描写雨天的作文三年级（精选15篇）

【导语】天空突然 “拉上灰幕布”，雨滴像调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地落下来。它们在树叶上跳舞，在水坑里唱歌，把世界变成了梦幻的童话王国。我趴在窗边，被这场奇妙的雨景深深吸引，迫不及待想把看到的一切写下来。以下是由®无忧考网为大家整理的描写雨天的作文三年级（精选15篇），欢迎大家阅读。

1.描写雨天的作文三年级 篇一

　　今天起床后，我和奶奶去买早饭。一看快下雨了，奶奶拉着我就跑，一直跑到了叔叔家。

　　我们刚吃饭，就下起了中到大雨。吃完饭以后，雨有点停了。我们玩了一会儿，看了一会儿电视，又下开雨了……

　　中午，我们吃完了饭，就上了儿童乐园。我们骑了骑木马，又下开了大雨，我们只好在门口避雨，等啊，等啊，雨终于停了，我们回家了。

　　妹妹睡醒了，又看了会电视，然后又玩了一会儿，就吃饭了。

　　我们吃完了饭，又玩了一会儿，叔叔就下班了。我们又看了一会儿电视，然后就睡觉了。

2.描写雨天的作文三年级 篇二

　　又是一个雨天，烦死了!我可告诉你啊，我这边的雨，一下就下个不停，一直滴答滴答的，早上、中午、晚上都在下。唉，什么时候才停呐!

　　早上，我起来的.时候，哇!倾盆大雨奔腾直下，哗啦哗啦，下个不停。中午，我趁没下雨去我朋友家玩，刚去到她家门口，大雨就倾盆而下，雨水大在铁皮上，叮咚叮咚地响。到我要回家的时候，雨还下着，到现在，都还下着。唉，晚上不用说了，肯定又要下雨的了。现在是夏天，俗话说，夏天雷雨多。

　　我多么希望能一空万里无云，晴朗，又不要太热的天气啊!

3.描写雨天的作文三年级 篇三

　　天阴沉沉的，燕子飞低了，鱼儿跃出水面，蚂蚁也排着整齐的`队伍搬家。

　　不一会儿，雨点就从空中落下来。大街上，人们打着花花绿绿的雨伞，那些雨伞就好像朵朵鲜花。

　　雨越下越大，开始雨点还像断了线的珠子，从屋檐上落下来。可现在就不同了，雨像直线一样直泻而下。远处的房屋灰蒙蒙的，就连那美丽的公园也模糊不清了。渐渐的，雨停了，空气中没有一点灰尘，花草也比往常鲜艳多了，整个大地就像洗了一个澡。这场雨不但洗去了空气中的尘土，还带给农民丰收的喜悦。

　　我喜欢你，雨!

4.描写雨天的作文三年级 篇四

　　大家都说：“春雨贵如油。”但我的想法却不是这样。

　　下雨了，地面滑滑的，上次我还摔了一大跤。接着又是“雨伞世界”，像一只只大荷叶，挨挨挤挤的，有时钩了眼睛就危险了。还会发生车子“拥抱”的事。

　　更可气的'事，不能让我出去玩耍，做运动，还要在家写作业。上个星期，约好朋友到我家玩，可惜那天下雨，真无聊！有时忘了带雨伞，还要等家长来街。鞋子每次都浸满了水，天空模模糊糊的，过马路生怕被撞着。

　　雨，请你走开！

5.描写雨天的作文三年级 篇五

　　下雨啦！天渐渐地从蓝色变成了黑色。突然一道银白色的闪电在天边划过，紧接着震耳欲聋的雷声从天边传来，雷声之后倾盆大雨从天而降。

　　下雨之后教室里人声鼎沸。有的.在为自己没带伞而苦恼，有的在为自己带了伞而感到喜悦，有的走到窗户边吹着凉风，还有的在看闪电，有的同学把灯关了，弄得教室里黑漆漆的，有点同学被吓得尖叫起来，这时教室里已是鸡犬不宁。

