【导语】写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采。以下是®无忧考网为大家准备的《我心中的灯塔初中作文600字》,希望对大家有帮助。
1.我心中的灯塔初中作文600字 篇一
我有一座灯塔,是他给我自信,是他启迪我进步,是他照亮我前进的道路……他是园丁,他是红烛,他就是我的林老师。今天就和你们分享一下,我和这座灯塔的平凡小事吧!
下课了,我和伙伴们正准备去操场打球,可是不料一个眼熟的高大的身影出现在我的面前。我惊叹的说:“嗯?林老师您怎么在这儿?您不是生病请假了吗?"
他用低沉的.语气对我说:“你跟我来趟办公室。"那时候我大吃一惊,紧张的想着。怎么回事呀,我没有干啥坏事啊,难道我的作业做错了吗?也没有啊,我给妈妈检查过了呀!
在快到办公室的路上,我一个脚步比一个脚步沉重了许多,像拖着一把千斤重的石头。
我们来到了办公室,林老师坐在他的办公椅上,朝我板着一张脸。我始终不明白林老师叫我有什么事,于是我只好结结巴巴的开口:“老——老师,我——我做错事了吗?”林老师拿着刚考过的期中试卷问:"怎么回事?这次的期中考怎么比上次单元考退步了十多分?课上还总看到你做小动作,三心二意,心不在焉,一点儿也不认真。"
霎时,汗像潮水般涌湿了我的衣服,我的脸像红苹果似的。
这时候,林老师站起来,拿了把椅子让我坐下。林老师像双面人似的,这时他用十分温和的表情,柔和的声音,细心的给我分析和讲解。“哦!原来这我本能对,可却做错了呀!”“是啊,都是因为你的粗心大意。”经过跟林老师的不断探讨,我慢慢的找到了努力的方向,对于学习也更加坚定了下来,在离开办公室时,我真诚的对林老师说了声:"谢谢您,也祝您早日康复!"
期末考时我做的题,林老师大部分都给我讲过。所以我考了95分,我喜出望外,兴高采烈。同样的位置,那高大的身影,也和我一样笑开了花。
林老师,您真的是我敬佩的人。从那时起,我就非常想对您说:“您就是我道路上的一座灯塔,在我感到迷茫与黑暗时,为我们指引前进的方向,相信我会在您的正确引导下一步步走向自信与成功。”
2.我心中的灯塔初中作文600字 篇二
那是夏天的一个中午,天气十分闷热。我家的小狗耷拉着脑袋,没精打采地趴在磁砖铺成的地板上,伸长了舌头,粗粗地喘着气。门前道路两旁的树木都耷拉着脑袋,似乎想躲开那炽热的阳光。午后,妈妈送我去上学。天空忽然乌云密布,雷电交加,转眼,就下起了倾盆大雨。那雨可真大呀!
到了学校附近的十字路口不远处,我们就看到前方排起了长龙。一辆辆车子像蜗牛走路似的,前进缓慢。眼看离上课时间越来越近了,我心急如焚,心想:要是有交通警察在,那就好了!可是雨这么大,警察叔叔一定也躲雨去了。一想到要迟到了,我不安极了,嘴里嚷嚷着:“完了完了,要迟到了!”
