1.描写植物的作文小学三年级 篇一
在我家的阳台上有一盆雏菊。它的叶子非常密实，叶子绿油油的上面泛着一点光泽，就像打了一层腊，长长的叶柄上，长有椭圆形的叶子，像一把把小勺子，我轻轻地摸了一下叶子，感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的，形状又细又长，在叶子中间直直的挺立着。
每根茎上都有一朵粉中带白的花，远看就像一把小伞，近看花瓣的形状又细又多，像刺一样，花瓣的中间居然是中空管状的，花蕊的颜色是黄中带着点绿，我闻了一下，有一股淡淡的香味儿。
一阵风吹来，就翩翩起舞，非常美丽。
它虽然没玫瑰花的美丽，没有牡丹的娇艳，但它却默默地装点着春天。
我爱我家的雏菊！
2.描写植物的作文小学三年级 篇二
我家阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它。仙人掌的样子很特别。它的身体是绿色的，形状像一只张开的手掌。它的表面有很多小刺，这些小刺是它的“武器”，可以保护它不受伤害。虽然它看起来有点“凶”，但我一点儿也不害怕它。
仙人掌的生命力非常顽强。有一次，我们全家去旅行，一个多星期没有给它浇水。等我们回来的时候，我发现它还是绿绿的，一点也没有枯萎。妈妈告诉我，仙人掌的故乡在沙漠，那里很少下雨，所以它很能耐旱。听了妈妈的话，我更加佩服仙人掌了。
仙人掌还会开花呢！春天的时候，仙人掌的顶端会开出一朵黄色的小花。那花朵小巧玲珑，非常美丽。虽然它只开了一天，但我觉得那是世界上最美的花。
我常常想，仙人掌不需要太多的照顾，却能开出美丽的花，它真是一个坚强又低调的植物。我爱我家的这盆仙人掌，它让我学会了坚强和勇敢。
3.描写植物的作文小学三年级 篇三
在我家的阳台上，摆放着一盆仙人掌。它就像一个绿色的小刺猬，浑身长满了尖锐的刺。仙人掌的形状很特别，它的身体是椭圆形的，一节一节的，就像叠起来的翡翠。那些刺又细又尖，密密麻麻地分布在它的表面，仿佛在告诉人们：“别靠近我，我可不好惹！”
仙人掌的生命力非常顽强。有一回，我们全家出去旅游，很久都没有给它浇水。我本以为它会干枯而死，可回来一看，它依然生机勃勃。它能够在干旱的环境中生存，靠的就是那肥厚的茎储存的水分。
仙人掌虽然没有娇艳的花朵，也没有芬芳的香气，但它那顽强的生命力让我敬佩不已。我也要像仙人掌一样，无论遇到什么困难，都能坚强地面对。
4.描写植物的作文小学三年级 篇四
我家养了一盆鸭掌木，它是妈妈从花市上买回来的。它有翠绿的枝叶和细细的茎，每个树枝上都顶着一朵像花一样的叶子。每一片大叶子都是由十片小叶子组成的，每片小叶子就像小水滴，由小到大依次展开排列，像一只只小孔雀在枝叶上开屏。它为什么叫鸭掌木呢？因为它的叶子展开像鸭掌一样的形状，所以叫鸭掌木，它有无数个碧绿的“鸭掌”，“鸭掌”有十片叶子，翠绿的枝叶就像绿色的翡翠，非常好看。
我非常喜欢这盆鸭掌木，我经常给它浇水，让它快快长大。两年过去了，我长大了，它也跟着我一起长大了，我希望它能永远的陪伴着我。
我真的非常喜欢这盆鸭掌木。
5.描写植物的作文小学三年级 篇五
我家院子里有两棵橘子树。橘子树的叶子和松柏一样，一年四季都是绿油油的。每到春天，树上的花密密麻麻的，花瓣像一个个小山丘。它们围成一个小圆，像一个个小孩子手拉手唱着歌呢！每次我走到院子里，总会有一阵清香扑鼻而来。
到了夏天，花瓣纷纷落到地上，地上铺上了一床白色地毯。因为花瓣太多，所以让它一直躺着，变成肥料，直到橘子成熟。
秋天的时候，树上挂着一个个红红的小灯笼，摘下一颗，剥开来，像一片片多肉植物的叶子，咬上一口，酸酸甜甜的，美味极了！
冬天，白雪笼罩大地，绿油油的橘子树站在雪地里，生机勃勃，好像在对我说：“快出来跟我一起玩吧！”
我家院子里的橘子树，就是这么可爱。
6.描写植物的作文小学三年级 篇六
