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我发现了什么作文300字三年级(通用16篇)

2025-06-27 13:14:00 来源:无忧考网

【导语】偶然的闲逛,让我开启了奇妙的发现之旅。草丛里藏着会 “搬家” 的小不点,花瓣上停着闪着微光的精灵,旧书里夹着泛黄的秘密。每发现,都像打开了新世界的大门!以下是由©无忧考网为大家整理的我发现了什么作文300字三年级(通用16篇),欢迎大家阅读。

1.我发现了什么作文300字三年级 篇一


  近,我家的狗“辛巴”似乎特别喜欢叫,甚至感觉它有跟别的狗打上一架的冲动。怎么回事呢?

  有,我的朋友夏睿捷和夏睿希来找我们玩,还带着她们的狗狗“汉堡”。这时,妹妹突然拉着狂怒的辛巴出现了。辛巴龇出尖尖的'牙齿,猛扑上去,和“汉堡”在地上滚作一团。夏睿捷一拉汉堡,想将它和辛巴分开,但无济于事,我们只能看见汉堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飞。我怒喝道:“辛巴!”费了好大力,它俩才放开对方。

  另一天,我正在录音,但辛巴却吠叫起来,我录了好几次,里面全都是狗叫的声音。我打开院门,哦,原来辛巴正对着院子外面路过的人叫呢!我生气地喊道:“辛巴,别叫了!”但辛巴根本不听。

  为什么会出现这种现象呢!它原来好像不这样的呀?我百思不得其解。思来想去,我终于想通了:“原来,辛巴现在越来越熟悉我们家了。我们的家也是辛巴的领地,是它的地盘,它掌管着这儿。别的狗、人或其他动物一旦进入它的领域,他就会生气。甚至有点风吹草动,它也不乐意。”

  “汪汪汪!”辛巴打断了我的思路。我抚摸着它的头,笑了起来。

  发现是无穷的,只要你肯去细心观察,就会有更多的发现!


2.我发现了什么作文300字三年级 篇二


  我家门前有几棵干枯的桃树,它们已经很长时间没有开花了,我还以为它们死了,就不再去看它们。可是过了几天,眼前的景象跟我想的完全不同:桃花已经绽放出了张张粉红的笑脸,有几只小昆虫忍不住想上去闻闻那淡淡的清香。有几张小小的笑脸还在它们那软绵绵的小床上面不肯起来,包得很紧。这只不过是今天开的,也许明天就该谢了,我心想。

  又过了几天,我无意间路过那些桃树,出乎意料的是,桃花不仅没有谢,反而前几天躺在小床上的那几张笑脸也绽放开来。几只小蜜蜂正在上面玩耍呢!我简直不敢相信桃花的`生长速度如此之快,我暗自惊喜,作诗起来,这真是“春意满园花芬芳,方翛过此喜春望!”

  就是这么一个小小的发现,让我以后再也不敢小看观察的重要性了。


3.我发现了什么作文300字三年级 篇三


  近,在我家门前的小池塘里发现有许多小青蛙,他们经常成群结队的出没。

  一天正下着雨,天空乌云密布,雨点“啪啪啪”地打在枝叶上,似乎在唱歌。过了不久,雨过天晴,天边出现了彩虹,美丽极了。爸爸说:“既然天气这么好,我们一起出去散步吧!”我和妹妹异口同声地说:“好。”

  我们一走出小区门口就听到了“呱呱”的叫声。我们走近一看,原来是青蛙出来散步了。“嗯?哪儿来的.青蛙呀?”爸爸说:“青蛙大约是4月份产卵,在第二周就会长成蝌蚪,蝌蚪会慢慢长大变成青蛙。”我恍然大悟。“扑通”一声,是谁掉水里了?原来是青蛙在跳水,水面上荡起一阵阵波纹。

  中午,阳光洒在水面,一闪一闪地,还不时传来“呱呱”的乐曲。突然,有一个身影从水中跳起,水中荡开一圈圈小圆晕。这是,那个身影到了石头上,原来是一只带着蓝色条纹,绿色皮肤的一只青蛙。它很强壮,像赛场上的一位猛将。

  傍晚,太阳披着霞衣走下了山坡,天地间顿时宁静了,你会看到一幅水流燃烧的奇景,美丽极了!

