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小学生简短读后感作文范文(25篇)

2025-02-10 18:01:00 来源:无忧考网
【导语】读一本好书,挖掘书中思想和精义,能让我们感知到人生的各种情境,并对现实世界有更深入的认识。写下读后感则可以让我们把这些经历更好地表达出来。以下是©无忧考网整理的《小学生简短读后感作文范文(25篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学生简短读后感作文范文 篇一

  暑假,我看了不少书,其中喜欢的一本名字叫《养龙的孩子》。

  里面主要讲了一个小男孩,他的名字叫阿隆,一天他在河边想:怎样才能让山村富裕起来?他的爸爸是个摆渡人。有一天他突然觉得自己的脚很痒,低头一看是个活生生的小龙,阿隆连忙把小龙抱回家,从厨房拿东西给它吃,就这样他把小龙养了起来。

  有一天小龙吐出了一颗魔树的种子,阿隆把种子种在屋后的山坡上,魔树长得很快,没几天魔树就长到天空中,小龙跑到魔树下,往上爬了几下回过头看了看阿隆,他想到爸爸靠木盒渡人们过河,突然想到何不用魔树制造船让人们过河了?于是他叫人把魔树砍了,制造了一条大船,小龙也变成巨龙。它把船丢下河并把船送到了城市,阿隆和爸爸驾驶着吸足龙灵气的船,为人们来往过河。

  在这个故事里,阿隆正是怀抱着一颗爱心,来把小龙抚养长大。同样小龙也怀着一颗爱心来帮助阿隆实现梦想。

  这个故事告诉我们,现实当中要怀着一颗爱心,必有好报。同样也要怀着一颗感恩的心对待生活。

2.小学生简短读后感作文范文 篇二

  在暑假中,我读了许多书。其中,令我印象深刻的是《贝丝的快乐农场》。

  故事讲述的是在姑妈无微不至的精心呵护下,九岁的贝丝反而养成了脆弱、敏感、没有自我的个性。直至有意外事件发生,姑妈不能在照顾她了,她被送到乡下姨婆家,贝丝再也不能过着衣来伸手饭来张口的日子了,一到那里,她不但要照顾自己,还要做家务,没有人把她当个孩子看待。但是,没想到独立自主的生活让贝丝很快发生了变化,她还爱上新的家庭,她不在是过去的自己。

  这个故事让我感触很多,我的生活和故事中的贝丝很像,受着爸爸妈妈无微不至的照顾,很多时候也不需要独立思考,一样脆弱而敏感,而我懂得生活是需要经历磨难,经历挫折的,当然首先我们要有独立的人格,让自己坚强起来,在面对生活中的酸甜苦辣时,能真正品味到生活的真谛,所以我也一定能改变自己,做个生活中的勇者。

3.小学生简短读后感作文范文 篇三

  星期五,我把所有的作业做完之后,就随手拿起一本书阅读。突然,我发现了一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待的读了起来。

  古希腊有位的哲学家叫芝诺,一回他的学生问他:“您的知识十分渊博,您回答问题总是十分严谨。可您为什么还是孜孜不倦的学习呢?”芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈,然后向他解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们掌握的知识。显然我的知识比您多。但是在这两个圆圈的外面,就是你与我无知的部分。你说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有有学问的人才会感到自己的知识不足,不断的刻苦努力,并且钻研。

  我的脑海里突然浮现出两句古话,那就是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

4.小学生简短读后感作文范文 篇四

  今天我读了中国儿童成长彩书坊《小气的小花猫》,它让我受益匪浅。书中讲了这样一个故事:小花猫很小气,每次请客人吃饭,总是没等客人吃完就把饭菜撤掉,它的行为让客人很气愤。

