倾听成长的声音作文600字初中（16篇）

【导语】写作文一定要积累写作材料，这一点要贯穿到整个作文的始终，但在基础训练阶段要重点抓。以下是©无忧考网为大家准备的《倾听成长的声音作文600字初中》，希望对大家有帮助。

1.倾听成长的声音作文600字初中 篇一

　　成长，是一种美妙的声音，它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声，仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长，但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

　　成长有谁听？

　　是路旁的小草，它们在听。绿绿，嫩嫩的小草摇摆着身子，舒展着腰枝，好像在告诉我“我们听到了！”是的，昨日，我无所顾忌，小草一根根，一片片地被我们踩倒在脚下，听不到它们的低吟，看不到它们的愤怒，却自以为“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天，我总是款款地在小路上走过，用手去和小草打招呼，而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼：你成长的声音是充满爱的。

　　成长有谁听？

　　是空旷的校园，它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中，它们欣慰：不再有我昔日发出的，能把一切都扰乱的尖叫，而出落成一个文质彬彬的女生。是的，昨日的我如一匹野马，纵情“驰骋”校园，直至把老师引出来吓我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校园时，少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑，你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。

　　成长有谁听？

　　我身旁的事物都在听。它们时刻倾听我成长的心路历程，但是他们依然只是我成长的小小见证。

　　成长，是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音，能检测出自己的成长中是否有污点，能验证我们的成长是否是长大。

　　听听自己成长的声音吧！别让别人告诉你怎样去成长，而应从声音中摸索出自己的成长过程，更有助于你的继续成长。

　　成长，需要我们自己去听。

2.倾听成长的声音作文600字初中 篇二

　　人生路漫漫，成长却一直伴随着我。那路上的风景，正传达着美妙激昂的声音……

　　惟有成长，我们才能真正地长大；惟有成长，心绪才能得到释放；惟有成长，才能懂得了人间的真善美；惟有成长，成长好似一部话剧，演绎着我们的梦想；成长好似一趟旅行，踏遍万山风景；成长又好似沏一杯清茶，有苦有甜有涩又甘；在成长之中，唱出美的声音！

　　成长并不是一帆风顺的，它演唱着我们的每欢乐，每沮丧，每成功，每失败……，但它的声音又总是那么奇妙，或许期终夹杂着某些青涩、懵懂。用那纯净、真实的声音表达着我们的成长。

　　出生时的那一句“哇”，婴儿时的咿呀学语，儿童时的流利朗诵，现在的激烈背诵，无时无刻，我们都在用自己的毕生所学，唱出那专属于自己的成长赞歌，送给自己。人生只有一回，成长就更加地短暂，为了以后，我们只有去努力拼搏。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这一恍，十二年的光阴早已不见踪迹，留下了记忆，留下了知识，这一切仿佛就是一场梦，人的一生就好像一场戏，从没有到有再到没有，终又或许等于零。当我们离开人世，一切都回归于零，而那一首成长的赞歌也将烟消云散，但那过去了的，终将会成为珍贵的记忆。

　　成长苦短，我们并不可以做到什么惊天动地，也不能响切云霄。我就是一个曾来过地球的独立的什么个体。带不来什么，留不下太多，更不能带走什么，也就是为了我们的那首成长的歌，用尽了一生，也有可能获得不到什么，但至少努力过，不曾后悔。

　　用自己的一切，去唱响那生命的赞歌。

3.倾听成长的声音作文600字初中 篇三

　　看到我们今天的这个标题，可能会有人疑惑，成长也会有声音吗？当然会有，成长的声音也是我们在成长过程中必不可少的一种声音。成长，是每一个人都会经历的事情，成长的路上总有各种各样的声音！

　　记得有，我和哥哥一起下去扔垃圾，在下去的时候，我看见大门门前放着一堆鞭炮，于是我就对哥哥说：“我们去放鞭炮吧！”哥哥说：“等下，我们一起去买。”我对他说：“这里不都有了吗？为什么还要去买？”我指着那堆鞭炮说道。哥哥看了看，微笑着对我说：“你是傻子吗？这些鞭炮又不是你的，如果你放了，让这些鞭炮的主人知道了该怎么办？”

　　我一句话都没说，回到家后就再也没有去哥哥房间玩了，而是一个人孤零零地坐在沙发上看电视。我当时觉得很委屈，明明下面就有鞭炮，而且就算是别人家的，那他为什么不放在自己家门口呢？于是在那个寒假，我再也没有找哥哥说话，直到哥哥回大学去了。

