2013年吉林省直事业单位考试备考：短文加工题解题技巧

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对于在2013年吉林省省直事业单位《通用知识》的考试大纲中提到的短文加工题目，很多考生觉得比较难。这是因为对多数考生而言，材料阅读速度慢，在短时间内无法抓住材料主旨、掌握材料要点。

一、数据型材料用跳读法。如果某段材料出现的内容大部分都是数据，那么这些数据往往是为了证明某些观点而存在，并且通常情况下，这些观点会出现在段首或段尾。还有一种情况，数据支撑的观点，也可能是段落中某个总结性句子。因此，为了提高阅读速度，中公教育专家建议，考生可以跳过这些数据本身不读，而重点去看段落首句、尾句或数据支撑的观点性句子。

【示例】

今天的中国，就处在生态环境矛盾的激化期。从1997年开始，环境污染纠纷直线上升，每年递增25%，到2002年已超过50万起，环境维权成为社会热点。2005年以来，从圆明园防渗膜工程、番禺垃圾焚烧发电厂，到厦门、大连、宁波、成都、昆明PX等重化工项目，再到最近的广东江门核燃料风波，环境公共利益冲突日趋尖锐，对抗方式也更加激进。(加粗句为整段的中心句)

二、案例型材料用要素法。案例就是人们在生产生活当中所经历的典型的、富有多种意义的事件陈述。多为近期社会上发生的感人事迹或是引起争议的事件，针对这类材料，考生只需要知道材料案例的启示。考生可以通过找材料的主体、处境、举措、结果、这个故事带给我的启示这五点要素来提高阅读速度。其他描写性、说明性、解释性的句子可以忽略不读。

【示例】

6月23日下午，在香港会展中心旁一家咖啡厅里休息的傅珠丽，意外捡到1个黑色手提袋，里面装的全是优质原钻，估计价值不低于2亿元人民币。她选择了坐等失主回来，两个小时后，失主踉踉跄跄地冲进来，脸上都没有血色，特别惊慌不知所措。看到那个包，语无伦次地说了很多解释和感谢的话，他还用中文表示了感谢。

“我只是做了该做的事。”傅珠丽曾是莲花北小区业委会的委员，现为福田香榭里花园业主委员会的主任。2008年北京奥运会时，她曾在鸟巢做过奥运志愿者。“拾金不昧是优良传统，要是有下一次，我还会这样做。”

解读思路

主体：傅珠丽

处境：在咖啡厅捡到一个黑色手袋，里面有价值2亿的钻石

做法：坐等失主回来，将钻石还给他

结果：失主表示感谢

启示：学习拾金不昧的优良品德，弘扬拾金不昧的优良传统

三、观点型材料用标志性词汇法。观点型材料就是领导干部、政府权威部门的发言、专家学者讲话，或者是文件规章节选。对于这种材料，考生可以通过“说、指出、表示、强调、反映、因此、所以、于是”等等标志性词汇，找到材料主要表达的观点、找到文段的中心。

【示例】

7月21日，国家主席近平来到武汉东湖国家自主创新示范区，了解中国光谷发展情况。看到光纤通信、3D打印、生物质能源等成果，总书记感到很欣慰。习近平说：“一个国家只是经济体量大，还不能代表强。国家富强靠什么?靠自主创新，靠技术，靠人才，科技是国家强盛之基。”(加粗句为整段的中心句)

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