27.Какие люди чаще проводят "закрытый досуг" по анкете?
а. Юноши и девушки.
б. Недавно поженившиеся.
в. Отцы и матери.
28.Что является опорным местом для большинства людей в выходные дни по анкете?
а. Дом.
б. Квартира.
в. Комната.
Микротекст 13
У одного французского крестьянина был сын, которого очень любил отец. Когда сын вырос в мальчики, стал себя плохо вести. Испытав напрасно все способы воздействия, отец придумал, наконец, выход из положения. Он поставил во дворе столб и после каждого плохого поступка сына вбивал в него гвоздь (钉子).
Прошло некоторое время, и на столбе не осталось живого местаp——на столб вбито слишком много гвоздей. Эта картина поразила мальчика, и он начал исправляться. Тогда за каждый его хороший поступок отец стал вытаскивать по одному гвоздю.
И вот наступил торжественный момент: последний гвоздь был вытащен из столба. Но на сына это произвело совсем неожиданное впечатление. Он горько заплакал. " Чего ты плачешь?"——спросил его отец.—— "Ведь гвоздей больше нет?"—— "Гвоздей нет, а следы остались, "—— ответил сын.
29.Где произошла эта история?
а. В деревне.
б. В посёлке.
в. В городе.
30.Почему сын заплакал, когда все гвозди вытащили?
а. Так как он хотел, чтобы совсем забыть о его плохом поведении.
б. Так как он боялся, что отец больше не фиксирует его хороший поступок.
в. Так как он очень обрадовался, что отец вытащил последний гвоздь—— символ его плохого поступка.
ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА
( 30 баллов, 30 минут )
А.Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки.
31.Сама Земля представляет собой не что иное, ______ громадный магнит.
а. как
б. насколько
в. что
32.Моряк не принадлежит к числу людей, которые отступают принципов при неудаче.
а. из-за
б. из-под
в. от
33.Присутствующие ______ один голос признают, что профессор Иванов вполне достоин звания академика.
а. в
б. на
в. за
34.По выходным дням у старухи сходился ______ из дальних и близких родственников.
а. кто-нибудь
б. кто-то
в. кое-кто
35.Больное сердце доцента не выносит сырости, и он ______ не ездил на юг.
а. никогда
б. никуда
в. некогда
36.Хотя эта схема не общепризнана, но,______, достаточно популярна.
а. безнадёжно
б. безобидно
в. безусловно
37.Перемена была существенна—— почти никакого следа не осталось от прежней местности.
а. вовсе
б. слишком
в. совсем
38.Занятия идут весь день, кроме определённого времени для выполнения______заданий по специальности.
а. быстрых
б. скорых
в. срочных
39.Всё в предстоящем сказочном городке казалось нам ______ и дружным.
а. близким
б. похожим
в. сходным40. Научные работы в геологических экспедициях ведутся с помощью современных приборов, ЭВМ и других технических ______.
а. инструментов
б. средств
в. орудий
41.Именно леса оказывают заметное ______ на ход всех природных процессов.
а. впечатление
б. воздействие
в. действие
42.Её решеиня не плод долгих и серьёзных переживаний, а ______ обдуманного расчёта.
а. следствие
б. последствие
в. итог
43.Ныне наука ______ все большее, необычное значение в нашей стране.
а. добывает
б. доставляет
в. приобретает
44.Выдвинутая в руководство партийного комитета, она себя достойным его членом.
а. проявила
б. показала
в. выразила
45.Ум, мудрость, энергия, забота о народе—— всё это Иванова как опытного руководителя.
а. полагает
б. характеризует
в. толкует
46.В жизни человека бывают случаи, которые надогло ______ его поведение.
а. определяют
б. устанавливают
в. утверждают
47.Во время переговоров обе стороны подтвердили необходимость дальше ______ дружбу и всестороннее сотрудничество.