　　爸爸妈妈早就发现我和哥哥在冷战，于是在送哥哥去大学那天问了哥哥是怎么回事，回来之后，妈妈故意问我，我吞吞吐吐。妈妈没等我说完，妈妈就抚摸着我的头，对我说：“婷婷，你何必要跟哥哥赌气呢？哥哥说的有道理，那堆鞭炮本来就不属于你，你有什么资格放呢？你现在是在家里，我们会让你，但你到了外面、到了社会呢？谁会让着你？有时就是你的错误，你跟别人道个歉有什么关系呢？记得你哥小时候，跟一个同学吵架了，就不理他了，还说谁理他他就不跟谁玩，结果大家都在跟他玩，没有人理你哥。”我听完这番话，震惊了。那天晚上，我仔细想了想，其实那时我并不想不理哥哥，其实我内心深处是想去哥哥房间玩得，这才是我内心深处的声音。

　　从那次之后，我改掉了这个臭脾气，我发现我成长了。

4.倾听成长的声音作文600字初中 篇四

　　云层无声的遮住了月亮，微弱的月光从夜空中缓缓飘落，被高大而阴森的树木筛下斑驳破碎的树影。坑坑洼洼的小路上，淤积着一个个小水坑，在月光下闪着清冷的光。

　　万籁俱静，只听到一阵阵急促的脚步声，伴随着不均匀的喘息。我抹了抹额头上沁出汗珠，睁大着眼睛，不安的张望着氤氲在周身的黑色。因为竞选班干部落选，沮丧的我没有注意小区门口的停电通知。当我发觉脚下的路越发阴暗时，猛然抬头，身边早已一片朦胧。

　　前方似乎永远也看不到亮光，慌了神的我赶紧跑了起来。路旁的树摇曳着，风越来越大，如同尖锐的哀鸣，拨动着我的心弦，在我的心底激荡起层层波纹。焦虑与恐惧在我的脑海里发酵，终究逼停了我的脚步。伫立在孤独的风里，我缓缓闭上了眼睛。

　　突然，几声稚嫩的童音充斥着我的耳膜。猛地睁开眼，一群拿着玩具枪的孩子从我身边跑过，他们在这无尽的黑暗里自由自在的玩耍。他们的身影，让我仿佛看到了曾经的自己—那时的我，爱的便是停电。当夜色抹上一层神秘的面纱，小伙伴们便在漆黑的夜里嘻戏，欢声笑语在院子的上空久久回荡。

　　小时候竟然那么喜欢停电的夜晚！如今却在黑暗的夜色中不敢前行。组阻止我前进的脚步的，究竟是对黑暗的恐慌还是对失败的恐惧？

　　我长长的抒了口气，望向漆黑的远方，轻轻地跺了跺脚，再次启程，笃笃而行！月亮钻出了云层。月光如水，从天河之上流淌而下。整个大院空明澄澈，树影在小路上交错横斜，一条别具风格的路在我脚下蔓向远方。宁静的世界里，仍只有一阵阵脚步声，却多了一份勇敢与顽强。

　　我加快了步伐，勇敢而坚定地脚步亦在我心底踏响。步履声声，如鼓点一般，击打着我的胸膛，激荡着一股振奋人心的力量，这声音在我胸膛里经久不息，就如同—成长的声音。

　　人，总会遇到各种各样的挫折，可成长的路上永不言弃。既然选择了远方，便要勇敢前行，抛弃曾经的失败，跑赢昨天的自己，不语沧桑，只顾风雨兼程。

5.倾听成长的声音作文600字初中 篇五

　　大自然物象万千，风有风声，雨有雨音，人有人言，鸟有鸟语……然而，在我的心里却流淌着一种奇特的声音，这种声音比任何声音的形式都丰富，比任何声音的韵律都动听，也比任何声音的内涵都丰富，那就是生命成长的声音。

　　刚刚睁开眼去看这个世界时，有一个声音出现在我的身边询问我的健康，我用一声宏亮的哭声告诉她我很好。这是我们之间的第一个对话，是我的生命中的第一个对话。大了一点后牙牙学语的我在一个小小的房间里和她玩，忽然我张开嘴，学着她之前的样子说话。她哭了，那是开心的泪是世界上所有的母亲都相同的泪。她摸着我的头，她又笑了，笑的好开心。此时的我也跟着笑着。

　　上幼儿园后的几天后，老师打来了电话叫她来一趟幼儿园，她来以后看见那个哭得像泪猫似的我后抱起我，我原来以为他会打我的，但她却拍拍我的脑袋说“怎么啦，有我在，不哭。”这句话让我的情绪稳定了下来，我睡在她的怀抱里，在梦中，我又听见了她叫我“好孩子，不哭。”

