有关滑冰的初中作文600字（15篇）

【导语】写作文，要切记一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。以下是®无忧考网为大家准备的《有关滑冰的初中作文600字》，希望对大家有帮助。

1.有关滑冰的初中作文600字 篇一

　　在那次滑冰中，我尝到了第的“苦”，但却感受到了学会滑冰的甜。

　　穿好鞋，我站在场外，望着那圆圆的场地，心里不断问自己：我还不会滑，行吗？别人会不会嘲笑我？我会不会摔倒？尽管问题重重，但我仍抱着试一试的`心态，踏上了冰雪世界。

　　冰面很滑，我起初扶着周围的栏杆，但愿能帮自己少摔两跤。周围的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么时候也能这样，心中不禁羡慕起来。我模仿他们的样子，左脚伸出去，轻抬起右脚，向前滑，在速度减慢时，右脚向前更替，左脚收回。如此反复，为着场地慢滑。看着周围的人，速度如同飞奔，自己却慢如蜗牛爬行，我心里有种说不出的滋味，也许是怕别人取笑。

　　并不是掌握这些动作就一切OK了。还要学会“刹车”——停下来。我站住了，看着周围的老手，他们通常用一只脚侧过来，通过冰刀与冰的摩擦，停下来。也有人，两只脚平行，身体猛一转身，一个急刹车停下来。

　　我也试着学习停下来，可什么毕竟看和做不一样。我同样也是双脚平行，猛一转身，随后并不是一个优秀的刹车，而是“啪”的一声，我摔倒了。我并不明白为什么，因为我做得可谓天衣无缝，和别人一模一样。于是我仔细观察，顿时恍然大悟，我虽学会了前进，停下，但却没有注意的手上配合。在前进时，双手应该随脚一前一后不断运动，使身体协调，从而保持平衡。停下来，手上动作并不多，完全是随心所欲，但要切记不失重心。

　　我很快就把要领掌握了，只要多注意观察，吸取教训，小小的滑冰不在话下。

　　我试着放开栏杆，自己滑行。先是速度较慢，主要以巩固为主。速度逐渐递增，动作越来越顺畅。突然一个跟头，把我从兴奋中拉回来，我遇到不可避免的问题——摔跤。我必须有不怕摔的心态。对，我不怕摔倒，我站起来了，如同在生活的重重困难，挫折中找回自我。

　　在观察中，我学会了滑冰，学会了失败后如何站起来。

2.有关滑冰的初中作文600字 篇二

　　说到滑冰，大家应该都耳熟能详。可是，你们穿过带冰刀的冰鞋，你们滑过真冰吗？

　　六月三十号下午，我、金秋萱、王铭玥、罗杰妮、林思雨、雷悦等人，一起去了海岸城，滑真冰。

　　我们买了票，换了带冰刀的冰鞋，把东西锁起来，就进了滑冰场。

　　不愧是滑真冰啊！进了滑冰场，我的第一感觉就是——冷！冷的我瑟瑟发抖，哎！早知道穿长裤过来了。王铭玥早就叫我穿长裤了，真是：“不听铭玥言，吃亏在眼前”啊！我用手摸了摸“冰地”，真的是冰啊！我看了看手，我的手已经冻得通红了。

　　一开始我不敢滑，但看到小金和小王，还有小罗，在冰上悠然滑来，悠然滑去。是那么随心所欲、运转自如，还是那么自由自在、优雅美丽，活像一个个冰上的冰精灵，在翩翩起舞。我的心，就像往一汪清泉里投入了一块石子那样，泛起层层涟漪。望望身边的小林，我想：我们还都是“菜鸟”呢！我暗暗下定了决心，一定要像小金她们滑的那么好！

　　我扶着滑冰场旁边的那些栏杆，慢慢的往前滑。哈！找到感觉了！其实滑真冰和滑旱冰差不多，和滑旱冰一样简单。我为我这个“伟大”的发现而感到骄傲，不由得加快了滑的速度。

　　起初滑得还挺好的，但到了后来，不知是谁用鞋上的冰刀在地上挖出了一个坑，还是清冰的时候没弄好，在我的.面前出现了一个“小水洼”，一开始我以为小水洼很浅，所以没怎么在意，大胆的“冲”了上去。但没想到那个水洼很深，我摔了个“仰面朝天”。

　　玩了一会儿，我们先下场休息，我们看到有卖烤热狗肠的，口水不禁流了下来。但一看价格：十元？！我大吃一惊，咽了咽口水，心想：还是算了吧！小金她们也放弃了。但林思雨依然坚持着买了一根。

