【导语】在广袤无垠的想象天空中，科学就像一双强有力的翅膀，给予我们自由翱翔的力量。对于六年级的同学而言，那些奇妙的科学幻想，如璀璨星辰照亮了思维的宇宙。从神秘的外太空到微观的粒子世界，科学引领我们探索未知。让我们一同插上科学的翅膀，飞向那奇幻的远方。以下是由©无忧考网为大家整理的六年级作文插上科学的翅膀飞（精选15篇），欢迎大家阅读。
1.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇一
在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。
这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的气息。与众不同的是，它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的.一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。
2.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇二
在2200年，一位伟大的科学家发明了一种芯片，里面包括了书本上所有的知识，只需植入大脑，便能学会其中所有的'知识。而且，它又薄又轻，总重量为一克。它还能帮助大脑开发，在两个世纪前，有专家研究称，一个普通人的大脑，一生只能开发1—3%，而它可以帮助你开发到100%……
总而言之，这个芯片称为万能毫不为过。今天，这位科学家来到了一所学校，向大家展示。
他找了一位成绩中等的学生，名叫小明。通过一种特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大脑中。
植入后，小明闭着眼，整理着思路。不一会儿，他睁开了双眼，疑惑地问：“咦，我怎么感觉和植入前一样啊？”
其他的同学见状，也是一脸疑惑的看着这位科学家。
这时候，这位科学家笑着走了过来，对大家说：“你们一定都知道，小明的成绩不是很好吧！你们谁想和小明比一比吗？”
这时，年级第一小军说：“叔叔，我想！”科学家给小明和小军一人一张卷子。小明如同抄答案般，不假思索地写着；反观年纪第一小军，皱着眉头看着这些题，无从下手。
台下的同学连连惊呼：“哇——”。比赛结束了，小明完胜！于是呢，这位科学家给他们一一植入了芯片，使他们个个聪明绝顶。接着，这位科学家离开了学校，去向成年人推广……
有了这个芯片，学生的学习效率提高了近千倍，这就是科学的神奇！
3.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇三
转眼间，2000年过去了，地球不再是人类主宰的世界，而是人类与T星人共存的世界，在500年前，人类利用科技从火星上救下了许多T星人，从此T星人与人类一起住在地球，共同进步，共同创造，渐渐的成为了朋友。
自从有了T星人的帮助，人类发明了许多东西，但有一种东西人类绞尽脑汁也没有做出来，而T星人却发明出来了，这就是“空氧”。它是人类待在宇宙中必须用到的东西，“空氧”是一种液体，有一个长5厘米，直径约1厘米的瓶子装着的，特别方便携带。
离开地球前喝下一瓶“空氧”，那么你到太空时就可以自由呼吸、说话，一瓶小小的“空氧”就有如此大的作用。因此，“空氧”一进市场就销售一空，有的人甚至不惜倾家荡产也要买到，渐渐的，太空中有了形形色色的T星人与人类，太空成为了一个旅游景点，一切都是那么的和谐与美好。
但好景不长，很快来太空的人越来越少，因为太空中出现了许多的垃圾，这些垃圾使太空变得乌烟瘴气。太空里到处是游客们扔下的垃圾，这可怎么办呢？聪明的.人类与T星人想到一个绝妙的办法，他们把地上的悬浮汽车改造成一个“吸网”，它可以把离得十万八千里的垃圾吸过来，全部从传送带里传送回地球垃圾回收站。这个发明真是一举两得，既解决了垃圾数量多的问题，也解决了远近的问题。
太空的垃圾全部清理干净了，为了避免这种情况再次发生，太空每次旅游与参观的人数由无限变成了50人，再也不用担心太空垃圾遍地的问题了。
