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有趣的游戏200字作文三年级(精选15篇)

2025-02-26 11:25:00 来源:无忧考网

【导语】游戏是童年天空中绚丽的彩虹,为三年级的小朋友们带来无尽的欢乐。无论是热闹的室外游戏,还是温馨的室内互动,都藏着数不清的欢笑与惊喜。那一个个有趣的瞬间,如同璀璨的星辰,点缀着童年的美好时光。现在,就让我们走进三年级小朋友的作文,看看他们玩了哪些有趣的游戏吧!以下是由®忧考网为大家整理的有趣的游戏200字作文三年级(精选15篇),欢迎大家阅读。

1.有趣的游戏200字作文三年级 篇一


  午间时分,同学们在操场上三三两两地玩耍。

  不一会儿,殷老师走过来说:“要玩游戏了!”话音刚落,同学们立刻围了上来。老师看了看我们说:“大家先自愿分成几组,等下我们玩的游戏要考考大家的逆向思维能力。平时我让你们听话,今天我要看看谁会不听话,一定要做与我说的词相反的动作,大家明白了吗!”同学一听都立刻分起组来,我来的晚被分在后一组。

  游戏开始了,老师站在第一组的前面大声地说:“睁眼。”第一组的同学们瞬间闭上了眼,其他组的同学很默契地变成了监督员,观察是不是有人做错了,没问题,大家全都顺利过关。接着殷老师来到第二组,说:“蹲下。”只见第二组站得笔直,没有一个人动一下。老师只好走到第三组,没想到又没难住大家。终于来到我们后一组,我心里立刻紧张起来,猜测着老师会说什么,突然听见:“伸左手。”我恍了下神,反映慢了一秒,不自觉地伸出了左手。其他组的同学指着我大叫起来:“她反了,老师说伸左手,要伸右手呀!”我被同学们的叫声一提醒,马上反应过来,赶紧换了一只手。我用眼睛偷瞄了一下老师,不好意思地缩了一下脖子。同学们看见了,都笑了。

  午间铃打了,老师带我们回教室。我还在想刚才的一幕,边走边想:原来玩游戏也不是那么容易啊。做什么事都要聚精会神,提高专注力,还要反复练习。回家后我要和爸爸妈妈多玩几次,相信我一定能熟练地掌握这个游戏。


2.有趣的游戏200字作文三年级 篇二


  今天中午吃完饭后,殷老师带我们来到操场上玩了一个有趣的游戏,名字叫“老狼,老狼,几点钟”。老师挑了一半的同学参加这次游戏,我就是被挑进来的一员。

  游戏开始了,我是第二组的“小动物”,而“老狼”是陈峻熙同学。“小动物们”都站在“老狼”的身后直线内,我们大声地喊:“老狼,老狼,几点钟?”老狼快速地回答:“3点钟。”“小动物”们就向他走3步,一边走一边继续向老狼问时间。我们离老狼越来越近,如果我们能靠近他,拍到他,我们就胜利了;如果“老狼”说“12点钟”,就可以反过来抓我们。所以,越往前走,心里越紧张。正在这时,老狼突然大声喊道:“12点钟。”话音刚落,他就转身朝我们奔来,“小动物们”惊慌失措,到处逃窜。当时我也赶快“逃命”,我感觉“老狼”朝我的方向追来,我拼命地往直线跑。突然,“老狼”快要抓住我的衣服,就在千钧一发之际,我急中生智,来了个180度大转弯,“老狼”在那一瞬间与我擦肩而过。我跑到线内安全地带,这才躲过一劫,总算是捡回来了一条小命。

  这次游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,回到教室,那操场上的笑声还在耳边回响……


3.有趣的游戏200字作文三年级 篇三


  今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。同学们都欢呼雀跃。

  这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。同学们争先恐后地举手,有的同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。”老师笑了笑,奖他一朵红花。那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。

  接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。小明站起来大声说:“紧锁眉头”。老师也摇摇头。这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。同学们也都在思考着,有的`皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。”同学们恍然大悟。有人责怪自己为什么猜不出。

  就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的知识积累,真是一举两得啊!