　　我们看着林思雨吃的满嘴流油、万分享受的样子，终于抵御不住馋虫的诱惑，每人买了一根。

　　香肠烤好了，很大、很香、很诱人。好吃的是酱，入口即化。香肠也很好吃，香香的，吞下去，它立刻化成一股暖流，流入身体。本来有点累的我们，吃完烤肠之后，又充满了活力。

　　后来，我们又滑了几圈，我、金秋萱和罗杰妮又一人买了一根烤肠吃完了之后，擦擦嘴巴，心满意足地走了。

　　这真是有趣的滑冰啊！

3.有关滑冰的初中作文600字 篇三

　　在炎热的暑假里，我和爸爸妈妈弟弟一起去北京。北京，祖国的首都，那里非常的繁华，车辆川流不息，人流拥挤。

　　有一天，我们去北京新世界商场。商场的地下层，有一个很大的滑冰场。从一楼往下看，那比我还小的孩子们穿着一套套鲜艳夺目的漂亮衣服玩得正开心。瞧!那扎着辫子的小女孩在溜冰场上跳着优美的舞蹈，像一只美丽的蝴蝶在百花丛中翩翩起舞;那两个穿着连衣裙的小女孩在向后退，本领可真大;几个大哥哥在溜冰场上跑着，潇洒自如，真厉害。“砰”一个小弟弟摔跤了，手红了起来，眼泪也掉出来，这肯定是摔疼了手脚。

　　我的心都快飞了，摇着妈妈的手说：“快点去学滑冰!”我们报了名，老师走过来，帮我把鞋子穿上，我看见鞋子的底部有一把锋利的刀，随后还带上护手护脚的东西免得受伤。我迫不及待地走去滑冰场，双手紧紧地抓住扶手，因为冰很滑，我差点跌倒。老师拉着我的手，教我怎样在冰上走。是这样的，一只脚抬起来，一只脚踏上去，就好像在冰上踏步。站稳了之后，我们就一直绕着圈踏步。“哎呀!”我摔了一跤，手碰到冰上，真冷啊!双手像凝固了似的，脱开手套一看，红彤彤的'，再摸摸冰，已经冻得没感觉了。我自己爬起来，又继续踏步。老师滑了过来，教我如何滑行。我先看了老师的示范，然后自己开始缓慢地滑行。唉，又摔跤了，我又勇敢地爬起来。

　　“清冰时间已到!清冰时间已到!”听到广播，每个人都迅速离开滑冰场。原来是中场休息，用水把磨损的地方弄平，令冰更滑。清完冰后，有一位穿着滑冰裙的老师在表演，看她优美的身姿，观众们发出热烈的掌声。在电视上看到的花样滑冰比赛，总会有选手失误，这个老师也不例外。“嘣”，她撞在边上，几块小小的冰弹了起来。她立刻把手伸开，眼睛闭着，好像一个小女孩在寒冷的冬天里在街道上跌倒了，父母也不知道，伤心地哭着，又好像是故意设计的一个片段。观众们不得不给点鼓励。接下来的表演也很精彩，有四人花样溜冰......

　　我们又开始练习。这时，我感觉到很冷，冰面比以前更滑了，我小心翼翼地滑着，但还是跌倒了两次。

　　时间很快过去了，我要离开溜冰场了，如果将来再到北京，我一定会再去滑冰场，学会滑冰!

4.有关滑冰的初中作文600字 篇四

　　滑冰，是北方比较常见的一种运动，但在我们东南方，可就是凤毛麟角了。不过，近，我听说“北冰南移”了——数码城4楼开了一家滑冰场。好奇的我又向爸爸提出要去那里。爸爸又看了看时间，思考了一下，便答应了我的要求。

　　下午，爸爸骑着电瓶车，和我一起到了数码城。进了电梯，我的心变得异常激动，恨不得电梯在1秒内直达4楼。

　　电梯门缓缓打开，迎接我的是一股微弱的寒气和一段充满动感的音乐。走出电梯一看，滑冰场已经近在眼前了。站在边缘的护栏边，我清楚地看见，一大块成乳白色的冰面覆盖了一大片地面，冰面上还有“五彩缤纷”4个大字，同时还有5个圆环一字排开列在这4个字的上方。场地中的两根大柱子，经过了外面塑料的包装，变成了两根大冰柱，柱子顶端的几根冰锥也做得惟妙惟肖。售票处呢？我又走到那看了一下，只见到几台电脑放在一个大柜台上，同时有几位收银员坐在电脑后准备接待客人。他们身后的背景墙上，同样有“五彩缤纷”和5个圆环。

