小学一年级火柴棍摆摆看看奥数练习题【三篇】

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【第一篇】

　　下面算式是用火柴棒摆成的，可惜是错的，请你移动其中的一根火柴棒，使等号两边相等。

 

　　答案：

　　⑴11+1=12

　　⑵11-0=11

　　⑶2+2+7=11

　　⑷14-7+4=11

【第二篇】

　　下图是用12根小棒组成的4个同样大小的正方形，请你移动3根小棒，使原图形变成3个同样大小的正方形。想一想，应怎样移？

　　答案：



　　
原图形中小棒有“公用”，而且摆了4个同样大小的正方形。还是这些小棒，要摆成3个正方形，也就是正方形的个数减少了，因此要减少或者没有“公用”的小棒。具体操作如下图。

【第三篇】

　　只移动一根火柴棍，使下面的等式成立。

　　答案：



　　
因为14+7-4=17，要使等式右边等于11可以采用多减、少加的办法。通过改变运算符号就可以达到多减少加的目的。