　　上了小学后，大家都说我乖了，不闹了，也不哭了。我看见她在说起我以前的时候眼里依旧是掩盖不住的爱。无论是什么时候，她总是会和我说说话，不知为什么。

　　初中后，事情变多了，有时她会在我的身边一直说要认真上课，要好好写作业，听着这些唠叨真的好烦。特别是活动我来保管钱，她由于她的职业就是财务见到这个情况自然情不自禁上来唠叨几句，我也就随便应付了几句根本一点也没有听进去。后来果真发生了问题，我原以为她会骂我但她却说下次要注意。那时候的我只想说，谢谢，我会的。

　　人一生的成长中一定会听到许许多多的声音，关切的，好意的，羡慕的，感叹的，但只有一个声音会一直萦绕在你耳边，给你安全感，给你正确的方向，伴着你成长。

　　这个声音有一个世界上美丽的名字“妈妈的话”。

6.倾听成长的声音作文600字初中 篇六

　　寥寥几字，威慑无穷，它让我将内心的虚荣隐藏，将嫉妒与厌恶安放。停下凌乱的脚步，或许，韶光易逝，但我却更加重视内心的充盈，越来越喜欢独处思索的时光。

　　曾经，电视屏幕上播放的是无聊的肥皂剧，无端地为主人公难过或欢喜。喜欢八卦的娱乐新闻，喜欢到人山人海的地方凑个热闹。起初并不在意，直到和这句话相遇。又或许已到了懂得人情世故的年龄，才有了这些心动的感觉。

　　次日早晨，闲来无事，便去外婆的家的院中看看。坐在台阶上，静静思索着这句话，心外无物，享受着这奢侈的独处时光，内心竟有一种奇怪的清流穿过，这种感觉从未有过。这时，光阴是清凉的，沁香的，似水中的薄荷液，气息盈盈地浮现在视线里。诚如胡因梦所言：“回到乏味，无聊，没有精彩成分的，无期的日常生活中……你能安往，那里面自然有一首歌出现。”于过去的我而言，这种安静的环境是枯燥乏味的，那时的我从未静下想一想。眼前的菠菜，白菜正是外婆种下的，外婆种菜，或许随之种下的还有一颗平常心吧，只有这颗心才懂得安静地欣赏天地大美和真爱。

　　珠子一样的时光从菠菜叶上滚下。带走了我的浮躁，我越来越痴恋这独处的安静的岁月，懂得欣赏，懂得思索……

　　夜悄悄的来了，月华如水，稀释了白日的喧嚣与熙攘，好久没有散步了，便只身一人向月色中走走。没有纷繁琐事的缠身，没有八卦事情的纷扰，只觉身心轻盈，月色清凉，清风拂过脸庞。虫声越过月光传入耳畔，忽高忽低，一唱三叹，宛如诗人们的娴雅聚会，这种独特感受，让我感到焕然一新。在这种环境中，静静地思索着过往，沉稳地编织思想的筛网，过滤人间的美丽与丑恶，消释心中的那些无意义的烦恼与苦涩。

　　月夜独自散步，使我从未那样亲切地感受到身心轻盈，岁月安好……

　　独处的时光，让我学会观察，让我学会思考。越来越喜欢独处的我，听到了自己成长的声音。

7.倾听成长的声音作文600字初中 篇七

　　坐在公交车中，倚靠在窗前。看着窗外片片稻田，听着公交车驶过石板小路时阵阵“吱呀”声，闻着属于田间的泥味，儿时的快乐时光又浮现在我的脑海中。

　　站立小道旁，走上石板街。鞋底与路面清脆的碰击声是如此悦耳，老式自行车驶过时的颠簸声。听到它们，我似乎又想起了那孩童时的我，在奶奶纤声细语的教导中跌跌绊绊地走过。上学时，奶奶送我的时候坐在自行车前对我的教诲；放学后，推着自行车、手里摇着铃的小商贩嘴里的吆喝声……我常常会入迷地听着这些魔性般的声音，直到这些声音在我的耳畔慢慢消失。

　　站立田间，听着微风吹过麦浪的“沙沙”声，河流淌过的“哗哗”声。儿时玩耍时的欢声笑语再回荡在耳畔。是这样一群伙伴，手拉手奔出幼儿园，肩并肩跑向田间。手持“嚓嚓”作响的一包零食，穿梭于齐腰的麦田，嘻嘻哈哈，打打闹闹。那种清脆如银铃般的笑声，欢快的气氛像是永远凝结在这空气中，嗅来竟是充满丝丝甜意，如此干净清脆的声音陪伴我。如今忆来，仿佛昨日一般清晰。因为我所铭记的，不只那声音，更是那天真无邪、永远长存的友谊。