正在这时候,前方的车子突然开始往前慢慢地移动起来。妈妈赶紧驱车跟了上去。这,车子虽然依旧开得不快,但比刚才要好多了。这时,我透过车窗,看到了一抹蓝色的身影。“啊,原来是警察叔叔!”我欣喜地叫了起来。只见,一位警察叔叔挺立在十字路口的中央,个子不高,却站得笔直,正挥舞着手臂,做着各种各样的指示动作,示意着过往的车辆有序行进。突然,我像发现了新大陆似的,转过头叫道:“妈妈,妈妈,您快看!那警察叔叔没穿雨衣哩!”也许是雨来得太急,也许是他赶得太急了。雨中,那抹蓝色身影已经被雨水浸湿了,原本浅蓝色的衬衣已经变成了深蓝色。雨水顺着他的帽檐不断往下滴,淋湿了他的'脸庞,他却像没感觉到似的,依旧忙碌地指挥着交通。看着看着,我忽然觉得他仿佛就是那茫茫大海中高高耸立的灯塔,正闪烁着明亮的光,指引着过往的船只朝着正确的方向驶去。雨很大,灯塔却巍然屹立,没有丝毫的畏惧,一丝不苟地执行着任务。渐渐地,那灯塔在我眼中越变越高大。
“嘟……”一声喇叭突然在耳边炸响,我惊醒过来。而那一座“灯塔”,却还是笔直地立在中央,默默地工作着。那一刻,我真希望雨能够马上停下来呀!可是雨,却依旧哗哗地下个不停,继续敲打着警察叔叔,敲打着那一座——我心中的“灯塔”。
3.我心中的灯塔初中作文600字 篇三
学习的旅途上,您一路陪伴。我萌动的心儿装满了您,您是我心中亮的灯塔。
今年的九月,秋天已过半,绿叶渐渐披上黄色的新衣。我们的老师也有了变动,新的老师将要陪伴我初中的后一年。
我静静的坐在课桌边,向远处眺望,新的校园,新的景象,院子里的沙沙声更响了,风终于走近了。我也看到一位美丽而慈祥的老师向班级走来。那天,我们在教室里相遇。她,一头乌黑靓丽的头发,柳梢似的眉毛更衬得出满脸的憔悴和热情。有谁知,在前一天晚上,她为即将到来的一天挑灯夜战到几时?
正式上课的第一天,语文课上他教我们做人的道理,树立了新的班规。之后,每节自习、早读都来视察。讲课时有许多重点内容,老师也会重复多次,方便我们记录。在写作文时,老师还会说很多作文题目、优美开头供我们借鉴,使我们和中考考场拉近距离。在犯错时老师更会遍遍的提醒和教导,把我们拉回到正确的轨道。遇到难题时,老师也会把不懂的细心讲到我们懂为止。
在这短短的几天内,老师的爱,叫师生情,这是人世间严肃的情。犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
老师的爱,无私中透露着平凡。像一股暖流,渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到归家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的.鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台,是他们奉献的战场。正所谓:一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。
在成长的道路上,当我们迷茫时,总有这么几个人会告诉我们人生的意义,带给我们梦想和希望。他们就是伟大的老师,他们春风化雨,润物无声;他们因材施教,诲人不倦。他们在看似平凡的岗位上做着不平凡的事,他们的故事影响了一代又一代的人。
初三的道路上困难重重,老师照亮我前进的道路。您正在用自己热忱的心、沸腾的血,默默无闻地绘制着祖国未来的美好蓝图。老师,您就是是我心中亮的那个灯塔。
4.我心中的灯塔初中作文600字 篇四
昨日夜里,一阵噼里啪啦的雨声交杂着惊天动地的雷声,让人回想起来依然惊魂未定……
今早醒来,雨已小了不少,向窗外远眺,朦胧的雨雾遮住了我的双眼,原本的青山绿水在雨雾中面目难辨,甚至烟消云散。“轰——”一声震耳欲聋的声音将我的思绪拉了回来,我急忙下床,连拖鞋也没顾得上穿,便跑到了窗前,俯身向下望去,只见众人聚做一团,围成的圈内似乎有一面墙倒了,墙下还压着一个人。是的,我没看错,一位防洪工作人员被压在了墙下!连夜暴雨倾盆,导致墙根都被冲毁了,四面环山的小县城在此刻似乎变成了一个大泥潭:路上泥泞不堪,垃圾遍地,雨水聚集的地方已经汇成了一条小溪,车辆也堵了起来,使原本就巴掌大的县城,现在更是连可以落脚的`地方也都没有了……
