【导语】对于写作,我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点等。以下是©无忧考网为大家准备的《我的心声初三作文800字》,希望对大家有帮助。
1.我的心声初三作文800字 篇一
暑假里,得知了艺术节海选的消息。经过一天的联系,我成功地找到了六个小伙伴,以乐器为主演奏《平凡之路》。我弹钢琴,另外两名同学弹吉他,剩下四位合唱。可是,等人员都定下来后才得知,上场的只能五人。
于是我们调出两位同学做替补,不过排练大家都要来。我们先后有两次排练,练习,拍视频。
拍视频的那天上午是开学领书,下午不上课。然而,我的牙医那天正好有空,便安排了看牙。无奈之下我请假,说要晚点到。
可是天有不测风云,到了医院,排队等候的人不计其数,我只好苦了两小时。等我从医院出来的时候,已经是下午三点半了。
上了地铁,我赶紧打电话给同学。
“大家都走了,我们视频已经拍完了!”电话里的声音一字一句,清晰地说着。
我震惊了,有点不相信自己的耳朵。没听错吧?
起初为此付出了诸多心血,没想到终只因没赶上,而踢了我!一时间我感觉一切都停了,车不开了,人也不动了,身体里的血液凝固了,只能听见我沉重的心跳声。
一路上我不断地想,愤怒的情绪逐渐上升。到了家,我重重地甩上门,站在钢琴前,真想一脚踹上去。因为这个节目,每天卖力地练钢琴,两三个小时不停歇。到头来,却是无用功。我不甘心,越想越气愤,越气愤越觉得委屈。水流般的泪水,沿着脸颊不断地落在地上,想止也止不住。绝望,犹如黑墨滴入白水中,沿着血液蔓延到了全身。我整个人都崩溃了,像一个淋着倾盆大雨,站在车水马龙的街上,却找不到家的孩子。
我泄气了,不再报希望。从那天后,我开始抵触艺术节这个话题,不愿再提起它。
开学后,接连下了两周的雨,而天总会放晴。上兴趣课的时候,坐在我后面的是我以前非常要好的朋友,只可惜没分在一个班。课间聊天时,无意中提到了此事。她跟我说,她想上台唱歌,却没好的搭档。顿时,那颗深藏在心底的小种子,受到了无意的一束阳光,萌发起来。“我们一起吧!”我高兴地和她谈论了起来…
因为时间不多了,我比之前加倍努力地练习。
那天,我弹着钢琴,她唱着歌。“……就算再不堪,败仗也不能投降……”。果断的.和弦喝着强硬的歌词,我的心燃烧着坚定的火焰。只要不到后一刻,永远都不能放弃,永远都要怀抱着希望,执着向前走。
此刻的我,听见了我的心声,回旋在沸腾的心底,久久不散。
2.我的心声初三作文800字 篇二
常与书作伴,时时看书之颜貌,闻书之芬芳,难忘莫过于听书之心声,书之心声有百,每种皆有出处,皆有韵味。常常置书于桌上,以耳贴书,心中不禁汹涌澎湃。
聆听书之心声——汹涌澎湃,响彻云霏。项羽四面楚歌,策马飞驰。乌江前,他仰天长叹,追兵骤至,呐喊不尽,他满心愤慨,却无话可说。单枪匹马抵万军,死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地,胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下,岂料事发突然,百万大军瞬成灰,落得孤身一人,无亲无故。背后便是滚滚奔腾的江水,或跳江自尽?或缴械投降?或轰轰烈烈而亡?……刘氏军团于乌江边成一半圆环,与此同时,项羽已立于中,剑拔弩张,瞬息,成群尸体堆如山,仰天长笑立于中。笑罢,滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天,世间凭吊空牢骚。
聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗,化作雪莲朵朵,盛放于天涯。
聆听书之心声——报国为先,精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处,听当今阵雨潇潇,闪雷震天,他满心愤恨,倾泻不尽。国仇未能忘,憔悴;奋战无人晓,愤恨。小战胜利大战告捷,如细雨滋润,激昂斗志;十二金牌道道班师,如烈日酷烤,磨灭人志。人人皆知抗金难,坚定到底是男儿。满心斗志,无限换发,忧于国耻,人具不知。却只有空费心思,空乏气力,换不来中原上的一寸土地,误中*人之套,落得绳下孤魂,精忠报国,化作流芳百世的美名。
聆听书之心声——精忠为国却报国无门。只得仰天长叹,悲凉的气息化作无限苦衷,埋葬于地下。
聆听书之心声——凄楚痛觉,无奈叹息。辛弃疾醉里挑灯看剑,听帐外战鼓隆隆,部下窃窃私语,他愁言似水,滔滔不尽。一心只为国,心碎;百战身名裂,无奈。满心收复中原之志,如热汤沸腾,热浪阵阵;上下欺诈阻拦蒙骗,如寒冰冻结,冷气飘飘。一生只为复大业,谁料人生几波折?浑身热血,自在沸腾,满心痛楚,无人知晓。却只能以剑换笔,以马换纸,换不来中原土地上的`策马奔腾,落得哀怨四起。未能驰骋沙场之满心遗恨,化作笔走龙蛇。将栏杆拍遍,涕泗横流;将笔划宣纸,洒脱无痕。
聆听书之心声——欲要报国却恨无机遇。只得泪洒沙场,化作万丝愁绪,飘忽于天际。
聆听书之心声——无限报国忧愁似水流,化作美名万代传。书以他自己独特声音告诫我,为国报效无怨言,浪迹天涯终有成!