  一天小花猫请仙鹤吃饭,虽然很丰盛,但是全用盘子盛的,仙鹤就很难吃到东西,和以前一样,仙鹤还没吃饱,小花猫就迫不及待地把饭菜撤掉了。仙鹤没吃饱饿着肚子回家了,它很生气,于是就想了个办法教训了小花猫。这天,仙鹤也准备了丰富的饭菜,只是不同的是它把饭菜放在长脖子的瓶子。小花猫费了好大的劲也没有吃到什么东西,等仙鹤吃饱后,它也像小花猫那样把饭菜撤掉,然后说:“小花猫,你吃饱了吧!”小花猫红着脸,什么也没有说就回家了。

  读完这段故事我想到了平时的自己,每次妈妈给买点好吃的我总是第一个往自己嘴巴里送,没有想到先让妈妈尝尝。妈妈给买的玩具,有时表妹来我家,我也不让她碰,惹的表妹哭鼻子呢,现在想想以后可真不能这样了!

  读《小气的小花猫》,使我懂得了在与朋友和家人相处时,我们要学会分享,为人要乐观、大方,这样才能受到人家的欢迎。

5.小学生简短读后感作文范文 篇五

  夏日炎炎,热浪滚滚,风吹开了我手中的书,拂过那些字。书页哗哗作响,封面上写着《有鸽子的夏天》。

  同样,也是一个夏天,男孩海子梦想有一天,能和好友二米一样,拥有自己的鸽子,在不久后的一天,夙愿终成现实。他因养鸽子体会到了前所未有的挂念、喜悦,就在一个同往常一样平静的一天,鸽子却丢了。海子倍感烦恼、悲伤,他想起鸽子原主人的话:“喜欢它们就要保护它们,一定要好好照顾它们!”鸽子危在旦夕,自己作为主人却束手无策,鸽子激发了海子内心深处的勇气和血性,去守护童年独有的那份心爱。海子直面困难,经历一番波折后终于夺回了心爱的鸽子。

  生活是有坎坷的,没有谁一生是风平浪静的,上天给了我们与生俱来的善良,又赋予我们勇气,它不容易被发掘出来,只有在自己心爱的人或物受到威胁时才会爆发。文中郭一刀要吃了海子的鸽子,海子几次想要回鸽子都没成功。可对鸽子的爱驱使他做出后决断:无论如何,夺回我的鸽子!他的勇气和对鸽子的情感也总算打动了郭一刀,郭一刀甚至给了他一块猪肝:“我这辈子就稀罕你这号的,有种!”

  童年是人一生纯真的时候,我们要守护这份纯真,更要守护童年初的独有的心爱。

6.小学生简短读后感作文范文 篇六

  在森林里的大部分动物相比,蚂蚁的身材算得上十分娇小了。可就是这小小的蚂蚁,通过自己无懈的努力,成为了老虎大王的警卫兵,还拆穿了狼想篡位的阴谋。他是怎么做到的呢?让我们一起走进安武林叔叔的《蚂蚁士兵》吧。

  蚂蚁士兵的愿望是成为一名真正的士兵,于是他努力地操练,风雨无阻。所有的动物都不看好他,可他毫不泄气。终于有一天,在老虎大王的就职以式上,他自告奋勇,成为了老虎大王的警卫队队长。他尽职尽责,保护着老虎大王及宫殿的每一个角落。狼来袭击宫殿,密谋篡位,被蚂蚁哨兵发现。于是,蚂蚁警卫队队长周密安排,利用自已的优势和智慧,粉碎了狼的阴谋,成为了保王宫的勇士。

  是的,如果要成为像蚂蚁士兵那样的“勇士”就要时已刻准备着,在遇到自己喜欢的事情,应该毫不犹豫地抓住机会;在面对困难时,应该多动脑筋,审时度势,知己知彼,才能百战百胜。

7.小学生简短读后感作文范文 篇七

  我喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》了。

  这本书讲的是马小跳和同桌路漫漫每天都吵架,而且每次发起挑战的都是马小跳。可就算是这样,我还是喜欢马小跳,因为他淘气、机智、勇敢,还有不服输的精神。每次吵架输了的时候,他还会再次挑战。

