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六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔(精选15篇)

2025-04-17 16:03:00 来源:无忧考网
【导语】当 “我” 踮脚凑近怀表,听见滴答声便幻想藏着会鸣叫的小蝎子,这看似天真的猜想,恰是科学萌芽的模样。©无忧考网为大家准备了15篇小练笔,循着课文的好奇脉络,有的续写孩童拆解机械的奇妙冒险,有的从钟表声延伸出对时间奥秘的追问,更有借“表里生物”隐喻成长困惑的哲思。这些文字像一面面棱镜,折射出少年眼中万物皆有灵的浪漫,也记录着从懵懂猜测到理性思考的蜕变。

1.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇一

  哪个孩子小时候没有干过不靠谱的事情呢,那恰恰是可爱处啊!听父亲说了一句谚语:种瓜得瓜,种豆得豆,后来我仔细一想:那是不是种糖也可以得糖。我带着疑惑拿出糖,放入土中,天天给它浇水施肥,以后每次出门玩时都会想朋友炫耀我的“种子”对他们说:“我长大以后会吃的很多糖,就这样日复一日,可“种子”还没发芽,我刨开土,发现糖已经没了,长大以后才知道种糖并不会得糖。

2.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇二

  小的时候,母亲每天都会用八音盒的音乐哄我入睡,我十分喜欢这声音。

  可是,母亲从来不让我碰八音盒,“妈妈,可以给我玩一下它吗?”我一边说一边向着八音盒伸出手去,母亲把我拦住了,“小孩子不可以动。”她这么说,就更增加了八音盒的神秘,里边该是有什么东西在响呢?我对它的好奇一天比一天增加。我想:这里肯定住着某些生物。在我的软磨硬泡下,母亲终于同意把八音盒给我看了。母亲打开八音盒的顶部,我的面前立刻呈现出一个华丽的世界:金色的,银色的小宝石,钉住几个齿轮,环环相扣,旋转其中一个齿轮、整个八音盒就旋转了起来。里面还有一个小精灵似的东西不停跳来跳去,好像是在跳舞。此后,我常常请求母亲把她的八音盒打开给我看,有时母亲答应,有时母亲拒绝我。

  母亲再打开给我看时,我问:“这里面到底有什么?”“这里面住着几个精灵在演奏音乐。”我高兴极了,继续问,“为什么把那样可爱的东西关在八音盒里?”母亲没有回答,我只想多半因为它们有好听的声音吧。后来我见人就会说。“我母亲的八音盒里住着小精灵!”

  这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。

3.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇三

  小时候,总是对一切充满好奇,还觉得理所当然。那时候,我一直很疑惑:我是哪里来的?带着疑惑,我去问了妈妈。妈妈听了后,笑着跟我说:“你是石头缝里蹦出来的。”于是,以后我见人就说:“我是石头缝里蹦出来的,是齐天小圣,有七十二变、火眼睛睛和金刚不坏之身,所以你还不快快拜见我!”

4.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇四

  我们如何评价一个人?好吃?憨厚?不可能总只有正面或负面的词语。我以前就只认为一个人只要是好的,没有一点儿缺点。现在,我发现我是错的。

  随便找一个人,例如秦始皇。说他光辉?是的,他统一六国,统一度量衡,此后两千年的所有国家都在沿续着这一制度,他是当世伟大的皇帝,当之无愧。说他阴影?没错,他焚书坑儒,建造兵马俑,还让造兵马俑的所有工匠一起为他陪葬,他也是当世残忍的皇帝,没有之一。说他善良?似乎不太对!说他愚蠢?也不准确!我只能说,他是一个好皇帝,却不是一个好人。

  所有的胜利与辉煌下,还有无数的哭泣与哀号!

5.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇五

  在我的小时候,一直有一个认识:就是认为我的妈妈是无所不能的。

  小时候,妈妈在我的印象中一直是一个温柔而且从不哭的女人。所以,我在幼儿园里时,总会对同学说:“我的妈妈可温柔了,她从不哭泣,而且啥都会!”看着同学们羡慕的眼神,我心中十分自豪。

  过了几年后,我长大了。在五年级时的有一天,我和妹妹因为一点点矛盾便吵了起来。妈妈嘴上一直在骂我们,我们尽管很不服,但是只能受着,可是,在几分钟之后,我上楼发现妈妈一个人在偷偷地哭泣。

  从那之后,我知道了,原来我小时候的认知是错误的,妈妈并不是无所不能的,她也有脆弱的地方。

6.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇六

  小的时候,我在城里长大,一直听幼儿园的同学说农村脏、乱、差,农村的孩子也很野,成天在外面玩到天黑也不回家,脸上身上脏兮兮的,还没有礼貌和家教……因此,我非常抗拒去农村生活,但以前爷爷奶奶就住在农村,使我不得不接受回农村。

  我穿着新裙子,新鞋子回到农村,周围孩子投来羡慕的目光,都来找我玩,而我却一副看不起他们的模样,走的远远的。

  后来不知什么时候,我开始觉得,其实农村的孩子比我们“可爱”的太多。他们不爱攀比,不以穿潮牌的衣服为荣;他们把自然当作朋友,把动物当作伙伴;他们无忧无虑,永远都有一颗天生的童心……我没有权力看不起他们,他们都拥有纯洁的心灵,而这恰好就是我们城里孩子没有的。