尽管道路狭窄,交通堵塞,小轿车都纷纷为驶来的大铲车和救护车让路,团结的家乡人民你搭一把手,我出一份力,将压在墙下的工作人员救了出来,铲车在众人的指挥下,将街道上的土与坍塌的墙铲成堆。不一会儿,整个路的泥土都差不多被清理干净了……然而,细心的人们一定会发现,防洪工作人员的雨鞋早已灌满了泥浆,他们高卷的裤腿溅满泥点,他们用勤劳的双手恢复了整座小城的正常秩序。我难以想象,在我们美好生活的背后,有多少人默默守护,默默付出。看着被冲毁的墙,我不由得担心起墙下的叔叔来,希望他身体无恙,一切安好。
这时,天空又下起了丝丝缕缕的小雨,似乎要为再次恢复洁净的街道镀膜,好像也在歌颂无私的抗洪工作人员,赞美他们不怕苦,不怕累的精神品质,是他们在我的心中点亮了一座灯塔,指引我在成长的航向上不断地乘风破浪……
5.我心中的灯塔初中作文600字 篇五
春日里的雨总是来得没有一点征兆,瞬间的风雨驱使我把步子迈得更大。早起晚归的我正处在“兵荒马乱”的初三,是否带雨具也不再由得我去仔细思量,我趟着雨水在黑夜里走往家的方向。
小区里一反常态地没有亮起路灯,我的鞋袜早已在一片漆黑里不知浸入了多少雨水。推开家门,我咬牙切齿地抱怨道:“又没有停电,小区为什么不开灯?”妈妈一脸无奈地说:“物业和几个没有缴费的业主发生了争执,双方都僵持不下,物业一气之下停了小区里所有的路灯。”我听完不禁愕然,在这个日渐冷漠的年代,人们的行为处事都只为了个人的利益,那些与人为善的日子都变成了遥不可及的过往。许久没有静下心的`我又重新思考起了“善”这个逐渐遗失的本性。
蓦地,我想起曾经感动了许多人的一个故事:一位两鬓斑白的老奶奶拄着拐杖走进电力局,她用她微弱的声音坚定地表达了她的想法,她想在家门口的路上装一盏路灯。工作人员望着她深渊一般的双眼说道:“可是……”“是的,我是一个盲人,自己根本不需要路灯,可夜晚我坐在屋里,总是听到有人摔倒的声音,每当这时,我的心就像被刀割了一样疼,因为我家门口的路不平坦,所以人们在黑暗里总是因为看不清楚路而摔倒。所以我希望在门前装一盏路灯,这样,他们走得安心,我在屋里坐得也放心。”老奶奶一边颤颤巍巍地说道,一边小心地摸出一个破旧的布包,“这里是我攒下来的钱,你们看看够不够装一盏路灯?”工作人员的眼眶湿润了,房间里变得鸦雀无声。等大家都回过神来时,老奶奶早已放下钱,一拐一拐地离去了。不久,电力局为那条马路装上了一排路灯,灯光在黑夜里格外明亮,过往的人们都不忘冲小屋里喊一声“谢谢奶奶!”来表示感谢。
因为老奶奶心中有善,所以她那颗善良的心温暖了无数的路人;因为路人心中有善,所以用他们感激的话语回报老奶奶。真正的善良,无需剪红刻翠、无需粉黛雕饰,它本身就是人们内心深处原始的感情精华。
人之初,性本善。可是在慢慢长大的道路上经过了太多锤炼,我们在学会坚强勇敢的同时,也渐渐变得冷漠。我们匆匆地在汹涌的人潮中寻找适合自己的角色,漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过。我们似乎早已习惯了“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,不愿再牵挂别人的艰难困苦。
眼看着那颗曾经炽热的善良之心逐渐在功利的尘土中包裹结茧,你是否还愿意穿过重叠的障碍,捧着沉甸甸的爱走向世人,你是否还愿意在黑暗的时候点亮心中那盏善良的灯塔,融化他人心灵的坚冰,还世界一个温暖?
没有一座灯塔美得过、亮得过善良筑成的灯塔,向善!向善!只要所有人都将自己心里美的灯塔点亮,定会汇成一条璀璨的、永不熄灭的美丽长河。
6.我心中的灯塔初中作文600字 篇六
灯塔,凝聚了无数航海者的信念;寄寓了千万迷途人的希望。它虽然散发着微光,但这微光是众多生命的梦想,它让那些在海中颠簸的船只有了搏击风浪的勇气。
“人在一生中至少要去看灯塔。”文中如是说。在被生活的巨浪覆没时,在被失意的暴风袭卷时,在被茫然的迷雾遮蔽时,去看一下灯塔,去感知一下心里的声音,让伫立于心中的“灯塔”为你指引方向吧!
