我的读书经历初中作文600字（15篇）

【导语】写作文是需要思考的，这就培养了学生思考问题的能力，又锻炼了学生的组织能力。以下是©无忧考网为大家准备的《我的读书经历初中作文600字》，希望对大家有帮助。

1.我的读书经历初中作文600字 篇一

　　我五岁时，爷爷开始教我念书。每次爷爷念书时我就要打瞌睡，爷爷问我问题时，我猛地醒来，小声道：“嗯？这个吗？我不知道。”

　　我认为，我是一只关在笼子里的小鸟，一点儿也不自由。哎，多想和小伙伴们玩耍。每当爷爷说：“好了，休息吧。”我便会像兔子似的跑出门外。

　　妈妈经常给我讲故事，我觉得有些有趣，有时便津津有味地看起来，妈妈知道后，又买了几本连环画，我看得如醉如痴。《蝴蝶头发》，引得我浮想联翩，《爱你的母亲》又叫我泪落如珠。后来，我越来越爱看书了。

　　渐渐地，故事书和连环画已不能使我满足了。七岁起，我便常常去新华书店买书。首先是作文选，对我来说，它的功用不言而喻。醉心阅读的我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文常常得到甲优。阅读也大大扩展了我的想象力。面对自己画出的图画，我会看上半天，构想种种有趣的故事；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织身世。

　　九岁时，我开始阅读少年版的文学作品。《查理九世》、《每个人都要说再见》、《记得奇卡爱你》，这些图书使我如醉如痴。像我这样对书如饥似渴的少年，看起书来可以说是什么也不想做了。每当爸爸道：“不看了，快一点睡觉”时，我就更想往下看了，于是我便会回答道：“再等一下，把这篇看完。”每天夜晚，这样的对话，会来十几遍。

　　现在的我已经养成了爱读书的好习惯，每天至少要读一小时的书。以前看书囫囵吞枣，现在，我可以把一本书“吃透了”……

　　记忆的心扉中，少年时代的读书经历，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

2.我的读书经历初中作文600字 篇二

　　小时候，我和大家一样“调皮捣蛋”，一天稀里糊涂的，可感兴趣的就是听故事。

　　晚上，妈妈常常捧起一本《365个故事》或《一千零一夜》给我讲故事。而我，乖乖地躺在床上，津津有味地听着。在书中，我认识了白雪公主、七个小矮人，他们就像我的朋友，使我的生活更加丰富多彩。

　　渐渐地，我识字以后，就开始看一些简单的连环画了，比如：《龟兔赛跑》、《三只小猪》等等，自己也明白了一些浅显的道理。

　　上了小学，学会拼音后，我开始看一些杂书，有关于恐龙的，有关于昆虫的，和其它各种各样的书。尽管爱看书，可始终找不到方向，就像一艘小船迷失在大海里，自己到了哪儿也不知道。

　　直到二年级，我竞选了全校的优秀少年。选上后，我得到了和李竹校长共进午餐的特权。享用完午餐后，我收到了一件特殊而珍贵的礼物——一本沈石溪爷爷写的书。

　　拿回家后，妈妈让我看看这本书，而我，虽然不想看一种陌生类型的书，可在妈妈的鼎力推荐和鼓励之下，我不情愿地看了。我越看越入迷，越看越兴奋，看了整整两个小时硬是看完了。看完后，我还意犹未尽，有点不好意思地告诉妈妈，自己还想再买几本同系列的书。妈妈如同看到一个整天打游戏的同学想要教科书了，欣喜若狂，马上在网上买了一套，甚至还买了一个书架。

　　对于这些，我都笑纳了，每天挤出一个多小时的时间，陆续看完了这些书。我常常沉浸在动物世界里无法自拔，和大象、猎狗交朋友，在绿茵茵的草原上玩耍……

　　看完后，不，准确的说应该是看腻了后，因为俗话说：“兵贵精，不贵多”，我每本都看了几篇。这时，妈妈又给我推荐了一套在网上很红的书——《明朝那些事儿》。这是我第接触中国历史，这种幽默、朴实的语言夺得了我的好感，使我爱上了中国历史。看完后，我就一发不可收拾，又买了几套关于汉代、唐代、宋代的历史。我每天都看，看完一遍又翻来覆去看，逐渐知道了一些历史常识。

