1.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇一
她的脸蛋圆圆的，如果害羞起来，就像一个红苹果。一双大眼睛忽闪忽闪的，在脸上格外引人注目。一张沉默的樱桃小嘴，一说话，那声音真是好听极了。像风琴，又像神仙用的银铃，连歌声那么悦耳的小鸟都为此逊色。有特点的是那双眼睛，里面闪烁着对知识的渴望。她的字写得很好。书法课上，她的作品被老师展示给大家，哇，她的书写可真好呀！字里行间有一种灵气，让没有生命的汉字，有了生气和活力。连书法老师也说：“这妹的字可真好。”其他同学有什么反应？有的同学眼睛都直了，嘴张的老大，有的同学又叹气又摇头，眉毛都皱了起来。
书法老师问她：“你是怎么写到这么好的，给大家分享一下。”于茜说：“我的爸爸妈妈给我报了一个书法班，我每天都要练一片字帖，所以我的字才这么好。”我也一定要向她学习。
她的普通话很好，读诗、读课文都非常有感情，让人仿佛身临其境。连英语课文也是如此，她还成了英语领读者呢！真让人羡慕。
我问她：“你是怎样练习普通话的？”她回答：“我是用普通话的语法来读英语，这样就只用变一下音了。”
金无足赤，人无完人，她也不是完美的，比如，她身体不好，经常生病。有，她在考试的时候吐了，因此没有取得名次。
她的名字就叫于茜，于茜，让我们一起进步吧！
2.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇二
在我的班级里，有一个特别会讲故事的同学，大家都叫他“故事大王”，他就是我的好朋友小明。小明长着一双大大的眼睛，总是闪烁着聪明的光芒。他的嘴巴好像装了一个“故事机器”，每次一开口，就有一连串的有趣故事蹦出来。
记得有一回，班里举行故事比赛。小明走上讲台，清了清嗓子，开始讲《勇敢的小兔子》。他讲得绘声绘色，一会儿学兔子跳，一会儿学大灰狼叫，把我们都逗得哈哈大笑。他讲到小兔子勇敢地打败大灰狼的时候，我们都为小兔子鼓掌，好像自己也在故事里一样。后，小明赢得了比赛的第一名，我们都为他欢呼。
小明不仅在班里讲得好，在家里也常常给爸爸妈妈讲故事。他的妈妈告诉我，小明每天晚上都会讲一个故事给妈妈听，有时候是自己编的，有时候是从书上学来的。他的故事总是那么有趣，让妈妈每天都听得津津有味。
小明还特别喜欢看书。他的书包里总是装着一本厚厚的书，课间的时候，他就会拿出来看。他说，书里的故事就像宝藏，每次读都能发现新的乐趣。
我很喜欢和小明一起玩，因为他总能带来好多有趣的故事。他就像一个小小的故事家，用他的故事给我们带来快乐。我希望自己也能像他一样，讲好多好多好听的故事。
3.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇三
我有一个弟弟，弟弟的脸圆溜溜的，圆的像一个太阳。圆圆的脸蛋上有着一对细细的眉毛，一对小巧玲珑的眼睛，好像能看到各个国家有美食的地方。眼睛下面有一个比熊都还要灵的鼻子。学校的午餐吃什么他都能知道，他还有一个小小的嘴巴，别看他嘴巴小，他可以吃完我都吃不完的东西。他叫小文，他非常喜欢吹牛。有一回，他说他自己跑步比赛，能得到第一名，结果因为他的大步子，得了后一名。
他是个大吃货。只要看见美食，他的嘴巴能比汽车还快，一下子就吃下一份牛排。
他还喜欢唱歌。有一回，在音乐课上，老师让他们唱自己喜欢的歌。因为从小他就非常喜欢听歌，后他就决定学歌。他唱的歌可以让杜鹃跳起舞来，能让喜鹊也叽叽喳喳的歌唱起来。老师说他的旋律很好，歌也记得很牢固，同学们听了也纷纷鼓掌。从此，他成为了英语音乐课上的班长。
他不仅喜欢唱歌，他还喜欢跳舞。在跳舞课上，他跳的霸王舞。他怎么跳的？
他表示了自己的倒立，头立，单手倒立……我跳的是嘻哈舞，他还比我都跳得好。老师对弟弟说；再接再厉，不要骄傲。
他还非常暴躁，经常对我发脾气，倒是我也不在乎，因为我是他的哥哥。
我真喜欢我的弟弟。
4.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇四