　　爸爸帮我买了一张票和一副手套，便和我一起来到了租鞋处——一个大柜台上摆满了滑冰鞋，除了大小以外，它们一模一样。滑冰鞋下的冰刀大约有5毫米多厚，冰刀前面有一排锯齿用来刹车，鞋子上还有长长的鞋带。爸爸给我挑了一双39码的大鞋。所有穿戴完毕后，我开始“新手上冰”了。

　　神奇的是，我没有扶围栏，竟自己可以站立着不摔了！我尝试着学电视上那些人的样子做着轮滑的动作，竟然动起来了！看来，会轮滑的人学滑冰果然简单多了（备注：我会轮滑）！就这样，我滑上了几圈，而且也没有摔倒，看着那些还在扶护栏行走的人们，我有点沾沾自喜了。

　　但是，好景不长，有我刚要拐弯，另一个女孩子突然从右边冲了出来，眼看就要撞上我了。我只好向左一偏，谁知，我立刻失去了平衡，“扑哧”一声滑倒在地。我用手把自己撑了起来，再看了看手套，上面已经沾满了小冰晶，敷在脸上凉凉的……

　　就这样，我在滑冰场滑了大约一个小时，其中摔倒的次数不计其数。回到家后，我这才发现，因为鞋太大了（37码就可以了），我的大脚指都磨出了泡。这不由得让我在心中喊了一声：滑冰，真不容易！

5.有关滑冰的初中作文600字 篇五

　　在那一瞬间，我的心里充满了开心和成就感，这是怎么一回事呢？

　　昨天，我约同学一起去滑冰，因为我不会滑，而其他两个同学正好会，所以我请他们来教我。到了滑冰场后，我们先把鞋子换了，然后准备进入滑冰场，可我刚一站起来就摔倒了。还好有朋友在，他俩把我拉了起来。他俩教得特别仔细，可是我太笨了，就是学不会，我不想学的时候，他们又鼓励我不要放弃。我重拾信心打算继续学，他们就继续教，他们先让我慢慢地走，学会找平衡，我在那儿练了一会儿后，就走得比较熟练了，虽然过程中摔了很多次，但我还是很开心。

　　我已经走得比较稳了，他们就教我加快一点速度，我认真地看了一遍他们的示范，然后自己练起来，可是我每次刚一提速就摔了，渐渐地，我身上的伤越来越多。我觉得有点受不了了，就坐下来休息一会儿，喝了一瓶水后，又继续学了起来，我发誓，今天不学会就不回家。我继续练提速，可一不小心就又摔倒了，我不想放弃，就一直练一直练，终于，我的速度越来越快了，而且摔倒的次数也逐渐减少，我慢慢找到了感觉。

　　之后，他们就该教我冲刺和刹车了。只见他俩在我眼前一起冲了出去，中途还不断加速，滑了一圈后，猛地停在我眼前。哇，真是太帅了！我已经迫不及待地想要学一学了。虽然他们的每一个动作我都仔细看了，但我就是那种一看就会，一学就废的人，不知练了多少次我也没学会。

　　这时的时间已经是下午五点多了，他们都要回家了，但我还想在这里练一会儿。我慢慢地摸索、练习，终于，皇天不负有心人，我渐渐摸到了一点窍门，那一刻，我的'心里充满了快乐。于是我又滑了几圈，当我感觉自己越滑越快，越滑越稳时，我的心里充满了成就感。

　　七点整，我准时到家了，妈妈问我为什么回来得这么晚，而且身上这么脏，到处都是青一块紫一块的，她以为我跟别人打架了呢！我解释说我是跟同学去滑冰了，而且我还学会了滑冰，妈妈也替我感到开心。

　　自从学会滑冰后，我对滑冰的热情非常高，我跟同学约好下周再去滑。每当想起这件事情，我都感到无比的快乐，因为这是我用一下午的时间和一身的伤换回来的呀！所以我的心里充满了成就感。

　　那一刻，我感觉自己真是太棒了！

6.有关滑冰的初中作文600字 篇六

　　那是一个风和日丽的下午，表哥邀请我来新的溜冰场滑冰，我既激动又好奇。因为之前只在电视上看过溜冰运动员表演花样溜冰，所以他们在冰上翩翩起舞的样子，使我十分羡慕。

　　我迫不及待地来到溜冰场，惊奇的看到有许多人在自由自在地滑冰，他们有的推着椅子滑，有的平稳地滑着，还有的飞快地穿梭在冰面上，多么像海燕轻盈地飞舞在大海上空，又似展翅的雄鹰在碧空中乘风翱翔。