很多人喜欢奇花异草，但我最喜欢最敬佩的还是那平凡而丑陋的仙人掌。仙人掌的形状多种多样，有山形的、圆形的、椭圆的、扁平状的……它的种类多得数也数不清。仙人掌身上长了很多刺，它开的花五颜六色，有红的，有白的，有黄的……仙人掌生命力十分顽强，它常年生长在高温炎热的沙漠中，为了减少水分的蒸发，它的外表就变得十分坚硬，叶子长得像针一样。仙人掌的作用可多哩！要是你不小心烫伤了，就可以拿仙人掌治病。要是我们在沙漠里旅游时觉得渴，就可以从仙人掌身上凿一个洞，然后就能喝到甘甜可口的水了，真是方便呀！仙人掌的生命力十分顽强，即使是十天半个月不浇水，它也能安然无恙。我敬佩仙人掌，敬佩它那坚持不懈、顽强拼搏的精神。7.描写植物的作文小学三年级 篇七
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天来了，是花开柳绿的季节。玫瑰红胜火，荷花白像雪，喇叭花黄似金，但我最喜爱的还是桃花。桃花也开了。远远望去，桃花像一个个小姑娘，在阳光的照耀下，显得更加美丽。我拿起一朵，只有五片花瓣，又拿起一朵，只有两三片花瓣。我抬头一看，有一些还是花骨朵儿，包得紧紧的。这些桃花小姑娘，有的不敢放开身子，快乐地舞蹈。有的只敢放开一点儿。有的全放开了，大胆地跳起舞蹈。
桃花有粉红的、纯白的。粉红的像一个个红润小脸的小姑娘，纯白的像一个个白润小脸的小姑娘。
下雨的时候，桃花在跳舞，跳得那么优雅。帮桃花洗澡的雨，变得目瞪口呆。阵雨过后，桃花的花瓣有几滴雨点，把花瓣的脏东西清洗掉。
美丽的桃花引人注目，每次我来到桃花谷，都是人山人海，桃花真的很美哦，人们争着在它面前照相留影。
我喜欢美丽的桃花。
8.描写植物的作文小学三年级 篇八
有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。仙人掌全身都是绿色的，远远望去，就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多，形态也各异，有的像米奇戴的帽子一样，有的像一个手掌，还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌，手指便会红肿，也会很疼。不过你把仙人掌捣碎，敷在伤口上，就可以止血。
仙人掌的茎很粗，是因为让自己适应环境，才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一口，吃下去，味道酸酸甜甜的，好吃极啦！
我真喜欢仙人掌。
9.描写植物的作文小学三年级 篇九
我喜欢水仙的典雅，荷花的纯洁，牡丹的高贵，梅花的耐寒，但我更喜欢不起眼的孔雀兰。它的茎非常奇特，是紫红色的，上面还长着一些毛茸茸的小金毛。茎的里面是空的，像是喝酸奶的吸管。
孔雀兰的叶子像一只只手掌。远看，像一只只孔雀的羽毛，近看，层层叠叠，像浪花，摸上去毛绒绒的，像摸绒布一样。
孔雀兰下面有一朵不起眼的小花，它是淡黄色的，闻起来有淡淡的清香。它虽然不引人注意，但是它还是默默地为人们散发着清香。
孔雀兰的生命力很强，你把它的一个小枝叉砍下来，在放在另一个花盆里，它还能生长。孔雀蓝还知道白天和黑夜，晚上，它的枝叶就聚拢在一起，把身子挺得笔直。白天，它像刚睡醒的小宝宝一样，伸了一个舒服的懒腰，舒展开那狭长的叶子。
我非常喜欢孔雀兰！
10.描写植物的作文小学三年级 篇十
我最喜欢的花是桃花，桃花是我的好朋友。春天到了，桃花盛开了。
这么多桃花我数也数不清。这一朵娇媚，那一朵傲慢，还有些花骨朵儿胀鼓鼓的，每一朵都有自己不同的姿态，真可谓千姿百态。已经绽放的桃花，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形，有鲜红的，有纯白的，非常漂亮，非常惹人喜欢，老远都能闻见香味。
有一种只开花不结果的观赏桃花，有的才开了两三片花瓣，有的花瓣全开了。当我站在桃花林中，忽然就觉得自己仿佛也是一朵桃花，穿着粉红色的裙子在随风舞动。
我喜欢桃花，如果桃花能四季常开，该多好啊！
11.描写植物的作文小学三年级 篇十一
奶奶家有一棵杨树，高大挺拔，灰褐色的树皮像一位老人沧桑的脸，又像是那爬满皱纹的手背。这棵杨树的树干已经长到三层楼那么高了，树干笔直笔直的。暴风雨来了，它的根牢牢扎在泥土里，粗壮的身子任凭风吹雨打，毫不动摇。
杨树的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。为了奔向阳光，它们是那么团结，不断地追求、奋进。