　　看了各种历史书后，我发现两本书对一个历史事件的分析都有所不同，这就是某些书不真实的原因吧！于是，我就买了一些史料来看，例如：《贞观政要》、《后汉书》等，现在正在看《汉书》。看史料不仅让我明白了真实的历史，还让我学会了怎么读文言文，可谓一举两得。

　　这就是我的读书经历，特别而有趣的读书经历。

3.我的读书经历初中作文600字 篇三

　　书被人类称为知识的海洋，我在海洋中畅游，吸吮着知识甘甜的乳汁。

　　我早的读物是硬纸的绘本，书很大，但除了一些精美的图画外，根本没几句话。《三只小猪》、《小熊睡觉》、《小毛驴》、《小白兔》、《乌鸦喝水》都是我看过的绘本。有时候，有了新绘本，一回家什么都不干了，往沙发上一坐，就看起绘本来。经常是一本书，看好几个星期，看了一遍又一遍，纸都翻烂了，也看不厌烦。这些画着精美图画的绘本，是我早的读物。

　　开始，我看得津津有味，但天长日久，也不过瘾了。

　　后来，楼上阿姨买了一套童话大全，我看得如痴如醉，《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》这几本童话是我手不释卷的几本童话书。一有闲空儿，我就抱着这几本看了好几遍的童话书津津有味地看起来，一看就是几个小时，常常忘了时间。

　　再后来，妈妈给我买了几本国际大奖小说。新书一到，我便把那几本早已看了无数遍的童话书扔在一边，又看起这些国际大奖小说来。《蓝色的海豚岛》、《苹果树上的外婆》、《桥下一家人》、《五毛钱的愿望》、《一百条裙子》、《女巫》，我都一一阅览。其实，我读得很快，一目十行，囫囵吞枣，经常是一本书，只知道大概内容，至于书里的那些好词佳句，常常只是扫一眼或瞄一下就过去了。所以一本厚厚的书，一天就看得差不多了。渐渐地，国际大奖小说也不是我宝贝的书了。一些名著，如《童年》、《红楼梦》、《悲惨世界》、《假如给我三天光明》又像磁石一样吸引住了我的注意力。于是，一部部名著像流水一样源源不断地流进我的手里，流入我的书柜里。那些故事里的各种人物的遭遇使我看得如醉如痴，让我牵肠挂肚。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”记得又，我们班举行了拔河比赛，回到班上，老师布置了作文，名儿就叫《拔河比赛》。平时，因我积累了许多类似的好词好句，觉得到了大显身手的好机会了。我用上的好词佳句把竞争的激烈和失败的挫折表现得淋漓尽致，结果得了“三星加两个三角”，老师在文中又圈又画，并将它当范文在班上朗读。

　　这点儿小小的光荣使得我悟得了一点道理：好的作文，离不开平时的积累。作文练习开始是离不开借鉴和模仿的，它奠定了我们写作的基础。好的文章，也离不开仔细地观察，只有把观察结果与平时的积累结合起来，才能写出真正打动人心的文章。

4.我的读书经历初中作文600字 篇四

　　我有许多爱好，可我喜欢读书。

　　在上幼儿园时，我还不认识字，总喜欢听大人说故事，我每次就喜欢坐在某个角落里听。

　　小时候，我爱听大人们读格林童话里的故事，觉得这些故事好玩，好笑。比如《聪明的格蕾特》这个童话中聪明的格雷特，以他非凡的智慧，让主人赦免他的罪过，重新获得快乐。

　　自从我上了小学之后，老师教会了我们汉语拼音，我终于可以自己看书了，这些书都是注有汉语拼音，有《格林童话》、《安徒生童话》、《神话故事集》、《一千零一夜》等等。有的是从书店里买来的，有的是从哥哥、姐姐那里借来的。这些文章虽然很短，至多只有两三页，但自那时起我却更喜欢看书了。

　　在上三年级的时候，我们的语文书就开始不再有汉语拼音注释，但这并不妨碍我对读书的喜欢。看书过程中，不认识的字，要么查字典，要么问妈妈。那时候，我不再看童话故事书，妈妈便建议我看历史故事书，如《三国演义》、《杨家将》、《中国上下五千年》、《中国皇帝史》等等。其中，我特别喜欢罗贯中写得《三国演义》，甚至在吃饭时我的视线都不肯离开书。