曾几何时,总爱把自己比拟成一叶小小的扁舟,于无边无际的生活海洋里,寻觅着彼岸的梦想,或遇风浪,或逢暗礁,总在失意中再生希望,于希望中接受茫然。这时,我总会期待着有人来帮我从困境中解脱出来。可是,等待来的只是无比怅惘的愁绪。
渐渐地,我明白了,我必须靠自己!正如一句话所说的`:“如果你等待,发生的只是你变老了。”我深知,那驻扎于心中的坚强信念早已给了我无尽的力量,而我也用它披荆斩棘,迎击风浪,并朝着梦想靠近。
或者,在我的心中有着永不幻灭的“灯塔”,是它,让我在茫茫人海中找到自己,让我在物欲横流的社会中不迷失自己,让我在生活中有了奋斗的动力……
伫立于心中的“灯塔”,是梦吗?是无数人向往。追寻的梦想,在指引人们生活的航向。
伫立于心中的“灯塔”,是希望吗?是千万失意者的力量之源,为他们赶走绝望。
伫立于心中的“灯塔”,是信仰吗?是我们心中无比强大的信念,让我们更加坚定地走向未来。
7.我心中的灯塔初中作文600字 篇七
每个人心中都有一盏灯塔,它给予我们希望,照亮我们前进的道路,而我的灯塔就是我的爷爷---李化国。我的爷爷是一名工程师,他不仅弹得一手好琴,而且还写得一手好字,打得一手好球。
我小时候喜欢粘着爷爷,因为爷爷永远对我和颜悦色,有求必应。
爷爷是我的钢琴启蒙老师,跟每一个琴童一样,一开始的新鲜劲过了,我对学琴渐渐的失去了兴趣。每次一练琴就嘟着嘴,满脸的不高兴。爷爷假装没有看见我那张不高兴的脸,还是一板一眼的继续教我练琴,因为某个音符的升音标志我总是忽视,爷爷不自觉的拔高了声音,我的委屈一下子爆发出来了。大声的叫着“我不想学琴了,学琴一点也不好玩,我讨厌爷爷”。我的哭闹并没有像以前一样让爷爷妥协,爷爷这次格外的严肃并认真的对我说道:“小时候爷爷对你百依百顺,是因为你还小,爷爷希望你有个快乐的童年,但是你现在长大了,是该学本领的时候,如果遇到点困难就耍性子放弃,那以做什么事情都会半途而废。”
从那以后,爷爷为了增加我学琴的兴趣,每天都会弹好听的儿歌给我听,带我去看各种钢琴演出,家里每天放着朗朗和理查德克莱德曼的钢琴曲,每年组织全家人观看维也纳新年音乐会的转播。现在我已经学琴5年了,今年还代表学校参加了区里的比赛得了第二名,并在其他的比赛中也屡获佳绩。
爷爷,是您给了我全心全意的`爱和无微不至的照顾,是您让我明白做任何一件事情都要认真对待,有始有终,也是您给了我无穷的力量,面对一座座困难的小山,也好不畏惧,奋勇向前。您是我心中的灯塔,照亮我的心灵世界。
8.我心中的灯塔初中作文600字 篇八
听人说,在茫茫之上,几艘夜归的航船,在月光照映的海平面上无助的飘荡……明明已经到达海的岸边,却又不知该如何驶向停靠的港口,于是打几个航笛表明自己的无助。正在时,海上的黑夜中散发出了一抹光亮,这可是希望之光啊!航船沿着光的方向成功地入了港。而这抹光亮就是灯塔,它总是伫立在海岸边,直至天亮。有了这灯塔,黑夜中航行的船只就不会迷失方向。
今年,我跟着团前往山东的一个海滨城市——日照。一下火车,我们直接乘坐大巴来到日照的旅游区——灯塔区,我看到了俗称海上希望之光的灯塔。一进景区,就能看到一个四五层楼高的'灯塔,但并没发出任何光亮,我心想:这个灯塔晚上真的有这么厉害吗?能给黑夜中的船只指明方向?导游似乎看出了我们的疑惑,说道:“这个灯塔已经不再使用了,但我们今天晚上可以去看正在使用的灯塔,一定会让你们大开眼界的。”
