1.四年级小学生读后感作文 篇一
《青铜葵花》是曹文轩的作品，它讲述了一家人如何面对困难并解决的故事。书中的女孩葵花，年幼丧父，被青铜一家好心领养，成为了他们家的孩子。葵花很懂事，成绩也优秀，她明白家里的贫穷，主动帮忙。
葵花的哑巴哥哥青铜，十分疼爱葵花。他放弃了读书，让葵花上了学。他替葵花承担了所有错误。
书中的奶奶、妈妈、爸爸、老牛、姐姐、婶子们，都喜欢葵花，因为她的乖巧懂事。
青铜一家经历了蝗灾的饥荒，承受了奶奶去世的痛苦，蒙受了被以为偷鸭子的不白之冤……终，他们的生活好了起来。
在葵花和青铜生活的这几年，葵花教会了青铜识字，青铜给葵花做了冰项链……
可是，葵花还是被召回到了生她的城市。
青铜想念、思念葵花，他这个哑了很多年的男孩，竟然发出了声音！
这本书很感人，值得你去看看呢。
2.四年小学生读后感作文 篇二
寒假里，我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一群孩子把一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。一天早晨，一只不会飞的小鸟在树上唱歌，歌声吸引了一群可爱的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱，他们天天听，听的时间长了，他们就想把它弄下来养。有一天，它又站起来了，刚要发声，只听“嗤”的一声，一颗子弹向它射去，它一翻身，便倒了下来。两只老鸟飞下来，接住它，把它放到窝里去，它的血一滴一滴地从树上滴下来，它死了，它的歌声从此也消失了。其实那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。可是他们没想过，小鸟是不能离开爸爸妈妈的，就像他们不能离开爸爸妈妈一样，所以，他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文，使我明白了：以后不管做什么事，不要老想着自己，唯利是图，要换位思考，要从多方面去考虑，想想事情的结果会是怎么样的。坚决不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，鸟类是人类的朋友，我们要爱护它们！保护大自然！
3.四年小学生读后感作文 篇三
我读了一本特别有意思的书，叫《夏洛的网》。这本书讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间发生的故事，让我特别感动。故事里，小猪威尔伯刚到农场的时候，特别孤单，直到它认识了蜘蛛夏洛，才不再觉得寂寞。后来，威尔伯知道自己将来会被做成熏肉火腿，它特别害怕，是夏洛想办法救它。夏洛在自己的网上织出了夸奖威尔伯的字，让人们觉得威尔伯是一只很特别的猪，最后威尔伯得救了，可夏洛却因为太劳累，生命走到了尽头。
读完这本书，我心里有好多感触。夏洛和威尔伯之间的友情太珍贵了，夏洛为了救威尔伯，不辞辛苦，甚至付出了生命，这让我明白了真正的朋友就是在对方遇到困难的时候，毫不犹豫地伸出援手。而且，夏洛特别聪明、有办法，它用智慧救了威尔伯，我也要像夏洛一样，遇到问题多动脑筋。
《夏洛的网》这本书真的太棒了，它让我懂得了友情的珍贵和生命的意义。我以后也要做一个珍惜朋友、遇到困难不放弃的人。我还想把这本书推荐给我的小伙伴们，让大家一起感受这份温暖和力量。
4.四年小学生读后感作文 篇四
暑假我读了一本令人感动又有意思的书，叫《超级机器人芭芭拉》。主人公是一个名叫童童的男孩，八岁生日的时候，他和蔼可亲的爸爸妈妈为了保护水星而神秘失踪了，就在那天他遇到了机器人芭芭拉，并很快成了好朋友。
