1.小学生优秀读后感作文 篇一
今天，我读了一篇《凿壁借光》的故事很有意义，说的是西汉经学家，匡衡小时候刻苦学习的故事。匡衡出身很贫苦，他去有钱人家帮佣，提议以借书来读作为工钱。借来了书，匡衡如饥似渴地研读起来。晚上看书，但要点燃蜡烛，可他家又没钱买蜡烛，怎么办呢？
他在屋子里很焦急地转来转去，突然发现破屋的墙隐隐透出光亮，于是匡衡干脆在这墙上凿开一个洞，让更多的光亮透进来。
从此以后，匡衡每天夜里，就捧着书凑近墙洞借着邻居人家的独光，很认真地读，直到烛火熄灭了，他才去睡觉，后来他成了大学问家。
我读了这本书，让我懂得了”凿壁借光“这个成语的来历，更让我懂得了刻苦学习的道理，当然，在如今的社会上我们不需要凿壁借光，也不能凿壁来借光，但它教育和提醒我们，不管条件多么艰苦，环境怎样恶劣，只有克服种种困难，才能取得优异的成绩和美好的前途。
2.小学生优秀读后感作文 篇二
今天，我读了一篇文章，叫《邮差先生》。这篇文章主要讲述了一位白发苍苍的老邮递员，拿着手中的一大把信，准备送出，他在一路上送信十分困难，但凭着坚韧的信心，终于把信全部都送了出去，他欣慰地笑了……
看完这篇文章，我深深地感受到了老邮递员能送到信的原因——坚持不懈的勇气，这股力量是无穷的，他可以带领你打败疲劳的身躯，开始振奋起来；他可以打败心中的瞌睡神，让你不再昏昏欲睡。他有着一股是不完的劲，让你取得成功。
在我的生活中，“邮差先生”无处不在，就拿餐厅里的送餐员来说吧，那件事让我受益匪浅。那是一个风和日丽的下午，我在花园散散步，只见“麦当劳”的送餐叔叔骑着自行车，后面有一个大箱子，瞧他脸上，只见晶莹的汗珠“滴答，滴答”地落到了地上，瞧他那样子，就像一只落汤鸡。来到订餐主的小区，走进那栋楼，左手拿着顾客要点的餐，右手擦着脸上晶莹的汗珠，三步并成两步地跨上了台阶，送完了这家顾客，又要跑到另一家，他就像骏马，就像在草原上奔驰，白云发出了赞叹，微风为他抹汗。就这样，他在繁华了大街上奔波……可是他仍是这么尽职，这么仔细。在社会上，我们要更多的人有坚持不懈的勇气，不要做事半途而废，因为这个习惯会让你幸福一辈子！
3.小学生优秀读后感作文 篇三
读完《斑羚飞渡》这个故事后，我有许许多多的感想。斑羚是一种羊，它又称为青羊，形似家养山羊，但颌下无须，善于跳跃，每只成年斑羚重约六七十斤。这个故事的主角就是斑羚，它们当时被狩猎队逼到了伤心崖上，读到这，我就在想接下来它们会怎么做，会自己跳下山崖吗？还是乖乖地被狩猎队带走呢？
文章下面就解答了我的疑惑，猎人们没有开枪，也没有放狗去咬，这是因为猎人怕把斑羚们逼急了去跳崖。就在这时候，斑羚们分成两队：一队是比较年轻的斑羚，另一队则是成年的斑羚。分好队后，一只成年的斑羚和一只年轻的斑羚一起跳，年轻的斑羚踩了一下成年斑羚的背，就跳到了对面的崖上了，而同时成年的斑羚也就牺牲了！就这样一对对的跳，实现它们的自救，读到这，我内心非常的感动……
那一幕，是多么的悲壮惨烈啊！那一幕，是多么的惊天动地啊！那一幕，是多么的灿烂辉煌啊！老斑羚那牺牲自己，将生的希望留给年经斑羚，把死亡的恐惧留给自己的伟大无私的精神，正是我们应该要学习的！
4.小学生优秀读后感作文 篇四