　　大地经过雨水的洗礼，地上的灰尘被雨水带到了下水道里了，空气也变得新鲜了，树叶也变得更绿了，花儿也笑得更灿烂了。

6.描写雨天的作文三年级 篇六

　　蒙蒙的雨像迷路的孩子，到处都是它们的身影，风也跟着雨来玩捉迷藏，你捉，我藏的笑嘻嘻。

　　灰蒙蒙的大雾也来参加一场精彩的游戏。在雨，在风，在雾的身影下，花草树木都变的神气十足了。

　　色彩斑斓的.花在雨、风、五、雾下，显得亭亭玉立。鲜花们都高兴的唱起了愉快的歌，雨、风、雾似乎都陶醉在音乐中了。

　　绿如碧毯的草儿在语的朦胧胧中，显得更加翠绿了，连风儿都不禁的夸赞青幽幽的小草。

　　翠如碧玉的树木在风的身影下显得格外庞大，雾儿都躲进了挺拔的树木下，享受着阴天般的清爽。

　　下雨的一天，花草树木都在开聚会。

7.描写雨天的作文三年级 篇七

　　这几天都在下雨，每天清晨都在下着蒙蒙细雨，像雨精灵发射的一根根细小针，我们都被这些“针”轻轻拍打着，拍打着我的肩膀，我的`腿。

　　走了许久，雨悄悄的下大了，我也放快了我的脚步，匆匆来到学校，来到学校门口我把雨衣脱下，抖抖头发上调皮的水珠，急忙上楼了，走到窗前，我看到了雨宝宝还在玩耍，它真调皮啊，把许多孩子衣服都弄湿了，也不知道是孩子们太活泼，还是雨宝宝太任性。

　　中午放学，我看到，雨，渐渐消失了，似乎刚才根本就没有它的身影，现在看看天空，好像只有一道彩虹。

8.描写雨天的作文三年级 篇八

　　上课铃声在我们快乐的游戏中响了；风和雨，在我们叽叽喳喳地议论中来了……

　　小雨淅淅沥沥地下起来了，窗外一片朦胧。几个贪玩的同学，伸长了脖子，一个劲儿地向窗外望去，在焦急地等待下课的到来。

　　叮铃铃，叮铃铃……小朋友们就象五颜六色的“小鸭子”，一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步，有的.尽情地淋雨，还有的被雷声吓得魂飞魄散，尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊。“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。

　　咦？一转眼的工夫，“小鸭子”都去哪儿呢？哈，原来上课的时间又到了。

9.描写雨天的作文三年级 篇九

　　下午，我正在窗边认认真真地写作业。忽然，窗外一道闪电闪过，紧接着，一声闷雷在耳边炸响，我起身一看，乌云布满了整个天空，豆大的雨点已经稀稀疏疏地砸了下来。窗外，衣服像受了惊的蝴蝶一样随风狂舞。看到这里，我赶紧撑了把雨伞跑了出去。风更疾了，吹得我眼睛都睁不开，手中的伞也像快要被风夺走似的.。

　　我跑到晾衣架旁边，踮着脚尖艰难地把衣服一件一件地收了下来。刚回到家，外面就下起了倾盆大雨。看着从大雨中“救”下来的衣服，我心里乐开了花。

10.描写雨天的作文三年级 篇十

　　我一直认为暑假很无聊，但万万没想到，观察天气那么有趣！于是我选择了我喜欢的天气——下雨。

　　下雨前天上先是一个阴天，接着，天上飘来了一片小小的.乌，然后，从小乌云上飘下了几小雨点，后来小乌云慢慢的开始扩大，下面小乌云终于扩展到了天空的每一个角落，后一个炸雷一响，天空的大雨倾盆而下。

　　雨下的大时，乌云就象指挥着千军万马，让他们对地面万箭齐发，弄到地上时，就如千军扑地，声音惊天动地。雨下的小时，乌云就像一个优雅的仙女，捧着她的水壶天女散花，落到地上时，就如微风拂过，声音娓娓动听。

　　你也来观察天气吧。

11.描写雨天的作文三年级 篇十一

　　雨水是让植物生长的好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。

　　那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。

　　这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。

　　我喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。

　　夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。

　　秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

　　爷爷也给我说过雨水是天然的，里面含有一些矿物质，很有营养。

　　我改变了不喜欢雨天的想法。

　　下雨天真好！

12.描写雨天的作文三年级 篇十二

　　下雨了！小雨滴在跳踢踏踢，滴答滴答……是云在悲伤吗？是云在哭泣吗？还是她找不到妈妈，只能哭得淅沥哗啦！下雨了！小雨滴爱音乐，在屋檐上敲锣打鼓，滴答滴！滴答滴……打不停，大家都竖起耳朵仔细听！下雨了！小雨滴脾气怪，心情令人捉摸不定，一下表情僵硬，一下高兴在天上跳舞，一下坐着溜滑梯，从天空溜下来……小雨滴！你呀！真顽皮！下雨了！小雨滴是个爱旅行的小顽皮，想去哪儿就去哪儿，一下子在天上，一下子在海洋，好像在玩捉迷藏！