吃过晚饭,已经是黄昏。我们乘着旅游大巴来到了港口,太阳已经落下了西山,只剩丝丝缕缕的彩霞在空中飘荡。我向窗外望去,只见一个高高的灯塔伫立在海岸边,岿然不动。我心想,这导游纯属浪费我们的时间,还不如回酒店休息算了。因此,我打算在车上小睡一会儿,等待参观结束。突然,导游喊了起来:“天黑了,天黑了!”天黑了有什么?我不屑一顾。但我的眼睛却刹那间感到刺眼的光芒,伴随着附近游客一阵阵的惊叹“灯塔开了,灯塔开了”,我睁开眼,看到了远处的灯塔正发出耀眼的光芒,将周围的海域照得一片光明。我跑下旅游大巴,看着灯塔,它仿佛就是黑夜中船只的守护神,于是灯塔的形象一跃在我心中高、大、上了起来。
此时,我不禁想起了我的父母。小时候,他们是我们生活的引路人,他们教我们走路、说话和学习,他们其实也是我的灯塔,照耀着我们。现在,我们上晚自习,父母虽然不能每天都守在校门口接我们回家,但他们总会在晚上开好客厅的灯。每当经过一天忙碌的学习,疲倦的我从外面回来,就能够看到家里散发出的光,为我们指明家的方向,此时我的心中暖暖的。我相,要是有一天没有了这座灯塔,我这艘在外面飘荡的小船又会飘向何处呢?没有父母和家所散发出的这暖人心的光芒,我又怎样在黑夜中前行?
也许我们终有一天要背井离乡,出门闯荡,但我们心中永远伫立着一座灯塔,它也许并没有海上灯塔那般雄伟壮观,但它比海上灯塔更光亮,更深沉,更充满爱意。有了这座灯塔,我想,我就可能避免在茫然无际的人生大海上迷失方向。
9.我心中的灯塔初中作文600字 篇九
如果一艘船不知道该驶去哪个港口,那么任何方向吹来的风都不会是顺风;如果一个人没有目标与方向,那么无论怎么努力都不会成功。一个人的方向与目标真的很重要,但对于我来说,制定一个目标就很难,有一些迷茫,不知道该怎么办。
心理课解决了我的茫然。课上,老师让我们写心中理想大学。那时我一片迷茫,根本不知道自己想考什么大学。当老师再次问有目标的人请举下手,班里同学大多数都举了手那时我还在想,我到底要上什么大学呢?老师给我们讲了几个故事。
其中让我印象深刻的是一个哈佛的一个实验。哈佛曾对一些智力、环境、学历都相差无几的人进行采访,结果不尽相同:极少数人有明确的目标并想为其付出努力,少数人有短期目标,不用太过努力就可以得到,多数人目标模糊混混噩噩,还有一部分人没有目标。过了25年,那极少数人,获得了自己想要的生活。少数人虽然过的好,但是自己却不太满意。大多数人都一生平平凡凡,而那剩下人一生也没有什么成就,生活过得一团糟。老师说那极少数人成功的主要因素是他们确立了目标,并且坚持了下来。
听完了这堂课之后,我也有专属于自己的目标:考上自己心目中理想的大学。我知道,不能空谈目标,要坚持不懈的前进,不能放松,为自己的目标不断奋斗。
在学习时,严格要求自我。做到今日事今日毕,不做懒癌晚期的.患者,每天的作业都认真完成,重要的知识点都记下来。并且要温故而知新,当天学过的内容,回家还要再温习一遍,不辜负学习的时间和陪伴我们的父母老师。
课下之余,还要尝试的完善自我。改正自己的缺点,要吸取别人好的地方,并不断进行自我反思,使自己变得更加优秀。
无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担心,只为清清楚楚的现在努力,为心中的灯塔坚持前进。
10.我心中的灯塔初中作文600字 篇十