4.有趣的游戏200字作文三年级 篇四


  童年,我经历过许许多多的趣事,虽然有些大都忘记了,但其中有捉迷藏却让我终身难忘。

  那天傍晚,爸爸从工厂回家。他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。

  游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。我开始数数了:“五,四,三,二,一。”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。我急忙跑进妈妈的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。然后,我再把灯打开。哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。

  就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束。


5.有趣的游戏200字作文三年级 篇五


  今天,我在一本科学书上看到一个叫“滴水不漏”的科学小游戏。我觉得这个游戏很有趣,也想试一试。

  按照书上的要求,我找来一个玻璃瓶和一张小纸片。首先在瓶子里装满水,将小纸片紧紧地盖住瓶口,然后轻轻地把瓶子倒过来,慢慢地松开手。我想水一定不会流出来的',可结果和我想的不一样,水稀里哗啦地流了出来。这是怎么搞的,怎么与书上看到的不一样呢?我很不甘心,决定再试一试。我又重新找了一张小纸片,紧紧地盖住瓶口,不留一点缝隙,小心翼翼地把瓶子倒过来,轻轻地松开手。这次,水果然没有漏出来。

  水为什么不会流出来呢?我十分好奇,想知道其中的奥秘。爸爸在网上给我找到了答案:当瓶子装满水时,里边没有空气,瓶中也就是没有大气压力,只有水的压力,水的压力和瓶子外面向上的大气压力抵消了,所以水就不会流出来了。这个科学小游戏不但非常有趣,而且让我学到了一些科学知识。


6.有趣的游戏200字作文三年级 篇六


  今日,语文课上教师带着同学们做了一个小游戏,游戏的名字叫:疯狂的“纸片”。

  这个游戏十分趣味,游戏的规则很简单:由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签,在一分钟内不用手的情景下把便签全部甩掉。

  随着教师一声令下,游戏开始了!三位同学又蹦又跳,其中引人注目的就是陶文博同学了!他用力的扭动着身子,可是,仅有几片便签从他身上缓缓地落下,其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看,着急了。我可不想让小组成员甘拜下风,于是,我便大声喊道:“陶文博,快滚,让背上的纸片掉在地上,加油!你必须能行的!”只见,他立刻倒在地上,“咕噜噜”地滚来滚去。可是,这“调皮”的.纸片还是迟迟不肯离开陶文博,好像在说:“滚得我好舒服,嘿嘿,我偏不下来真……”陶文博回头一看,呀!其他选手身上的纸片都掉了,唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然,他不明白开了哪门子的窍,一股脑冲到王慧茹同学的课桌前,使劲磨蹭起来,终那纸片招架不住了,这才慢悠悠地从他背后飘落下来。

  游戏结束了,我真替这家伙终松了一口气,这游戏可真疯狂啊,有机会我还要玩!


7.有趣的游戏200字作文三年级 篇七


  今天早上,老师带我们到教室外面玩了一个有趣的游戏,名字叫“老鹰捉小鸡”。

  老师安排了好“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”,游戏就开始了。只见“老鹰”瞪大眼睛,张开大嘴,扇动着长长的翅膀,伸出锋利的爪子,好像好几年没有吃过饭似的,张牙舞爪地盯着“小鸡们”,寻找机会扑上去饱餐一顿。“小鸡”们怕得直发抖,“母鸡”看见了说:“别怕,孩子们,妈妈保护你!”

  “老鹰”开始进攻了,一会儿向左,一会儿向右,小鸡”们左躲右闪,“老鹰”爪子伸过去,抓住了一只“小鸡”,并把它‘吞’掉了。第二次进攻“老鹰”变得更狡猾了,“母鸡”拼尽全力保护自己的宝贝,狡猾的“老鹰”却做了几个假动作,“母鸡”向上拦,“老鹰”就弯下腰,伸手抓住了一只来不及躲闪的'“小鸡”,“老鹰”兴奋得手舞足蹈。第三次进攻,其它“小鸡”吓得四处逃跑,“老鹰”对准弱的“小鸡”扑去,轻而易举就捉住了“小鸡”。“母鸡”和其它“小鸡”都伤心地哭了。“老鹰”大获全胜,哈哈大笑。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣!


8.有趣的游戏200字作文三年级 篇八


  今天老师带领我们玩了一个游戏,这个游戏的题目是“盘根错节”。

  老师先让我们围成一个圈,记住左右边的同学,打乱顺序后,牵着原来同学的手不松开快速还原成原来的位置。

  第我们是只管自己钻,根本没管别人,都想让自己先出来,乱得就像是无头苍蝇,到了后我们虽然回到了原来的位置,但是我们的手都“断”了,所以是失败的,老师说是我们这次不团结,才导致失败的,我们想了想的确是这样,都决心改掉这个错误。第二次,我们打乱顺序后,开始想回到自己的位置了,同学们精心商量,有的说:“你先吧”,又有的`说:“不对,应该是你先。”我们冷静思考后才开始有顺序地还原,到后还是失败了,不过第二次虽然没有成功,我们知道了只有团结合作,互相帮助才能取得胜利。

  到了第三次,老师为了解决我们的人太多太乱这个困难就给我们分成了两组,男生一组,女生一组,分完了组我们觉得好解多了,我们很快就解开了“死结”,而且可简单了。

  “盘根错节”的游戏真好玩!真希望下次还能玩!