  除了马小跳,我还喜欢夏林果。她是大队委,温柔、可爱、善良,是马小跳的崇拜对象。每马小跳和路漫漫吵架时,都是她来和解,劝阻路漫漫不要乱发脾气,告诉马小跳不要淘气,总是想着和解是第一位的。

  这本书真好看!我劝你们也要看一看哦!正是这本书,让我体会到了阅读的快乐。老师告诉我们:“快乐阅读,阅读快乐。”我要做一个快乐阅读的好孩子。

8.小学生简短读后感作文范文 篇八

  《猴子和渔夫》这则故事讲得是猴子看到渔夫天天在那撒网打渔,天天有鱼吃,很是羡慕,便自己也拿起网,来到河边打渔。可是猴子怎么也撒不开网,结果把自己给困住了。

  仔细想想猴子也有值得表扬的地方,敢于学习自己不懂的东西。但它在学之前没有想明白是不是适合自己学,结果选了一件自己根本做不到的事情。

  我们在选兴趣班的时候,妈妈一定要想到这一点哦!

9.小学生简短读后感作文范文 篇九

  读完《家乡的小河》之后,我不由得想起田野间那些无人注意的土。

  当你春游的时候,你只会留意那美丽的风景,却不留意脚下那黑黝黝的泥土,因为它既没有艳丽的颜色,也没有美丽的身姿。它平凡的不能再平凡了,对大多数的人来说,泥土没有一点点的吸引力。

  当人们需要它时,它不顾生死,一心为人类做出自己应有的贡献。即使它在火中烧,也没有任何怨言。这种无私奉献的精神是多么高尚啊!它十分广泛的运用于农业、工业等,如:用泥土来铺路;用泥土来造石砖;用泥土来种植、培育各种奇异花草……

  如果人人都有泥土般高尚的品质,我相信,的祖国会更加美丽。

10.小学生简短读后感作文范文 篇十

  《大风吹》是马来作家许友彬的作品,书里讲述了马来西亚的华侨们在战争时期的生活。

  故事从主人公沈爷爷找不着硬币的情节出发,一步步拉开回忆的序幕。他还记得后一课的情景:校长含泪唱校歌,哭得像个女人!日军来临,校长用国歌来表达自己内心的悲哀,再也不能给华侨们讲国语课了,华侨们再也不能了解自己的祖国了。

  妈妈得知英军撤退的消息,心就像冰一样融化了,本来一直期盼的英军也逃走了,能不使人惊慌失措吗?而一旁的爸爸听见沈武说日本飞机来了,脸色通红,心中燃起了一团愤怒的火焰!

  打铁的华侨沈师傅懂得中国的文化。当沈师傅用“礼仪廉耻”四个字次训斥不孝子沈坤时,他的心原来一直都留在中国!面对邻居刘家的兴师问罪,他一直有礼有度,谦虚接受批评。真是打铁打出了精神,铿锵声中拥有了本事!

  《大风吹》的作者把一个个人物和场景描写得栩栩如生,让人身临其境。我收获了不少,你也快来看看吧!

11.小学生简短读后感作文范文 篇十一

  这个暑假里,我读完了《成语故事》这本书,对我有很大的启发。

  《成语故事》中有很多成语,很多成语小故事,还有用成语造句的部分。其中有几个成语对我有很大的启发。比如说“出奇制胜”这个成语,它原来的意思是指用奇兵奇计战胜敌人,来扭转战事。现在比喻用对方意想不到的方法来取胜。司马迁这么评价:“打仗必须出奇兵或奇计战胜敌人,田单就很懂”。还有“不自量力”这个成语,指过高地估计自己的力量,我明白了一个人不要自恃强大,其实自己还很渺小。