一双乌黑发亮的眼睛，一个高耸的鼻子，还有一张小巧的嘴巴，那就是姐姐。有，姐姐在写作业，刚写完一项作业，姐姐就拿起课外书，津津有味地看了起来。过了好长时间，妈妈饭都烧好了，姐姐还在看，妈妈见了就说：“虽然看书是好事，但是不能在写作业的时候看。”姐姐就只好认真的开始写作业了。还有，姐姐在上厕所时，拿了一本书，看了起来，妈妈见姐姐还没出来，就赶紧跑进厕所一看，姐姐竟然正在看书，就放心了。姐姐在书里看到莎士比亚曾经说过这样一句话：书是人类的营养品。姐姐觉得他说得很对，姐姐不仅深刻的理解了这句话，而且这句话还在姐姐的生活中得到了印证，姐姐与书结下了不解之缘，姐姐吃饭的时候看书；睡觉前看书；就连上厕所也看书。妈妈甚至还开玩笑地说：“要把家里的厕所也安上书架呢！”虽然姐姐也知道这样对视力不好，但是书的诱惑力姐姐无法抗拒。
姐姐就是一个喜欢看书的“小书虫”姐姐，也不知道还有什么比看书更重要的事了。你们喜欢我的姐姐吗。
5.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇五
在我的心里，熟悉的人便是我的弟弟。他有一双大大的眼睛，两条浓浓的眉毛弯弯地挂在脸上。虽然，他现在已经很大了，但是依然十分的调皮，大家都喜欢叫他“淘气鬼”。但弟弟身上有一种可贵的品质，只要他做了错事就一定会勇敢地承认自己的错误。那一种精神总让我佩服得无话可说。
有一回，弟弟来我家做客。他一走进我房间就甜甜地说：“哥哥好！”我心中美滋滋的，像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走进我家就东张西望，像一只凶猛的老虎一样，再四周察看猎物，有没有好吃的零食。我故意迈着大步走出房间，躲在房间门旁悄悄地盯着小弟弟的行动。他眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。一会儿就东张西望悄悄地打开柜子，躲在里面，发出“吱吱”的声音。我想：他有可能在里边吃东西。过了一会儿，小弟弟才一步迈出柜子。我走进房间里，瞪着眼睛明知故问地说：“你在里面干什么。”小弟弟低着头，红着脸，主动承认了错误说：“我不应该偷吃零食？对不起呀！”我笑着说：“勇于承认错误的孩子就是好孩子”。
我喜欢这个顽皮，敢于承认错误的弟弟，这种精神值得我学习。
6.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇六
我家有一个“小书虫”，她就是我的小表妹。她的眼睛小眯眯的，笑起来就成了一根细长的线头，鼻梁上挂着一副眼镜。嘴巴大大的，笑起来像个小月牙。她不太喜欢漂亮的裙子，整天一个假小子的。模样，一点儿也不像个女孩。
她十分爱看书。有一回，我来到小姨家玩，走进表妹的房间，眼前的一幕让我惊呆了。到处都是书本，简直是个书的世界。她见到我来了，说道：“你先玩一会儿吧，我再看一会儿书。”于是，我在她的房间玩了起来。我玩了折纸、画画、玩偶……觉得都没有什么意思。我想告诉她一声“我要走了”，可是，看到她这么认真地看着书，我只好默默地到客厅找小姨玩了。
这就是我们家爱学习的小书虫。
7.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇七
我的同桌叫卢佳歆玥，她长着一双漂亮的大眼睛，每次上课的时候，她的眼睛都是一眨不眨地盯着老师，生怕错过一点点知识点。老师一提问，她总是把小手高高举起，回答的声音响亮甜美，常常获得同学们的阵阵掌声。她有一个大的特点，就是喜欢管闲事。只要发现有人在她面前不好好学习，她一定会冲上前去呵斥道：“快好好学习，不许开小差！”别看她训起人来总是气势汹汹的，但她平时很温柔，总是笑嘻嘻的。
有写同步作业的时候，她又管起闲事来了。当时，我正飞快地写完了前面的几道题，可后一题太难了，我左思右想，抓得头发都弄成鸟窝了，还是没有想到。苦恼的我决定偷偷看一眼答案，没料到却被她发现了，她立刻问我：“你在干嘛？写作业不许看答案。”我无奈地说：“这道题太难了，你能不能教教我？”“哦，原来是这样，没问题。”她爽快地答应了。一阵耐心地讲解后，难题迎刃而解了。“这闲事管得真好！”我开心地谢谢她，她也高兴地笑了。
这就是我同桌，一个“爱管闲事”的好同桌。
8.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇八