　　后来，我上了五年级，同学之间开始流行杨红樱的作品——《淘气包马小跳》系列。其中，我浏览过《丁克舅舅》、《贪玩老爸》、《笨女孩安琪儿》。我喜欢杨红樱的作品，因为它反映了当代儿童的生活现实与心理现实，随着“淘书节活动”的开展，我买到了黄蓓佳的作品，至今，已有她写的5本书了。

　　那天，大作家张之路来我校，我感到心情无比激动，当场就买了一本《奇怪的纸牌》，而后，又买了两本《非法智慧》、《魔表》，我喜欢张之路的非常神秘系列。

　　妈妈常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”从这些书中，我不仅获得了知识，培养了对文章的理解能力，而且提高了我的作文水平，我常常在想，将来我也要写一本书叫《今天我当家长》。

　　以上就是我的读书经历。

5.我的读书经历初中作文600字 篇五

　　书籍，是哺育我们的营养品，它向我们表达了作者的心情与秘密，书中有想象和真实的经历，我十分喜欢看书，去挖掘作者那颗含有学问的心。我为书中的故事着迷，也为书中那一个个恶人的行为感到气愤。

　　每到夜幕降临，星星点缀在蓝色的天幕上，十分灿烂。我从托管班回来，就会不假思索地看起书来。这次是曹文轩的《青铜葵花》。文中的语句十分优美，有时会让人哭泣，有时会让人欢乐。心中此起彼伏，带给人一种紧张的心情。

　　书中讲的故事，让人感动，也会让人为书中的人感到庆幸：城里来了很多给乡下人搞艺术的干校，后把艺术品送回城中。干校们中有一位喜欢葵花的人，他雕刻葵花，赞扬葵花。所以他的女儿被取名为“葵花”。三岁时妈妈就因病去世了，而爸爸将她拉扯大。但在去寻找乡下的葵花林时，他爸爸却被大水卷走了。永远见不到自己心爱的女儿了。在一位干校阿姨的帮助下，她成为了一位名叫青铜的哑巴家里的成员。

　　后来，俩兄妹玩得不亦乐乎，葵花在他家也相处得十分融洽。奶奶对他们的关心也无微不至，这些故事情节被作者描写得格外生动，我也就不知不觉地被作者的文字而感动。

　　我有时会去体会作者为什么要去写这个故事，却因为才看到开头，不知从何下结论。但到了后，才知道作者的意思是什么，有什么意义。作者想表达人生并不是顺风顺水的，难免也会有必不可缺的挫折的。要想完美，也需要经历一场场人生的磨难。

　　月亮已嵌在了天空上，发着微弱的月光。结局已被我了解了。青铜与葵花分开了，一人在乡下，一人在城市，而青铜从未发出声音，嘴中从不吐出对妹妹的喜爱。他是一个哑巴，却在妹妹走的那一刻，登上轮船的那一刻，他的口中居然喊出了声“葵花”。突然有几颗滚烫的泪滴，在我的手中渗开。

　　我也要像作者一样用上精炼的文字，用双手写出不一样的文章，学习韦编三绝的精神。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们要读书，要把书读透了，那才算是真正的妙不可言。

6.我的读书经历初中作文600字 篇六

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话激起了我对书的喜爱，使我能够静下心来向罗丹一样全神贯注地看书。但是，这常常会造成一些笑话。这不今天就发生了——

　　早上妈妈上班走之前叮嘱，锅里煮的粥5分钟后就可以关火，我随口就答应了。可妈妈一走我便扎进了书的海洋，直到厨房里冒出的浓烟，刺鼻的烧焦味通过海洋提醒我时，才意识到坏了，我忘记关火了！由此妈妈甚是担心我独自在家！为了免去妈妈的担心，我们决定转战图书馆。

　　太原市图书馆是重新改造扩建了的。据说规模和藏书量全国排名前三。从我家到这里步行十分钟。能与图书馆做邻居，我打心底里觉得自己是这世上幸运的人！崭新的图书馆外观特别雄伟，远处看，像两本立着的书，每页都那么鲜明！就连进门，都得像乘坐高铁一样过“安检”，再到里面，分了好多区域，有少儿、科普、专科、小说、杂志等区，每个区域都分设了电脑查阅功能，旁边留了舒适的桌椅，就连台灯都是可调节光的！我喜欢的就数科幻类小说了，有在这里看书，我还遇到了从九一小学远道而来的郭启阳，因为我们都喜欢《斗罗大陆》，喜欢这本书里的同一个主角，所以很快就成了朋友，互相留了电话，接下来的每周六我们都相约来这里看书。

