江苏：首次教师资格认定教育学心理学考试试卷1

　　A.准备律 B.练习律

　　C.效果律 D.动机律

　　2.在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人因作出某种行为而受到强化，从而在自己身上也产生了类似于强化的效果，心理学家班杜拉将这种现象称为( )。

　　A.内在强化 B.替代性强化

　　C.负强化 D.无意强化

　　3.发现学习理论的提出者是( )。

　　A.苛勒 B.加涅

　　C.奥苏伯尔 D.布鲁纳

　　4.先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者头脑中原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫( )。

　　A.比较性组织者 B.认知结构

　　C.先行组织者 D.固定点

　　5.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为( )。

　　A.实物直观 B.模象直观

　　C.言语直观 D.想象直观