　　他们优美的身姿看得我眼花缭乱、目不暇接，我急不可待地换上护具，穿上溜冰鞋，颤颤巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在阳光的'照射下金光闪闪。我既兴奋又害怕，突然发现身旁有一个椅子，就连忙把椅子移到自己旁边。因为我滑过旱冰，所以知道溜冰的姿势和滑旱冰基本差不多。于是，我用“八字脚”来溜冰，身体微微倾斜，推着椅子小心翼翼地溜着。一开始我十分不熟练，尤其是看到比我提前半小时开始滑的表哥，他虽然滑得很快，但摔得次数很多，而且每次摔倒都是像失灵的不倒翁，摔了个四脚朝天，碎冰屑洒满了全身。

　　于是我更加小心地溜着，不时也加快速度，平稳而缓慢地推着椅子绕了几圈之后，我也没摔倒。于是我鼓起勇气，缓慢地挪开椅子，牢牢地抓着墙，时刻准备着“飞行”。但我扶着墙的那只手仿佛在墙上扎了根，一动不动，我还是有些害怕，害怕一伸脚就会摔倒，但又转念一想：我平时在学校里的自信哪去了?这小小的困难怎么能轻易地打着我?平日的勇气终于重现，我鞋下那锋利的刀刃仿佛有了灵气，带着我溜了起来，虽然还是有些胆怯地扶着墙，但似乎有了溜冰的感觉。

　　滑了几圈后，我更加大胆地放开扶墙的手，想像所有熟练滑冰的人们一样自由地滑着，快速地滑着。我专心致志地顺着轨道滑着，眼睛不知不觉地就看着地面，生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我，我才抬起了头。这时，我已经滑了很多圈，渐渐放开了紧绷的神经，开始了漫漫“飞行”之旅。

　　现在，我终于能像燕子一样轻盈的飞舞在冰面上了。滑冰也告诉了我一个道理：无论遇到什么困难，都不能失去挑战困难的信心，在解决困难的途中可能不会一击必杀，但千万不能泄气，因为只有坚持才能成功的彼岸。

7.有关滑冰的初中作文600字 篇七

　　我从小就羡慕那些穿着直排轮滑冰鞋在花园的水泥地面上滑来滑去的人，但今天，我有了自已心爱的直排滑轮鞋了，我也终于能尝试一下滑冰的滋味了。

　　下午，天气挺不错的，我按奈不住急切的心情，一吃完饭，便约上了好朋友一道去滑冰。

　　我拎着一双直排轮滑冰鞋便兴冲冲地来到了楼下的小花园里。哟，我的好朋友正等着我呢!好朋友一本正经地对我说：“现在我就是你的.滑冰师傅了，由我来教你滑冰!”我听了不由自主地感到喜出望外，调皮地说了一声：“请师傅多传真经，徒弟将用心向师傅学”，说完，在好朋友的讲解完滑冰要领和注意事项下，滑冰训练正是开始了。

　　我穿上了直排轮滑冰鞋，好家伙，真够沉的。在师傅的引导下，我艰难地在草地上原地迈步，那动作夸张得像在爬雪山似的，脚下不听使唤地想站也站不稳，在师傅的耐心指导下，好不容易学会了迈步。我小心翼翼地踏出草坪，一步一步地艰难地滑着，通过多次的跌倒--爬起--又跌倒--又爬起“摔打”，终于找到了滑冰的感觉，而且越来越感到滑得平稳了，心里还在琢磨着师傅传给我的绝招呢。这时，师傅突然抓住了我的手，倒把我吓了一跳，险些没摔一跤。师傅一边拉着我的手，一边对我说：“胆量放大些，掌握好身体的重心，就不会摔着的!”就这样，我牵着师傅的手，大胆地向前滑开了，我美美在享受着飘的感觉，秋风拂过我的发梢，心中好舒畅啊!待我发现师傅没有拉着我时，心中不由得紧张起来，“呯”的一声，我来了个一百八十度的嘴啃泥!看到我这模样，同伴们哈哈大笑，由于笑得太过猛，师傅一失神，竟也摔了一个“马大趴”。

　　在师傅和朋友们的帮助下，我终于学会了滑直排轮了，虽然动作还有些迟钝，不过冷水泡茶——慢慢来嘛!

