【导语】小时候，我总是沉醉于马良和他神笔的故事，内心满是羡慕与向往。那支神奇的笔，能画出世间万物，能让梦想成真。要是我也能拥有这样一只神笔该多好呀！如果梦想成真，我就可以用它做很多有意义的事。现在，就让我来讲讲假如我有一只神笔后的奇妙故事吧。以下是由©无忧考网为大家整理的假如我有一只神笔作文300字三年级（精选15篇），欢迎大家阅读。
1.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇一
我多么渴望有一支神笔，因为神笔可以让我画什么就有什么，它可以帮助我，比如：
星期四我做错事了，明天又要考试！呜呜呜谁来救救我！老天爷能赐给我一支神笔那该有多好啊！到了星期五，嘿嘿，你想知道吗？老天爷显灵了，他送给我一支神笔，我要画一个我，我要回家拿点钱出去玩，然后让另一个“我”代替我去上学。“你给我去上学。”我大声讲到。“是！”另一个“我”说道。我终于解脱了，自由了！我去了游乐园、欢乐谷……我玩得非常开心，早把另一个“我”忘得一干二净了！
当“我”从学校回来时，早被我们的“火爆辣椒”老师给念叨得耳朵都快聋了。而我玩得很开心，“跟你说，欢乐谷可好玩了，有过山车、旋转木马……”我跟“我”讲述我一天的经历。可“我”摇摇头跟我说：“我的耳朵已聋了，是被老师说聋的，‘火爆辣椒’真是太火爆啦！”
幸亏我没去上学，不然后果真是不堪设想啊！这神笔可真好！
2.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇二
今天，我学了一篇文章《神笔马良》，我很想要一支马良的神笔。中午，我在睡午觉，梦见了一个老奶奶坐在云上说：“既然你想要一支神笔，我就满足你吧。”老奶奶把一支神笔放在我的手上，说完老奶奶就化成一束光飞到了远方。
我想画什么好呢？后我想到了盲人学院的朋友张强，“我要给他画上一双明亮的眼睛。”说完，我先画了一架飞机，飞到了盲人学院，落下来我跑了进去，刚好下课，我找到了张强，给他画上了一双明亮的大眼睛，我非常高兴。离开盲人学院我又爬上了飞机，飞到了大海的.上空，发现一个小男孩落水了，我立刻用神笔画了一片小舟，我跳上了小舟，小舟落在了大海，那个小男孩被我救上了岸，我开心地笑了。
这一笑把我笑醒了，我心想：这虽然是一场梦，但是只有想不到的，没有做不到的，我相信只要我好好学习就能发明出这种笔。
3.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇三
我画画一向很丑，姐姐常说我在鬼画符。所以我画的每一张图，姐姐连看也不看的说：“不行，太丑了，都没有进步，怎么能超越我，成为大画家呢？你继续练习吧。”只要听到这样的批评，我就会心灰意冷，没有心情再画下去了。
我的脑袋里浮现出一个想法，如果我有一枝神笔的话，那该有多好，是不是就有机会能成为一个大画家呢？如果我用神笔画了一座花园，花朵不但栩栩如生，还闻得到花香，吸引了蜜蜂蝴蝶来采蜜。我随手画了一道彩虹，就连天上的精灵都忍不住停下来休息。画了一棵树，马上就有小鸟来筑巢，一群小朋友快乐的围着大树唱歌跳舞。
原来“神来一笔”就是这么回事，有了神笔，我画什么像什么，得到很大的满足。姐姐看见我满脸的'陶醉样，敲了敲我的脑袋：“醒醒吧！多练习才是真的，神笔试不可能存在的啦！”
姐姐敲醒了我的幻想，我看看自己身边的笔，其实每支都可以是神笔，只要我多练习，总有一天能画出大师级的作品。
4.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇四
我是现代马良，我也有一支神笔。我用我的神笔帮助过很多需要帮助的人，树木，小草，还有小鸟。
一天，鸟妈妈对鸟宝宝们说：“我要到遥远的地方去寻找食物，你们在家里呆着。”说完，它急冲冲地飞走了。
“妈妈，我饿！”“我要妈妈！我要妈妈！”“妈妈，妈妈……”可是只过了一会儿，鸟宝宝们就开始大叫起来。
这时，我正好在散步，突然听见树上有一阵叽叽喳喳的'声音。我抬头仔细一看，差点惊呼起来：“啊，是鸟宝宝！一定是饿坏了吧。”
于是，我拿出神笔在鸟巢里画了许多好吃的谷粒。鸟宝宝们个个吃得饱饱的，它们感激地说：“谢谢你，小哥哥。”