3.我的心声初三作文800字 篇三
有位名人曾经说过“书读百遍,其义自见”,说明读书对写作有很大的帮助,但我的家长自从我进入初一下学期后,就非常反对我读书,让我苦恼不已。
为了读书,我用过了很多方法,有一回,我从学校借来一本书,为了不让家长在家中发现我读书,于是乎,我决定在路上读,但因为回家经过的大路是在家长的侦查范围内的,所以为了避开家长,我就绕小路迂回越过侦查区,在路边的座椅上坐着读书,等快到12点钟的时候,再按原路返回,绕到大路上,后装做若无其事的`回家就好。但令我意想不到的是,我回到家仍被批了一通,原因是家长在瞭望台——楼顶上看见了我从小道回来又从小道绕回大道的全过程。A计划失败。
我不甘于失败,因为“失败是成功之母”。于是经过我的苦心钻研,B计划诞生了。我又从学校借了本书。因为第二天是星星期六,于是我便在床上躺着,耐心地等待夜晚的到来。到了半夜,我确定家长都睡着后,便那出小手电筒,找出那本书,开始读起书来,但不幸的是,到了半夜3点钟左右,一名家长醒了,姑且叫他家长甲吧。只见他打开了卫生间的灯,我一看灯亮了,立刻从客厅转移到了阳台,静观其变。不久便看见一个人影向我方据点走来,我心中暗叫:不好,要被发现了,于是便迅速藏在了躺椅的下面,屏住呼吸,不知过了多久,家长甲的声音越来越远,我心中一喜,一激动,触动了躺椅,躺椅“咣”的一声撞在了它背后的瓷砖上,之后的事不用多说,你们也应该猜到了。B计划失败。
我不甘于失败,因为失败可以积累经验,让人得到锻炼,成为迈向成功的转折点。于是C计划新鲜出炉。根据我多日的观察,家长的视觉盲区应该在超市到银行的这段距离之间,所以我再从学校借来了一本书,在这段区域里看书,再也不用担心被家长骂了。C计划成功!
但后还是失败了,因为某天家长乙经过这里,看见了正在看书的我……
在这里,我想对家长屠戮我的心声,读书带给我的好处有千千万万,不光是对我的写作有很大帮助,书还可以使我了解更多的趣闻,可以使我增长阅历,陶冶我的情操,使我重新认识我自己,使我的灵魂得到升华,希望您们能别再阻挠我读书了,拜托了。
4.我的心声初三作文800字 篇四
只需静静的呆一会,回忆过去的事儿,那响声情不自禁的蹦出来,在耳旁一遍一遍的响着。十五年来,它一直牵着我心。
它并不是父亲严格的教导声,也不是母亲亲和的了解声,只是姥姥的响声。
从出世到现在,我一直都在姥姥的照护下成长,还可以说,她等同于我另一个母亲。
你是否还记得那时我不愿意上幼儿园。有一天,我与姥姥走在路上,我不愿意去,姥姥硬拉着我往前走,我从此承受不上,一下把姥姥拉开,也不知道哪来的那么大的气力,居然把姥姥推坐到地面上,"哎哟"一声喊出来。姥姥说,自从那时起,腰就不大好了,每帮她按腰时就"哎哟哎哟"叫起來,那响声牵着我心返回了那一个早上。假如也没有推倒她,也就沒有今日的"哎哟哎哟"了吧,我后悔莫及得惦记着。
进到普通高中后,校园内里一直写不完工作,回到家都不尽早,一直先吃一会再写,写到任何人都睡觉了,只剩余我一人仍在孤军奋战,写到深夜,姥姥的呼噜声隔三差五的`飘到耳旁,我想着:睡得挺不错啊。可是我每挨近她,她就奇妙般得睁开眼睛,同情道:"我的孩子,写完了呀,快睡觉吧,明日也要早上呢。"响声中带上一点迷糊的觉得。我一直没好气的对她说:"赶紧睡你的吧,明日你也起不来了。"这时候,我听见一个微小的响声:"你没睡,我不敢入睡。"我不信,惦记着呼噜都出来,还没有入睡?