今天，我读了《骄傲的大歌星》这个故事，故事里面说：有个小青蛙，它唱歌唱得特别好，大家都叫它大歌星。这个大歌星非常骄傲。有，它来到小河边，在草丛里睡着了。突然，有许多小动物来到河边玩耍，有的唱歌，有的大声的叫，小青蛙被大家吵醒了，说：“喂，你们没看见我在睡觉吗？快给我走开！因为我是大歌星！”大家说：“那你敢和我们比赛唱歌吗？”小青蛙骄傲的说：“当然！而且，我一个人能赢你们大伙！”大家听了说：“好，那我们就比！”这时，天上飞来一只小乌鸦，说：“让我给你们当裁判吧！”比赛开始了。大家先唱起了歌，然后小青蛙唱歌。后，裁判乌鸦说：“大家赢了。因为一个人是不可能赢的了大伙的。”小青蛙听了，以后再也不当歌星了。 这个故事告诉我们：一个人的力量是有限的，这就是我们常说的：人心齐，泰山移。和虚心使人进步，骄傲使人落后。
5.小学生优秀读后感作文 篇五
近几天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我感悟深处：我感到主人公鲁滨逊·克罗素十分勇敢，还很聪明。故事内容大概是这样的：主人公相当一名航海家，可是他们的父母不同意。终于有一天，主人公独自到海上闯荡。他在海上遇到了种种困难，遇上了海盗、遇到了凶猛的海浪。最终，他漂到了一个孤岛上，独自在孤岛上生存，并且用理智、勇敢、智慧、坚持不懈来解决在岛上遇上的一切困难。经过他的努力，终于有一天，一艘来自英格兰的轮船把他接回了他的家乡。我十分佩服他。
我认为做人就要这样，不管做什么事情都要坚持不懈，勇于尝试。如果在过程中遇到困难的话，要理智，多动一动脑子，用自己的机智克服困难。总之，只要做到我说的几点，你不管做什么事情都能成功的。
每本书中都蕴含着一个做人的道理，我以后要多读书，读书既能增长知识又能学到许多道理，我喜欢读书。
6.小学生优秀读后感作文 篇六
今天上午，老师带着我们学习了《孝经》里面的《开宗明义章》。老师让我们先看看，可我看着迷迷糊糊的，不知道这些都是什么意思。老师站起来，开始对我们讲意思了！我认真的听着，我已经有点开窍了！里面大部分都讲的是孔子在用心地教着曾子。还有的地方写的是，对自己的父母不能不孝顺他们，不能对他们吵架，不能对他们犟嘴。我们的身体都是爸爸妈妈给我们的，我们不能对我们的身体有任何毁伤。因为这篇名字叫《孝经》，所以里面主要是讲跟孝有关的。
读了《孝经》，我知道了，我以后再也不和爸爸妈妈犟嘴了。要听爸爸妈妈的话。
7.小学生优秀读后感作文 篇七
在暑假里，我读了一本孙幼军爷爷写的书，书名叫《怪老头儿》，里面的故事深深地吸引了我。这本书讲了一个名叫赵新新的小朋友，一天下午他肚子疼的要命，吴老师就让他回家去休息。赵新新在电车上碰到了一位怪老头爷爷，老爷爷上车时己经没有座位了，赵新新就想让旁边的大哥哥给老爷爷让个坐，可是大哥哥不肯，于是，赵新新就用自己的零花钱，向大哥哥买了一个座位给老爷爷坐。当怪老头爷爷知道赵新新肚子里有蛔虫时，就拿了两只小鸟让他吃，这可把赵新新吓坏了，他想跑被老爷爷抓住了，一声大叫小鸟己经到他肚子里了，小鸟把赵新新肚子里的蛔虫全吃了，从此以后赵新新肚子在也不疼了。
这个小故事让我明白了，我们一定要做个善良、无私的人，当别人有困难时，要及时伸出援助之手。当你有困难时，别人也会主动来帮助你。赠人玫瑰，手有余香。善良就像温暖的太阳，可以照亮每一个人，让所有人都感受到温暖。
8.小学生优秀读后感作文 篇八