7.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇七

  大概在我四五岁的时候,知道插板里有只沉睡的老虎,小孩子一碰,老虎就出来咬那个人,对这件事我一直深信不疑。

  插板在我小时候看来并不是什么危险的物品,它的孔长相奇怪,里面黑漆漆的,我一直好奇那里面到底是什么。妈妈和老师都说那东西很危险,小孩子不许碰。她们说:“插板里有只大老虎,你一碰,就出来咬你啦!”有只老虎?怪不得里面黑漆漆的,那只老虎指定准备出来吓我呢!从那以后,我见到插板都害怕的不得了,生怕那只老虎出来咬我。

  直到七岁左右,有妈妈让我把充电器从插板上拔出来,我坚决地摇了摇头:“不行!里面的老虎会跳出来咬我的!”妈妈大笑出来,给我解释了一番,我恍然大悟,原来是这样啊!

8.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇八

  小时候,我在奶奶家玩,拿着小飞机飞来飞去,一不小心脚一绊,摔了一跤,把腿摔破了。这时候,奶奶跑过来搂着我,用嘴帮我吹气,一边吹一边说着:“不疼,文文不哭,吹一吹,吹吹就不疼了!”说也奇怪,还真不疼了。后来好长一段时间,我每受点小磕碰就对着疼的地方吹吹气,心里默默对自己说:”吹吹就不疼了!”虽然还是很疼,但我仍相信,只要多吹吹就一定会不疼的。再后来,也不知什么时候受伤了也就不吹了。

9.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇九

  小时候听爷爷说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就想,照爷爷这么说,是不是种辣条也得辣条呀?于是我拿出了一个我喜欢吃的辣条,把它埋进土里。想到能吃到自己种的辣条了,别提有多开心!我每次回家都细心地浇水,等待它长大。可是好久时间过去了,还是没有动静,我有点不耐烦了,刨开土一看,辣条已经变得发黑了。为此我伤心了好久,以为是自己种植的方法不对,现在想想实在是太可笑了!

10.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇十

  小时候看到动画片里的那些小孩子躺在云朵上特别柔软,特别舒服,特别享受,于是我就想:如果我也躺在上面,那该有多好呀!,我和妈妈去爬山,看到山那么高,觉得到了山顶就能摸到云了。我一直努力向山顶上跑,可不知为什么,云像捉弄我似的,越往山顶上跑,它就离我越远。结果好不容易爬到山顶,累得气喘吁吁的,却还是离我那么远。我开始怀疑:是我爬错山头了还是云会逃跑?这个疑惑困扰了我还长时间,直到后来突然想起来觉得自己好好笑。

11.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇十一

  在我很小的时候,看过一部电影,讲得是家中的柜子后会有个小门,爬过小门后的走廊就会有一个新世界。对此我深信不已,并且一有时间就在家中寻找,希望能找到这个通往新世界的小门。可是却一直找不到,我怀疑是自己寻找的方式不对,或许它是在某个特定时间才会出现呢?

  此后,我总会问别人家中有没有这样的小门?这话我说了很久,也问了好多朋友,也不知从什么时候才不在说了。

12.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇十二

  记得小时候,到了夏天,家里的那个盛满凉水的水桶就会飘出一颗圆滚滚、甜滋滋的大西瓜。这时爷爷就会笑容慈祥的领我进屋,再将西瓜切好递给我。于是我一直认为每年夏天老家水桶都会长出西瓜来。

  这种想法持续了好长时间,一直到有爷爷带我去挑西瓜,又当着我的面将西瓜放入水桶里我才恍然大悟。

13.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇十三

  在我幼园时,跟着父母看过一部仙侠剧。之后,我认为所有的人都是动物成精变的。爷爷走路那么慢,一定是乌龟成精变动。妈妈那么凶,可能是老虎成的精变的吧?弟弟总爱害羞,肯定是绵羊成精变的。后来,不知过多久才把这事淡忘了。

14.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇十四

  小时候,我看见只要什么东西脏了,妈妈总会把它放到水里洗洗就干净了,我也学着妈妈用水冲冲弄脏的手,用水洗洗我的小袜子,用水擦擦我搞脏的桌子,所以我一直认为水能让所有东西变的干干净净。一天,奶奶从集市上给我带回来一个棉花糖,我开心的拿着棉花糖跳来跳去,一不小心棉花糖掉在了地上脏了。我想都没想立马跑向水龙头,把棉花糖直接放到水龙头下开始冲。谁知,刚冲一会儿棉花糖消失了,只剩一个签子了。我看着签子不知道是怎么回事,到后来才慢慢明白了其中的原因。

15.六年级下册语文第16课《表里的生物》小练笔 篇十五

  我在小的时候,向往变成一条鱼在水中自由地游玩。我还记得妈妈让我吃钙片,说是可以补钙。我问妈妈是不是吃什么补什么?妈妈说是的。从此我天天闹着要吃鱼,妈妈只知道我爱吃鱼,只有我知道吃鱼就能和鱼一样了游泳了,这也是我心底的一个秘密,也不知从何时起才不这样想了。
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