鸟妈妈终于飞回来了，鸟宝宝们异口同声地说道：“我已经吃饱了！小哥哥给我们画了很多好吃的谷粒！”“啊？这样啊！那我就自己吃了吧，我也饿极了。”鸟宝宝们纷纷偷笑起来。
看着小鸟一家开开心心的样子，我也高兴地笑了。有神笔真好！
5.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇五
每人都有渴望。每当我看到街头流浪的孩子，穷人没有房子住，人们遇到坏人的时候……我那时是多么渴望有一支马良的神笔。
假如我有一支马良的神笔我会为街头流浪的孩子先画一些饭菜然后再为他们画一些衣服让他们们有饥饿，没有寒冷，永远生活在幸福的生活之中。让他们和我一样幸福。
假如我有一支马良的神笔，我会为穷人画一些高楼大厦，让他们从此住上房子。让他们从苦难富裕变得快乐。不再受到欺负。
假如我有一支马良的神笔，如果人们遇到坏人，我会拿出神笔画出警察和警车，立刻把坏人给抓住这样人们遇到坏人就不会再担心了。
假如我有一支马良的神笔，那里发生了灾难我就会画一些志愿者、衣服、被子、食物、水等一些救援物品。画一些建筑画出他们所失去的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画一些花草树木种在沙漠上和草地上让环境更美，让空气更清鲜，让天空更明朗，使地球上没有沙漠。到处是绿。
6.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇六
有时我会幻想，我是一个魔术师。还有时我会幻想，我是一个宇航员。可我想要的却是像神笔马良一样的神笔。
因为，只要有了神笔，可以画出你想要的东西。如果我有了一支神笔，我要为盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们能看清这美好的世界。如果我有了一支神笔，我就要为祖国的天空，增添许多美好的东西，让祖国更加美丽繁华。如果我有了一支神笔，我要为祖国的.北大荒画上一条条公路，让人们行走方便，不用再走行走不便的泥路。如果我有一支神笔，我要为那些渴望学习的山区孩子，画上一本本书，让他们也感受到知识的魅力。如果我有了一支神笔，我要为那些残疾人画上，一条条完好无损的腿，让他们也可以像我们正常人一样好好的生活。
如果我有一支神笔，我要为动物画出一栋栋房子，让他们不要在外面过夜。如果我有一支神笔，我要为企鹅，北极熊画出，一块块冰块，让他们，永远生活在寒冷的地区不会遭受，冰山融化的危机。
真希望我有一支神笔，那些幻想的就可以变成真的。世界上如果真有魔法，我什么都不要变。只希望有一支什么都可以变的神笔。我心中的梦想就可以完美实现啦。
7.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇七
假如我有一只马良的神笔，我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到美丽的世界。
假如我有一只马良的神笔，我要给缺少水源的地方画一条大河，让他们从此不再缺水。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的'孩子们画一所学校，让她们能和我们一样快乐上学。
假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画很多小虫子，让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。
假如我有一只马良的神笔，我要在寒冷的冬天画一个小太阳，让小朋友们在冬天不会寒冷。
假如我有一只马良的神笔，我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。
8.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇八
今天，伟大的天神赏给我一支神笔，说实在的，我其实也不太知道我要拿它来做什么，救人吗?还是要让自己一夜致富，完成自己小时候的梦想，当一个暴发户?