  我从这件事上明白了一个道理,只有善于观察,才能有所发现,明白更好更多的道理。


4.我发现了什么作文300字三年级 篇四


  大千世界,无奇不有。我们在体验生活的时候,常常会有一些新的发现,它让我们增长知识,它让我茁壮成长。

  牵牛花是一种美丽的淡紫色花,它有着喇叭型的花瓣,花瓣里有一颗嫩白的花蕊,牵牛花的身后一直藏着衬托花的叶子,它们绿油油的,上面还有一层细小的茸毛,可爱极了。当牵牛花刚搬进“绿化角”的时候,就长得很茁壮,为了她快快长高,我们给她按了一条攀爬绳,当时直到我的'大腿那么高。一天,我惊奇的发现:在绿叶中有一个花骨朵。旁边都有绿叶保护,显得十分害羞。一天过后,旁边的绿叶像故意的一样——为这位“害羞的姑娘”让出了一条道,这是的牵牛花想一个钻子,卷了许多个圈,在这个伸手不见五指的夜晚。她慢慢的绽放了。

  每当我一回到家,看到牵牛花绽放的身影,心里可高兴了,可一觉醒来:美丽的“少女”却变成了衰老的花瓣,心里就会有一种说不出的感觉。

  现在,再看看她们,回想着她们原先的样子,才发现:牵牛花有一种积极向上、奋发图强的精神,一直鼓励着我。


5.我发现了什么作文300字三年级 篇五


  春天来了,万物复苏,小草从土里探出脑袋,我们小区里的花陆续开放了。

  这天放学,我经过小区门口,看到两排奇怪的树。这些树的树干高大挺直,长着许多细细的枝条,枝条上开满了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,这些树上却没有一片叶子,难道被虫子吃光了?真奇怪呀!我带着满腹疑惑去问妈妈:“妈妈,小区门口的是什么树呀?树上为什么只有花没有叶子呢?”妈妈笑着说:“那些是玉兰花树,至于为什么没有叶子,我也不知道,你去查查书吧!”

  我从书架上拿出百科全书,在书中找到了答案。原来是这样!玉兰花的.花芽儿抗寒能力很强,哪怕在气温较低的时候,也能开出花朵;而绿叶却很怕冷,在温度较低时就无法生长。如果天寒时长出嫩叶,就非常容易冻坏,所以要等到天气暖和一些,嫩叶才会慢慢长出来。

  从玉兰花中,我又学到了一个新知识。大自然中的秘密,还要我们细心观察才能发现呢。


6.我发现了什么作文300字三年级 篇六


  每年的暑假,我都会到乡下的奶奶家玩。

  这一天傍晚,我坐在奶奶家书桌前静静地写作业,阳光斜射入房间内,屋里亮堂堂的。写着写着,我眼前慢慢地黑了,我赶紧出来看看还有没有衣服没收进来。只见天空乌云越来越多,天越来越黑,如此压抑,真让人闷得喘不过气来。风肆无忌惮地吹着,吹歪了幼嫩的小树,却怎么也吹不散那满天阴云,眼看就要下雨了。

  只见几只小鸟在急速地飞着,越飞越低,越飞越低

  突然,“轰隆”一个雷声,“哗啦啦”,大雨下起来了,雨下着下着

  第二天,天空放晴了,突然几只小鸟从我眼前飞过,越飞越高。我突然想起昨天的小鸟,感到奇怪,为什么这几只小鸟就可以飞得这么高呢?难道品种不一样?

  带着疑问,我赶紧问爸爸。爸爸告诉我,每当快要下雨时,空气里的水汽含量剧增,将大多数昆虫的.翅膀沾湿,昆虫飞不高了,燕子低飞才可以捕获食物。还有雨天,小鸟翅膀潮湿,身体变沉,所以也飞不高。谚语“燕子低飞蛇过道,大雨马上就来到”,说的就是这个道理。哦,原是这样,我恍然大悟。

  我明白了,生活中只要认真观察,就会发现很多很多的学问!