一天，有一个叫菀菀的女孩来花园小学上学，芭芭拉的自动防御系统突然警报，报告这个斯文的女孩是外星人，他们吓坏了，没想到菀菀成了运动会上游泳冠军，后来他们得知原来菀菀是水星来的公主，菀菀带着童童和塔塔来到水星找到童童妈妈时，发现童童爸爸生病了，芭芭拉在北童童爸爸设计时，里面有条秘密守则，这条守则就是牺牲自己，最后他们讨论出A计划，芭芭拉牺牲了自己，拯救了水星。
我深深的被芭芭拉感动了，虽然没有法力，但它为了拯救水星，牺牲了自己，我们要向它学习。保护环境，保卫地球是我们每个人应尽的责任！
5.四年小学生读后感作文 篇五
这个假期里，我读了很多有意思的书，其中就有这本《街上的马》。这厚厚的一本书，讲诉了作者的童年生活。爱画画的家豪、残障少年阿健、强壮的大亮子……玩一把钢铃车、做一台半导体收音机、捉土鳖比赛……作者丰富有趣的童年被展现的活灵活现。
在那个时代，人们有的吃不饱，有的穿不暖，虽然过的很艰苦，但他们依然是那么的活泼可爱——大亮子天天用石锁练肌肉、家豪在画墙报、王福根要捉土鳖、何健想买三极管……
在那个环境下，他们的物资很匮乏，要得到想要的东西，只能靠自己努力争取。想想我们现在的生活，想要什么说一声就会有了。那时他们都有自己的爱好，奋发图强，努力争取。现在的小孩子大部分都沉迷于手机，没有了志向。如果一个人没有梦想，那还能取得成果吗？
只有努力拼搏，勇往直前，才会实现自己的理想，获得想要的幸福生活。
6.四年小学生读后感作文 篇六
这个暑假我阅读了儿童文学奖作品《草原上的小木屋》，这本书主要描写了劳拉一家人在大自然生活的故事。他们离开威斯康星州大森林，来到了堪萨斯州大草原。在那里虽然情境很恶劣，但是他们一家人团结一致，战胜了种种困难，在爸爸的带领下他们盖起了小木屋，过着幸福快乐的生活。读了这个书，我很喜欢劳拉一家人。劳拉的爸爸是个很勤快，很能干的人，他会做各种东西：盖小木屋、修建壁炉、铺地板、会捕猎、打水井。他为家人捕猎回来了火鸡、野兔等美味的食物。劳拉的妈妈很贤惠，她每天早上起床为大家做早餐、洗衣服。劳拉和玛丽是两个十分可爱而又活泼的小姑娘，很厉害，经常帮大人做事情。
从劳拉和玛丽那儿我知道了自己的不足之处，他们大概只有七八岁的样子，而我已经十岁了。他们只要一个小发夹就已经很满足了，而我呢？经常让爸爸妈妈给我买两三百的玩具，这让我惭愧不已。还有一件事也让我十分愧疚，每当他们一家人吃完饭，都是两个小姑娘洗碗，再看看我基本很少帮父母干活。
读了这本书，我学会了满足，要帮助父母分担一点家务。在以后的学习和生活中遇难困难要勇敢面对，不退缩。
7.四年小学生读后感作文 篇七
暑假我读了一本绘本，名叫《石头汤》，故事是这样的，三个饥饿的和尚来到一个村庄，这个村庄的村民因为受尽苦难，常年在艰难的岁月中煎熬，他们变得冷酷、自私，不愿意接纳外人。所以没有人肯给他们吃的。三个和尚就想起了煮石头汤，在村子里支起了一个大锅，放了水还有石头，村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，纷纷的拿出了家里藏的胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和调味料等等。
就这样，一锅美味无比的石头汤做好了，村民们在一起美美的吃了一顿，更热情的款待了三个和尚。和尚们离开了，而他们带来的礼物，是村民们永远也享用不尽的。因为他们明白了分享使人更加富足，更加快乐！
这本书让我懂得了其实当一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出的更多，而我们的回报也就更多，好的东西要和大家一起分享。谢谢这本书教会我的道理，以后我一定要做个爱分享的快乐孩子。
8.四年小学生读后感作文 篇八