毕竟“道高一尺，魔高一丈”，就在我的内心纠葛许久之后，恶魔终究战胜了天使，自己了良心依旧底不过我那爱钱的本性，还是拿了神笔，画出一座又一座用黄金堆出来的高山。
可是，当我全部都画完后，我发现了一件不得了的事情，那就是，那一座座的黄金山全都只是外表看起来亮亮的而已，这样的黄金只怕我根本没法变卖使用吧?
所以我改画了钻石，记取了先前的教训，我一颗一颗的慢慢画，每颗都是又大又剔透，但是，我画完之后又发生了大事，神笔把我画的每颗钻石都变成了施华洛世奇水钻，这价值也落差太大了吧?
都画到这样了，我还是得不到我想要的.，我隐约的感受到“天下没有不劳而获”的投机痴梦吧!
于是，一气之下，我随手把它给丢了，看来画画的技术是很高深的，而且更重要的是一定要拿到品质好的笔，要不然吃亏的会是自己。
9.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇九
假如我有一只马良的神笔，我会用它做许许多多的好事。
我要用它画一卷大风，把坏蛋吹跑，把他们的.钱送给穷人。让天下没有坏人在作恶，没有穷人了。
假如我有一只马良的神笔，我会画一些种子送给农民，让他们不用买了再种。
假如我有一只马良的神笔，我要画许多树木还有花花草草，还有新鲜空气、美丽的自然风光。让地球妈妈变得更美丽，更干净。
假如我有一只马良的神笔，我要画许多小动物，让世界变得更有趣。
假如我有一只马良的神笔，我说的一定会做到的!
10.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇十
假如你有只神笔，你会干什么？假如我有一只马良的神笔，我会画出很多东西，帮助很多人！
假如我有只马良的神笔，我会给没吃的人画吃的。为什么呢？因为我想让每个人都吃好，保家卫国。那些吃的可不仅仅是米饭，还有牛排呀，鸡排呀，鱼呀，许多可口的食物。当然我也会画给自己吃，我也想去保家卫国。
假如我有一只马良的神笔，我会为那些器官不好的人画上一个个好的器官。给眼睛不好的人画上炯炯有神的眼睛，给失去双臂的人画上完好无损的双臂，还会给大脑不全的人画上新的大脑。让他们重拾生活的希望，拥有完美健康的身体。
假如我有一只马良的神笔，我会给沙漠中的人画上一杯杯水，再也不会让他们渴死掉。我还会在沙漠中画上一颗颗高大的树木，还有一片片草地，这样人们就不会再沙漠中迷路。
假如我有一只马良的`神笔，我会给山区的小朋友们画衣服，画吃的，画教室，画课桌，让他们有衣服穿，有吃的，还能在好的环境下学习。不会再担心没吃的，没穿的，也不会担心学校的设备不好，能更加好好用心学习，报效社会和祖国！
假如我有只马良的神笔，我会去帮助更多更多的人！
11.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇十一
假如我有一只马良神笔，我要画出一盏红绿灯，把安全挂在街头，就再也不会发生车毁人亡的悲剧。
假如我有一只马良神笔，我要画出一台“自动显示器”，拿“自动显示器”代替黑板，老师讲课可以省了不少力气。
假如我有一只马良神笔，我要画出一台可以自动炒菜的机器，爸爸妈妈下班回到家里，就不用辛勤的劳力。
假如我有一只马良神笔，我要画出几朵乌云，随着“轰轰”的.几声雷响，降下一场大雨滋润大地。
假如我有一只马良神笔，我要用彩笔勾勒出无数架大桥，四大洋连接八大洲，让人们的心永远连在一起。
12.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇十二
假如我有一只马良的神笔，我会给孤儿院的孤儿们画出一个帅气的爸爸和一个漂亮能干的妈妈。让他们有一个完整的家庭。
假如我有一只马良的神笔，我会给双目失明的人们画出一双炯炯有神的眼睛。让他们拥有多彩的世界。