7.我发现了什么作文300字三年级 篇七


  听,那春天的脚步,像小鸟在歌唱,像小溪在弹琴,多么动听呀!啊!我盼望的春天终于来了。

  我发现小草长出了嫩芽。星星点点的小草缓缓地从坚硬地钻了出来,探了探头,在微风中轻轻摇晃着身子,好像在伸懒腰。花儿也开了,有粉红的桃花、金灿灿的迎春花、雪白的梨花,它们你不让我,我不让你,挨挨挤挤地开满了树梢。

  小动物们从睡梦中苏醒过来。我发现池塘里游来一群小蝌蚪,他们长着一身乌黑的.皮肤,拖着一条细细的尾巴,再加上一个圆圆的脑袋,真可爱呀!它们在水里游来游去,我想大概是在找妈妈吧。

  春风拂过脸颊,暖暖的,温柔极了。小朋友脱掉了厚厚的棉衣,在草地上打滚嬉戏。天空一碧如洗,五颜六色的风筝在天上飘来荡去,把晴朗的天空点缀得更加美丽。

  这就是春天啊,春天就在我们的身边,让我拥抱你——象征着美好未来的春天!


8.我发现了什么作文300字三年级 篇八


  这一天,我正在读一本作文书,当我津津有味地读的时候,妈妈唠叨了我几句:“读书的时候,我的眼睛不应该离书太近,这样会引起近视!灯现在太暗了,请快开灯!你应该多看看绿色植物来保护你的眼睛!”我母亲的这些话打断了我读书的想法,并对她置若罔闻。过了一会儿,我妈妈又唠叨起来:“我告诉过你不要这样读书,你不会听的。当你近视时,你会知道你的错误!”我不得不投降。

  我对自己说:我知道读书时,眼睛不能离书太近,会形成近视,但这是为什么呢?现在不是白天吗?为什么要开灯?

  因此,我想到咨询“哑老师”——10万个为什么。原因已经找到了。原来,人类的眼球会自动调整。当你靠近时,你的眼睛会变得更加凸出。当看远处时,眼睛的凸度会再次变小。如果读得太近,眼球会一直呈大凸形,这会影响眼球的`调节功能,形成近视。太亮或太暗的颜色会让眼睛感觉不协调。只有绿色植物不仅能混合颜色,还能吸收太阳光和紫外线中对眼睛有害的刺眼成分。看到更多的绿色植物可以让你的眼睛感到舒适和放松,同时也可以缓解疲劳。

  眼睛是心灵的窗户。我想提醒我的同学要爱护他们的眼睛,多看看绿色植物。

  这就是我发现的。


9.我发现了什么作文300字三年级 篇九


  我家小院种了许多桂花树,它们香气扑鼻。好奇心驱使着我仔细观察,桂花真有趣!

  就说这一丛吧,一根枝上分为三个小杈,一枝小杈上又伸出几条小小的枝丫,就像婆娑的少女少了一件衣服,使她失去了绚丽多彩的样子。开始长小芽了。小芽就像一个害羞的小姑娘,把自己裹得紧紧的,生怕自己受伤似的。叶子长出来了。一个个嫩绿的叶子从茎中探出头来,向外面发展,叶子全部是朝下长的。要是折断一根枝,第二天又会开出一朵朵可爱的小小的花朵。

  桂花在秋高气爽的.时候才会害羞地伸伸懒腰,从温暖的被窝中钻出来跳舞。桂花穿着黄黄的裙子,身上喷满了名贵的香水,参加宴会。她们打扮的漂漂亮亮,成群结队的来到。她们围在一起,又像是在玩丢手绢的孩子。

  桂花,我喜爱的桂花,我熟悉的桂花。桂花的美、香打动了我,爱你桂花!


10.我发现了什么作文300字三年级 篇十


  前几天,我发现了一件奇怪的事情,你猜是什么?告诉你吧,那就是――油能害死金鱼,你也许会认为我在开玩笑,那你就大错特错了,不信的话,就听我说吧!