9.有趣的游戏200字作文三年级 篇九


  记得有一天下午,老师在黑板上画了一个圆脸,脸上只画了眉毛、眼睛和嘴巴。老师说:“我们要玩画鼻子的游戏。”话刚说完,我们就欢呼雀跃,兴高采烈地叫了起来。教师顿时变成了欢乐的海洋。

  上课之后,老师说:“游戏规则是,用红领巾蒙住眼睛,边背古诗边转圈,故事背完,停止转圈,开始画鼻子。”第一个上台的是侯雨萱,她按老师说的游戏规则做完之后,就有点迷糊了。但还是把鼻子画了上去。我们笑得合不拢嘴,她把红领巾摘下来,自己也笑了起来。原来,他把鼻子画在了圆脸的'嘴巴上。她害羞着下台了。第二个上台的是冯奕尧,他信心十足,背完故事转完圈,就画了起来。这下就更好笑了,他把鼻子画到了眼睛的下面。他摘下红领巾,自己也情不自禁地笑了起来。第三个上台的是王梓蘅,他像兔子一样蹦上讲台,背了古诗,圈也转完了,这次他竟然把鼻子画到了嘴巴下面,我们大家前俯后仰,哈哈大笑。他摘下红领巾,直接跑到位子上,嘿嘿地笑了。

  “画鼻子”的游戏真有趣,我希望能经常上这样的课。


10.有趣的游戏200字作文三年级 篇十


  新的学期开始以来,我开心的事情就是和伙伴们一起玩。今天的每一个课间十分钟,我都和我的伙伴们一起玩。我们玩许多游戏,分别是踩脚、钩脚、卷心菜。给你们讲一下游戏的规则吧。踩脚是这样玩的,几个小朋友围在一起,伸出你的右脚,然后剪刀、石头、布,谁赢谁就往后跳一格,输的'人不许动,接着,那些输的人再剪刀、石头、布,就是这样玩。钩脚少要三个人才可以玩。

  三个人手拉手,谁先钩都可以,三个人钩完后,就把各自的手放开,再一边拍手一边单脚转圈圈跳,然后把各自的脚放开单脚跳,你可以用手轻轻地推一下别人,你再看一下别人的另外一只脚有没有掉下来,如果没有掉下来的话,就说明另外一个同学没有输,如果另外一个同学的脚掉下来的话,就说明那个同学输了。卷心菜非常好玩。少要五个人才可以玩。就是五个人手拉着手一只转圈圈,第五个同学不用动,就往后拉,拉到后,好伙伴一个个的又变回原位。这些游戏都非常好玩,我和伙伴么玩得很高兴。你们也试试吧!


11.有趣的游戏200字作文三年级 篇十一


  星期六上午,我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏——猜语游戏。我们的心情非常兴奋。

  老师把我们分成三组,第一组叫“无敌队”,第二组叫“必胜队”,第三组是“勇士队”,我被分到了勇士队。

  游戏开始了,无敌队派出的是杨同学,他看了老师出示的成语,先做出了羊的样子,发出“咩咩”的声音,然后站起来,假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说:“顺手牵羊。”老师竖起了大拇指,说:“回答正确,给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语,他装出吃东西的样子,大开大口夸张地吃着,张同学马上说:“狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。

  必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头,装出狗的样子,“汪汪”地叫了几声,然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说:“狗急跳墙!”老师说:“回答正确,必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语,后面的他们都直接放弃了。

  后就是我们勇士队了,我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语,先是把身体左摇右摆的,然后装出死了的样子,接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么,后朱同学忍不住自己说了出来:“兔死狐悲。”

  猜语游戏太有趣了。


12.有趣的游戏200字作文三年级 篇十二


  今天,我到,没想到要玩游戏,玩完游戏再写作文,我开心极了!