之后我又悄悄的得观查了姥姥,她没入睡也可以搞出呼噜,每我一挨近,她立刻就能睁开眼睛。我又想到"你没睡,我不敢睡啊。"""我心猛得收拢一下,姥姥的响声,触动着我心,一下一下颤动着,一下一下后悔莫及着沒有立即写完工作,让姥姥早点休息……"
姥姥的响声一直萦绕在耳旁,如同近几天降雪,一直说:雪天路滑,当心呀;路结冻了,慢慢走""她的响声一直牵动我心。
5.我的心声初三作文800字 篇五
曾有多少次独自彷徨在寂寥漆黑的夜晚,曾有多少个日日夜夜独自凝望窗外并不迷人的景色,曾有多少滴无奈的泪珠静静滑过脸颊,曾有多少声叹息在书本的此页彼页萦绕……这本不该是一个中学生的感受,但这种感觉却是时刻刻伴随着我,这不是矫揉造作,这仅仅是一个中学生的心声。
有时候,我觉得这个世界上似乎没有人了解我,甚至连我自己都不了解自己,有时候,我感觉世界上只有自己的影子与我为伴,只有自己面对空荡荡的屋子对话,只觉得寂寞在啃噬我的身体,灵魂随着风飘荡,无依无靠。当我悲伤哭泣时,只有星儿来安慰我,当我高兴欢呼时,只有月儿陪我一起笑。似乎我永远是形单影只,但我喜欢这种感觉,我厌恶嘈杂的人群,厌恶人心的狡诈,我只想要单纯的活着。
或许我本不该这么消极,不该如此沉沦,我身上背负的是老师的谆谆教诲,父母的殷殷期盼,可正是这些压得我喘不过起来,父母虽然经常对我说不要有压力,努力就行了,可看着他们充满期望的眼神,看着他们日益深陷的眼眶,我又的告诫自己,要努力学习,千万不要辜负他们的期望。相对于以前还不成熟的自己,现在的我已经比同龄人更加懂得了承受,我学会了迎合父母的要求,努力学习,但同时我也学会了沉默,从沉默中感受心灵的自由。每次学习陶渊明的诗,我便也随着他的诗句飞回到乡村田园,我希望有‘采菊东篱下’的悠然,有‘带月荷锄归’的生活节奏,但我知道这不现实,在物质社会高度发展的二十一世纪,我必须学会生存的本领,回到现实,我还是一个求知的中学生。
我不知道有多少和我一样是背负着压力而学习的,但我知道的是现在的中学生总被指责成沉溺于网络游戏、越来越不听话的'坏学生,这种种不好的后果深究其原因,难道只和我们中学生的行为习惯、生活态度有关吗,与社会环境、家庭教育等等因素无关吗?我没有权利回答,我只想说,我们的压力需要被理解,我们想要的生活方式已经被格式化了,我们的天性被压抑。我想,在固定的格式中活出精彩是我们的梦想。
我只是一名普普通通的初中生,我所说的只代表我的心声,或许没人能理解我,但我仍会在岑寂的夜晚唱出属于我的歌,因为在这个时候,我永远是自由的。
6.我的心声初三作文800字 篇六
我有一个十分严厉的爸爸。
记得有一天,爸爸的基金跌了,他的心情非常不好。在吃饭的时候我感觉有些不舒服,身子稍微动一下,作以调整。不幸被爸爸看见了,他就大声吼起来,那分贝绝对不比火车的长鸣逊色:“你身上长跳蚤啦,吃饭都不老实。”在爸爸的绝对权威下,我只有把眼泪咽了下去,低头闷闷吃饭,这又被爸爸看到说:“你长大想成驼背啊!”我委屈的立即挺直腰继续吃饭。这时我真想对爸爸说:“爸爸,请您让我吃顿安心的饭。”
爸爸的严厉还不只这些:每年寒暑假,爸爸就让我学这学那,什么画画、三口语考试、书法、钢琴考级等等等等。每周六还要让我学跳舞,说小姑娘跳舞身材好。寒暑假和周末应该是我休息的时候,可我却要学这么多的.东西,经常是刚学完一个又要去学另一个,累的上气不接下气。这时我真想对爸爸说:“爸爸,请您让我有一点休息的时间,不要让我过得这么紧张。”
每当我看见别的小朋友在外面玩的时候,我就会跟爸爸说我也要出去玩,可是爸爸只有几次会答应,那是他心情好的时候,要是心情不好就会说:“先练琴,练完琴再来跟我说。”我只能失落得去练琴。练好琴,天都已经黑了,就算爸爸同意也没人玩了。他很少带我出去玩,每当看见别人的爸爸带着孩子出去玩时,我都很羡慕。这时我真想对爸爸说:“爸爸,请您给我一点自由的时间,让我跟同龄的孩子多玩一玩吧。”
当您难得带我出去时,每当过马路,您总是在绿灯还剩几秒的时候带着我穿过去,而且有时还不走横道线,当我说您后,您总会说:“我知道了,下次不会了。”然而您总是会犯同样的毛病,总是改不了。当您每天早上开车送我去上学时,在绿灯还没亮的时候您就准备走了。这时我真想对您说:“您不要总是横穿马路,这样很危险,难道您就等不及这几秒钟么?有时这几秒钟就是车祸发生的时刻,到那时您后悔也来不及了。”
爸爸,我好想让您摸摸我的头,当我有了进步时多鼓励我,给我信心!好想有慈爱的爸爸!