4.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇四
他驾驶着一艘自制的帆船在茫茫无际的大海上向西航行，灰色的天空在远方和青蓝的海洋连成一线。除了白天和黑夜，时间对他来说没有已经没有任何意义了，在经历了无数个孤独的日夜后，他不知道还能坚持多久。
自从的亲人离去后，他靠着很小就会的捕鱼和收集雨水的本领，以此在海上和路过的船只交换各种杂物，这样的生活已经不知过了几年了。
陆地，是多么遥不可及的梦想啊!只有祖先传下来的依稀几句关于它的传说：在大海向西的尽头，有干土地、绿植物、陆地上零星的房屋生活着人类……如果不是前几天和海上路过相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍贵的)的代价换来的`一小株苹果苗，他真的已经怀疑祖先的话是否真实了。
那一株可怜的苹果苗，已经快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一点点黑褐色的泥土，看起来是那样的稀奇。也许是因为祖先的话，他竟愿意用收集了将近15天的淡水来换取这样的一株将近死亡的植物。虽然现在已经又饥又渴，但他心里莫名地升起一种希望，这希望像一股暖流在他身体里流淌，更加坚定了他的信念，驱使着船向西前进……
海天相接的直线在遥远的前方突然出现了一个黑色的断点，断点越来越大，颜色越来越绿!啊，这真正的、几代人梦寐以求的陆地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧绿的植物，各种动物欢快地在陆地上奔跑，零零星星的房屋里生活着和他一样的人类。
这就是5000年后的经过人类污染洗礼后“幸存”的陆地—喜马拉雅。
5.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇五
“鬼啊！快来人，抓住她！”接着便是一阵鸡飞狗跳后。
不禁有人问：“怎么了？”“发生了什么？”这可说来话长了。
我从时光穿梭机穿越回了古代，站在街头，望着繁华的街道，糖葫芦、甜糕，数不清的美食映入眼帘，我习惯性拿出手机支付，可卖糖葫芦的人一瞧，连退三步，大叫道：“鬼啊！”我懵了，这光天化日之下哪来的鬼，定是那人眼花了。不想他对着手机大叫着：“这是何等妖物，竟能将我魂魄收入其中？”我恍然大悟，古人迷信，难怪大惊小怪的。我心中不由生出一个捉弄他的念头，大叫道：“这东西能吸取灵魂，你若将这个糖葫芦赠予我，我就将这妖物收起。”那人一听，连东西都不要了，撒腿就跑。
我心中暗爽，白捡了整捆糖葫芦，多好，我哼着小曲，吃着糖葫芦，心中不知有多么快活。这繁荣的大街上，都是些小玩意，我看看那个，摸摸这个，却不知危险即将靠近。
“大人，就是她！”我转身一看，那个卖糖葫芦的人正指着我，一群官兵，气势汹汹而来，我一下子慌了神，抓起好吃的.就往前跑，后面的官兵紧追不舍，怎么办？怎么办？说时迟那时快，我急忙召唤时光穿梭机返程，好险，差一点就被捉着了。
看来，以后可不能再这样贪吃了，占小便宜吃大亏呀，我心中后悔不已。
6.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇六
目前的房屋有不少缺点，夏季闷热，冬季干冷；老化快，十几年不到就这里掉块砖，那里掉块皮；还有的设计不合理，小偷顺着墙就能爬上去。面对这么多种问题，2042年我研制出了一种新型的房屋。
这种房屋的墙是用一种十分新奇的材料制成，不怕风吹、日晒、雨淋，还可以伴随主人的爱好和心情来变化出各种各样的颜色。墙体可以散发出清爽的空气：夏季能散发出冷气，冬季能散发出热气，其它季节可以散发出让人心旷神怡的香气。假如墙脏了，它会自动清洗，所以天天都是干干净净的。
这种房屋和其他房屋有什么区别是可以变形，一共有99种变法，可能你一眨眼它就变成另外一种样子；由于它由你的心里一种微电波传送。可以变成古典风格，也可以变成孩子子们喜欢的魔幻风格。房屋的外形不是随时可以变的.，它一个月只能变，由于变得太快，怕你找不到家了！