　　站立房前，聆听鸟儿清脆的鸣叫声，看大鸟携着幼鸟飞过的身姿，那份暖意涌上了心头。推开“吱呀”作响的大门，奶奶温和的笑声，爷爷耐心指导的话语声顿生。其乐融融的景象至今映在我的脑海。从幼儿到孩童，我生病时有你们焦急的问候，我伤心时有你们耐心的劝慰，我犯错时更有你们严厉的教诲……

　　公交车驶停，曾经那些吵的、闹的、快乐的、唠叨的声音似乎就在昨日，一切都还那么清晰，但心中却多了一点哽咽，我好想在泪水滴落前，再次踏上那趟班车，走上板街，听一听、忆一忆……

　　成长路上，是这些声音陪伴着我。我所感恩的，不只是那声音，更是那种温暖的爱意……

8.倾听成长的声音作文600字初中 篇八

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌伴随我成长，在我胆怯时使我自信。

　　记得那是一个比赛，那也是我人生中第比赛。

　　我拿着稿子，坐在选首席等待。看着其他同学们一个个走上台，有的大步流星，似乎做足了准备；有的面色凝重，好像在担心自己的表现。直到轮到我前一个人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出来了，更加紧张。随着鼓掌声的响起，他回到座位，下一个就是我。

　　我调整了呼吸，攥着稿子，一步步走上台。紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海，脑中一片空白。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。我低着头，感觉仿佛有千万双眼睛在盯着我，我不敢抬头，手心不停地出汗。一会后，我慢慢抬起头，灯光全照在我的脸上，我看着面前评委们严肃的脸，还有其他选手和观众，更加害怕，我怕我讲得不好，讲错字，我怕评委们否定我，观众们嘲笑我，顿时不敢开口。

　　这时，突然有一首歌回响在我的脑海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……对啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意别人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，开始我的演讲。

　　我时不时地抬头，看向前方，我看到评委们的脸色渐渐舒缓，我便更加自信，我沉浸在了我的演讲中。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，忘了……我不时地摆动着手臂，做着一个个配合内容的手势。结束后，我向评委们鞠躬，听着一阵阵响亮的掌声，我高兴地走下台，等待结果。

　　随着后一名同学下台，就要宣布名次了。“这次所有同学表现的都不错，下面，就由我来宣布这次比赛的结果。”评委站起身，对着话筒说，“第一名是--”听到声音，我又紧张起来，突然，我听到了我的名字，我悬着的心终于放下来，我为自己高兴。

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌在我胆怯紧张时，鼓励我给我自信，让我取得了成功。

　　这是伴随我成长的声音，让胆小的我自信。在我比赛时使我成功，使我成长。

9.倾听成长的声音作文600字初中 篇九

　　柔光从窗台透过，细碎地撒在凌乱的课本上，一张张揉成团的纸，趴在桌上力不从心的小人。

　　抬眼望了望时针，捂住耳朵叹了口气。果然，尖锐的笛声准时响起，杂乱无章的音调、断了似的笛声，让临近中考的我几乎崩溃。

　　记不起这已经是多少次我听见这糟心的曲子了，知道的是每当这时吹笛人无论刮风还是下雨都响起这首曲子，从未间断。

　　难得的假期，却又得在繁重的学习下度过。夕阳西下，望着徐徐消失的后一丝光芒，心也沉入谷底。挣扎于后一道题目，耳畔又仿佛响起了竖笛声。独自走到空地上，四下是彻底的黑，称的满天星子水清清的。远处，笛声时断时续，时高时低，破音也是常有的。脚步声越来越近了，我也终于看清了那个人，一个老头！

　　站定在那儿，手里摆弄着竖笛，稀疏的头发，满脸的皱纹，一双泪汪汪的眼睛却愈发有神。只见他一双粗糙的手不断地尝试按动不同的洞孔，又放在唇下小心翼翼吹了口气，又摇了摇头，换了一个位置。跑调！刺耳！我沉重的心愈发闷了。

　　黑夜中，老人似乎发现了我的存在。踩着步子朝我走来，举起竖笛：“小姑娘，这玩意儿我咋老吹不好？”原本雪白的笛子也有些发黄，厚厚的指甲中夹有污垢。我惊诧的不敢说话，愣愣地盯着老人。“哎呀，我年纪大了，还有很多新鲜的没有尝试，我呀呵呵！”