爸爸请您多对我笑一笑吧!
7.我的心声初三作文800字 篇七
一直以来,我以为自己都是优秀的,但是,我又觉得不是。
我总是有许多悲哀,这个,那个。说给好朋友听,他们都感到很吃惊,认为我这种人是不应该会觉得悲哀的,在他们眼里,我似乎是优秀的,他们总是说我过于谦虚。优秀的人就不能有悲哀了吗?我曾经想过人生的意义,到头来,死是好的结束方式,但我不敢死,不敢面对。我将心事说给敏后,她和华在微机课上对那个问题讨论了一节课,但似乎也没讨论出什么来。
我悲哀,悲哀自己的成绩不好。我是一个自尊心和好胜心非常强的人,不允许任何人超过自己。但是,总是事与愿违,比我成绩好的照样有。就像A,我也特别虽然不能说恨,但总是对她有一种排斥的心理。她不但学习比我好,身边有许多人围着她,有同学,老师更可气的是,她抢走了我的好朋友B。不知她身边的C对B说了什么,现在B开始疏远我了。唉!我悲哀,悲哀自己的所有,似乎样样都不如人,自己几乎是个垃圾,没有用处。为什么他们总是那么优秀?因为这事,我几乎都被自己折磨哭了,整日愁眉不展。下午,因为是星期六,我和敏、华在QQ上聊了好长时间。在那个群里。敏的头像闪动着,她关心地问我:心情好些了吗?我有气无力地说:还好。她又问:要不要谈谈A?A,我一看到这个名字就反射性地从椅子上蹦了起来。还是不了吧。于是我又岔开了话题,努力不去看令我伤心的那个名字。华的头像也闪动了起来,她告诉我:敏把你的事都告诉我了,你知道吗?作为B的同桌,我不能忍受她对你的诽谤。她说你爱虚荣,从初一入学时上课就光举手引起老师的注意。上课举手竟然也成爱虚荣的表现了?我突然觉得心里一阵阵发痛。我想哭。我打了一串哭脸给她们。哭吧,也许这样你会好受一些。敏说。我真的哭了,忍了半个世纪的泪水夺眶而出。当泪水缓慢地滑下我的脸庞时,我似乎清醒了。泪水突然使我明白了许多事情。
其实,我还有很多朋友,很多关心我的朋友,一切都很好的`,很好。我几乎懂得了一切,我挣扎着站起来,望着窗外的夜空,西南方向,有一颗星特别亮。妈妈说那是我的幸运星,是的,它给我带来了幸运。活着,就要为自己而活,为自己活得好好的。
8.我的心声初三作文800字 篇八
“妈,6点50分了,你快下来啊。”我扯着嗓子大喊着。
这时,我妈慢悠悠地从楼梯上下来,穿着一条长袖连衣裙,迈着轻盈的脚步,手上还提着一个手提包,这范儿,真的是去上班的架势吗。我这边急的快要崩溃了,我妈那边却是不慌不忙,从容不迫。我那叫一个苦啊!只是不停地催促着妈妈,但她似乎把我当做空气隔绝了,只是装作没听到。
她居然还振振有词地说道:“哎呀,急什么,不是还有10分钟才早读嘛。”
我彻底崩溃了,什么还有10分钟,老妈你送我去学校不用时间的啊,我们是坐火箭去的呢,还是传送机啊。我暗暗对妈妈翻个个白眼,心里抱怨着。
这边,我抬头看着挂钟,看秒针转过了一圈又一圈,把我转的快要晕过去了。那边,妈妈正对着镜子,挤眼弄眉的,看的我又好气又好笑。哎,老妈,形象真真是比我重要一百倍啊。你怎么就这么喜欢把自己的'快乐施加在我的痛苦之上呢。
经过一番折腾,我终于踏上了去往学校的路。一路上,我幻想着一个个走进教室的场景,那会是多么尴尬啊,想着想着,我越来越生气,本来还打算早点去学校能够看看书,背背课文什么的,再不行,也不能弄得迟到吧。结果还是这样,我暗暗想着,今晚不跟老妈说话了,哼。
到了学校,我发现铃声已经响过了,我忐忑不安地走到教室门口,看到同学们都开始有条不紊地早读了。我懊恼极了,低着头走进了教室,同学们突然都抬头看着我,那时,我恨不得找个洞钻进去。迟到真是一件丢人的事情。
迟到就算了,还有一堆更痛苦的事情呢。例如,这次正好轮到我扫地了,可是我居然还迟到了,一定会遭到全组人的鄙视,因为我逃掉了扫地。还有,课代表们一般都在早读前把作业都收齐,然后交给老师。我却要自己跑到办公室去交作业,老师会是怎么想呢?一定也给他们也带来了不少困扰吧。