这种房屋还能自动防盗，小偷想跑到这儿偷东西，那可就热闹了！房屋能自动辨别闯入者的身份，假如发现是小偷，就会发出“偷东西的脸”的警示；假如小偷还不走，墙壁上会忽然弹出一张网来，把小偷抓住，网里有食物和水，可以保证小偷的安全，一直到主人回来为止。大伙说这是否一种非常不错玩的房屋呢？我做梦都想拥有一套如此的房屋呢！
7.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇七
今年是2111年，人们已经造出了许许多多的东西，如飞行背包、知识复制器，还有好的时光机。
“吼！”只听一声巨响，我穿越到了恐龙时代。一个庞大的身影出现在我的背后，是谁？我好不容易鼓起勇气，转身一看，什么？活活的霸王龙！
我不敢相信自己的眼睛，可是，那充满杀气的眼神，闪出白光的牙齿，强壮而有呼的'双腿，无疑证实了我到了恐龙时代！我尖叫一声，跑进了树林。
我使劲跑啊跑。气喘吁吁的我坐在一条木头上休息时，那木头突然动了，把我甩到一个石头身上。我低头一看，石头居然在移动！原来这枯木和石头是一只龙的尾巴和身子！我害怕极了，想下去，但它的身子离地面太高了。正在这时，一只龙发现了猎物，向我冲来。怎么办？我紧紧抱住龙的脖子，听天由命。还好那条龙用尾巴一挥，打伤了自己。我正想高呼万岁，但这一挥，把我也挥了出去。“救命啊！”我大喊一声。老天真开眼，让我掉在干草堆上。
唉，可是旁边这些巨大的球是什么东西呀？“吼！”一声低沉的吼声后，一个庞大的身躯出现在上空，掩住了所有的光线。什么呀？我摸了摸，有血有肉。
难不成，我落在了恐龙窝里？！“不！”我大喊一声。恐龙发现了我，轰隆隆地把我叼起来，抛向空中。就在离地面还有一线的那一刻，时间突然停了一下。
转眼间，我到了床上。奶奶说：“吃饭了，快起床。”
8.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇八
此时是2100年，地球上的资源极度匮乏，沙利博士坐在研究室中，眺望着远方。
一阵大风刮来，地面卷起了一个近似于圆锥型的沙尘暴，它席卷而来，在黄沙滚滚之中，透露了点点红色，那红色上又带着一丝银白，是火山，人们正用机器来探索它们。
沙利博士见人们正尝试着把人们的居所放进火山岩的底下。他连忙骑上悬浮小汽车赶往那儿。到了那儿，沙利博士下车，双手摆成八字说：“都跟你们说了，不能把人类居所放进火山中，你们怎么不听呢？人类已经在海下和地下建立了住所，已经够他们生存了。”哈克建筑师说：“你不懂，这是为了人们生儿育女后女儿的住所，沙利紧锁眉头，无奈地说：“你们这样只会破坏世界的生存规律，会引起更大的灾难。”说完，便返回研究所。
回到研究室后，沙利博士不断找资料反驳他们，让他们停止施工，当他找到资料证明他的想法是正确的时候，一切都晚了。
他抬头一看，火山中的岩浆正不断地向外涌出，被岩浆触碰到的.钢筋不是融在了那火红的海洋中，就是碰到了一些没烧完的，也留下了深深的红印记。
那些施工的人们有的被烧得骨肉分离，有的被岩浆烧成了残废，有的甚至在施工中不幸掉落在火山中，成一股青烟飘在这世间中。
沙利博士哭笑不得地说：“人类啊！这些灾害都是你们自己造成的。”说完，就把研究室变成一般战舰飞向了远方。
这时，人们危在旦夕，可没有人害他们，是他们的开发才导致这样的。
9.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇九
根据科学推测，地球资源将在几百年后枯竭，全球变暖，海平面上升。如果不转移到其他星球上去，世界末日将要到来，后果不堪设想。
地球有难，匹夫有责。作为新一代天文科学家，我夜以继日地冥思苦想，为转移星球计划做准备。
首先，需要寻找到一个资源丰富，适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船，又在三年时间里改造了飞船的部件，发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船，其速度可以调节，快可达五千万光年/小时，我带上超级面包，飞向了太空，考察了数百个星球，做了上千次勘测，终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。