　　我麻木的心猛得一震：“这个应该按住这个，吹气时要……”热血溢上心头，是啊，我还年轻，有什么坎儿过不去呢？

　　“哦，哈哈，原来。”老人再次合上唇，轻轻送气，柔美的笛声传出，欢快的曲调在黑夜中盘旋，我沉重的心已经卸下包袱，随着笛声一起跃向欢乐的圣地。“小姑娘啊，像我这种人有困难不照样这样过过来了吗。所以啊，想开点啊。”说着吹着竖笛向远方走去。

　　“谢谢！”我向着老人的方向喊着。飞奔上楼，继续投身于题海之中，思绪顿时如泉涌一般。老人的笛声似乎还在耳边徘徊，心中已经平静。何必为小事困扰，没有我过不去的坎，中考的胜利在向我招手！

　　皎洁的月光柔柔撒下，美妙的笛声还在心中回荡。

10.倾听成长的声音作文600字初中 篇十

　　夏天什么时候跨了门槛进来，我并不知道。直到那天课上，突然四面楚歌、鸣金击鼓一般，握笔的手搁浅在半空，那是一片如此熟悉却又评点不着的蝉声，一片烙进时间同我长大的蝉声。

　　这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的蝉声捡回。

　　那时兴奋的，不是听蝉，而是捉蝉。蝉声，像一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是湖心抛出千万条涟漪，如千万条绳子，齐齐抓上树梢。“有一只了，有了有了……”人在树上喊，蝉在手中叫，那轻纱般的薄翼，却已在孩童的两颗小太阳里，留下一季的闪烁。

　　蝉声唱在天天的日升日落，年年的夏初夏末。童年的欢愉，便也逐渐淡褪，但那种亲切自然又无拘束的童趣，却是伴了一路，从穿卡其裤的小朋友，到了会一个人听蝉的女孩。

　　也不知道从什么时候起，喜欢畅畅然走在林阴小道上。在黄昏，一个人走进蝉声的世界，正如欣赏演唱会。学着成熟的我们抱怨世界越来越丑了，现代文明的噪音太多了；其实在一滩浊流中，何尝没有一潭清泉？只是忙得与美好事物擦肩而过，也浑然不知罢了。走在连绵的蝉声里，我竟也开始反思自己。

　　生活的镜头，只摄取自我喜怒哀乐的大特写，其他都成一派模糊背景。但如果退一步呢？我发现视野宽阔了，再也不会不清楚夏天什么时候跨了门槛进来，再也不会纠结于车马喧嚣，因为这热闹却又沉静的蝉声，伴了一路同我成长的蝉声，让我学会了聆听万物的倾诉，让我觉察了繁杂群中一点安宁。

　　放下手中的笔，收回思绪，屏息凝神听窗外的乐声。那一只一只敛翅在不同树梢的蝉，将美的音色献给你，字字都是真心话，句句发自丹田。开始有鲜明的节奏感，不同韵律轻快地组合，扩散，敲击树叶，抖落一地亮斑。接着这歌声变得连绵又激昂，如惊涛，如骇浪，拍打你心底沉淀的热情，像要攫走你的呼吸。然而蝉声的局促，在高涨的音符处戛然而止，更像散落一地的铿锵字句，寂寥中成了残简断章。

　　这又何尝不是生命的乐章？从轻愉到高昂到间断，从无知到成熟到了无形迹，这又何尝不是生命成长的曲谱？人人皆知终有人生戛然而止的时刻，于是这陪我一路、让我成长的声音便告诉我，“每一个不曾起舞的日子，都是对现在的辜负，每一个变幻莫测的过程，都是逐步成熟的标志。”

　　于是，每年，蝉声依旧，平平仄仄平。

11.倾听成长的声音作文600字初中 篇十一

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌伴随着我成长，让我在胆怯的时候充满自信。

　　我记得这是一场比赛，这是我人生中的第。

　　我拿着手稿，坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台，他们中的一些人大步向前，似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃，好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候，我的心似乎跳了出来，变得更加紧张。掌声响起时，他回到座位上，我是下一个。

　　我调整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑，我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球，我没有力气支撑它。我低下头，感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头，手心不停出汗。过了一会儿，我慢慢抬起头，灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的面孔，以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我，观众会嘲笑我，然后立刻不敢说话。

　　此时此刻，一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿开始演讲。

　　我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松，我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话，说话，我似乎忘记了自己，忘记了紧张，忘记了.我不时挥动手臂，做手势来配合内容。仪式结束后，我向评委鞠躬，并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下，等待结果。