假如我有一只马良的神笔，我会给路边乞讨的乞丐画一栋房子，一亩田地。让他们不再过饥寒交迫的日子，过上幸福的生活。
假如我有一只马良的'神笔，我会把小河变的清澈见底，空气清新甜润，树木会长的枝繁叶茂，将再不会有人乱砍乱伐。
假如我有一只马良的神笔，我会对犯罪分子进行心理教育和心理辅导，让他们痛改前非重新做人。
假如我有一只马良的神笔，我会画一个垃圾分类器，把垃圾进行分类，让露天堆放的垃圾发挥它们的利用价值。
假如我有一只马良的神笔，我会画一种灵丹妙药让得了无法医治的病人吃了这种灵丹妙药病情马上好转。
假如我有一只马良的神笔，我会画出一个翻译动物讲话机让人和动物成为朋友。
假如我有一只马良的神笔，我会让人们安居乐业。
13.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇十三
假如我有一只马良神笔，我会做对人们有益的事。
假如我有一只马良神笔，我要画一个太阳，挂在北极，让北极充满温暖。
假如我有一只马良神笔，我要画一轮明月，挂在漆黑的`天空，让夜晚充满光明。
假如我有一只马良神笔，我要画许多的花花草草，还要种上松柏杨柳，让世界充满生机盛开绿意。
我想用画笔画好多好多东西，将无数的憧憬连在一起。
14.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇十四
想必大家都看过马良的神笔吧！你们都应该了解了马良，马良用这支笔，帮了好多人的。
如果我有一只马良的神笔，我会如何去帮助别人呢？会如何给别人带来温暖和幸福呢？
如果我有一只马良的神笔，我会给干旱的土地画上一朵朵乌云，让雨驱赶走土地的干旱，让土地上的花草树木，不会在生病。如果我有一只马良的神笔，我会给缺水的人民画上一口深井，让他们从此不再无水喝。如果我有一只马良的神笔，我会给缺少温暖的孩子画上一件件既花花绿绿又保暖的衣服，让他们从此不会在寒冷。
如果我有一只马良的神笔，我会给那位卖火柴的小姐姐画上一个火炉，驱走她现在的寒冷；我也要给她画上一颗圣诞树和一只烤鹅，让她不在饥饿，不再有痛苦；我必须给她画的'是——她的奶奶。在她的心中，奶奶是第二位，就没有人是第一位。可见，奶奶对这位小姐姐来说是多么重要！我们怎么能不把她的奶奶画出来，让她重新获得疼爱呢？
如果我有一只马良的神笔，我会画出小朋友们心中想要的东西！
如果我有一只马良的神笔，.....
这就是我想要拥有马良的神笔的愿望，帮助别人，还给别人带来温暖和幸福，你会这样做吗？
15.假如我有一只神笔作文300字三年级 篇十五
假如我有马良神笔，我会给需要帮助的人画出有用的东西。
我来到黄河边，附近有一些大大小小的村庄，我第一眼看到了农田，有一些小麦被黄河里的水碱死了。我看见百姓们都吃不饱，他们面黄肌瘦，连走路都走不稳。我画了一个抽泥沙机，把大量的泥沙抽走，河水又可以灌溉农田了。百姓们看见我把泥沙抽走，连忙过来跟我道谢。我说：“只要你们能吃饱饭，过上好日子就好了。”
接着我又来到了森林。远远的，闻到了小溪里发出的`阵阵恶臭。我一看，原来上游有一个人正在排污水。我在想，这个人太不文明了，让我来收拾一下他！于是我画了一只鳄鱼把他吓走了，然后我画了一个净水机，把污水都净化成了清澈的溪水，森林又恢复了鸟语花香。
走着走着，我来到了公园。没想到，原来美丽的公园成了臭味连连的垃圾场，小路上、草丛里到处是垃圾。现在人们越来越不讲究卫生了，连垃圾桶在面前也不向里边扔。我画了一把可以自己扫地的扫把，把公园打扫干净了。
我走在回家的路上，突然被石头绊了一跤，我惊醒了，原来这是一场梦啊！
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