　　今天，我总算尝到了滑直排轮的滋味了，第学滑冰的经历，虽然酸甜苦辣都有，但还是挡不住心中那种开心感受……

8.有关滑冰的初中作文600字 篇八

　　那一年，我刚满七岁精力特别旺盛。有一天，我看着小伙伴同妍穿着酷酷的溜冰鞋滑冰，好像一只轻盈的小燕子一样从我身边掠过，忽尔又向我飞来，多么轻盈活泼，我立刻也喜欢上了滑冰这项活动。我央求妈妈给我买我买一双滑冰鞋。傍晚，我便缠着爸爸带我去广场滑冰。

　　春风轻柔地吹拂着，夹着清新，温润的清香，夕阳的点点金光洒落在枝条新抽出的嫩芽上，闪烁着柔柔的光芒，整个广场沐浴在春的气息里，我迫不急待地换上滑兵鞋。我原以为滑冰是一件很容易的事，只要双脚不停地往前滑就行了，哪知我刚划了几步便摔了跤，这次摔得不是很疼，我便扶这旁边的一根柱子，慢慢的.爬了起来，这次虽然摔得不是疼，但毕竟不代表下摔得也不疼，所以我小心地两脚略分开，平衡重心，因保持了身体平衡。嘿！真奇妙，我竟然一下就能滑了，我好不得意！滑着滑着，就越划越快的。

　　这时，月亮升起来了的，广场的灯也亮了，星光辉映，我们这些孩童就像快乐的小鱼在广场穿梭。我的滑冰技术愈加纯熟，我闭上眼睛，感觉像一只自由的小鸟，想飞多高就飞多高。突然，我凭直觉意识到前面有情况，我猛然睁开眼发现前面就是栏杆，可是，我已收不住自己的脚步，"砰"我重重的撞在拉杆了，摔在地上，我"哇"的一声哭了起来的！爸爸闻声跑过来，心疼地伸过来，可马上有收回去，过了好一会儿，他坚定地说："你必须自己站起来，我不会扶你起来的！"我抬起泪眼看着爸爸，爸爸一动不动地站在那儿，于是，我又大哭起来，爸爸说的话我全然不照做，又过了一会儿，爸爸说："你再不起来，我可走了！"我还是一直哭，爸爸扭头就走，我可吓坏了，赶紧自己扶着地爬了起来，爸爸看了，严峻的脸上露出了一丝笑意。

　　转眼间，多年过去了，如今的我，再也没有像那晚那样痛哭过，可在这三年的时光里，我却不止遇到过像那个月光如水的夜晚碰到的挫折。因为，爸爸的话语会让我获得战胜挫折的勇气和力量。同时，我还明白了一个人生道理：在哪里跌倒，就在哪里爬起！

9.有关滑冰的初中作文600字 篇九

　　我的课余爱好就像天上的点点繁星、地上的朵朵花儿那样多，可以称得上是五花八门，但是，我喜欢的当然就是滑冰了。先看我的冰鞋小档案吧。名称：小粉；颜色：粉色+白色；轮数：4个。

　　看！有人站在冰面上，快速地滑冰，他既不是运动员，也不是教练，而是我严厉的爸爸，爸爸给我买旱冰鞋还是有原因的，就是他经常让我看着他滑冰，可是我光坐在这也没有意思呀，爸爸就想到夏天的时候给我买一双旱冰鞋，让我从旱冰滑起。

　　夏天到了，光有旱冰鞋不会滑也没有用啊，我必须要学会滑。于是，爸爸给我报了儿童公园的滑冰班，让我在那里学滑冰。刚开始我站都站不住，适应了一下，我才可以站住。我想：可以站住就可以开始滑了吧，可是我刚迈开腿，“呯”的一声，我摔倒在了地上，哭了起来。妈妈逗我说：“我的‘不倒翁’宝贝哪里去了？”我想起不倒翁就不倒，我自己也要站起来。我擦干眼泪，自己站了起来，妈妈夸我说：“好样的.，在哪里跌倒就从哪里爬起来，再说了，学好了就不会摔倒了。”说得也是，所以我要一直努力学下去。我跟着老师的样子学，左一步、右一步，终于我可以滑得有模有样了。刚开始妈妈陪我滑，后来妈妈不能等两个小时，我就给她放假让她“走圈”去了，不用妈妈陪，我自己也能坚持练下去。

　　看我滑得这么好，哥哥也想学，妈妈就送给哥哥一双旱冰鞋，等他可以滑了，我们俩儿经常结伴到审计局门口练滑冰，一起练“上楼梯”，一、二、三……耶！我是第一名，我好高兴。