  星期天的早上,我很早就起来了。我和平常一样,来到金鱼缸旁,看我的.小金鱼。这五只小金鱼可漂亮了,各个就像“水中公主”一样,穿着华丽的衣服,有黄的、白的、黑的。我一边吃着面包,一边看着金鱼。它们好像觉察到了,一个个争先恐后的游了过来,我看着它们一个个争先恐后的样子,心想:也许它们饿了吧。于是,我就掰了一小块面包想给它们吃,这时,突然从我背后传来父亲的一声断喝,“不要喂它们。”我感到很奇怪,掉过头来问:“爸爸,为什么不能给它们吃呢?”爸爸说:“那就要靠你自己去发现了。”我听了爸爸的话,就拿出了两只金鱼放在了另外一只鱼缸里,并且我又把刚才掰下来的面包放了进去。两只鱼儿看见了,就争先恐后的抢了起来,很快面包就被吃掉了。我目不转睛地盯着它们看,可它们却一点事也没有。我心想:爸爸一定是骗我的。于是,我就去玩了。

  第二天,我再来看它们的时候,那两条金鱼都已经“壮烈牺牲”了。我的心里难过极了,突然,我发现水面上漂着一层油,我心想:这层油与金鱼和死有没有关系呢?于是,我就带着这个疑问去查我的资料了。终于,我在《十万个为什么》上面找到了答案,原来是因为这层油隔绝了空气,鱼因为吸不到空气而死了。

  通过这件事,我明白了:什么事都不能依赖别人,一定要自己去观察,去思考,去实践。


11.我发现了什么作文300字三年级 篇十一


  科学课上,老师布置同学们买一盒吸铁石,下节课做实验要用。

  放学后,我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家,我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。后,我拆开了吸铁石的包装袋。

  我拿出两块吸铁石玩,突然想起爸爸给我做过一个有趣的`实验。于是,我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸,纸上面放一块吸铁石,纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石,纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石,纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样,紧紧相随,又像是一位将军牵着他的狗散步,一步也不分离。

  我把一块吸铁石放在左边,另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始,左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石,逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近,只听“嗖”的一声,两块吸铁石已经紧紧地抱在一起,很难分开了。

  我把一块吸铁石转了一个面,再让它们相互靠近。此时,我发现吸铁石死活不肯到一起去。

  我上网查找资料,终懂得了:吸铁石是异极相互吸引,同极相互排斥。


12.我发现了什么作文300字三年级 篇十二


  在一个普通的星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子,眼睛在哪里?”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自观察一下呢?”“对呀!我怎么没想到!”于是,我决定自己去考察一番。

  我先采取“用各种食品实验”的`方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

  蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它,它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”,我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“事情还没有做完,就灰心,长大了,还想当科学家呢!”我被爸爸这么一激,又来劲了,忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了,有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,那都是蜗牛分泌的黏液,它有助于蜗牛的爬行。

  后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较短的另一对触角再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧!可是,到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了片树叶子,把它和那片差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派上用场啦!只见它用大触角碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。于是,我又发现了一个秘密:大触角有眼睛的作用。

  通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。


13.我发现了什么作文300字三年级 篇十三


  前两天,妈妈从水果超市买了些苹果,回到家,我迫不及待地拿了个大的苹果,用水果刀把皮削掉津津有味地吃起来。在我吃了一半的时候忽然想起语文老师让上网查资料,于是我把苹果放在桌子上,打开电脑。查完资料我拿起没吃完的苹果,可是却发现苹果变成了茶色。我百思不得其解,这到底是怎么回事呢?

  我拿着苹果走进厨房问爸爸:“苹果好好的怎么就变成了茶色,还能吃吗?”爸爸听了我的话,并没有回答我的问题,而是让我拿来三个碗,又拿来一个新苹果。爸爸把苹果切成了三块,把第一块苹果放在空碗里;第二块苹果放在加了一些水和盐的碗里;后一块苹果放在碗里后,在上面又盖了一只碗。

  我奇怪地问爸爸:“这是干什么呀?”爸爸笑着说:“我们等30分钟,再来看看,那时候你就会明白了。”我只好趴在桌子上目不转睛地盯着三个碗。等啊等啊,30分钟过去了,我看到第一个碗里的苹果变成了茶色,第二个碗里的苹果一点都没变色,而第三只碗的苹果微微有点茶色。爸爸拿出第二个碗里的苹果让我尝,果真又新鲜又甜。

  我问爸爸这是怎么回事,爸爸告诉我:“苹果削去皮,苹果里面有一种叫酶的.物质,酶接触空气,就会和空气中的氧气结合变成一种叫氧化酶的物质,所以苹果也就变成了茶色。颜色改变以后苹果里的营养少了,吃起来味道也就差了。”

  “爸爸,我明白了,为了不使苹果中的酶与空气接触变色,就应该把削后的苹果放在淡盐水中或者用碗盖上,阻止它与氧气接触,这样就不变色了。”爸爸笑着拍拍我的肩,夸奖道:“你真聪明!”