　　到现在，除了郭启阳，我又认识了很多新朋友，有爱好文学的，喜欢写字的，还有研究三国的！我们在一起不仅能领略知识，更能交流思想！每次碰撞，都会有新的知识火花！

　　书籍是人类进步的阶梯，图书馆便是我们友谊的桥梁，更是我们成长的能量磁场！我爱读书，更爱在充满“友爱”的图书馆里读书！

7.我的读书经历初中作文600字 篇七

　　一谈到读书，我的嘴就停不下来。

　　我会认字后就开始尝试着读绘本，起先我只是看上面颜色鲜艳姿态动人的图片，渐渐地，我开始读汤小团历险记。

　　七岁时我的爸爸妈妈每天都很忙，我只好用手机每天听一段汤小团经历的故事，我听得津津有味：什么“忠臣跟随逃亡重耳，介子推割腿肉煮汤”真是好听极了，但是每天只能听一个故事，所以我只好带着对故事下文与无限的期待，刷牙洗脸睡觉了。

　　之后我决定，让妈妈给我买一套《汤小团》，书到了之后，我便拆开包装，饶有兴趣的拿起书读了起来，没想到越看越想看，越看越喜欢看，我读到汤小团东周列国卷五的时候，介子推在重耳长时间没有吃东西，快要饿死的时候，他割下了自己腿上的一块肉，那时我感觉我的腿抖了起来，好像割的不是芥子推的腿，而是我的腿，然后我继续读，读到重耳说管仲很早就去世了的时候我觉得很伤心。

　　因为看了《汤小团》，引起了我对历史小说的兴趣，对那部官迫民反的《东周列国卷四》尤其欣赏，那部书里着力描写的人物如秦穆公，百里奚，楚成王等都有极其生动的性格，比没有人物个性的《格列佛游记》要强多了。

　　我在十岁到11岁时看的是《红楼梦》，我对这本书感触很深，一开始贾宝玉的女生女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，但读着读着，我的想法有一些变化，读到林黛玉原来是一棵绛珠草，贾宝玉为神瑛侍者，每天给绛珠草浇水，绛珠草转世来报恩，用一辈子的泪水来偿还神瑛侍者的时候，我忍不住眼泪汪汪，因为那可能是我从小到大第，因为一本书而物流泪，书中的人物悲欢离合，常常使我牵肠挂肚，让我念念不忘。

　　总而言之，统而言之，我从小到大读到的书不能算多，也不能算少，但我还是悟出了一道理，那些充满真情实感，语言质朴，道理浅显易懂的篇章，哪怕只有100字，也让我念念不忘。

　　同时书看多了，我也会像冰心奶奶一样进行挑选和比较，比如说看到精彩的《小海蒂》就会丢下枯燥无味的《论语》，看了人物栩栩如生的《汤小团》就不会看索然无味的《格列佛游记》。

　　果然就像冰心奶奶说的，书看多了就能从中得到一个体会，物怕比、人怕比、书也怕比，不比不知道，一比吓一跳。

　　我永远感到读书是我生命中大的快乐。

8.我的读书经历初中作文600字 篇八

　　说起读书，大家都喜爱吧！没错，读书也是我生活中不可缺少的一大部分。学习了第一课后，我明白了当时社会生活困难，连书都买不起，只能到书店悄悄地窃读了。可是，现在还有书店不让看书，真是奇了怪了。所以，我现在只好也在书店里“窃读”了。

　　启迪书店，紧临着我妈妈的办公室，我在妈妈办公室一写完作业，就会去那里读书，那里的书可买可看，还有许多书在高一些的书柜上，虽然我一伸手就能够的到，但是店主说：“像你这么大的小孩应该看这种历史书吗？你应该多看些图画书！”我赶紧找了一本书坐下看，但心里却嘀咕着：“切，不就是两本《史记》吗？不看就不看！”

　　可过了一会儿，我就找到机会了。原来一中离这儿非常近，一到放学时间，就会有大批的学生朝这里涌进，不是买吃的，就是买文具，反正是没有一个人到这里看书，大家都围上店主问这多少钱，那多少钱，我趁机“嗖”一声把想看的书拿下，坐到一个角落里，津津有味地读了起来。

　　大概是过了半个小时吧，我忽的听到“嗞——啪”一声，大概是有人走了吧，我在后一个人挡住了老板的目光时，飞快地把书“蹭”的一下放回了书架上了，然后满面春风地走出了书店，出去后还听到老板疑惑地说：“咦？这小家伙没看上那本书，怎么还这么高兴啊？奇怪了！”