春天，树上冒出嫩芽，微风拂过，多像娃娃们活泼好奇的眼睛。夏天，叶子长成了心形，绿得让你不忍心去碰它。到了秋天，叶子转黄，抬头望去就像是一支绚丽的大笔，要在蓝天上画出一幅美丽的图画。冬天，落在地上的叶子渐渐被尘土掩埋，慢慢地化成养料融进大地的血脉，为明年新叶做出无私的奉献。
啊，杨树，这高大而坚强的树！
12.描写植物的作文小学三年级 篇十二
我最喜欢的植物很普通，门前屋后都能看到的茉莉花。在我家楼道旁的花圃里有一片已经生长了六、七年的茉莉花，它们和个头高高的茶花、无花果树一起号称是这块土地的三姐妹。每到了夏天，茶花会开出又红又艳的大花朵，远远你就能看到她突出的身影；无花果呢，大大的叶子加上红彤彤的果实，似乎在提醒路过的人“味道好极了，快来摘吧”；再来看茉莉花小妹，树叶花瓣都很渺小。
夜幕降临，月亮高照，吃完晚饭的人们开始陆陆续续走在小区里散步。这个时候，大家既看不见娇艳怒放的茶花，也不会注意到挂满枝头的无花果。不对，空气中好像有一缕淡淡的清香，散步的人都会沿着花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖轻轻地贴着矮矮的茉莉花，一下、再来一下，茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，没有一丝的加工，简直是世界上最美最自然的香味，闻一闻它，几乎可以让你忘记所有的烦恼。
13.描写植物的作文小学三年级 篇十三
垂丝海棠是我们学校的一种植物。春天来了，垂丝海棠开花了，不久前看她的花苞还像一颗颗小红豆一样。垂丝海棠位于我们教室的门前，有五六棵树。仔细观察，可以发现有的开花了，有的含苞欲放，有的半开着的。在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下，那个大的含苞待放的花蕾，犹如一支巨大的神笔，雄姿勃勃，皎洁饱满，光彩夺目；它那紫红色的外装，仿佛羞羞答答，不肯立刻绽开，只悄然露出丝丝的内衣。仔细闻一闻，能闻到一种淡淡的香味。风一吹过，树上的花一部分落在了地上，就好像人间仙境。我觉得垂丝海棠是我们学校美丽的一种植物。
真是“垂丝别得一风光，谁道全输蜀海棠。”
14.描写植物的作文小学三年级 篇十四
生机勃勃的春天终于来了！妈妈对我说：“在家里闷了那么久，走！我们戴上口罩去踏青吧！”我们漫步来到小区里的池塘边，眼前的美景一下子吸引了我。只见一排晚樱竞相绽放，远远望去，好像一片粉色的晚霞。“哇，真是太美了！”我不禁感叹道，兴奋得直奔树下。
晚樱的花瓣层层叠叠的，每朵花由三四层薄薄的花瓣组合而成。盛开的花朵三三两两地聚拢在一起，宛如一张张少女纯真的笑脸。一阵春风吹过，下起一场浪漫的樱花雨。数不清的粉色花瓣随风飘落。我站在树下，这花瓣好像春姑娘柔软的小手轻轻拂过我的脸庞，落在我的肩头。
妈妈告诉我，晚樱原产自日本，不仅具有很高的欣赏价值，它的花蕾还具有“镇咳祛风”的药用价值，在日本有国花之誉。
晚樱虽美，但花期却很短。它的到来给春天画上了灿烂的一笔。我真喜欢我的这位植物朋友！
15.描写植物的作文小学三年级 篇十五
春天来了，走在再也熟悉不过的走廊里，给人印象最深的，一定是那丛在春日里争先恐后绽放的迎春花，那丛闪着金光、惹人喜爱的迎春花。它们这样是争着要做第一个报春的使者呢！绽放的迎春花有乒乓球般大小，金黄金黄的，犹如金子一般，闪闪发光，就像天空中闪烁的星星。它的茎有筷子一样粗细，墨绿色的，又细又长。早春时节，气温还没有完全回升，迎春花浅绿色的叶子包裹着花骨朵儿，就好像怕花骨朵儿会着凉似的。那花骨朵儿有一颗蚕豆般大小，椭圆形的，夹着淡淡的绿色和黄色。每当阵阵温暖的春风拂过我的脸颊，就会随风飘来迎春花那股淡淡的清香，沁人心脾。
迎春花为什么叫这个名字呢？原来是因为迎春花是在春天刚刚来到的时候绽放的。这个时候天气还是非常寒冷的，其它的花儿都还在土壤里“避寒”，只有迎春花向人们传播着春天到来的消息，所以人们把它叫做“迎春花”。
迎春花，你是美丽的花儿，也是春天的使者！我爱你！
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