  原来,生活中处处有学问,连吃个苹果都不例外,我们只有好好学习,用心观察,才能发现其中的奥秘。


14.我发现了什么作文300字三年级 篇十四


  人家都说仙人掌好养,也不用天天浇水,于是我叫妈妈去花鸟市场买一盆回来给我养。

  妈妈刚把仙人掌拿回来,我就迫不及待地从妈妈手上拿过来,然后飞快地跑到阳台上放好,我心想如果现在它渴了怎么办?我想到什么就去干,我走到卫生间把水灌到喷壶里,走到阳台上不停地给仙人掌浇水,妈妈走过来说:“仙人掌是耐旱植物,一下浇这么多水会被浇死的。”

  在给花浇水时我发现那些小花遇水后,就会急速收缩,缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵,过了一会,经阳光一照,他就象剥洋葱似的,一层一层地从外面向里慢慢地绽放。过了几天我发现在花周围的仙人掌有象小花一样的.红色,我心想这花掉色吗?我再拿起喷壶,给仙人掌浇水,然后用手指碰了这朵花一下,手指竟然染成了红色,我想,这花真的还是假的?

  后来我还发现在仙人掌和小花之间存在1至2毫米的空隙,这使我更奇怪,于是我去问妈妈,妈妈说:“这是一种高科技产品,花就通过那根小管子来吸收养分开放或闭合,所以你可以说这花是真的,也可以说这花是假的。”听了之后我恍然大悟。


15.我发现了什么作文300字三年级 篇十五


  春暖花开,阳光明媚,鸟语花香,舒服极了。我来到厨房,在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子,我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。

  我想,为什么土豆会发芽发青呢?我就上网查土豆发芽发青的秘密。然后,发现土豆茎生长发育的适温度为17度到19度,温度低于2度和高于29度时,块茎停止生长。放在室内没有储藏措施,很快就发芽!

  原来妈妈一买回来就都放在袋子里,给了土豆发芽的好环境。

  我还查到土豆发芽会产生一种叫龙葵素的x素。质量好的土豆每100克中只含龙葵素10毫克,而变青、发芽、腐烂的土豆中龙葵素可增加50倍或更多。吃极少量龙葵素对人体不一定有明显的.害处,但是如果吃进200毫克龙葵素经过15分钟至3个小时就可以发病,胃部的灼痛,舌咽麻,恶心,呕吐,腹痛,腹泻。所以发芽的土豆不要吃。我赶紧把这个告诉了妈妈,妈妈说:“你真棒,知道了发芽发青的土豆不能吃,我们去把它丢掉吧。”

  这就是土豆的秘密。原来生活也有很多科学呀!知道了科学就可以更好的生活了。


16.我发现了什么作文300字三年级 篇十六


  记得上《两个铁球同时落地》时,我有点不相信伽利略所说的话:“物体的重量和物体落地的时间没有关系。”但我和同学做了许多次试验都是纸球同时落地,我不得不面对现实。

  过了很久,我想了想,又做了实验,才发现伽利略所说的话不是完全正确的。我找来同样大小的两张纸,一张是手纸,一张是卡纸,卡纸比手纸重一些。我从楼上扔下去,居然卡纸先落地,我又做了,结果还是相同。天哪,难到伽利略的话说错了?我想了一下,如果一张100克的.纸和一张1克的纸一起从同样高的地方放下来,100克的纸多重,可以冲破阻力;而1克的重量不够,只能轻轻飘下来。根据实验的结果,我觉得伽利略的话说得不一定完全对。

  这就是我发现的秘密,如果大家不信,可以亲自动手做这个实验。

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