  老师说:“今天我们要玩游戏是贴鼻子游戏,你们谁要玩啊?”我们纷纷举起手,老师只好让我们抽签。抽签结果是阮江旭和祁安澜抽中了第一组,我和林诚凯抽中了第二组,王彦予和卞雯焯抽中了第三组,叶王翔和张欣悦抽中了第四组。

  游戏开始了,老师在白板上画了一个猪八戒,他拿起磁铁对我们说:“你们用磁铁当猪八戒的鼻子。”首先上场的是阮江旭和祁安澜,老师用围巾绑在阮江旭的眼睛上,只见他手拿着磁铁,伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后,他很轻松地把磁铁贴在猪八戒的鼻子上。接着,轮到祁安澜上场了,他竟然没贴中,我们有点失望。我焦急地等待着,终于轮到我了。老师给我蒙上眼睛时,我顿时觉得眼前一片漆黑,我拿着磁铁小心翼翼地向前走,我不知道往哪儿贴,一着急就贴到了猪八戒的.眼晴上了,同学们看见了都哈哈大笑。我立马摘下围巾,自己也忍不住笑了。后面的同学都没贴中,后,第一组得了冠军。

  我觉得这个游戏真有趣,我们玩得真开心啊!


13.有趣的游戏200字作文三年级 篇十三


  今天下午上课时,老师讲:“今天我们来做一个游戏,游戏名叫“木头人”。规则是大家随便做一个动作,看谁能够坚持两分钟不动。”

  老师一说开始,同学们就做出各种不同的动作。有的做金鸡独立状,有的做赛跑状,有的做随意状。我做的是赛跑的样子,我认为这个动作很轻松,一定能坚持两分钟的。

  半分钟不到时,我听到身旁有东西掉了下来,我用眼睛瞟了一下,原来是朱晋辰把书包顶在头上,书包太重,掉了下来。

  一分钟左右,我已经坚持不住了,身体一放松,人就倒了下来。接下来,我就四处张望看同学们在做动作。施恩琦头顶着胶带,因为有点累,所以头稍微转了一下,胶带就从头上掉了下来。陈志同的方法简单,坐在地下,很轻松的样子。可他大概也觉得无聊难敖,竟然像蚯蚓一样在悄悄地蠕动呢!

  两分钟终于到了,游戏结束了,大家都迫不及待地坐了下来,还有的同学还敲敲背,揉揉腿。我觉得这次活动很有趣,也很有意义,增强了我的耐力。


14.有趣的游戏200字作文三年级 篇十四


  哈哈哈哈哈哈、哈哈…一阵阵欢快的笑声从我们班飞出来,听到这笑声你肯定会想:这是在干嘛呢?告诉你我们在玩拼句游戏呢!

  今天老师说要跟我们玩一个有趣的游戏—拼句游戏。规则是这样的:老师给我们每人发三张纸条,在这三张纸条上分别写上名字、地点和干什么事,再交给组长,后由组员随机抽出三张纸条向同学们宣读内容。游戏开始了老师让刘晓琪站起来说他抽到的是什么,刘晓琪慢慢站起来,还没说呢就忍不住笑了起来,‘植物在…澳大…澳大利亚打羽毛球。’话音刚落,全班立刻哄堂大笑,老师也笑了起来。接着又一个同学站起来说:‘小老鼠在上海…’话音刚落,同学们就忍不住笑得前仰后合,还有人笑得肚子都疼了起来。我低头看看自己的;‘小鸡在学校操场玩斗鸡游戏。’我自己也笑得合不拢嘴了。

  这节课在我们的欢声笑语中结束了,可也让我们明白写作时或者生活中与别人交流时,应该注意自己的语言,如果词语搭配不当,就会闹出笑话。


15.有趣的游戏200字作文三年级 篇十五


  今天,我们在小才子作文班做了一个有趣的游戏。

  上课铃响了,老师满面春风地走进了教室,微笑地说:“同学们,今天我们来做一个拼句游戏,好不好?”

  老师的话音一落,同学们异口同声地回答:“好!”。老师先说了游戏规则,然后把我们分成了四组,第一组写人物的姓名;第二组写地方;第三组写怎么样;第四组写在干吗;然后老师给我们每人发了一张纸条,让我们开始写。过了片刻,我们把写好了的纸条交给老师。后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。

  老师叫了一位同学起来读,她读了这样的一句:“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时,教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到:“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍着桌子说:“不要说了,不要说了,我快不行了。”

  欢乐的时光总是短暂,转眼间就到了下课时间了,可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐,也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了,词语搭配不合理,会闹出大笑话的。

  放学了,我们恋恋不舍地回家了!

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