  我想做蔺相如,能够完璧归赵;想做毛遂,能够毛遂自荐;想做墨子,能够墨守成规。可是,现在我只能好好学习,长大以后做这些人,能够报效祖国。

12.小学生简短读后感作文范文 篇十二

  我利用暑假时间,看了几遍《格林童话》,在书中,我认识了美丽善良的《白雪公主》,聪明可爱的《小红帽》,可恶的老巫婆……里面的故事常常感动着我,给我印象深的一篇故事是《灰姑娘》,它的主人公灰姑娘尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但她心地依旧善良,终获得了幸福。读完这个故事让我认识到了人一定要善良,要有爱心。如果一个人有一颗善良的心,充满爱心,那么他的生活就会快快乐乐;如果一个人有一颗不好的心,妒忌的心,那么他整天会活得很不开心,结局也不会美好。

  在这本书中,我学到了很多的道理。我明白了做人要善良,善良是一种传统美德,是心灵美的体现,是来自灵魂深处的东西。在今后的生活中我一定会做到:在公交车上,如果有爷爷奶奶上车了,我一定会毫不犹豫地让座;在商场里,如果有人多找了我钱,我一定会义无反顾地还给营业员;在街头上,如果有人有困难,我一定会伸出援手……这些都是我读完这本书后的真实想法。

  “赠人玫瑰,手有余香”,希望我们都能成为善良的人,这样世界就一定会成为爱的家园。

13.小学生简短读后感作文范文 篇十三

  我看了一本书,名叫《吹牛大王历险记》,主要讲了主人公明希豪森讲述他外出冒险、打猎时所发生的故事。

  明希豪森所讲述的每一个故事都十分离奇,但同时又十分有趣,引人入胜,并且结尾都大快人心。

  明希豪森的性格也很乐观向上,无论成功与否,他总是以积极的态度去面对。而且他遇事从容不迫,遇到危险也能想出办法,机智应对,这令我十分佩服,我要向明希豪森学习。

  这本书还让我懂得了很多道理,它让我明白了遇到困难时只要勤于开动脑筋,就一定能想出解决问题的办法,让我明白了只要认准自己所做的事情,积极地去做,就可以有所收获,更让我明白了想要取得成就,就一定要靠自己的努力去争取。

  你也来看看这本书吧,它会让你收获意想不到的乐趣,更会让你收获到意想不到的道理。

14.小学生简短读后感作文范文 篇十四

  今年暑假我读了《团圆》这本书。这是一本既有图画又有文字的书,妈妈说这叫图文并茂。我喜欢里面美丽的图画,也喜欢里面生动的文字。这本书说的是爸爸每年只回来,那就是过年与我们团圆的时候,我和爸爸从团圆到分别的情景。

  其实,我的爸爸也在外面上班,我也很少看到我的爸爸。我记得书上有一句这样的话:我坐在椅子上等爸爸。呀!镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了!其实,我也有过看到爸爸竟然没发现那是爸爸的时候。爸爸告诉过我他也有过。那是在我们幼儿园过六一儿童节的时候。那天,老师给我们每位小朋友都化了妆,爸爸站在教室门口看了很久都没找到我,就连我走到他面前,他也没有认出我,我笑了他好久……可是爸爸却觉得很难过,我也不明白为什么。

  书里回家的爸爸陪小女孩和妈妈一起包汤圆,小女孩吃到了好运硬币,后来她以为硬币丢了,难过地哭了。我想她一定特别喜欢那枚硬币。可是,后来那枚硬币找到了,她却把它送给了爸爸,她一定特别爱她的爸爸,所以才把她特别喜欢的好运硬币送给了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包汤圆。

  我也好想和我的爸爸一起包汤圆,我也好想天天看到我的爸爸。

15.小学生简短读后感作文范文 篇十五

  暑假里我读了几本书,有《小巴掌》、《安徒生童话》、《成语故事》、《小鲤鱼跳龙门》……其中我深刻的是《小鲤鱼跳龙门》。

  故事中讲述了一群小鲤鱼围在奶奶身旁听她讲故事,奶奶说:“世界上有个龙门的地方,听说龙门那边风景很美,但谁也没有去过,因为跳过龙门很危险。”一只金色小鲤鱼听了后十分感兴趣,就想去寻找龙门,于是他带着一群小伙伴出发了。一路上,他们历尽千辛万苦,也淘汰了很多不够坚持、半途而废的小伙伴。金色小鲤鱼受了很多伤,他即使被浪又地打回原点,身负重伤也依旧坚持着,终到了龙门。又费了九牛二虎之力穿过激流,跃过了龙门,从而到了龙门的另一边,看到了更漂亮的景色。在读这个故事时,我深深的被金色小鲤鱼的勇敢和坚持感动了,有时,我做事也容易半途而废,今后我要像小鲤鱼学习,不怕困难,要勇敢面对困难,坚持到底。