妈妈,我知道,个人形象是很重要。但是你可以适当把时间调整一下,那样你既有足够时间打扮,又不会让我迟到了。迟到每个人应该都有过,那滋味一定也是很难受的,既影响心情,又有可能拖了新的一天的后腿。
所以,勇斗睡魔,一鼓作气,神清气爽地面对新的一天,希望妈妈你为了我加油。
9.我的心声初三作文800字 篇九
有一些话,我总想对你们诉说,可是,却无法说出口,一直埋在心里。现在,借这个机会,我将心里的话全都说出来。
妈妈,谢谢您了!您一个人,独自承受着压力,但在我的面前却总是一副坚强的模样。您每天五点就得起床,整理房间,做饭,然后去工作。您一个人,开个超市,也不去雇两个人,每天都累的腰酸背疼。我和爸爸劝您,您不同意,说雇两个人那么花钱,还是省下来吧。我自己能行。还有每次我发烧或受伤,您都忙前忙后的照顾我。妈妈,多关心关心自己吧!您的身体撑不住的。谢谢您啊,妈妈,这么多年的照顾,我一定会铭记在心的。“放心吧,我会照顾自己的。”这句话我不知说了都是遍了,可您还是像以前那样忙里忙外,真是闲不住。
老爸,还是这样叫亲切。您是一位教师,在学校里管学生,在家还得管我。帮我复习功课,还给我检查作业。还记得那次吗?我得了急性胃炎,您急忙把我送到急诊室。背着我,您已是汗流浃背了啊,汗水不停从您脸上滴下来。别忘了,您每天早出晚归的,自己的`身体又不好。那时候,我真想对您说:“爸您辛苦了。”却总说不出口。还有那次,您教我骑自行车,我哆哆嗦嗦的总掌握不了平衡。突然,您一撒手,我差点摔下来。不过,因为这个,我却学会了骑自行车。那时,您什么都没有说,只是微笑的看着我。现在,我才明白,如果您不撒手,也许我永远学不会骑自行车。爸爸,放心吧,我会好好努力地。
爷爷,您可是我好的玩伴。家人里面,您是疼我的。有您在,我的童年每一天都很开心。现在半个月才能见您,心里觉得空落落的,总觉得缺点什么。我回来的时候,您也是开心的,毕竟半个月了,对吧,爷爷。您已老去,我也慢慢长大。可奶奶说咱俩还像两个小孩子,那么爱闹。
奶奶,自从您来了后,把我从一个体弱多病的瘦竹竿,变成了今天的高大健壮的棒小伙。妈妈天天对我说:“你看你,自从你奶奶来了后,都胖成什么样了。不行不行,一定要减肥。”减肥?奶奶该心疼了,对吧,奶奶。
家,是温暖的地方。家人,是我亲的人。家人,多温馨的词语啊!放心吧,爸妈,爷爷奶奶,孩儿一定会好好学习的,我一定会拿出好的成绩回报你们的。
10.我的心声初三作文800字 篇十
站在对面的山上,我第远眺那所学校,春风不解风情,校园的树一片翠绿,无数蓬勃的力量在此刻尽情迸发。眼前的这片红绿操场是我三年来挥洒热血的地方,是时候快要和这个地方说再见了。
我回忆着,脑海中一帧帧难以忘怀的记忆画面,诉说着自己的心声。在这所学校里,无数的美好浇灌我的内心,我看见运动会上稿纸满天飞舞的场景,听见比赛中欢呼雀跃的呐喊。私下里朋友间的互帮互助,球场上队友之间的默契配合,学校的一花一草、一树一木,不论是长在台阶夹缝中的小草,还是仅仅绽放七日的樱花,亦或是教室里的一桌一凳,我都深爱着――当然这里面可不包括食堂的饭菜。
说起饭菜,我常常因为不吃饭被老师批评。他们总是害怕我弄坏了身子,不论是在学业还是生活中总会给予我关心和帮助。每推心置腹的交谈、每一个细心细致的批改符号、每一张写好名字独属于自己的那份试卷……教室的那个糖果盒不知是装了多少位同学的'喜悦与激情。我们也许只是每一位老师生命中普普通通的过客,但老师们却是改变我们命运的使者。犹记得历史老师为我们的成绩而改变教学方式,数学老师讲完题后满怀期待的一句“我讲清楚了吗?”,语文老师上课时又的目光对视,还有道法老师每的认真备课,英语老师为我们批改作文时的严格缜密,他们都在为我们尽心尽力,我们有何理由不去持续努力,回报老师?