《猪仔头温暖之旅》这本书是一个叫伍美珍的作家写的。看到这个名字，我觉得书名起的挺好玩的，我很好奇这是个什么样的小猪呢？可当我翻开这本书，我一下子就笑起来了，旁边的小朋友很好奇的看着我，哈哈哈！他们不知道，这本书我以为是写动物的，原来是写一个小男孩。故事讲的是一个城市里的孩子和一个农村里的孩子进行交换，中间发生的感人泪下的故事。看完这本书，我的心久久不能平静。城市里的男孩原本以为农村很快乐，没有钢筋水泥，没有高楼大厦，没有父母的唠叨，太自由太惬意了。但是，农村带给他快乐的同时也给了他一些酸楚和悲伤。我倒是被农村人的淳朴善良给感动了。农村虽然很贫穷，但人们正直、憨厚和诚实。但这儿呢？到处充满了猜疑、欺骗和不信任。其实，我们最重要的不是钞票、不是钱财，而是一个人应该有的正直、憨厚、和诚实。如果人间都充满了这些杂质和污垢，那么即使再聪明的人也会变成大傻瓜。所以我相信，这次旅行一定会是他的一次难忘的记忆，更是他心灵的一次刻骨铭心的成长。9.四年小学生读后感作文 篇九
我读了叶圣陶先生写的《假如我有一个弟弟》这篇文章的时候，对我的影响很大。我在看“叶圣陶青少年文库”这套书的时候，我才发现原来伟大的叶圣陶先生在他的有生之年里，写了很多关于我们青少年的文章。
在我看到叶圣陶老先生写的《假如我有一个弟弟》这篇文章的时候，里面有一句是这样说的：知识和学问是生活的高塔，地位和报酬是生活的高塔。只有我们好好学习，才能创造一个美好的未来。做任何事情都要一层一层的往上走，如果遇到了什么困难都不能轻言放弃，要坚持不懈，永不放弃。
从《焚书到读书》这一篇文章，我知道了我们读书应该读一些有用的书，读了这些书之后我们就可以有文凭可拿，有资格可得。小朋友们我们不可以看不利于我们学习的书。
从《第一口的蜜》中我知道了不管做什么或者学什么都要一心一意的去对待它，不可以存着玩着的心态去对待。学过的知识不一定非要和别人争一个高下，学东西是让我们在以后的人生道路上有更好的成长，识别是非。
读完了这些书以后，让我受益匪浅，我觉得我们应该多读一点儿书，这可以让我们在以后的人生道路上得到更好的帮助！
10.四年小学生读后感作文 篇十
这个暑假，我读了《哥哥爸爸我爱你》这本书，我感受颇深。大男生杨梵在福利院“抱一抱”活动中，认了一个叫“小耳朵”的残疾又怪癖的小男孩做弟弟，“小耳朵”的爸爸在接他回家的路上遭遇意外。从此这一大一小两个孤儿开始在同一屋檐下互相依存。杨梵和“小耳朵”拉钩约定要成为他的“哥哥爸爸”要让“小耳朵”过上健康快乐的日子。
残疾有怪癖的“小耳朵”在杨梵的呵护下变得乖巧懂事。“小耳朵”被很多人领养过，但是那些人一发现“小耳朵”有病就抛弃了“小耳朵”。只有杨梵视“小耳朵”为亲弟弟，一直不离不弃地照顾着他，让他摆脱阴影，快乐成长。看了这本书，我被他们俩之间的真情感动了。我们身边也有身体残疾的人，而我却用异样的目光去看他们。今天，看了这本书后，我感到非常羞愧。是啊，残疾人也渴望过上正常人的生活，也需要别人的呵护和关爱。
读完《哥哥爸爸我爱你》这本书，我的心久久不能平静。
11.四年小学生读后感作文 篇十一
暑假中，我读了一本书，名字叫《守望自己的麦田》。读完这本书，我收获颇多。这本书运用了优美的语言，介绍了一些值得我们去看、去品味的书。这本书中介绍的书都很吸引我，但我最喜欢的是日本经典的图画书——佐野洋子的《活了100万次的猫》。
它的故事很简单。主要讲一只虎斑猫活过100万次，跟国王、水手、小偷等各色人生活过，一次次死了又活过来，它从不流泪、也从未感到快乐，后来它成了野猫，看中了一只白猫，它们在一起度过快乐的一生。白猫老死后，虎斑猫大哭不止，最后伤心而死，这一次它再也没能起死回生。
读完这个故事，我感触很深。虎斑猫100万次生命都是不自由的，它总是跟随自己的主人，做自己不情愿做的事，最后，莫名其妙的因主人而死去。最终成了野猫后才有了自由的生命。自由的生命也是有限的，正因为有限才显得更可贵，更让人留恋。