在我们班上，有一个大家公认的“小书虫”，他就是我的好朋友——李明。李明对书籍的热爱简直到了如痴如醉的地步。无论何时何地，只要有空闲，他手里总是捧着一本书，仿佛书是他的整个世界。课间休息时，同学们都在嬉戏打闹，而他却坐在教室的一角，静静地沉浸在书海中。那双眼睛闪烁着求知的光芒，时而紧锁眉头，时而嘴角上扬，完全沉浸在书中的故事情节里。
他的书包里总是装满了各种各样的书籍，从科幻小说到历史名著，从文学作品到科普读物，应有尽有。他还经常向我们推荐好书，分享读书心得，让我们也感受到了阅读的乐趣。
因为爱读书，李明的知识面特别广，课堂上总能语出惊人，让老师都对他刮目相看。我们都十分佩服他，也暗暗下定决心，要向“小书虫”李明学习，多读书，读好书，增长自己的见识。
这就是我们班的“小书虫”李明，一个热爱阅读、博学多才的好榜样。
9.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇九
我的奶奶有一头白发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，头上还架着一副老花镜，长着一张慈眉善目的脸。奶奶平时在家很唠叨，比如今天早晨有点冷，奶奶就会说：“艺艺穿得冷不冷呀？再穿件外套吧。”“还有上课要认真听讲哦！不懂的话要问老师和同学。”我不耐烦地回答道：“好好好，知道了。”才逃脱了奶奶的唠叨。
不只是这样，奶奶的唠叨真的是塞爆了我的大脑。我记得有，我刚放学回到家，想松口气，耳朵边又传来了奶奶的唠叨：“艺艺回来了，今天考试了吗？作业在学校做过了吗？上课听得吗？是坐公交车回来的吗？一连串一连串的问题向我涌来，我赶紧转移话题，因为我知道，如果这样下去奶奶肯定会说得没完没了的。
这就是我的唠叨奶奶，其实奶奶唠叨的话，也是关心我的话，所以奶奶既是唠叨的，也是关心我的好奶奶。现在放暑假了，奶奶回龙泉去了，我还挺想念奶奶的“唠叨”的。
10.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇十
我的同学刘浚熙是一个计算能手，因为老师让我们玩纸牌口算的时候，他先说出得数。他不仅算得快，而且算得准。有，老师出了一道超难的题目。刘浚熙又是第一个举起手来。他坚定地对老师说：“老师，我会！”“那你上来吧。”刘浚熙自信满满地走上讲台，拿起笔在黑板上写起来。这小子居然答对了！这是我万万没有想到的。只见他快速写完后，又不紧不慢地对老师说：“老师，这道题还可以用两种方法计算。我可以写下来吗？”老师同意后，他又快速地在黑板上写了起来。笔在他手中飞速地跳跃着，真是“下笔如有神”啊！这些方法连我们牛的数学大王都没有想到，从这次以后，刘浚熙已经成为我们全班女生的偶像了，我真为他感到高兴。
这小子居然变聪明了！我想：他一定在背后付出了许多努力。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。他是计算能手，也是勤奋和思考的能手。
今天计算，我们俩都考了一百分，我感觉自己和刘浚熙在草地上享受着奔跑的欢乐，我真喜欢他。
11.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇十一
我的同学非常贪吃，他就是阿牛。他有一头乌黑光亮的短发和一张圆似烧饼一样的脸。其实，他的眼睛并不小，可摆在多肉的脸上，只剩下两条细缝。一说到吃，他两眼折射巨大的光芒。有，我们在学校吃午饭。他迫不及待地拿着饭盒冲到了前面，扯着嗓子喊着：“给我多盛点！再多点！再多点！”盛饭的人给他盛了“巨无霸”分量的饭。他心满意足地回到座位上，狼吞虎咽的吃了起来。三两下，碗就见底了。可他摸摸肚皮，还是没吃饱，便悄悄地走向讲台。管家婆小鲍拦了过来。小鲍严厉地问他：“你干什么去？”他一脸心虚，小声地说：“倒……倒垃圾……”原来阿牛太胖了，同学们都在监督他减肥呢。胖小鲍知道他说谎，是想去添饭，便跟在他身后。只见他一步跨上讲台，冲到饭盆旁，拿起饭勺，准备盛饭。小鲍一个箭步，冲到他身边，死死地拉住他的手。可是他挣扎着，使出全身力气，想盛饭，哪怕再盛一点也好啊。关键时刻，杨老师回来了，她大声制止：“阿牛！不能再添饭了！”阿牛的偷饭计划宣告失败，他失望的回到座位上，把空饭盒拿起来，又舔了舔。