　　等到了冬天，儿童公园的冰面上结冰了，我、哥哥、还有爸爸一起来滑冰刀。看！是谁在冰面上翩翩起舞，她不是爸爸，也不是哥哥，那就是我。我喜欢在冰面上自由地飞翔，能让人忘记了寒冷。现在我又开始和哥哥比赛了，我快速起滑，我都滑了两圈了，而哥哥呢？他才只滑了两米多，我的对手也太弱了，我只好向爸爸发起挑战，爸爸比我可快多了，我拼命地滑，但还是超不过爸爸，这，我输定了，比赛结果已见分晓，第一名：爸爸，第二名：我，第三名：哥哥。

　　滑冰给我带来了许多快乐，既让我感受到什么叫吃苦，又让我体会到战胜困难时的欣喜，我想，等我长大了，我也不会忘记这个爱好。滑冰会伴我一生的。

10.有关滑冰的初中作文600字 篇十

　　这个寒假，我特开心。谁也没料到原本去背景比赛的我竟然意外地玩了四天。在这四天里，我去了许多地方：天安门、故宫、长城……然而，使我难忘的，是我在八达岭滑冰场滑冰的时刻……

　　我一切准备就绪后，就跟着教练来到了滑冰场，只见眼前呈现的，是一片白茫茫的冰雪世界。大大小小的山坡大概有四、五个。

　　我将穿有几斤重滑冰靴的脚踩入滑冰板中的固定器里。接着，我双手拿起滑冰杖，将滑冰杖插进前方的冰地里，双手用力往后一撑，便在冰地里缓缓地滑动起来。

　　这时，教练滑到我身边，教了我一些基本动作，如：刹车，爬坡等。学习完毕后，我便立刻兴冲冲地去乘电梯准备爬上高高的山坡。没想到上电梯还要经过一个小小的坡度。我利用老师教我的爬坡要领，胸有成竹地往上爬。我将滑冰板打开成“V”字形，并将脚微微往里倾斜，让冰板的边缘嵌入冰面，然后我开始吃力地爬坡。但毕竟还是初学者，两支冰板的末尾老是互相踩来踩去，像是在“打架”一样，弄得我寸步难行，后还是教练把我拉了上去。

　　乘在缓缓上升的电梯上面，我的心情既紧张，又兴奋。不知不觉之中，我已经爬上了山坡。这意味着这种带有冒险成分的娱乐活动即将开始。

　　“注意下坡的时候重心要往前，身体的重心在前脚的内侧，还有，你是初学者，一定要将滑板打开呈八字，否则……”没等教练说完，我已经不由自主地滑了下去，大概是因为坡太陡的关系，而且速度比我想象的要快得多。“快刹车啊……快……”我隐约听见教练在我背后喊，然而喊声很快被耳边呼啸而过的'风所代替。我也努力想刹车，然而滑冰板确不听使唤地左右摇晃着。根本没法将滑冰板的前端合拢，并且把后面撑开。

　　就在我准备向上帝祈祷的时候，速度确渐渐地慢了下来，后我奇迹般稳稳当当地停下来了。

　　这时教练追了下来，“感觉如何?”他笑眯眯地问我。还处于惊吓之中的我，一时间没回过神来。“什么感觉如何?”我问了个呆头呆脑的问题。“刚刚冲下来的感觉啊!”“太刺激了，爽!”

　　从山坡上冲下来的感觉我至今难忘，说实话，当时，连我自己都吓坏了!

　　滑冰的经历是我在寒假生活中难忘的一件事。

11.有关滑冰的初中作文600字 篇十一

　　一说到滑冰，大家肯定会想到花样滑冰运动员穿着冰鞋在冰面上那轻盈曼妙的身姿，我身边也有很多会滑冰的哥哥姐姐，可我今天要说的，是滑冰中的“基础运动”——滑冰车。

　　那天，妈妈带我来到了王陵公园，我一走进去就被一个娱乐项目吸引了——滑冰车。大家肯定会想：以前王陵公园并没有滑冰的地方呀！其实呀！公园里夏天划船的地方到了冬天结了厚厚的冰，那里就有了一个天然的滑冰场。

　　放冰车的爷爷用废旧材料自己制作了很多冰车，有自行车一样的冰车，还有雪橇式冰车。滑冰车的人很多，小朋友们玩的冰车大部分是自行车式的冰车，还有一些叔叔阿姨带着小宝宝们滑的都是雪橇式冰车，我也迫不急待地挑选了一辆雪橇式冰车。