灯塔,指一个可以照亮黑夜的海洋的指明灯,也是一个坐标。而现在,在我看来灯塔却代表了很多……
对于我来说,人生就如大海,在向着目标前行的路上总是黑暗的,而这时灯塔就像一个温暖的“人”陪伴着我。所以,在我看来,我人生中的灯塔就是我重要的“人”。
灯塔给我带来的不仅仅是光明,更是让我感受到了希望与温暖,那位一直帮助我的“她”,给我的也正是这种感觉。灯塔和“她”很像,不仅是给我的.感觉,更是他们的这份“情”。灯塔会让船只看清前方,让船只不再彷徨犹豫甚至后退。“她”也一样,会帮助我,让我看清前面的道路,让我看清接下来的艰辛以及可能会遭受的痛苦的磨难。如若放弃,“她”会让我重新选择一条道路。可如若我没有选择一条平坦的路,那“她”就会做一个“恶人”,让我选一条或许我不喜欢的但顺利很多的路。如若我坚持了一条我喜爱的道路,那么,“她”会毫无怨言地领着我去开辟,让我“打怪升级”。
不仅如此,灯塔更多的,是给航行的船只带来光与希望亦或是温暖,帮助船只在海上更安全地行驶。而“她”会帮我理清前进的路,在明白不能一直帮助我扫清障碍后学会教我如何扫除困难障碍,为我解答疑惑。
灯塔就如生命中的指明灯,那个“她”似乎就像从我们出生到现在一直陪伴你的母亲不是吗?
11.我心中的灯塔初中作文600字 篇十一
夜深了,月光映照在海面上,这微不足道的光芒并没有使海面发生什么大变化。依旧是哗啦,哗啦的流水声,不远处,一座灯塔散发着耀眼的光芒,成为黑暗中光源,借着这光,可以看见,几叶小舟正向着光源坚定地渐行渐远……
大海深处礁石上的灯塔其实并不美,更没有现代化灯光设计的漂亮外形,亮丽色彩,但它却十分有用。每一个零件都具备着一定特点,肩负重任。灯塔构造简单,大约可以说是三个部分组成的。
灯塔的底座较为宽大,能支撑起上面的建筑。底座非常宽,在礁石上建造的十分牢固,灯身是一个圆柱体,细细长长,能够让更多船只看到,灯身一般漆为白色,在黑夜中能清楚地显现。顶部呈亭子状,且是空心有栏杆,明亮的光源就来自这里,这可是灯塔的核心噢。
灯塔是大海里黑暗中的'光明使者。它给船只指引方向,一艘接一艘,灯塔不知为多少船只指引了正确的方向,而它年复一年,日复一日总是孤独地永驻于同一块礁石之上,没有任何怨言,更不求丝毫回报。不管是风和日丽还是狂风暴雨,它仍屹立于那一块礁石之上,默默地进行着它的工作。因为它深知,大海上所有航行的船只都需要它的帮助,它必须在这里尽到自己应尽的责任。尤其在夜里,它点亮了灯,释放出一抹耀眼的光芒,照亮了大海,照亮了沙滩,更照亮了船只的航道与方向。让船只一路平安地走下去,到达自己的目的地……在浩瀚海洋中肆意航行的船只,他们知道,如果没有深夜中明亮的守望者灯塔!,就没有航向,没有目标!灯塔,更是他们心灵的港湾。
风吹过海面,空中飘起几丝雨滴,深海的鱼儿,还有那礁石上为船只指明方向的灯塔!成为大海中光源。
12.我心中的灯塔初中作文600字 篇十二
城市的霓虹终究是散了,不再是吸引人魔幻,在城市里的人在无限的压力与迷茫中感到窒息,然而,乡村里的人却仍以为城市就是繁华的花花世界,无比向往。这让我想起了钱钟书在《围城》里的那句话:里面的人想出去,外面的人想进来。
阿木,是我认识的一个大叔,现在在渔村里做一个守灯人。他有三十多年的北漂经历,做过小贩,扛过水泥,也曾扮演过几日龙套。总之,他几乎各行各业的事都做过,按他的话来说:在那的生活闹的很!