  坚持到底就会胜利,我从每天阅读开始,我要从坚持阅读中体会到胜利的快乐。

16.小学生简短读后感作文范文 篇十六

  从小学一年级到三年级,作为小学生的我读过很多本书,例如《十万个为什么》、《七色花》、《没头脑不高兴》、《安徒生童话》、《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》、《洋葱头历险记》、《我的第一本日记》……其中《成语三百则》感触深。

  因为成语故事里面有许多历史故事、经典著作与民间传说。二年级下学期疫情阶段,班主任杨老师采取成语故事线上教学,结合着《成语三百则》这本书,我学会了很多成语:例如春色满园、完璧归赵、买椟还珠、望梅止渴、叶公好龙、揠苗助长……今天我给大家带来的成语小故事为“闻鸡起舞”。

  晋朝时有个志向远大的年轻人祖狄,与好友刘琨一起共事。每天半夜听到鸡鸣声,就立刻起床读书舞剑,经过长期的刻苦学习与训练,终两位都成为了晋朝的栋梁之才。闻鸡起舞比喻及时奋发。

  通过学习成语故事,我可以更好的记住好词好句,同时了解博大精深的历史文化知识。

17.小学生简短读后感作文范文 篇十七

  放暑假的时候,我在家看了很多课外书,其中大部分随着时间的推移,我都已经淡忘了,但有一篇文章却让我记忆深刻。文章的题目是《我爱爸爸妈妈》。

  这篇文章用欲扬先抑的手法写出了母爱的伟大和无私。文章前半部分历数妈妈固执己见,自行其是的事例,后半部分点出是妈妈的固执让我更健康的成长。后总结全文,原来妈妈的固执都是对我的爱。

  还有这篇文章中,从小作者他那看似平淡的描写中感受到了浓浓的母爱,这不只是小作者的写作才华,更重要的是因为母爱的伟大。文章同时也启发我:有真情实感的文章才是好文章。

  通过学习这篇文章明白了一个道理:母亲给予我们的都是宽厚、无私的爱,我要用心去体贴、疼惜母亲,也是我对母亲回报的一种方式。母亲做的事情虽然细碎、平凡、朴实,但都渗透着浓浓的爱意、亲情。

18.小学生简短读后感作文范文 篇十八

  我很喜欢《大头儿子和小头爸爸》这本书。这本书讲的是大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家人发生的有趣的故事。

  里面有很多好看好玩的小故事。比如“很妙很妙的主意”,讲的是大头儿子和小头爸爸很聪明,把棉花做成了胖娃娃,把草帽涂上颜色,变成水果篮和花篮。“十个会变魔法的鸡蛋”,调皮的大头儿子把爸爸买的鸡蛋煮熟了。“一共二十五只大包”,讲的是大头儿子和小头爸爸出去度假,丢三落四的没有准备好行李,后怎么样了呢?大家自己去读一读这本书吧。

  故事里面的所有字都带有拼音,我读起来很方便,不用爸爸妈妈帮忙。还有一些写得很好的句子。比如:“金黄的稻子在风中摇摆,把香味传到了四面八方”,让我闻到了米饭的香味。

  读了这本书,我也希望我和爸爸妈妈、弟弟,一起做游戏,一起旅行,像大头儿子和小头爸爸一样,一起去解决小困难,每天都开开心心的在一起。

19.小学生简短读后感作文范文 篇十九

  星期五,我把所有的作业做完之后,就随手拿起一本书阅读。突然,我发现了一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待的读了起来。