我着陆的`星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香，气候温暖宜人，各类资源丰富，面积是旧地球的十倍大，很适合人类居住。我欣喜万分，立刻了解星球信息，经过计算，此星球离地球有10亿光年，驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达，我便向地球报告，与其他科学家一起制定了转移星球计划。
到了转移星球的第一天，人们在规定的地点等待，当看到超光速飞船停在场内时，无不赞叹科技的发达。人们顺次开始转移，我把飞船速度调至快，两天时间可以转移一批，经过一年多的转移，到计划的第569天，人们都安全着路转移到了星球上。
来到了新的星球，感受着新的阳光，人们开始了新的生活，我又开始了更广阔的宇宙探索。
10.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇十
30世纪初，随着工业的发展，地球中的臭氧层完全消失了。宇窗中的辐射无情的照射在地球上的人们，使人均寿命不足40岁。地球上的所有科学家都在想各种办法，终通过了联合国批准的只有天盾计划。
天盾计划的主要内容是在距离地表10千米的地方建造一层不超过一毫米，可以抵御宇宙辐射的薄膜对于这个巨大的工程，科家们都在抓耳挠聪，想不出什么好办法。
首先要解决的是材料的问题。如果使用钢铁为材料，那么它的理度不够，会被宇宙辐射压断。如果使用纳米材料，不能完全过滤辐射。于是科学家捡起了以前从来没有被重视的强互作用力材料。不过研究这种材料需要用到的经费十分巨大。全世界的民众都纷纷自掏腰包。很快就集起了2000亿美元，这种材料是完全透明的，住何光线都穿透不了它，
后要解决的是数量的问题。现在需耍的材料如果要用人工加工的话需要几十年才能加工好。不过中科院的新权技术DX3018号人工智能完全能在一年内全部加工完成。加工的步骤也十分简单，将原料放入机器内部，使其加热到一万三千度后放入模具冷却。今却之后放入复制器内，选择复数量后复制。
后通过全球人民的支持和贡献，终耗时201天后完成了这次史无前例的巨大任务，人口也从21亿恢复到了56亿。各个城市内部都装上了空气净化器，处处鸟语花香，欢声笑语。可是耗费如此大的工程，也只是恢复我们地球原来的模样。早知现在，何必当初呢？
11.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇十一
在2256年7月28日，空间折叠实验室里，我正研究着空间折叠器。
“添加A-0376号能源，确认空间晶体是否有损坏。”我正做着研究，空间折叠器上的鸡蛋周围有着一点点微光，就像有几只萤火虫在飞舞。忽然一闪，原本的鸡蛋就像缩水了，只有1厘米长了。我十分兴奋，立刻拿好数据和被空间折叠器折叠后的鸡蛋去给组长看。
“组长，实验成功了！”我十分兴奋的说到。“什么，快拿数据给我看。”组长手微微颤抖拿过数据，然后说到：“你知道这意味着什么吗？这意味在战争时能运输更多物资，在平时出去旅游直接把行李折叠装在口袋里。”组长说：“现在我们要更加完善空间折叠器”
几个星期后，我们发现一个严重的问题。我们发现被折叠后的物品恢复后会有很大破损。正在我们一筹莫展之际，我看到弹簧压久了后就不会弹回去了，我灵光一闪，会不会是折叠时的力过大导致物品的结构损坏呢？想到就做我立刻来到实验室里来验证，功夫不负有心人，还真是这个原因，我把原本能量较大的能源换成能量较小的能源这样就可以解决问题了！
当天这个发明上市之后，人们的生活得到了极大的改善，过年的时候火车站人们不再是大包小包的了，一个袋子就可以了；上学时把书包装在口袋里就行了；搬家时把家折叠放车上就可以了。看到这景象，我心里暖暖的我一定要多发明电对人类幸福的东西。
12.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇十二
五十年后，每个学生的课桌上都摆上了一种外观靓丽，小巧精致的电子课本，它长约20厘米，宽约10厘米，右边顶部有一个长方形的凹槽，里面放着五颜六色的微型笔。
上课不再有专门的铃声，一到时间，电子课本就会自动发声：“快上课了，同学们快坐好！”同学们听到指令后就马上坐了下来。