看，这就是我的同学阿牛，贪吃的家伙。
12.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇十二
我的外公是一个“鸽子迷”，他特别喜欢鸽子，有时甚至会为鸽子“废寝忘食”。外公每天早上6点就会起床去打扫鸽舍，打扫完鸽舍后，就会打开鸽舍的门，让鸽子出去飞一会儿。外公一定要等所有鸽子都飞回来了，才肯回家吃早餐。
外公天天都给鸽子搭配各种各样的东西吃，有玉米、豆子、小麦、小米等等。有时还会给鸽子补充一些维生素和蛋白质。家人们常常开玩笑地说外公的鸽子比外公自己吃得都好。
外公养的鸽子可不是一般的鸽子，而是可以出去比赛的赛鸽，所以外公经常为鸽子比赛的事操心。有，外公的鸽子马上要比赛了，外公特别紧张，想一直看着他的。鸽子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然说要到鸽舍里睡觉，要不是大家阻拦他，他就真的要抱着被子去鸽舍里睡觉了。
大家有没有觉得这位“鸽子迷“外公很有趣呢？
13.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇十三
我们每个人都有自己的特点，比如我老爸的烦，所以我老爸是一个整天叨叨叨的人。每天我起床后，老爸都叨叨叨的催我刷牙洗脸，穿衣服总是让我多穿点，有一句话叫做你爸觉得你冷，我感觉这句话适合他了。到了吃饭的时候间也堵不住他的嘴，一会儿说咸了，一会又说淡了，总是让我多吃点，可是我已经吃饱了，实在吃不下了。总之，我觉得他这一天除了上班，剩余的时间就是老爸唠叨的时间了。
我告诉你们哟，我老爸还有个特别的能力，就会讲道理，对，他当法官不错，因为出了任何的问题，他都可以及时解决或者马上指出错误的行为。
每天看着老爸的背影，渐渐的我明白老爸的唠叨都是为了我好，他期望我快快成长，身体健康，做一个对社会有用的人。
这就是我的烦老爸。
14.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇十四
我们班里有特点的人很多，如搞笑大王“小昊”、冷静达人“小晨”、小博士“小博”，可我觉得小许这名运动健将牛。小许同学脸尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，只是皮肤黑了点。所有同学肯定都知道前段时间的运动会吧！同学们都赛出了风采，我们班的小许在运动会的跳高比赛中，取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比赛中，小许迈着轻盈的步伐跑到起跳线前，他把全身力气集中在脚上，用力一蹬。看啊！他像燕子一样，越过了竿子，你听！我们班同学都用热烈掌声，祝贺他成功了呢！这时王梓妍同学，拿着话筒在主席台上激动地说：“小许，你破校记录了，祝贺你！”他回到班级后同学们都对他说：你真棒！又为我们班取得了一枚奖牌。
我们应该向小许同学学习，学习他那种刻苦练习的精神。
15.小学三年级身边有特点的人作文350字 篇十五
我们班有一个同学特别怕鬼，每天都一惊一乍的。他就是我同桌——小汪。中午，我提着包走进了教室，看见许多同学围着黄子轩，随后就是一阵尖叫。我很好奇，也去看了看。这时，他也走了过来，就看一眼就叫了：“啊！鬼啊！”原来是黄子轩手表里放着鬼片啊！“啊！不要放了！不要放了！我怕！”他大声叫着缩到了角落去。同学们听了，笑了起来：“原来你怕鬼啊！”
一天晚上，他的妈妈让他去买一瓶可乐。只见他走在路上，一会儿往前走着，一会儿背过来倒退着走，两手摆着拳头，不停地挥舞着，嘴里还不停地念叨着：“是……谁？快……给我出……来！”我刚好路过，这一幕被我看见了：“嘿，你在干嘛？”他朝我指来，一只手捂住嘴巴，一手指着我后面：“鬼，是鬼！”说完，一溜烟地跑了。“什么鬼啊！”我往后一看，“原来是影子啊！”
咦，竟然把影子看成鬼，这胆子也太小了吧！我的同桌啊，你也太怕鬼了吧！
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