　　当后一名学生退下时，排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来，让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说，“第一名是——”听到这个声音，我又开始紧张了。突然，我听到了我的名字，我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌鼓励我给自己信心，让我在胆怯和紧张的时候获得成功。

　　这是伴随我成长的声音，让我充满自信和胆怯。它让我成功，让我在竞争中成长。

12.倾听成长的声音作文600字初中 篇十二

　　日子在一天天地流逝着，虽然现在春节还有将近4个月的时间，但我却十分的期盼着过年，那过年时放的鞭炮“噼里啪啦”声令我着迷。

　　那鞭炮声伴随着我的成长，它让我难忘。

　　我们家曾经有一条“禁足令”，这条“禁足令”是针对我的，也就是让我在过新年放鞭炮的时候不允许我出去观看，怕误伤了我。两年过去了，家里人见我逐渐长大了，于是便把这条“禁足令”给取消了。取消的那一年春节，我可激动了，终于可以看放鞭炮了。

　　“要放鞭炮了。”不知道是谁说了一句，我一听，立马兴奋了，赶紧随着大人们一起跑出去。我跑得慢，去的时候大人们都已经排成一排，我挤都挤不出去。我急了，大声地嚷嚷着。这时，奶奶却转身并且蹲了下来，半搂着我，在寒风中，我顿时感受到了一些温暖。

　　我正在感受着这从奶奶身上传来的温暖，突然“咝——”的声音传入了我的耳膜，呀。放鞭炮了，我回过神来，正巧鞭炮爆炸了，那“噼里啪啦”的声音响了起来，一块块的红色碎片也都飞了起来，那一片片碎片像一个个顽皮的精灵四处乱飞，当时的我看了感到十分好玩，不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一个冰冷的东西，我低头一看，呀！原来是奶奶的手，这时候的我才发现奶奶蹲的位置十分的准确，不仅正好挡住了飞溅的碎片，是那些碎片都只能在她身边飞蹦，但就是闯不过那道防线；虽然这样，但是奶奶还没有妨碍到我看鞭炮爆炸，那个位置还刚刚好挡住了呼啸而来的冷风，让我时刻处在温暖之中，而奶奶却一直处在冷风的吹袭之下，吹的手都冰冷了。我赶紧把奶奶的手握着，想用我手的温度将奶奶的手捂热，而从奶奶身上传来温暖不仅温暖了我的身体，也温暖了我的小小的心灵。那“噼里啪啦”的鞭炮声就像是背景音乐一样，牢牢的印在了我的心中。

　　以后的每次过年放鞭炮的时候，奶奶都会像第那样护着我，而那鞭炮的“噼里啪啦”声就像梦一般，伴随着那温暖围绕着我，随着我的长大。

13.倾听成长的声音作文600字初中 篇十三

　　清风轻轻地拂过田间雪白的芒花地，天上的月亮洒落在乡里田间。伴着飘扬的歌声，思绪随着微风悠悠得飞向了何方。

　　记得临近中考的时候，浑浑噩噩的我们每天还期待着放学回家，浑然不知自己一个月前写下的目标只是给老师、父母看的。只沉浸在电视，游戏的世界里无法自拔。

　　如往常一样，我背着书包穿梭在大街小巷中。这时，太阳已经把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的天地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。

　　经过了数家的商店，听遍了各式各样的吆喝声，突然传来一缕与众不同的歌声，柔和地唱着“我看着没剩多少时间能许愿好想多一天我们的明天我问着还有多少时间在眼前以为多一天……”在那一瞬间我愣住了，就站在街口。心中反复重复着那几句歌词，默默地问着自己还剩多少时间，猛然觉悟到剩下的时间已是屈指可数，心底油然而生的是一股愧疚之意。

　　到家，搜了一下那首歌——《我们的明天》，听过几遍后已激发出我对学习的渴望，对定下的目标的肯定。做完作业，我从书架上拿下那本积下厚厚一层灰的课外练习册，翻开上面显着寥寥无几的笔墨，温习了这几天的功课。再做相关的作业，也得心应手多了。每当解开一道题目，涌上心头的是自豪感，成就感。

　　不知班级里的人被传染了，大家都埋头疾书，时常出没在教室与办公室之间。即使是课间，没有了闲聊嬉戏的打闹声，而是互相请教，探讨问题的议论声。空气中充斥着一股热情。每每遇到瓶颈时，哼一会调调，望望远处的田野，心情也愉悦很多，能相处更好的方法来。

