1.经典古诗幼儿早教 篇一
《江南逢李龟年》唐·杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。
这首诗表达了诗人在江南重逢旧友的喜悦和感慨，同时也蕴含着对时光流逝、人生无常的感慨。
2.经典古诗幼儿早教 篇二
《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
此诗描写了春天乡村的宁静和孩子们放风筝的欢乐场景，表达了诗人对田园生活的向往和对童年的怀念。
3.经典古诗幼儿早教 篇三
《惠崇春江晓景》宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
这首诗描绘了早春江景的优美画境，表达了诗人对春天的热爱和对自然的赞美。
4.经典古诗幼儿早教 篇四
《游园不值》宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
此诗表现了诗人对春天的向往和对美好事物的追求，同时也蕴含着生活的哲理。
5.经典古诗幼儿早教 篇五
《春日》宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
这首诗描绘了春日的美景，表达了诗人对春天的喜爱和对生活的热爱。
6.经典古诗幼儿早教 篇六
《元日》宋·王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
此诗描写了春节除旧迎新的景象，表达了诗人对新年的喜悦和对美好生活的向往。
7.经典古诗幼儿早教 篇七
《山行》唐·杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
这首诗描绘了秋日山行的美景，表达了诗人对大自然的热爱和对生活的乐观态度。
8.经典古诗幼儿早教 篇八
《清明》唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。
此诗表现了诗人在清明时节，面对纷纷细雨，孤身行路的愁苦和寻找慰藉的渴望。
9.经典古诗幼儿早教 篇九
《悯农》唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？
这首诗描绘了农民在烈日下辛勤劳作的场景，通过“汗滴禾下土”和“粒粒皆辛苦”等生动的描绘，展现了农民耕作的艰辛和不易。诗中流露出对农民深深的同情和怜悯，同时也表达了对粮食的珍视和对劳动成果的尊重。这首诗以简洁明快的语言，传达了深刻的社会意义和人文关怀。
10.经典古诗幼儿早教 篇十
《江南春》唐·杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
辽阔的千里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动，南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。
此诗表现了诗人对江南春景的赞美，以及对历史变迁的感慨。
11.经典古诗幼儿早教 篇十一
《忆江南》唐·白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
这首诗表达了诗人对江南美景的怀念和赞美之情。
12.经典古诗幼儿早教 篇十二
《绝句》唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
此诗表现了诗人对自然美景的欣赏，以及对宁静生活的向往。
13.经典古诗幼儿早教 篇十三
《登鹤雀楼》唐·王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
夕阳依傍山峦渐渐下落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
此诗表现了诗人积极向上的进取精神，以及对更高境界的向往和追求。
14.经典古诗幼儿早教 篇十四
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。
这首诗表达了诗人对春天的喜爱和对落花的惋惜之情。
15.经典古诗幼儿早教 篇十五
《江雪》唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。
此诗表现了诗人孤独、清高的情怀，同时也展现了江雪的壮丽景色。
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