　　我手握两个助滑器，慢慢地坐到了冰车上，在确定我坐稳后，爷爷推了我一把，冰车滑行了起来，我使劲儿将助滑器插到冰里，用力向后一荡，冰车继续向前滑行，我高兴地几乎要跳了起来，就这样我一下一下，一点一点地往前滑，向后一看，冰车滑过冰面时留下了两道优美的曲线。虽然滑冰车时心情很好，可滑了一阵子，我的胳膊却开始感觉到又酸又痛。

　　我往旁边一看，自行车式冰车！这个肯定不累！我马上放弃了雪橇式冰车，选中一辆红色的冰车。骑上冰车之后，爷爷又推了我一把，冰车滑动了起来，我顺势踏起踏板，冰车飞快地滑动起来。滑了一段时间我的.技巧越来越熟练了，我不仅可以站着骑冰车，还能漂移，那种感觉就像是在草原自由地奔跑，又像是在天空飞翔一样，感觉特别畅快、放松。

　　可惜愉快的时间总是这么短暂，天气慢慢冷了起来，我只好恋恋不舍地回家了。滑冰车获得的快乐，虽然小如微尘，但足以让我陶醉许久了，直到现在我还兴致勃勃地写下这些文字，这便是一种有力的证明了。

12.有关滑冰的初中作文600字 篇十二

　　周六下午，我和父母去了燕山滑冰场。

　　溜冰场里有很多人。我小心翼翼地穿过熙熙攘攘的人群，在一个相对空荒凉的地方站了起来。

　　我玩得很开心。突然，在离我不远的地方，我看见一个小男孩。我知道是一个刚刚学会滑冰的小男孩。他踉踉跄跄地向前走，好像被什么东西绊倒了。他伸出双臂，摇了摇自己。他挣扎了两次。他的脚翘起，摔倒在地上。他试着站了几次，但又摔倒了。他看起来像一只可爱笨拙的小企鹅。看到这一幕，周围的一些人视而不见，一些人在背后指指点点，一些人甚至大笑起来。

　　我认为这也很有趣，但是然后我看着那个小男孩在哭，我周围的人都在嘲笑我。我认为嘲笑初学者是错误的，不是吗？当他还在学习、思考的.时候，谁没有摔倒，我很快溜到了小男孩的身边，把他扶起来说，“孩子，你很棒，小心哦，再见！”“谢谢你！再见！”小男孩的红脸上出现了美丽的微笑。他和我握手。我很快溜到一个荒凉的地方空又玩得开心了。

　　正当我准备回家时，一个气喘吁吁的声音叫我，“姐姐！姐姐。你等等，等等！”我好奇地转过身来。原来是那个小男孩。他抬起头，明亮的大眼睛像两颗闪闪发光的小星星一样闪闪发光。他手里拿着一个鸡蛋大小的冰球，把它放到我手里。“姐姐:给你。谢谢你刚才帮我！你真好！拜拜。我希望能再见到你！”“好吧，再见！小弟弟！”说着，他转身滑向拥挤的地方。我紧紧地握着冰球，心里感到温暖。

　　帮助别人是多么幸福啊！如果每个人都能真诚善良地对待身边的每一个人，这个世界将会多么温暖！

13.有关滑冰的初中作文600字 篇十三

　　我喜欢滑冰运动，可我身处南方，是很难得见到冰雪的，这令我十分遗憾。不过，聪明的人们发明了旱冰，这又使我以及爱好滑冰的人如愿以偿了。在电视上，看见那些滑冰运动员，在滑冰场上自由自在的驰骋，他们那优美的动作多让人羡慕啊！于是，我决定学习滑冰！

　　我向爸爸说了我的想法，爸爸欣然同意了。在一个星期天的.下午，爸爸领着我来到了滑冰场，看到别人滑得如此悠闲自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信满满的准备好好表现一番，没想到，刚站起来我的脚就不听使唤了，东倒西歪的，没出半步我就摔倒在地上，疼的我龇牙咧嘴的直想哭。滑冰原来这么难啊！摔了一跤之后，我开始没有信心了，但是在爸爸的帮助和鼓励下，我慢慢的站了起来，一步一步艰难的滑着，生怕再摔一跤。就这样，我开始慢慢的熟练了，也逐渐掌握了一些技巧，自以为滑得不错了，便放开了爸爸的双手，学着电视里滑冰高手那样大步的滑，不料脚下滑轮仍然不听我使唤，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，动作要领。你的重心不平衡就会摔跤，动作不正确就会失去平衡。别着急，慢慢来。”爸爸在一旁焦急的说着，看爸爸的样子比我还着急呢！听了之后，我拍拍身上的尘土，再勇敢的站了起来。这我收敛了自己骄傲自满的心理，更加仔细的学习着，逐渐掌握了动作和平衡的协调性，就这样，我终于学会了滑冰。