　　学习一定要“中西贯通”、“古今贯通”、“文理贯通”，我认为要多读这几方面的书：英语我上了加强班；古书我看过《四大名著》、《东周列国传》、《史记》、《汉武帝》等等；关于数学的书也多，有《幻想数学大战》、《数学王国历险记》等。我想：如果我再继续多读书的话，也许会有更好的成绩吧！

9.我的读书经历初中作文600字 篇九

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”刘向则认为“书犹药也，善读之可以医愚”。……可见，书有多么的重要，它会让我们的人生变得更精彩，学业变得更成功！

　　小时候，我就非常爱读书。记得从前，爸爸给我买了四本《十万个为什么》，令我爱不释手，只要有时间就去读，真是全神贯注、手不释卷，甚至忘记了吃饭。很多次，妈妈叫我吃饭，我都没有听见，还在津津有味地读着。再叫我时，我经常说：“等一会儿！等一会儿！”妈妈无奈的看着我。直到我看完书中精彩的部分，才恋恋不舍地放下书，去吃饭。现在，我的四本《十万个为什么》还整齐摆放在书架上，仔细保存着。现在我对有关科学知识方面的事物特别感兴趣，就是因为与小时候爱读这类书籍有关吧！

　　上了小学，各种各样的书籍映入我的眼帘，吸引着我的眼球，让我眼花缭乱。什么《安徒生童话》呀，《伊索寓言》呀，《淘气包马小跳系列》呀……，都在我的书架上精心的摆放着。，在书店里我看到了一本叫《超级市长》的书籍，它是我梦寐以求想要得到的一本好书，急着让妈妈买下来，就废寝忘食的读起来了。我从主人公身上学到了很多做人的优良品质：勇敢地去实现自己的理想、团结友爱、互助互学……妈妈说，我是喜欢读很多书才戴上眼镜的，我真是一个十足的“小书迷”。听到冰心奶奶小时候读书的故事，还有每年的“世界读书日”这些与书有关的事情，我更深的理解与体会到读书的重要性。读书，能使人变得聪颖、智慧、有创造力。让我们更加惜书、爱书、读书吧！

　　当我很容易加入到长辈们的谈话时，当我懂得了很多伙伴们还不知道的事情时，当我快速领会和接受新知识时，我知道，这些都是书籍带给我的。只要有书在的时候，我就觉得整个世界都是我的，我沉浸在知识的海洋里，感受作者的广博智慧，感受它带给我的愉悦和全新的知识，犹如新鲜血液一样让我充满活力！书带给人们的智慧与成功不是一朝一夕的，“滴水穿石”、“日积月累”，积攒更为重要。我始终坚信一句话：腹有诗书气自华。

　　我愿做一个内秀的人，不管外界风雨如何，我仍要坚持自己的信念，在书这条路上坚定地走下去！

10.我的读书经历初中作文600字 篇十

　　如果知识是一片无边无际的大海，那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟；如果知识是通向无限智慧的大门，那书籍就是打开这扇门的钥匙；如果知识是迷失方向时的指南针，那书籍就是制造出指南针的材料。

　　我上幼儿园时，只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂，但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀，什么《龟兔赛跑》呀，什么《西游记》呀之类的，我都喜欢听妈妈讲。我喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后，我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时，大声面向军中喊道：“披着红披风的是曹操！”曹操听了大惊失色，便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风，又向军中喊：“留着长胡子的是曹操！”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。

　　上小学了，认识几个字了，我又改看连环画了。有上课，我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》，没想到，老师发现了我，叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听，正当老师纳闷我怎么认识这么多字时，才发现我正合上书把故事背给同学们听呢！讲完了，同学们个个都用羡慕的目光望着我，并夸奖我讲得生动有趣，我听了心里美滋滋的，自豪得不得了。

　　上小学四年级了，又改看长篇小说了。小说就是小说，果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得；《三国演义》里三兄弟的忠、义、信，又让我不由地深感佩服。

　　书籍让我们进步，让我们发展，让我们吸取教训。热爱书吧，这是知识的源泉。

11.我的读书经历初中作文600字 篇十一

　　我上二年级的时候，妈妈很想让我多看看书，可我太贪玩了，不喜欢看书。我妈妈知道我喜欢昆虫还喜欢听故事，就给我买了几本有意思的书：《昆虫记》、《格林童话》、《童话故事大全》……