点击“语文”电子课本就开始工作了，学习的课文不再是单纯的文字，而是配上了高清的三维影片。比如：“学习《北京的春节》一课，屏幕上便出现了春节热闹的场景，还有各个时间段的景象，让人身临其境。”
一个亲切的声音会带你进入英语世界。可爱的米奇，它身穿燕尾服，头顶小小的帽子。它将带领同学们进入神奇的英语科幻世界，一路上米奇老师不时考考你，是否能用纯正且发音标准的英语进行流畅的对话，这样的英语别提有多有趣了！
接下来的数学课又是一番模样，当同学们选定数学这一门科目时，屏幕上便会出现一个小精灵，它叫小数点，它经常和同学们在数学之间遨游。你每做对一道题，系统就会奖励你学分。当然，难度越大，学分就越多。
学分不仅可以兑换文具、零食还有玩具，还可以满足你一个小愿望。
老师们有专门的教学电子课本，这样：我们考完试后就不用老师辛辛苦苦批改了！
有了电子课本，上课不仅妙趣横生，学生们还不用背着厚重的书包了！未来的电子课本，你喜欢吗？
13.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇十三
小时候，我看见鸟儿在天上自由地飞翔，好不快活，很是羡慕，常常幻想着自己能有一双翅膀。
假如我有一双翅膀，不用说，上学肯定轻轻松松，还可以节约时间，做许多自己想做的事情。帮父母购物、给小区送报纸呀，这些活我也会一手承包，因为我有一双翅膀嘛，应该为大家多做一些好事。如果有些地方发生地震、洪水等灾害，我会作为一名志愿者，及时飞进灾区，为那些受灾群众传递信息，发放物资，并向救灾部门报告那里的受灾情况，积极投身救灾行动。
假如我有一双翅膀，我会带上相机，去向往已久的热带雨林进行拍摄，圆自己当一个探险家的梦。当然，我也会采集样本，丰富国家博物馆的馆藏，更为日后的科学研究准备材料。假如我有一双翅膀，我将用它环游世界，记录各地的风土人情，让人们增进了解，再拍一部纪录片，轰动世界……
拥有一双翅膀能给人们带来很多便利和乐趣，省去许多麻烦。我长大后一定要当个科学家，发明一种轻巧便携的无污染无风险的人工飞行器，让许许多多的人享受到拥有翅膀、漫天遨游的喜悦。
14.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇十四
二零八零年四月二十七日，这天早晨，我早早起床，洗漱完，吃过早饭，我喝了一杯自己发明的返老还童水，想必可是获得了一等奖呢！就这样，从年过七旬的老样子，一下子变成了二十六岁的高颜值白富美！
我去了恐龙食物店，买了三千袋恐龙食物，并带了一些威化饼干和面包水什么的，将它们压缩成蚂蚁大放在隔空袋里，带上还原机和穿梭机坐着时光机来到了恐龙时代。
踏在土地上的第一脚，我就感觉压力与烦恼全都被抛在了脑后，像踩在软绵绵的海绵上一样！无忧无虑，自由自在。
突然，正在我放松之时，我感觉背后一阵冷嗖嗖的，回头一看，一大群恐龙怪异的盯着我看！趁她们还没生气，我赶忙拿出了还原机，把恐龙食物丢给他们吃。我一把抓住隐身衣披在了身上，还好做的'及时，不然就会被他们大脚踩成肉饼！
就这样，时间一天一天的过去了，一天，两天，三天……直到三个月过去了，我该回家了，于是我收拾好行李，再坐着时光机回到了家里。
躺在床上，我心里想着：下我要去古代好好游玩一番！
15.六年级作文插上科学的翅膀飞 篇十五
插上想像的翅膀，想像未来，让梦飞起来。
科学技术快速发展，世界的面貌日新月异。在不久的将来，世界一片绿色，没有污染也没有自然灾害。
人类已经能自如地利用太阳能为地球服务。我们日常用的电灯，电脑、电视、汽车…都使用太阳能，不再产生污染，也不再为其它燃料或资源的枯竭而担心。
人类还发明了污水净化器，也是应用太阳能的。它可以把海水，甚至废水加工处理成可以直接引用的纯净水。人类不再为水资源的短缺而烦恼。
太阳能灭菌器得到了普遍使用。地球上不再有碳痘菌，Sws病毒等病菌的'大规模流行而威助人类。
人类还发明了一种可预测自然灾害和意外事故的预警器，使地震、海啸、矿难等灾害得到预知和控制。
未来的世界，人们生活在干净、清新的环境中，人人懂科学，互相帮助，和谐相处，不再有战争。
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