班级里乐趣常常洋溢,同桌每极憨的表演方式逗得大家哈哈大笑,数学老师每上课前的那句“同学们好”硬是听成“陈伯豪”,让不少人极为疑惑地看着我。课上偶尔爆发的笑点虽然扰乱了课堂纪律,但也让课堂总有些放松的点。这个班级不是好的,会引起争执,会疯狂打闹,会给班主任惹事,但特殊的记忆也是青春的一大亮点――青春,不就是在鲁莽中跌跌撞撞不断成长吗?很庆幸来到这个班级,很幸运认识大家。青春能有几个三年?这三年的经历是大家的给予,起码不是虚度。
教室后一排的学生每日总在他们自以为的快乐中玩耍,他们或许没有想过未来,但未来却早已摆在眼前。学习本就是件苦事,但所铸就的未来总是甜蜜的。未来的65天会更苦更累,我们不能放弃,早已放弃的人也应该再拾起信心。
我与这一切的时间不过是后60天,我仅仅只是想告诉自己,一切都是我所爱的,我会怀揣这三年里的热爱,奔赴山海。
11.我的心声初三作文800字 篇十一
以前,我一直认为心声这个蕴涵直接、真诚与情感的词语只属于人。直到有一天,我满怀孤独与思绪在院子里面对无花果树沉默时,才忽然发现,原来心声这个词不只属于人,它属于世界的万物,属于一颗颗深藏在体表下的心灵。平常自己的是多么粗心啊,竟丝毫没有注意到周围那一颗颗极富感情的心。恍然间,我对“心声”这个词,有了一种新的理解。
心声是藏在心灵深处的思绪,如月光一样的纯净,像泥土一样的朴实。它是幽幽的倾诉,也是溢于言标表的深沉。它像阳光般把美丽笼罩万物,又像宝藏般把人性的弥足珍贵处敛在表象的深处。心声,这一人间的绝美!
心声无处不在。每次走到草场,看见柳条随风飘展诱人的翠绿,便感到了柳树的洒脱与欢乐,心里蓦地涌出一种愉悦,似应和这柳条似的发出欢乐的信息,来等待知己的发现;晚上,从耀眼的灯光中感受着门外弥漫的黑暗,一种狂傲合着对一切的无畏涌来,“会当凌绝顶,一览众山小”,飘飞的思绪向远出延伸过去,于是,便有了一种勇气,一种悸动。心声是可以感应的,不同的心灵有时却有着相同的感受。一个心灵值得你去体味,更值得你去理解。
我勉强把心声分为两种。一种属于人,一种属于物。属于人的心声直接的体现就是文字。看过《英雄》这部电影吧?一个特写的“剑”字,就是残剑的心声,一种包容了天下,达到了完美的`和谐的心声。一篇文章、一首诗、一本书,都是直接的心声,而残剑的那个剑字,则是文字心声的高境界。不过,也正因这种直接而俗气。如果人与人之间能相应和产生心声的话,那他们一定就是知己。属于物的心声,包括动物、植物、以及世间其它一切的事物。动植物心声是掩藏着的,需要细细地体会才能感知,而不具有生命的物体的心声,我认为就是文化的心声。正如我们面对古罗马的斗兽场产生一种莫名的沧桑与悲凉一样。当然,你面对一个喝水的杯子就不会有这样感觉。除非它是历某个人所遗留或被赋予了某种文化的内涵时,你才会对它产生一种文化的崇敬。而这两种心声却又相同,可能他们本就是一体,他们合成了一个大写的“人”字,那是人性的光辉和人文的亮点。
通过心声我们可以体会到世间丰富的情感。心声一词,绘出了多少美德,支撑了多少傲骨,沟通了多少心灵,传承了多少文化?感谢心声,我的心声。
12.我的心声初三作文800字 篇十二
在人们与到困难时,就会相信坚持。他们相信付出的努力与收获是成正比的。现实却是残酷的,在残酷的现实下又有多少的热血青年想在一座城市打拼出一片属于自己的天地,却在不知不觉中打拼了半辈子,却只是换回了一座房子,在还未享乐属于自己的青春年华,却已经两鬓斑白。在那苍老的脸上写满了无数的挫折……
我厌恶这样的生活,我的青春在不知不觉流逝。在每一个春天里只好埋葬一年的岁月。也许有一天,我将会老去,在一片杂草丛生的地方化作尘土。没有人知道我曾经来过这个世界。我,不是伟人,无法进入史册。在人口密集的地球上,我只不过是其中的一点罢了,在一望无际的太空中,什么都不算。生,又如何;死,又如何呢?