　　可我就是不看，妈妈很生气，但她没强迫我看，只把书放在我的房间里，她觉得我无聊的时候应该会看，可我不是在家看电视就是到外面去玩，完全把房间里的书当空气了。

　　直到有一天，家里停电了，外面还下着雨，我在家至极无聊，突然想起房间里还有妈妈给我买的书，只好拿出书来看……我越看越起劲，简直是爱不释。那一天，我就把我妈妈买的所有书全看完了，可我却是囫囵吞枣，有许多地方不懂。第二天，我又把书拿出来读，争取把不懂的弄懂。妈妈见我在看书，很高兴，就没打扰我。

　　从此，我爱上了看书，一有书就读，我的作文水平也有了提升。渐渐地，有意思的故事书已不能满足我了。我在好奇心的驱使下，开始订一本叫《红领巾》的杂志，我从三年级的时候就开始订，一直订到现在，每一本都读了不下四遍。我觉得里面的内容不仅有意思，而且每一篇文章的每一句话都用的特别标准。每次我一领到《红领巾》就看，连门都不出。妈妈虽然喜欢我看书，可是却不想让我成近视眼，每次都在我看到精彩的部分时让我到外面去散散步。记得有，是星期天，妈妈去买菜，我就在家看书，大概看了两三个小时，平常这个时候，妈妈就会叫我去外面走走，但我现在不想放开书中精彩的内容，已经想好了应付妈妈的办法——妈妈快回来时，我就把书藏好，把电视打开，装作看电视的样子。妈妈回来，看见我在看电视很生气，用命令的语气说：“蒲勇睿，你怎么在看电视，多浪费时间啊，罚你看两个小时的书。”我装作很不情愿的样子拿出书来读，其实心里却很高兴：哈哈，又可以看书咯！

　　到现在，我已经读过很书和文章，比如：《水浒传》、《童年》、《荷塘月色》……我觉得从他们的书和文章中，能学到很多有益的东西，还能从中找到快乐。

12.我的读书经历初中作文600字 篇十二

　　天下读书人颇多，有几人能有所成就？

　　“读书破万卷，下笔如有神。”此精神并不是人人能有。纵览天下，成功人士谁不是靠此精神学富五车而闻名天下。

　　我乃平常之辈，却也有不小志向，诚心想做一名饱读诗书的人。却不料走火入魔，闹下不少笑话。

　　曾读《西游记》原著，怕读不懂，看了以后却爱不释手，日日念叨。一日去奶奶家，顺手带了那本书。看得喜不自禁，便发起疯病来。手执一根苞谷杆，自称是金箍棒。腰围一条旧头巾，眼里是虎皮裙。

　　“哇”一声打进羊圈来，嘴里只乱喊：“羊妖，哪里跑。”说着提棒便捣。可怜羊儿咩咩叫，我却两眼放光芒。“咩”一声长啸，转过头看，却是一只大母羊。我只顾冲上前，心里却想：“哼哼，妖王来了，待我擒你。”可那羊恶狠狠的眼光将我拉回现实。“妈呀，我这是遭了什么罪呀！”回头就跑，哪来得急，早被顶个嘴啃粪。唉！下场还真不咋地，再不提罢。

　　如今，已看完了《西游记》，心里又寻思着看另一本。正好，老师布置了看《红楼梦》。我又是心血来潮，准备大动干戈。先浏览一下，却觉如此婆婆妈妈之书，我怎看进去？又想，既是四大名著之一，那它必有可看之意义，便从头细细观赏。其语言韵味让我如痴如醉，竟情不自禁地爱上了它。每日细细品味，甚觉有趣。

　　一日，表弟来我家逛逛，我惊得汗如雨下。这小子不好惹，我说他一句，他可还我十句外加两脚一捶。

　　这日，因他姐弟俩抢遥控板，他输了，便哭得惊天动地。我安慰他说：“别哭了，大老爷们哭啥。我要是贾宝玉，你就成我林妹妹啦！”他一听，气急败坏，吼道：“谁是你林妹妹，谁是你林妹妹！”我边跑边解释：开玩笑啦！