和他初识,是母亲带我去他那买糖人,他做的糖人,想想都让人垂延三尺。村里的小孩大都爱他,都唤他一声大叔。我是帮他买糖人的熟客,后来熟悉起来了,也帮着他卖糖人,有时,鉴于我的表现良好,大叔会给我做他独门手艺——糖葫芦。糖葫芦的滋味要比糖人的滋味更诱人。我问大叔:要不做点糖葫芦卖吧。我建议过很多次,大叔都只是笑笑,不再说话。眼神里似乎流露出莫名的苦涩。后来,乡里的大妈悄悄地告诉我,大叔在北漂的几十年间,做过很多事,后差点可以发家致富了,就是靠自家独门手艺的糖葫芦,可也正正是糖葫芦,毁了他:店里的伙计私自拿回扣,进了不合格的原料,导致他的店被食监局封了。可能是意气消沉了,便就回来了。真的只是这样吗?再后来,稍长的我问起了大叔为什么回乡,他说让他受不了的时城里人的冷漠,生意失败不就是压垮骆驼的后一根稻草而已,给了他一个回乡的理由。
在我的记忆里,很多东西都有两个完全不同的版本,一个源自心灵的'想象,一个来自自身的经历。仿若看到一个鲜艳的果实,心里想着一定很美味,但当你尝到后,你会觉得很是苦涩。这便是向往时与得到后的不同。大叔在年少时,抱着一颗热血之心,带着对城市的向往来到了所谓的花花世界,但给予他的只有为生活而忙碌的苦闷。他说,不是每个人都会适应城市,人应该住在自己适应的地方,而不是一味地追逐繁华。
如今的大叔,早已白发苍苍,也不再为生活而忙碌,他成为了一个悠闲的守灯人,为别人亮起了一盏灯。
13.我心中的灯塔初中作文600字 篇十三
月光皎洁,多美的月色!也许童年也曾望过这一轮明月吧,美好的月景是多么的天真和纯朴,单时光匆匆走过,转眼间我已走过十一个春夏秋冬。进入了五年级的学习,也开始重童稚成长许多,开始真正品位自己的人生……
生活要进过酸甜苦辣,所以总会有哭声、笑声和放弃的声音。但人生的路不会一帆风顺的,也许你曾经走过羊肠小道,也许走过宽敞的阳光大道。但没有人愿意在黑暗中前行吧,那么渺茫,那么的漆黑……但如果给自己一盏灯,消除恐惧,寻找迷失的心,照亮前方的道路。也只有这条路能把我们领进神圣的殿堂。
希望就是我们心中的.灯塔,把这盏灯点燃后,我们才能学会真正的品位人生。风雨再大,也挡不住这条路,因为这希望的灯塔,因我而燃,因我而美丽!人生的路途中失去很多,但只有这梦想的灯塔是我怎么走,也丢失不了的,因为它如我一般--坚强而美丽!这座灯塔在世界的每一个角落,为向我一样的人,指引着人生方向,它是黑暗中的庇护所;是沙漠中的水源;是荒岛上的人烟……也许希望就是一场梦,而我是梦中追梦的女孩,也许从不知如何的我们就开始做这个梦,做了许久。在梦中看那划过夜空的流星,悄悄的许下一个不为人知的愿望,它也许在将来的某一天实现。三年级我学习的转折点,也是那时我爱上了,但是我遇到一位老师他让我明白了,“没有雨伞的孩子应该学会奔跑!”也是从那以后我不断的去写作,也许没有拿去投稿吧,这是比较遗憾的一件事,也是那时我给了自己期望,但是并没有收到任何的回报,结果也就是两手空空。我失望了,想过要放弃。那黑暗中微弱的光却让我又拾起了希望,整修自己,于是我笑了。
当你在人生的路上,找不到方向的时候,必然要点燃那梦想之灯,于是便有了方向;当你为意识的成绩沾沾自喜的时候,便想着希望,你就明白未来的路还很长;当你为一时的失望而痛苦的时候,便想着希望,你就有了面对的勇气……