　　通过这次学习滑冰的经历，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虚心面对，大胆的开动脑筋，才能学得更好更快。同时，我也从中体会到了学习是艰难的，但同样也充满了快乐！

14.有关滑冰的初中作文600字 篇十四

　　去年我看见伙伴们穿着滑冰鞋在操场上身轻如燕地滑着，我从心底里开始羡慕。

　　今年暑假，妈妈托远方的舅舅给我买了一双滑冰鞋，寄来时，我迫不及待地跑去看，这是一双粉红色的滑冰鞋，每只鞋上都有四个轮子，一字排开，鞋子还可以任意调动大小。

　　得到鞋子后，我立马穿上了，戴上了护膝，在家里滑了起来。

　　可是鞋子太滑了，站就站不稳，非要妈妈扶着，练了许久，终于能自己独立站起来，但是还不会滑。妈妈说：“滑冰的时候要掌握平衡，为了防止摔跤，两只脚要张开一些，使重心落在两脚的中间，另外，要带好护膝，以免摔伤。”

　　听了妈妈的话，我明白了许多。决定每天下午放学的时候以及周末抽时间在操场上练习。功夫不负有心人，我长期练习，加上伙伴们的指导，终于能在操场上自由自在地滑行了。

　　一个星期天，阳光明媚，我正准备去滑冰，在路上的时候，我遇上了同学，我对她说：“嗨，去看我的滑轮表演吧。”同学点点头，说：“嗯。”我穿上滑冰鞋，系好护膝，在同学面前滑了起来。“哇，好棒！”同学夸奖我。我心里美滋滋的，心想：我已经学会滑冰了，原来滑冰这么容易！正想着，不料，一下子脚失去了平衡，栽倒在地上，我疼得眼泪都快流了出来，同学看了把我扶起来，说：“别泄气，加油，我相信你一定能练得更棒！”

　　同学的话坚定了我的`信心，我每天抽二十分钟来练习，现在我能自由自在地在操场上滑了。我像一只飞翔的小鸟，时前；时后；时左；时右。轻松地控制，真是如意展发妙无穷！

　　我始终都坚信：只有功夫深，铁棒磨成针！

15.有关滑冰的初中作文600字 篇十五

　　今天，妈妈带我去百丽广场时看到了喜悦滑冰场，于是便停下来看人们滑冰。有的姐姐滑得特别优美，像一只燕子一样在冰上翩翩起舞；有的哥哥滑得很快，在冰上“嗖嗖”的穿行；还有一些刚开始学的弟弟妹妹，一时不小心，就摔倒了，可他们毫不气馁，爬起来继续练习……看着看着，我竟不知不觉入迷了。这时，妈妈对我说：“与其在这里干瞪眼，还不如下去体验一把呢！”我想都没想就答应了。

　　穿上冰刀鞋，我才开始紧张起来，以前我用两个脚掌都有些站不稳，现在只有两个薄薄的刀面，我更是摇摇晃晃险些跌倒，还好妈妈帮我找了教练。教练把我带到冰中央，让我练习踏步。教练先站到我对面，然后告诉我，就像在陆地上踏步一样，只不过把步子迈小一点，觉得走不稳了就停下罢了。我在心里默数着“一二一，一二一”紧紧地握着教练的手，生怕一松就摔倒了，磕磕绊绊走到了对面。教练蛮开心的说：“这不走得挺好么，就是要注意，停的时候膝盖一定要伸直了。”教练的`这番话使我受到了很大的鼓舞，我更加努力。初教练得用两只手抓着我，逐渐变一只手了，后，我就能熟练地在冰上行走了。“啊”我突然大叫一声，原来我一不留神摔倒了，还好我穿的厚，摔了也不疼。这时教练突然说要教我滑圆圈。“先把脚后跟并拢，”教练说，“再向外滑，然后把脚尖收拢，很好！”这个动作对我来说很容易，因为我学滑轮滑时学过它。下课后，我已汗流浃背了，跑去找妈妈喝了点水，我又投入到了认真的练习中去了。玩儿到晚上8：30，我才依依不舍的回去了。

　　啊！喜悦滑冰场，我还会来的！