　　至今忘不了那首歌，熟悉的旋律，真实的歌词。正如“一种春声浑难忘，是长安课归时。”

　　月光朦胧，笼罩在前方漫长的道路上，伴着消不去的声音，我毅然踏上了这段征途。我知道，我已经长大！

14.倾听成长的声音作文600字初中 篇十四

　　听窗外飒飒秋风，看杯中袅袅白烟。天气渐凉，手指又有些僵硬了。思绪翻飞，仿佛又回到了那一天……

　　以前，乐感不错，刚开始学古筝时，老师极其开心地夸我音准踩得好。拨着琴弦，听着筝鸣，心总会平静下来，我也生生爱上了古筝。

　　伴着学习的深入，要用指腹去拨动琴弦，指腹拨动琴弦时总带起轻微刺痛，但都咬牙忍下来了，即使手上纵横交错得遍布了狰狞的红痕，如一张张讥讽的笑脸，嘲笑着我。空气带着刺痛一点一点侵蚀我的意识，蚕食我的意志。我都熬了下来，但心中却有些不喜了。

　　冬天渐进，刺骨的寒风如网一般，把我困住。搓搓被冻红的手指，哈出一口白气，企图从这如烟的白雾中获得一丝温暖，可手还是有些僵硬了。昨日旧伤未愈又添新伤，手指已经肿了，指腹已经泛起了一片紫色，一碰刺骨的疼意席卷而来。回到家，家中冷冰冰的，黑暗中似乎隐藏了巨兽般，让人心生恐惧。心中顿时一寒，无边的恐惧与孤独侵蚀铺天盖地席卷而来，仿佛没有一丝温暖。把书包一扔，沮丧地坐在椅子上，心生退意。这是门被推开了。

　　妈妈面带笑容地走进来，手中端着一杯热水，袅袅白烟在杯中升腾而起，如烟一般，朦胧了妈妈的面容。“啪--”拖鞋摩擦地面发出的声响在这寂静黑暗的房间中回荡，如石块掉落水中，泛起圈圈涟漪。妈妈把被杯子递给我，温暖的触感如那一米阳光，暖暖地浸润我冰冷的内心。妈妈摸摸我的头，轻柔的话语传入我的耳畔，“想放弃了吗？每天让自己伤痕累累，你要放弃吗？”说罢，小心翼翼地执起我的手，如对带一件易碎品一般，轻柔的涂抹药膏。

　　妈妈指腹的温暖带着药膏的凉意，带起一阵颤意。指尖的刺痛与药膏带来的舒适感让我的意识朦胧了。回顾从开始学习古筝时的喜爱到如今的不喜。回忆成长的路途，妈妈总是这么陪伴着我，鼓励我，幼时或许会感到烦厌，但长大了，理解了妈妈的教诲心中总是很温暖。在我偶遇挫折想要放弃，在我痛苦沮丧想要哭泣，在我止步不前不想前进，总有这个声音在鼓励我。

　　妈妈纤细的手指似乎在抚摸绝世珍宝般小心轻柔地抚摸我的手指，带着指尖的温暖传遍我的四肢百骸，让我冰冷的内心渐渐温暖起来。心中有一个声音再告诉我：“不要辜负妈妈的期待，不要愧对自己的努力，‘罗马不是一天建成的’，成功不是一蹴而就的。”我抬头望着妈妈，笑着说：“我不会放弃的。”妈妈愣住了。旋即她莞尔一笑，那笑容如春日的阳光唤醒万物，明媚灿烂。这是我觉得受的苦都值得。

　　凉凉秋意伴着那飒飒秋风，拂过我的脸颊。思绪回归，看着有些僵硬的手指，想起那伴我成长的话语。心中一片温暖，在这秋风中不觉寒冷。

15.倾听成长的声音作文600字初中 篇十五

　　我亦不知晓，我亦不明了，何为成长，何为成人。我只知道，在岁月的流逝中，褪去了童稚，收敛了天真，一些特属童年这个时期的东西在悄无声息地蜕变中一去不复返。潜移默化地，我也懂得了何为——成长。

　　我们每个人都会长大，直至成人成才。这是条人生的必经之路。每一个成长的瞬间衔拼出的片段，它都是独一无二的，绚烂如烟火，璀璨如星空，明媚美好。

　　我不会忘记那个夏天。夏蝉在树梢间不知名角落鸣叫着，不知疲惫地用尽全身解数奏唱那生命的乐章，它们的一生那么短，也许不到一夏。它们的一生又是那么长，即使短暂却无与伦比，犹如那个盛夏，即使相处的时间不长，但那回忆是美的。