你成功了也好,失败了也好。在这个灯塔的面前,你只会更加的热爱生活,并不会厌恶它。从现在开始,为自己树立一座灯塔,让它把你带到胜利的彼岸。因它,你会慢慢忘去生活的不愉快,因为你有了一份不同的追求。成功与失败只是一步之遥,但有没有希望能铸造这些呢?是的,因为希望是梦想与现实的桥梁。
14.我心中的灯塔初中作文600字 篇十四
那座灯塔,那座屹立于海岸线上灯塔,每晚3点它都准时亮起,灯光射向远方,那一束绿色的光直通天际,光伴随着微微绿色的尘埃,那绿色的尘埃不过是它的反应物罢了。我爱那座灯塔,我爱那座灯塔所发射出的那道光。
它照在我的生命之中,就我那无趣乏味的生活平添了许多乐趣。
在每晚3它亮起的时候,我都会想,我想,灯塔里的生活是怎样的?灯塔里那个守夜的人又是怎样的?那他又知道灯塔彼方的.我又是怎样的?晚的我耐不住寂寞,我拿出一个大照射灯。向着远边的灯塔射去,希望他能够发现我,能够应我。果然他发现了我,将灯塔的光射向了我的窗户。我们就像黑夜两个不认识的旅人一样,相互用着奇怪灯束来认识彼此。我对他的回应高兴极了。
假期的生活是如此乏味无趣,一座灯塔,这一个人为我平添了许多乐趣,我无从知晓他们是从哪里来的,我也并不想知晓。因为神秘是我们两个为彼此留下美好的话题。
假期结束了,我从外婆的乡村度假屋里离开。我为远边的灯塔,写了一封信。我期待着我们下一个假期的再见。
坐在教室里的我,坐在桌前的我。总会回想起我于那个灯塔的守夜人之间的故事。或许这个故事没有充满着传奇的色彩,但这不过是两个寂寞的人在黑夜里就是灯光述说着自己的故事和自己的寂寞。
15.我心中的灯塔初中作文600字 篇十五
太阳的余晖渐渐消失在海平面。惨淡的月光洒落在茫茫大海中,斑斑驳驳。远处隐约透出一点微光,红中带黄,一闪一烁。原来,那是一座灯塔。黑夜里,她的光虽不是那么的亮,但却足以为迷失方向的航船引路,指引着他们驶向前方……
我们的一生会遇到很多迷茫无措的时候,望着这座灯塔,我的思绪回到了刚上小学一年级那会儿。那时的我带着新奇、喜悦,一脸懵懂地踏进了校园。看着身边的同学,有的津津有味地看着一本厚厚的书;有的拿起笔熟练地写下一个个端正美观的字;还有的.已经能熟练拼读所有的音节。仿佛一张白纸的我,顿时有了心慌的感觉。
俞老师好像看穿了我的心思,走到我身边,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:“没关系,慢慢来,老师帮你。”看着她微笑的脸和像一汪清泉似的眼睛,我坚定地点了点头。从此,我每节课都竖起耳朵认真听讲;课后努力拼读每一个音节;咬着牙一遍又一遍擦掉写得不好的笔画,直到满意为止。每次放学,俞老师都会把我单独留下来,耐心地指导我写字,我一有进步,她就毫不吝啬地表扬我。有时,我被夸得飘飘然了,她的目光就变得严厉起来,我害怕地不敢直视。从此,我明白了:胜不骄,败不馁。
俞老师,感谢您全心全意地教导我。是您让我明白:做任何一件事都要有始有终、至善至美,也是您给了我无穷的力量,面对一个个困难奋勇向前、毫不畏惧。您就是我心中的灯塔,照亮我的心灵世界。
黎明的曙光穿过云层,从海平面跳了出来。新的一天会有更多希望。