（课程代号：8025 一日上午考）
考试时间：150分钟
一、判断题（每题1分，共10分）
1、从表现形式上看，论文的结构并不复杂，但从写作实际看，它能体现一个协组织理论思维的层次性、逻辑学、简明性以及他的学识水平。（ ）
2、科学、严谨、规范的“注释”、“参考文献”，是作者治学严谨的一种表征。（ ）
3、“关键词”可以看作是一组以词组形式来表达的论文摘要。（ ）
4、引证法又叫事例论证。（ ）
5、政书是由编者们按类或按韵从古书中直接摘录资料汇编而成的，基本上不加入作者的观点。（ ）
6、写学术论文，如果思想上提不出问题，我们的研究也就无法深入。（ ）
7、引文中版次、卷号、页码、和标注，均应使用阿拉伯数字，如“《宋史》卷204.艺文志第158.霸史类”。（ ）
8、百科全书的资料性、汇编性很强，它能为读者提供古籍中有关各种事物的诗文资料。（ ）
9、“补充前说的课题”是前人已作过研究的一些“老课题”，研究成果比较多，不易突破，难以创新，选题时应尽量避免这一类课题。（ ）
10、了解课题研究的历史，有效的方法就是查阅百科全书。（ ）
二、填空题（每空2分，共20 分）
1、学术论文的科学性主要表现在结论科学、思想方法科学和（ ）上。
2、研究的原则概括起来有三条，即严谨求实、（ ）与思想增值。
3、解决理论问题，完成理性认识的思维叫（ ）。
4、论文写作是由（ ）两个阶段构成。
5、论文选题，通常要涉及到范围、层次、（ ）三个要素。
6、理性认识所追求的，是一种（ ）普遍性，它是对客观世界对立统一或多样统一的认识，是有机的整体的把握。
7、归纳法从个别事实出发得出一般性结论，具有很强的说服力和创造性，但由于对象的复杂性以及客观事物的无限丰富性，这就使得它的结论带有（ ）。
8、分析的方法多种多样，其中基本、重要的有矛盾分析、因果分析、（ ）和对比分析。
9、不直接论证作者的观点是正确的，而是从反面入手，证明与之相反的观点是错误的，从而间接证明作者观点的正确，这种论证方法叫（ ）。
10、论文修改的范围包括论点的修正、结构的调整、材料的增删、（ ）和订正注释。
三、单选题（每题1分，共10分）
1、评论类论文是（ ）
①有述有评，述评结合，述评并重 ②有述有评，述评结合，侧重于评
③有论有述，述论结合，侧重于论 ④有论有述，述论结合，侧重于述
2、有篇论文论“现代文学作品中的知识分子形象0”，按不同的时段，将现代作家笔下的知识分子分为五种类型：辛亥革命中的知识分子、五四运动中的知识分子、*中的知识分子、抗日战争中的知识分子、解放战争中的知识分子，再分别予以例证。这种写法，表明作者（ ）
①缺乏理论思维能力 ②专业知识不扎实 ③科研态度不严肃 ④没有掌握论文的写作技能
3、下列选题，（ ）属于前沿性课题。
①对语文素质教育的思考 ②论金庸的武侠小说
③论《白鹿原》中的女性形象 ④论贾平凹的小说创作
4、将文献有关内容与自己认识心得综合写在一起的记录方式是（ ）
①札记 ②感言 ③摘要 ④批注
5、综合法是一种（ ）
①按文献发表的时间顺序，自远及近追根寻源的检索方式
②按文献发表的时间顺序，由近及远的检索方法
③以著作者在著作中的注释或著作后所附的“参考文献”为线索进行跟踪追溯的检索方法
④将常用法和追溯法综合运用的方法
6、“作议论文字，须考引事实，不使差贰，乃可传信。”这段话强调的是材料的（ ）
①新颖 ②翔实 ③典型 ④确凿
7、按材料本身的属性对材料作分门别类的处理，这种分类法叫（ ）
①方面法 ②内质法 ③阶段法 ④观点统领法
8、“弹琴要看听众，射箭药看靶子，写文章酒可以不看读者吗？”这是运用了（ ）进行论证。
①归纳法 ②引证法 ③类比法 ④因果法
9、论据与论点完全无关，论证中，都会犯（ ）的错误。
①偷换论题 ②循环论证 ③论题不清 ④草率论证
10、目录（ ）
①是标志图书获其它出版物外表特征的系统化检索工具，它一般以一册图书、一期期刊或一份资料为著录单元
②是以单篇文章为著录单元，指示文献外表特征或内部特征的检索工具
③是文献内容的摘要，它将大量分散的文献资料加以搜集整理、分类摘录，以反映文献的主要内容或外表特征
④是一种综合性检索工具
三、简答题（每题6分，共30分）
1、怎样理解论文的理论性？
2、怎样对选题作学术价值的论证？
3、通过调查获取资料，从技术方面考虑，应注意哪些问题？
4、简述研读文学作品的思维特点。
5、论文常用的论述方法有哪些？
四、论述题（每题15分，共30分）
1、何谓研究角度？怎样选择和运用研究角度？
2、何谓分析？何谓综合？为什么必须把分析和综合结合起来？试举例论述。
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