暑假中我看了一本很有趣的书，它的名字是《巧克力秘闻》。它教会了我许多关于巧克力的知识。我相信，有许多人都爱吃巧克力，不过它的制作过程是难上加难，光是种一棵可可豆树就需要12年至15年的时间，再加上复杂和长时间的制作过程，更显示出了巧克力的来之不易。就这样，全球的制造商还是在疯狂的制造巧克力，因为巧克力实在太好吃了！所以，按我们中国人一年吃掉的巧克力来看可以堆满一座山了，我相信以后也会有更多的人喜欢吃巧克力的。
这就是我喜欢的《巧克力秘闻》，我觉得它把搞笑和科学知识综合到了一起，非常好看，不信你也借来看看吧！
9.小学生优秀读后感作文 篇九
读了《追踪小绿人》之后，我非常感动，这本书告诉了我们要珍爱生命，热爱大自然，因为地球上的每一棵树，每一朵花，都是有灵性的，它们听得懂我们的歌声，它们也在无声地和我们一起唱歌。书中的小绿人是人们可遇而不可求的梦中仙子。小晓和小叶子谱写了很多首甜甜的、暖暖的诗歌，吟唱给小绿人听，用歌声同小绿人交谈，小绿人终于奇迹般地出现了。
小晓和小叶子决定让小绿人到小叔的饭店去当服务员，想让小绿人有更多的机会接触人类，让它们熟悉人的世界，和人们建立友情。当小绿人看见人们津津有味地大嚼烤乳猪、象鼻子时，吓得全身发抖。饭馆内烟雾绕，小绿人一声连着一声咳嗽。看见小绿人这般痛苦，小叶子和小晓把小绿人营救出来。
10.小学生优秀读后感作文 篇十
前几天，我读了《邯郸学步》这则寓言，我深受启发。这个故事讲的是有个小孩觉得自己走路太笨拙了，于是去学邯郸人走路，反而把自己原来走路的姿势都忘了，告诉了我们生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领都丢掉。当然，在生活中我们也遇到过类似的事情，有一次，我正在写作文，妈妈为了让我把作文写好，找来一些范文给我读，本来我已经构思好了，可是我觉得那范文比我写得好多了，于是，我就模仿这篇作文，写完之后，我才恍然大悟：“啊！这简直是模仿得四不像嘛！”我真不该盲目的模仿这篇作文，反而弄巧成拙，于是，我赶紧从头到尾自己构思认真地写，这篇作文才写好。我们班有这么一位同学，他的字本来写得很漂亮，但是她却觉得同桌的字更漂亮，于是装模作样地学了起来，谁知，没过几天，既没有练好别人的字，还把自己原来写字的方法忘得一干二净。其实，学习别人的优点没错，看来讲究方法才是最重要的呀！
大家可千万不要学习《邯郸学步》中的主人公呀！学来学去，结果一事无成，还丢了以前的东西。
11.小学生优秀读后感作文 篇十一
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。书里感人肺腑的故事，总是在我遇到困难时鼓励我，让我战胜困难。海伦小时候生了一场病，以后就丧失了视力和听力。她在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言！这本书讲述了海伦假设自己有三天光明：第一天，她想看到人，看到他们的善良、温厚；第二天她想看到太阳，看到博物馆；第三天，她想去看纽约。海伦说：“知识给人爱，给人以光明，给人以智慧。”正是知识让海伦创造了奇迹！
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅，我们应该以海伦为榜样，做一个生命的强者。