我宁可永远回到12岁,永远的快乐生活,无拘无束、没心没肺。在烦恼的世界中,我,只是一个孩子而已,在大千世界中的一个孩子,一个普普通通的孩子。在瘦小的身体中每一个细胞好像都充满了快了,永远不会累。每天都有不一样的生活,在蹦蹦蹦跳跳中永生。也许我很贪心,虽然这只能是幻想,只能是向往罢了。
在幻想中度过青春,在现实中低声叹息。就像我们感受不到地球在转一样,时间在飞逝。在伤感中寻找快乐,用微笑来掩饰痛苦。在生日中的惆怅渐渐麻木,看淡一切。一个声音却告诉我活下去……
当你看到清晨的曙光时,感觉是那么的美好。当你再次看到黄昏的落日时,却是一片凄凉的美。为什么同样是阳光,却有不同的感受?万事又因有果、有始必有终。曾经,也许辉煌过,到后还是回到起点,回到初的地方。在时光的流逝中却再回到曾经的那个起点,那时,早已经物是人非。
我只是羡慕那些每天玩耍的孩童,在他们稚嫩的话语中有开心的笑,有大声的哭,便是想做什么便是什么。他们不用承受太多,无拘无束……
也许,这是一种逃避,对责任的逃避,对现实的`逃避。也却是这样的。在坚持与不羁中,我就是会选择不羁。像一只不羁的小鸟,在天空中只有的飞翔。在天空中,在白云间飞翔。望着地上那些坚持的人们发出快乐的鸣叫……
这就像是汪峰的《春天里》,在只有一把破木吉他时却是那么的快乐……
世间有太多烦恼要忘,有太多的事想做,却是无法做的。有太多的东西想要守护,却是无法做到。在悔恨中咆哮,在寂静中默默流泪。在责任与压力的迫使下,又有谁听见了我的心声?……
13.我的心声初三作文800字 篇十三
荀子曰:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"古今中外许多名人证实了成长路上并非一帆风顺。然而就是因为这些坎坷,才使我们爆发出更加强大的力量。今天,就让我们一起去聆听我成长路上的心声。
记得三年级的时候,由于父母工作调动的原因,我被迫离开了已经陪伴我三年的老师和同学们,以及那美丽的校园。并从此踏上了一条未知的求学之路。当我第踏进新教室的时候,我的心里忐忑不安,就像有十五个吊桶在打水——七上八下的,因为我马上就要遇到新的老师和同学们。其实我的紧张是多余的,新学校的老师十分亲切、新同学也十分友善,经常帮助我分担心中的压力,我很快就与他们成为了好朋友。但是,让我惊奇与诧异的是这里的英语课,老师和同学们都用纯英文交流,我完全听不懂老师究竟在讲些什么。因此,每当我回答问题的时候,总是支支吾吾,恨不得找个地缝钻进去。自尊心十分强的我,回家之后,偷偷哭了一场。那时,我对英语课便有点畏惧了,生怕老师点我的名字。
后来,我的英语老师——朱皓老师,她改变了我对英语的兴趣爱好。她建议我报名参加学校的英语兴趣小组,在她的.细心教导及鼓励帮助下,我竟然有幸参加了学校举办的"英语话剧比赛",并扮演"大老虎"这一角色。老师们利用课余时间带领我们不懈努力地排练,真是"台上十分钟,台下十年功"。我对那一天的记忆非常深刻,仿佛就在眼前,当我们在舞台上表演结束的时候,台下响起了雷鸣般的掌声,朱老师给我们竖起了大拇指,我也荣幸地获得了浦口区小学生英语短剧比赛"佳表演奖"。
于是我重新捡回了那把自信心的钥匙,打开了这扇智慧之门。从此以后,那颗英语的种子,在我心中不断地生根发芽。我开始坚持去背诵单词,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍……就这样,我的单词量在逐渐地积累。我也不再害怕老师叫我回答问题了,而是把手举得高高的,生怕老师不点我。我也开始学习课外知识,在___老师都觉得不可思议的眼光下,我竟一口气考过了英语KET与PET。
孟子曾云"故天降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。"就是因为生活中的这些一波三折,终坚持下来的人,前方必定是一片光明。
14.我的心声初三作文800字 篇十四
星期天,又是学生们回到学校的日子。这天,她来得比以往都早,因为生物园里的那个“大自然”对她来说,已经久违了,她都快如一条脱水的小鱼,一株被烈日暴晒而无精打采,耷拉着脑袋的小树了。
生物园,那是个多么美妙的地方!那里充溢着久违的大自然的气息,对于她这个一直沉醉于田园风光的她来说,简直是如获至宝,那是她精神的药剂,她记忆中的乐土。她欣喜若狂,好像只欢乐的小精灵,蹦蹦跳跳,充满新奇地在田埂徘徊、探索,而对弄脏她鞋子的湿泥巴置之不理。她看见西红柿露着绯红的双颊挂在枝头;小逗号似的蝌蚪在水里晃着圆圆的小脑瓜;苗条的香瓜姑娘悠闲的在藤上荡着秋千……这一切在她眼里是如此的与众不同,一切的一切似乎都那么可爱、和谐!