《守望自己的麦田》这本书，让我领悟了许多，成长了许多，也收获了许多。
12.四年小学生读后感作文 篇十二
《中国民间故事》是中华人民智慧的结晶，里面那些朴实的道理，让人真真切切的感受到里面人物的狡诈，勇敢，机灵和聪明。拿《聪明的阿凡提》举例吧。在一个遥远的地方，有一个聪明的少年，叫阿凡提，勇敢又聪明还会帮助穷人。有一天，他背着个袋子去见国王，说：“陛下，我要去种金币，要不要帮您代种一些？”国王半信半疑地问：“金币还能种吗？”“当然，不信您给我一些金币，一个月后我们再平分。”“好，一个月后我们平分！”说完国王给了他二枚金币。
一个月后，阿凡提带着十枚金币来到王宫，他对国王说：“国王陛下，您给我的二枚金币中出了20枚金币，这不我给您带来了十枚金币。”国王大喜过望，立即让人给阿凡提，90枚金币，说：“你把手里的100枚金币都中了，一个月后我们再平分！”
又一个月过后，阿凡提失落的来到国王面前：“陛下，这几天没下雨，金币全都旱死了！”“胡说！金币怎么能焊死呢？”“既然您相信金币可以种，那为什么不相信金币可以旱死呢？”国王哑口无言。其实那些钱早就被阿凡发给穷人啦！
看了这个故事之后，我感受到阿凡提的聪明勇敢，国王的贪婪，真让我知道了许多道理呀！
13.四年小学生读后感作文 篇十三
我迷上了一本书，名叫《补习班的毕业狗》。《补习班的毕业狗》是伍美珍姐姐写的一本校园小说，里面讲的故事非常贴近我们的生活。里面的主要内容是：心直口快的男孩洪英杰，因为希望寒假时还能和好朋友盛欣怡在一起，也为了给自己的小说寻找素材，就主动要求妈妈给他报了寒假补习班。在这个新的班集体中，他认识了许多新朋友，如：杨铁、苏达发……他非常开心，可是，有一个新来的同学，名叫夏紫晶。她因为有先天性心脏病，在补习班的最后几天的时候，她去世了。大家都沉浸在悲伤之中，这个寒假留给洪英杰的不仅仅是快乐和美好，还有无尽的遗憾和思念……
在这个故事中，我知道了：我们应该珍惜当下，留恋世上一切事物，不要给自己留下遗憾。
14.四年小学生读后感作文 篇十四
暑假里，我读了一本故事书，书的名字叫《小狗的小房子》。《小狗的小房子》是一个动人的故事，讲述了小猫跟小狗一起玩耍的故事。故事中的小狗善良、勇敢，小猫任性胆小，一路上小狗像个大哥哥一样照顾着小猫。但是，从小狗受伤后，小猫也勇敢地承担起救助小狗的责任，并用自己的智慧解决了各种困难，把小狗安全的送回家治疗了。所以它们的友情也更上一层楼了。
在生活中，我想到了我和我的妈妈，很多时候妈妈就像故事中的小狗一样，无时无刻的照顾关心着我。而我就像故事里的小猫，有一些任性和懒惰，以后我也要学会独立，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
通过读这个故事，我明白了一个道理，朋友、同学之间也要互帮互助，团结友爱，用真心换真心，这样才会收获真正的友情和快乐。
15.四年小学生读后感作文 篇十五
我在暑假里读了很多书，但是让我最影响深刻的书是美德故事中的《孔融让梨》。这个故事讲的是一年秋天，孔融家的梨树结了很多梨，大小不一，但美味可口。父亲邀请左邻右舍来分享丰收的快乐，父亲让年仅四岁的孔融给大家分梨。孔融把的梨分给了长辈，小的分给了像自己一样的的孩子，而自己挑了一个最小的。
哥哥看他这样做很疼爱他，便挑一个大的梨给孔融，孔融没有接受，郑重地说：“他们是长辈，是客人；你是兄长，应该吃大梨；我年级小，应该吃小梨。”大家听了都赞扬了孔融。
读了这篇故事后，我明白了一个道理，我应该向孔融学习，学习他的礼貌懂事，学习他的尊老爱幼，学习他的谦恭礼让。我要努力使自己成为像孔融一样有爱心，有礼貌的人。
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