吉林长春2025年义务教育阳光招生专项行动通知

【导语】吉林长春2025年义务教育阳光招生专项行动已公布，®无忧考网现将原公告公布如下：

　　为做好2025年义务教育招生入学工作，依据国家和省有关文件精神和部署要求，结合实际，就我市开展义务教育阳光招生专项行动（2025）通知如下。

　　一、工作目标

　　落实《中华人民共和国义务教育法》，切实保障适龄儿童少年接受义务教育。严格遵守教育部招生入学“十项严禁”，规范有序开展工作。加强与公安、房地、政数等部门协调配合，形成工作合力。巩固专项行动成果，严肃查处违规招生行为，防范“暗箱操作、掐尖招生”等不正之风和腐-败问题，不断提高工作规范化、科学化、制度化水平，确保招生工作平稳，维护良好教育生态。

　　二、工作重点

　　（一）落实属地责任。各地全面负责辖区内义务教育中小学校（包括中、省、市直属学校及民办学校）招生入学工作。加强属地招生入学工作统筹领导，制定工作实施方案，明确相关部门职责，加强协同配合。健全常住学龄人口变化监测预警制度，开展各学段入学人数和现有学位摸底调查，提前预判风险，制定应急预案，做好信访处置，确保工作顺利。

　　（二）合理划定片区。根据适龄儿童人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等因素，为公办义务教育学校合理划定招生片区范围。片区划定后应保持相对稳定，对出现学校办学性质和办学层次改变、布局调整、学龄人口变化较大等情况的，可在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围，提前向社会公布，做好宣传解释工作。实施多校划片入学的，提前公布相关政策要求。暂不划学区的“公参民”转公学校继续实行派位入学。集团化办学学校要严格遵守属地义务教育学校招生政策。

　　（三）优化招生流程。完善属地义务教育招生入学工作指引，进一步优化入学流程、精简证明材料，推动落实“教育入学一件事”。以数字化赋能招生入学工作，推动建设和使用招生入学服务平台，推进区域内户籍、居住证、房产、学籍等入学相关信息互通共享，加快实现报名、材料审核、录取“线上一网通办”。提升线下办理服务水平，提前明确入学需要提交的材料内容和具体要求，推动一个清单告知、一套表格填写、一个场所提交，加快实现“线下只进一门”。进一步规范信息采集，应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，严禁采集学生家长职务和收入信息。

　　（四）完善录取制度。健全学区学位预警制度，定期摸底、适时预警、提前公告、动态管理，明确预警起始时间，动态发布解除预警公告，做好预警期间购房落户的适龄儿童少年入学安置工作。完善“双随机”电脑派位录取制度，电脑派位由属地教育行政部门统一组织，不得由学校自行组织，邀请辖区内人大代表、政协委员、纪检监察机关人员、社会监督员及家长代表现场监督，公证处公证，全程录像并存档。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当向属地教育行政部门提出申请，由教育行政部门审批。

　　（五）规范公民同招。严格按照国家和省市规定，控制民办学校招生规模，依据学校基本办学条件达标情况核定、备案招生计划并严格执行。对出现超计划招生、超范围招生、与公办学校混合招生、以借读挂-靠等名义变相违规招生等问题的民办学校，要依法依规核减招生计划。加强对分班工作的指导与监管，按照随机原则均衡分班，均衡配备教育教学资源。禁止学校以任何名义、任何形式组织所谓实验班、重点班、特长班、快慢班、强化班、提升班等违规分班或选课走班。依据招生计划和学籍管理相关规定为新生建立学籍。加强外籍人员子女学校招生管理，不得假借民办学校等名义招收中国籍学生。

　　（六）特殊群体入学。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策。依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。健全本地农村留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体的入学工作台账，加强关爱帮扶和教育资助，常态化做好控辍保学工作，确保除身体原因不具备学习条件外的义务教育阶段适龄儿童少年应入尽入。为解决多孩家庭接送不便困难，在保持“公民同招、划片入学、派位入学、空余派位”的招生办法和流程不变的前提下，由各地统筹，结合实际，在具备条件的学校，探索试行同一家庭多孩子女同校就读，但不得在本区域或跨区域自由择校。

　　三、工作要求

　　（一）加强组织领导。各地要加强组织领导和工作部署，细化工作要求，强化监管指导，将专项行动各项要求落实到义务教育招生政策和工作中，形成严抓严管的工作态势。招生工作结束后，全面总结专项工作开展情况并报送总结材料。

　　（二）加强过程监管。各地要严肃招生纪律，会同纪检监察等部门加强招生过程监管，设立专门的招生入学热线并主动公开，对群众反映的问题要认真核查处置，加大违规行为查处力度。加强对招生期间问题频发、舆情较多学校的指导力度，对发现的问题要责成学校立行立改。对招生问题频发、情节严重、社会反映强烈的学校，严肃追究学校负责人责任。

　　（三）强化宣传引导。各地要切实做好招生入学政策解读、信息公开等工作，设立招生咨询电话，招生入学期间全程及时准确地解答相关政策。在官方网站上建立学区查询平台，提供学区查询服务。加强舆情监测，建立健全部门联动应急协调机制，强化招生入学风险研判，稳妥处置招生入学舆情及突发事件，对不实招生信息主动发声、及时辟谣、释疑解惑。进一步加大对区域内义务教育优质均衡、质量提升、特色发展等方面的宣传力度，合理引导家长就学预期。

　　附件：1.长春市城区2025年义务教育招生入学工作方案

　　2.长春市城区2025年义务教育招生相关信息一览表

　　长春市教育局

　　2025年5月6日

　　初审：戚庭超、于子然 复审：马德刚 终审：李亚君

　　文档附件：

　　附件：1.长春市城区2025年义务教育招生入学工作方案.docx

　　附件：2.长春市城区2025年义务教育招生相关信息一览表.docx