12.小学生优秀读后感作文 篇十二
假期里，我看了《三国演义》这本书，从这本书中我了解了三国鼎立时很多有名的人物，如：刘备、诸葛亮、张飞、关羽、曹操周瑜等等，这本书中我最喜欢的人物是诸葛亮，因为他足智多谋，他总拿一把朱雀羽扇。 我特别喜欢这本书，看完还想看，真是让人回味无穷。其中，我最喜欢的故事是：“三国归晋”、“煮酒论英雄”、“空城计”，以后有机会我还会接着看。
13.小学生优秀读后感作文 篇十三
《小弟弟和小姐姐》是我喜欢的一个故事，每次读到它我都为姐弟三人相互帮助，遇到困难机智勇敢的想办法，终成功打败女巫，找到自己幸福生活的情节所打动，并真心为他们感到高兴。假如我是小姐姐，我也会像故事中的小姐姐一样，关心爱护小弟弟，遇到困难挺身而出，不让小弟弟受到伤害。
在生活中，我虽然没有小弟弟，也不会受到女巫的陷害，但我会团结同学，努力帮助他人，在别人有困难和危险时，我也会想办法积极帮助他们，因为我觉得只有更多的帮助别人，才能体会到助人为乐的快乐，也才能得到他人的帮助，生活中才会充满快乐和幸福。
14.小学生优秀读后感作文 篇十四
每个人都有属于自己的童年：金色的、快乐的、纯真的……但是，你可知道，有一个美国少年，他的童年是惊险刺激的。这个少年就是汤姆索亚。故事的主人公汤姆是一个天真活泼、勇敢正直的少年。汤姆的行为让他姨妈哭笑不得。比如：汤姆被罚粉刷栅栏，却用诡计使别的孩子不但心甘情愿地去成为他的“俘虏”，而且还自动给他奉上礼物。汤姆太不听话……与此同时，汤姆又做了许许多多让我们敬佩不已的事情。像为了正义，他勇敢地挺身而出，揭发了十恶不赦的歹徒印第安。乔犯下的的谋杀案；被困在山洞时，他沉着、冷静，有勇有谋，乐观自信，挽救了自己和那女孩的生命。他以自己的聪明、勇敢、机智，终找到了价值连城的宝藏。
其实，在我看来，贪玩是我们小朋友的本性。
读完了这本名著，它给我大的启示是：遇到困难时不要气馁，不要轻易放弃，只要坚持不懈，终有一天会取得成功的。
15.小学生优秀读后感作文 篇十五
今年寒假假期里，我读了美国自然文学之父约翰·巴勒斯的成名作《醒来的森林》。这是一本写鸟的书，让我了解了许多奇特的鸟，比如：柳林鹰、冠蓝鸦、红头啄木鸟、隐士夜鸫、白头鹰……在书中畅游，可以倾听森林的百鸟歌唱，欣赏鸟类建筑和鸟类分别吃什么，鸟儿们的生活习性，可以说是鸟类的百科全书。
巴勒斯用拟人的手法来叙说，让我感觉鸟类如同我们人类一样。在巴勒斯的百鸟园里，我最喜欢的是极乐鸟。因为它羽毛鲜艳无比，体态华丽绝美。不过它可是个胆小鬼，只要对手强硬一点儿，它就会投降。天才的建筑师那就是橙腹拟黄鹂了。它们的家是由一种特殊的材料构成的，看起来和亚麻相似，从远处望去，就像一个悬挂的大葫芦。虽然单薄，但是很结实。即便是再大的风雨也不怕。棕林鸫有很高的音乐天赋，她对各个音阶运用十分自如，是歌唱冠军……
这是一本美妙而生动的书。读的过程中一幅幅栩栩如生的鸟类图景呈现在我的眼前，仿佛身临神秘的鸟类世界，可以从中学到许多鸟类学的知识。
如果你也喜欢鸟类的话，那就赶紧打开《醒来的森林》吧！让我们一起和鸟类做朋友，享受大自然带来的乐趣。
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