  古希腊有位的哲学家叫芝诺,他的学生问他:“您的知识十分渊博,您回答问题总是十分严谨。可您为什么还是孜孜不倦的学习呢?”芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈,然后向他解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们掌握的知识。显然我的知识比您多。但是在这两个圆圈的外面,就是你与我无知的部分。你说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有有学问的人才会感到自己的知识不足,不断的刻苦努力,并且钻研。

  我的脑海里突然浮现出两句古话,那就是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

20.小学生简短读后感作文范文 篇二十

  我今天读了《成长的滋味》这本书。里面有一则故事《那也是礼物的一部分》很感人。

  里面讲的是主人公杰克在听老师讲圣诞节要互相赠礼物,因为礼物表达了对耶稣降临欢迎和彼此间的爱。他就默默准备着。

  到了圣诞节,杰克给老师送了一个闪闪发光的贝壳。老师问杰克这闪闪发光的贝壳从哪里找到的。杰克说:”在一个名叫库拉的海滩弄到的。”老师说:“哦!它太美了,我会好好珍惜它,但你也不必走那么远的路。“说完他就高高兴兴的走去办公室。

  杰克仍然记住老师给他上的那一节课。他眨着大眼睛在想:“走路也是礼物的一部分。”我觉得杰克是一个很好的男孩,我也要向杰克一样,送给老师一份礼物。礼物就是我以后要好好学习,热爱劳动,爱祖国,爱人民,不辜负老师对我的希望。

21.小学生简短读后感作文范文 篇二十一

  暑假,妈妈给我买了《小女生金贝贝》这本书。这是杨红樱阿姨写的书,封面上画着一个漂亮的小女孩在跳舞。我很好奇,就拿起书看了起来,我连玩和吃饭的时间都忘记了,不停的看着书。看着看着,我不禁哈哈大笑起来,原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。

  金贝贝六岁掉了牙齿,有很多不方便。有一回,家里来了客人,妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝大声的读了起来,可是因为掉了牙齿她把“风”读成了“轰”。特别可爱,非常有意思。

  金贝贝还有很多优点呢!在教师节那天做了一串葡萄项链送给老师;帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生;她还很有爱心和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友。

  我也想做一个像金贝贝一样的孩子,做好自己,我就是我,一个独特的我。

22.小学生简短读后感作文范文 篇二十二

  用了几天的时间我读完了黄春华写的《我和小素》这本书,这本书给我了极大的震撼。

  这本书主要写的是主人公杨若溪是武汉的一名初三女生,妈妈是护士长,爸爸是工程师。青春期少女撞上了强势的妈妈,使母女间关系紧张。但因为有外婆的疼爱,爸爸的理解,以及“闺蜜”小素的陪伴,她每天都过的回味无穷。若溪和小素相约考同一所高中,梦想着将来一起从事绘画工作。但突如其来的疫情改变了这一切,外婆因病毒感染去世,小素一家也相继“中招”。在医护人员的全力救治和若溪的鼓励下,小素重获新生。

  在疫情期间,人心惶惶。但是亲情、友情和邻里互助、医患同心,令人杨若溪战胜了心理上的恐慌与焦虑,学会了坚强,懂得体谅与换位思考,让精神和心灵获得了飞速成长。

  读完了《我和小素》这本书以后,我懂得了,每一个人都是一个封闭的系统,自成一体,天然与外界形成隔离,带着先天的硬件和后天的软件,散发着各自的气息。如果气息相投,两人就能心灵相通,相互欣赏,形成默契。但大多数人却做不到,所以,人与人之间,难的就是沟通,哪怕是亲近的人,往往也隔着一堵墙。

  这本书十分感人,让我懂得了生命的可贵。我向大家真诚推荐这本书,和杨若溪一起快乐的生活下去吧!