а. окрепнуть
б. крепнуть
в. укреплять
48.Я ни на минуту не ______ выяснять мои новые взгляды, надежды и ожидания.
а. обрывал
б. перебивал
в. прекращал
49.Бережливая хозяйка _______ расходы на следующий месяц без помощи мужа.
а. рассчиталась
б. подсчитала
в. сосчитала
50.Председатель ______ встал, огласил второй протокол.
а. высокой аттестационной комиссии
б. высшей аттестационной комиссии
в. высшего аттестационного комитета
Б. Прочитайте текст и поставьте слова в скобках в нужной форме (употребите предлоги, где нужно).
Человек до сих пор, пока он был лишь, одним из биологических видов на Земле, подчинялся (51. те же законы), что и другие организмы. Но в процессе эволюции (进化)человек всё больше высвобождался из-под прямой зависимости (52. внешняя среда) и увеличивал своё воздействие на природу. Общественный труд человека привёл (53. быстрое развитие) производственной деятельности, в процессе которой используются природные ресурсы и создаются необходимые продукты.
Однако (54. возникнуть) в производственной деятельности человека так называемый антропогенный (人为的)обмен, где на вводе——природные ресурсы, а на выводе- производственные и бытовые отходы, экологически крайне несоверщенен. Он носит открытый характер и лишён того " круговорота жизни", который присущ (55. биосфера) в целом. Сейчас в период научно-технического прогресса скорость антропогенного обмена необычайно возросла и в глобальном масштабе стало (56. ощутимый)напритяжение в этой системе.
Но на вводе системы напряжение определяется тем, что природные ресурсы не (57. безграничный).
Тем не менее (58. определённые успехи)достиг человек и в сельскохозяйственном производстве: новые высокоурожайные сорта и успешная борьба с болезнями сельскохозяйственных животных позволяют говорить о возможностях полного обеспечения (59. продукты) питания всего населения Земли.
Раньше человек настойчиво учился только эксплуатировать природу, теперь необходимо научиться управлять природой и жить, (60. сообразоваться) с её закономерностями.
51. _________________ 56. _________________
52. _________________ 57. _________________
53. _________________ 58. _________________
54. _________________ 59. _________________
55. _________________ 60. _________________
ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД
( 10 баллов, 15 минут )
Переведите подчеркнутые предложения на китайский язык.
Главное условие научно-технического прогресса——равномерное, всестороннее развитие науки и промышленности. В этой связи возрастает роль инженера как работника, 61. основная задача которого—— использование научных знаний, передового опыта во всех сферах производства и управления.
Студенты технических вузов—— это те, кто возьмёт в свои руки судьбы научно-технического прогресса. 62. Основные черты характера инженера должны воспитываться в студенческие годы, то-есть студент должен научиться получать знания, должен научиться творческому труду. 63. Если в студенческие годы нет желания творить и быть самостоятельным, то вряд ли оно появится потом. В ходе технической революции происходит постоянное изменение профессиональных знаний, которыми должен владеть инженер. А это значит, что 64. инженер должен всегда учиться, чтобы уметь решать производственные и технические задачи, иметь высокую культуру, профессиональное мышление, глубокую математическую подготовку.
65. Современный инженер должен понимать закономерности развития общества, направления современного экономического прогресса, уметь практически использовать экономические законы социализма. Современный инженер должен быть и мыслителем, и практиком. Долг настоящего и будущего поколений инженеров ——быть творцами, исследователями, людьми с активной жизненной позицией.
61. ______________________________________________________
62. ______________________________________________________
63. ______________________________________________________
64. ______________________________________________________
65. ______________________________________________________
ЧАСТЬ 5 ПИСЬМО
( 15 баллов, 30 минут )
Напишите микротекст на тему 《Мой друг》 или《Моя подруга》в 80-100 слов.
(男同学一般宜写Мой друг;女同学一般宜写Моя подруга。文章内容由自己决定;一般应分开始,中心,结尾三个部分。)