　　唉，不得惹，不得惹呀！

　　喜读书，固然好。倘若有一段趣味横生的经历，却也似画龙点睛，使这读书经历变得更加纷彩斑斓！

13.我的读书经历初中作文600字 篇十三

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像交一个益友，坐在一条文学的船中，在文学的海洋里遨游。没有书籍，就等于房间里没有窗户。我小时候就爱读书，也是读书伴我成长的，因为有书的陪伴，我才从一个牙牙学语的小孩子长成了一个聪慧的四好少年。

　　上幼儿园的时候，因为我不识字，所以读不了书，晚上我就靠听故事来弥补自己的知识。姥姥就是我的故事收音机，因为姥姥是退休的初中语文老师，所以，她的故事可多了，我根本就不必担心姥姥没有故事讲，姥姥在我家日夜住着，为的就是给我讲故事。早上起床，吃过早饭，就是我日思夜想的听故事时间，姥姥会给我讲战争故事，印象深的一个故事是《小兵张嘎》里面的张嘎把鬼子引进村子的埋伏圈，让鬼子踩了炸弹，炸得鬼子*滚尿流。我被笑得疼了肚子，因为姥姥说，日本鬼子死得死，伤得伤，有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上，右耳朵炸到了左耳朵上，所以我被笑疼了肚子。

　　上学后，老师经常利用作文课、班会课来给我们读绘本，那一声声甜美的声音，配上优美的故事，让我们陶醉在一个个优美动听的故事王国中，直到故事读完了，我们才恋恋不舍地离开。赵老师读得绘本我觉得动人的是绘本《跳舞》。一个小女孩从9岁开始跳舞，一直到长大还在跳舞，发生了一件件感人故事。

　　长大后，我不再看绘本，而是看一些小说，那一本本精彩的小说，非常好看，《菲斯的秘密》让我看到了菲斯写的作文，《海底两万里》让我懂得了怎么去爱别人……很多很多，我家里就是书的海洋！

　　我快乐，我收获，我的知识硕果累累，书就是肥料，小苗就要长成大树，读书让我懂得了知识，学会了知识，我很快乐！

14.我的读书经历初中作文600字 篇十四

　　人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书好比一座灯塔，使迷途的航船找到安全的港湾；书好比沙漠中的一口井水，使绝望的人们找到生命的希望。

　　在我二年级的时候，作业常常拖到周日才完成，但这可不能怪我，罪魁祸首只能怪那本书。你可能要说我，“睡不着觉怨枕头了”。

　　事实确实是书惹的祸，每次要写作业，一看见有书，心中的小恶魔便开始作恶，我的自控力马上就从一百降到零。每当沉浸在书的海洋里，我就忘记了时间，我坐着看累了，就在床上躺着看，有时听见妈妈的脚步声，就立即把书放到被子底下作掩护，然后拿起古诗书装模做样地读：“欲穷千里目，更上一层楼。”妈妈看见我这么认真，欣慰地笑了笑走了。见妈妈走了，我又重新拿出书，津津有味地看了起来。就这样，日复一日，年复一年，这个坏习惯也就如此养成了。有时候作业没做好，还会受到老师的批评，我就想：“都是书惹的祸！”

　　直到四年级时，我长大了一些，脸皮也没那么厚了，在被老师狠狠批评了以后，我认真地进行了反思：如果一直用这个方式读书，虽然快乐，但是担惊受怕，那为什么不先做完该做的事再畅快地看书呢？从此，我渐渐地养成好习惯，塑造了一个全新的、优秀、自信、大方的我。书就像我的一位老师一样给了我丰富多彩的知识，书告诉我道理、书告诉我历史、书告诉我方法……

　　从前的我，因为书而拖累作业，我怨书；现在的我，因为书而变得优秀，我爱书！书就像一块磁铁，一直深深地吸引着我。直到现在，我依然酷爱读书，坚持做读书笔记，虽然这个好习惯才刚开始养成，但是我相信，它会陪伴我一生，使我终生受益！

　　林海音曾经说过：“你们是吃饭长大的，是读书长大的。”我觉得“我们是吃饭长大的，是读书长大的，也是在进步中长大的！”

15.我的读书经历初中作文600字 篇十五

　　同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧！

　　我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“点心”。只要有空闲时间，我就会迫不及待地来到书桌旁，津津有味地看起书来。

　　记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。渐渐地，我喜欢上了看书。上小学后，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊！

　　又过了两年，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。我家已经有17本作文书了。

　　现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。课间，我就到学校的图书角看书，进阅览室看书，一看就流连忘返。每个周末，我都在知识的海洋里遨游着。我爱读书，我的读书经历还在继续着……