23.小学生简短读后感作文范文 篇二十三

  暑假里我读了一本书叫《一棵神奇的树》,它是安武林的作品。

  这本书的内容是这样的:有一天,熊爸爸把老藤椅搬了出来,他作诗的时候看到从银杏树上掉下一颗种子。有鸡蛋那么大,圆溜溜,黑乎乎的。熊爸爸说:“这是愿望树的种子,是一颗神奇的种子”。这颗种子种了很久都没有发芽,小熊失去了信心。过了很久种子终于发芽了,还开出了五颜六色的花朵,花朵落在熊妈妈的身上,突然奇迹发生了,她变成了小女孩,后来又变回来了,熊爸爸知道后说:“不能让坏人知道,不然的话,就完蛋了”。可是一只老鼠知道了这件事,传遍了全世界,动物们变成了自己想变的东西。

  这本书让我知道了,其实每个人的心中都有一棵愿望树。在我心中也有一棵愿望树,五光十色。我也想摘一朵神奇的花朵,来实现我的梦想。可是妈妈告诉我,要想实现自己的梦想,必须通过自己的努力才能实现。我相信,只要好好努力,认真学习,不断奋斗,愿望树一定能开出五颜六色的花朵。

24.小学生简短读后感作文范文 篇二十四

  我读了一本书叫《山羊不吃天堂草》,我觉得这本书很好看,想向大家推荐。

  这本书的主人公叫明子,他和三和尚、师兄黑罐一起来到了一个陌生的城市做木匠。在小豆村生活了十六个年头的明子,虽然已经在这个城市生活了半年多,但还是对这个城市没有一点熟悉感。有时,他隐隐地还对这个城市有一种令人难受的压抑和悲哀。

  明子一直认为世界只有小豆村和一处离小豆村只有一天一夜路程的地方。他在新的城市认识了两个新朋友,紫薇和鸭子,紫薇是一个女孩子,走不了路,鸭子是一个男孩子,因为过马路,父亲和两个哥哥被带走了就再也没回来。

  明子的师兄黑罐因为生了一场病,干不了木匠活了,三和尚让他回小豆村,之后的日子里,明子更加不喜欢三和尚了,明子跟三和尚经常对着干。三和尚没办法只好接黑罐回来了。

  又是新的一年,明子通过了三和尚后的考验,出师了。

  读了这本书,我知道了你前期的努力,后期就一定会有回报。

25.小学生简短读后感作文范文 篇二十五

  从小到大,我读过很多的书,其中我喜欢读的书是《宝贝猪》。它作者是安武林。

  这本书主要讲述了里面有着充满童心的作家的爸爸,还有一位嗓音柔美的播音员妈妈,他们有一位可爱的女儿―琪琪,你可以叫她“宝贝猪”。她超爱读书,爸爸的书房是她的阅读小天地;她也超爱玩游戏,鞋柜是她和伙伴们的秘密基地。从胆小到勇敢,从懵懂到懂事,“宝贝猪”慢慢长大了。你们知道吗?那“宝贝猪”并不是真正的猪,而是因为琪琪属猪。

  这个充满童趣和爱意的书深深吸引了我,因为我们在成长,父母和老师,还有所有的人都在成长。爸爸妈妈也是第一回做父母,老师也是第一回做老师。他们也有一颗童心,心中也有着一颗“小天使”!我们在学习,父母和老师也在学习,每个人都在成长,各自互补,共同学习。在现实生活中,也有很多类似的故事。就比如爸爸今天要和我一样要去上学,我上小学,他上技术学校。放学之后一起分享自己的快乐,一起互帮互助,一起成长。

  在这本书中我喜欢的一段话是:“秘密基地”,琪琪和马宝有一个秘密基地,这个地方不是很大。有一天琪琪告诉马宝她的秘密基地是自己家的大衣柜,周围是放置衣物和被子的架子,中间是隔空的,里面还有一个深色花纹的帘子垂下来,琪琪经常躲在帘子后面,隔板上堆放这衣物和袋子,软绵绵的,可以舒舒服服的在上面坐很久。

  每当我在读这本书时,就可以感受到作者又重新经历了陪伴,想起了儿时,如同一颗破土而出的种子,是如何一点点发芽开花结果的。

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