　　即将开学，人聚人散，“天下没有不散的筵席。”我又何尝不知，只是舍不得，就这样各赴一方，害怕没有足够的幸运可以再相遇。情不自禁地一阵阵酸楚涌上心头。快乐的日子总是那么短暂，还没来得及反应它已经没了踪影，我舍不得，深知有舍才有得，可世界这么大，哪有那么多的机缘供我得。

　　看着眼前拎着大包小包的你们，看着向导牌上不断闪烁着的班车班次，看着车站里人们来去匆匆，神色冷漠的表情，突然间，这样的气氛，这样的格调令我窒息。也许这一别就再也遇不见。想到那些快乐只能沦为曾经，不由自主地，眼眶中似乎有晶莹的液体要夺眶而出。我拉着你的手，无言以对，我不知道能说什么。在这人群不断穿梭着的车站里，一种流通全身脉络，直达心脏的无力感让我喘不过气。面对现实的现实，我束手无策。只能呆若木鸡地看着你们的手脱离我的手心，只能目送你们的转身。看着汽车渐行渐远的影子，心都空了。汽车在绝尘离去，飞扬起一片沙尘，也许是风沙迷了眼，那之前固执不肯出现的晶莹滑出了眼。跌落在地上，溅起薄薄的尘埃。

　　直到载着你们的汽车变成一个小黑点，后没了踪影时。刹那间，我终于明白了苏轼那句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这字里行间中又是蕴含了多少五味杂除的情愫。抬起头，让眼泪倒流，看着天，蓝得没有一点思绪。此刻，我已知晓，我已明了，何为成长。

　　那年夏天，听到成长的声音与蝉共鸣。

16.倾听成长的声音作文600字初中 篇十六

　　我不知道夏天什么时候跨过了门槛。直到那天上课，突然，握笔的手在空中搁浅了。是一只那么熟悉却无法评论的蝉，一只烧进时光，和我一起长大的蝉。

　　这些快乐的音符太像一盘磁带，让我拾起童年的蝉鸣。

　　那时候刺激的不是听蝉鸣，而是抓蝉。蝉的声音，像一波攻击人的浪，不小心掉进了孩子心中的湖中，于是数千道涟漪，如数千条绳索，被抛出湖外，抓在树梢上。“有一个，有一个……”人在树上喊，蝉在手中叫，轻纱般的薄翅已经在孩子的两个小太阳里，留下了一个忽明忽暗的季节。

　　蝉每天日出日落歌唱，每年夏初夏末歌唱。童年的欢乐渐渐褪去，但那种亲切、潇洒的童趣却一路相伴，从穿卡其布裤子的孩子，到能一个人听蝉鸣的女孩。

　　不知道从什么时候开始，我喜欢在林阴小道上自由行走。黄昏时分，一个人走进蝉的世界，就像在欣赏一场演唱会。学着成熟，我们抱怨世界越来越丑，现代文明噪音太大；其实在一条泥泞的小溪里，不是有一股清泉吗？我只是太忙了，不能在不知情的情况下错过美好的事物。走在一望无际的蝉鸣中，我开始反思自己。

　　人生的镜头只取自我的喜怒哀乐大特写，其他的都在模糊的背景里。但是如果退一步呢？我发现我的视野很广，夏天跨过门槛的时候从来不知道，也从来没有在车马的喧嚣中挣扎过，因为这种活泼而安静的蝉鸣，伴随着一路伴随着我成长的蝉鸣，让我学会了倾听万物，让我在纷繁的群体中感到一丝宁静。

　　放下笔，收回思绪，屏息倾听窗外的音乐。翅膀聚集在不同树梢的蝉，会给你美的音色。句句属实，句句出自丹田。刚开始，有明显的节奏感。不同的节奏结合在一起，轻快地传播，敲打树叶，抖落亮点。然后这首歌就变得绵绵不绝，激情澎湃，如惊涛骇浪，跳动着沉积在你心中的激情，像是在攫取你的呼吸。而局促的蝉鸣在高音处戛然而止，更像是散落一地铿锵的话语，成为孤独中破碎的篇章。

　　这不就是生命的运动吗？从轻快感到高到不连续，从无知到成熟到无影无踪，这不就是人生成长的音乐吗？谁都知道生命会有戛然而止的时刻，所以陪伴我一路，让我成长的那个声音告诉我，“从未跳过舞的每一天，都是对当下的失望，每一个不可预知的过程，都是逐渐成熟的标志。”

　　所以每年蝉鸣依旧平平静静。