　　滴答滴答！滴答滴答……原来已经下雨了！为什么要在这时候下雨呢？小雨滴！你把大树洗得一干二净，你为什么不笑一笑？你为什么要哭泣？勤劳的小蚂蚁，却不能出去工作好生气，因为它们不想休息。花儿们却是笑嘻嘻，开得手舞足蹈，绿叶绿得欣喜若狂！互相争奇斗艳的水花，也一朵一朵又一朵，开得笑哈哈！

　　下雨天，看不到太阳公公，房子也好像笼罩着白色的'帘幕。下雨好麻烦，叫我好生气，令人心烦气躁，气得直跳脚！只能躲在家里混水摸鱼，或是三不五时的读书。但是有时候，小雨滴有一种歌声，好像唱出悦耳的钢琴声，也好像在弹奏美妙的吉他，让我又开心得手舞足蹈！

13.描写雨天的作文三年级 篇十三

　　前几天一早起床，听到屋檐滴滴答答的声音，就知道是一个下雨天，下雨虽然有坏处但是也有很多的好处。

　　下雨天让大家外出时不方便。有人撑雨伞，有人穿雨衣、雨鞋，天雨路滑，大家都慢慢开车，所以路上容易塞车，也容易滑倒，要格外的小心。下雨天湿气重，洗好的衣服干不了，也常让物品发霉。但是下雨可以灌溉农田、装满水库提供我们用水、免费清洗街道、替行道树浇水等，我们在家也可以集雨水，拿去浇花、清洗阳台。

　　雨天的景色，也常常吸引着我。屋顶上的.雨滴，“叮叮咚咚”的声音像交响乐在演奏，让大地热闹了起来；树叶上一颗颗晶莹剔透的雨滴像是美丽的钻石；雨滴在泥地上，形成了一个个形状不同的水坑；雨滴落在池塘里，划出一圈又一圈的涟漪，这幅景像，真是特别极了！

　　雨是上天给我们的宝藏，因为下雨在我们日常生活中十分重要，是不可或缺的，我们应该要好好珍惜这大自然给我们的礼物。

14.描写雨天的作文三年级 篇十四

　　天，阴沉沉的。尽管没有太阳，却闷热难受。知了在树上鸣叫着，声音低沉缓慢，有气无力；蜘蛛赶着修补它那精美的八卦大网；蚂蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。小草无精打采地趴在地面上。柳树也像病人似的，挂着有气无力的枝条。我们坐在树阴下乘凉，可是一丝风也没有，空气不动地凝滞着，汗水还没来得及滴落到地上，仿佛就化作蒸汽飞散了。啊！这时候，下场雨多好啊！

　　美好的事物总是在经历一阵剧痛之后才产生，忍受了三天阴沉闷热的天气之后，“滴答滴答”，下雨了！看，小草随风摇曳，仿佛在欣喜地接受着雨水的.滋润，雨水顺着小草那翠绿的茎滚下来，一下子钻进了土里。柳树舒枝展叶，在雨中欢快地摆动着枝条。在这么炎热的夏天，那些早已泛黄干枯的枝条能在此时此刻变得郁郁葱葱，那还能不归功于这场大雨吗？是雨把每一片叶子复活了。

　　啊！下雨天，真好！

15.描写雨天的作文三年级 篇十五

　　今天，早晨醒来，雨就“哗啦啦”下个不停。

　　我不慌不忙地穿好衣服，与妈妈来到车站。不一会儿公交车就来了，但被红绿灯“拦住”了，突然一辆蓝颜色的出租车朝前开过，水坑里的水溅的我一身都是，我恨不得上去说他几句，骂他几句，可是公交车已经停在我们的眼前，我只好跟妈妈上了车。

　　记得还有，我也去上课碰巧也是下雨天，我打着雨伞焦急地等待着21路，但是没想到一辆银灰色的小轿车从我眼前飞驰而过，还泼了我一身的水，我当时火冒三丈，真想说他几句，可是人家是四个轮子跑得快呀，而我呢？只是“11路电车”又怎能跑得赢他们！下雨天，真讨人厌，尤其是我们小孩讨厌下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打闹;很多我们喜欢的事情都向我们亮起了红灯。

　　但是有些人喜欢下雨天，他们说下雨给江南的“小桥流水人家”带来了美丽的“衣裳”，使江南在雨中显得更加美丽了。

　　不管如何，我仍然讨厌下雨。唉，下雨天带给我们烦恼真多呀！