她走过了一道摇摇晃晃,用两块木板搭成的小桥,却只听“扑通”一声清脆的落水声。她慌忙循声望去,两个小男孩往水里扔了什么白色的东西,便脚底抹油——溜了。她的心怦怦地跳,急忙跑过去。
她疾步走进一看,是一只小白兔落水了,正苦苦挣扎,周边的鸭子都惊叫着游开了。她毫不犹豫,快速一卷裤管,下到那脏兮兮,充满鸭屎的小池塘去了。“哗哗”,水被她推到脚后,她走到小白兔身边,两只温暖的手紧紧将小白兔拉上来抱在怀里。
她将白兔放到岸边的草地上。白兔浑身湿透了,正用爪子不断地梳理着原本雪白的毛,抖出身上的水珠。她哭了,忙拿出纸巾替它擦水,回忆起了往事。
她的爷爷生前也非常喜欢小动物、喜欢大自然,他临终前说:“孙女,别伤心,我要去做小动物了。每个人死后都会成为一只小动物,如果你爱爷爷,就善待每一只小动物罢。动物是有灵性的',和它们交朋友,试着用心真诚的待它们,你的生活会充满趣味……
她曾经伤害过小动物,但她并不好过,每天晚上都会做恶梦,整天提心吊胆。于是,她有所改变,她开始善待小动物,帮助它们,和它们一起玩。果然,她体验到了前所未有的快乐,她用心交到了好多朋友啊!
可就是为什么,她总也想不明白,为什么周边的人就不能够向她一样热爱小动物,要残忍地伤害它们呢?她有时觉得万人皆昏,唯她独醒。她常想:如果动物也有自由权,拥有属于它们自己一个独立的王国就好了!
她苦苦地看着小白兔,谁能够听到她的心声呢?唯有小动物、大自然罢了!她苦笑着,自我嘲讽……
15.我的心声初三作文800字 篇十五
“心声”,没错,我诉说的正是心声,一个现代中学生的心声。
假如我是一只鸟,那么我也应该展开我那灵异的双翅在蓝天中放手一搏;假如我是一滴水,那么我也应该牵起同伴的手淙淙潺潺的向远方流去;假如我是一只威猛的爬山虎,那么我也应该毫无顾忌冲向山顶去体会那“会当凌绝顶,一览众山小”的快感!
“七八点钟的太阳”是我们现代中学生的形象代言词。它象征着生机,充满了活力。可是在当今的现代生活中,是这样的吗?抬起我们的双脚走进中学生的一天中去瞧瞧吧!
古老的钟滴滴嗒嗒的旋转着,小明的妈妈打着哈欠从睡梦中醒来。“哎呀!六点钟了,小明怎么还没起床呀,小明,小明……起床了”。“哎,妈妈马上,马上就好”。像往常一样小明就这样起床了,起床后又是一大串的唠叨声,与责怪声。“小明呀,你一定要努力嘞,这次考试一定要考个前三名,你看,别人邻居家小芳,多了不起呀,每次都准考前三,你要给爸妈争个面子嘛……”妈妈不停地唠叨着,“我的子呀,常言道‘虎父无犬子’,爸爸是个工程师,你也得八像个样子才是,下次只要你考个前三名,爸爸一定帮你买一个新款的手机……”爸爸也一一地给小明提条件,被动的一天就这样开始了。
小明带着妈妈的唠叨,爸爸的交易走进了教室。开始上起了课。妈妈的唠叨,爸爸的交易使得小明心事重重,一上午下来没听进几句,老师提出来的问题是一问三不知。这促使了老师又林动肝火,把小明叫进了办公室,小明低垂着头,灰溜溜地钻进了办公室,望着老师愤怒的眼神,小明不敢发出一点杂音,只是默默地听着老师训诉语:“你呀你,每次都是班上的拖油瓶,上课还这么不认真,你至少也要为我争一点面子啰……”。面子,面子,又是面子,除了面子以外还有没有什么其他的可讲,小明,仍是无声的抗拒着。
一天到晚,围绕在小明身旁的除了面子还是面子,可是谁又去鼓励过他呢?小明只有无声的抗拒。永远只生活在别人的影子中,他的'每一举一动都是为了别人而做的。他几乎成了一个供别人利用的机器,难道我们能说这是“七八点钟的太阳”吗?不,这不是的,这当然不是的,我们应该要摆脱于尽重重的束缚,走出自己炫丽多姿的青春,绽放出自己的美丽。
我们应该要像小马那样,展开自己灵异的双翅在蓝天中放手一搏;我们应该要像一滴水那样,牵起同伴的手,淙淙潺潺地向远方流去;我们应该要像一只威猛的爬山虎那样冲向山顶,去体会那“会当凌绝顶,一览众山小”的快感!
16.我的心声初三作文800字 篇十六
静静的,耳边只有轻轻的音乐掩盖的声音。周围全是夜的寂静声响,安静里带有丝丝的不安!左手执烟,随手拿着打火机稍微一点,然后随手写着关于我的心情或一些杂乱的文字,此刻午夜觉得为不安!点点的声响就能引起我的恐慌,发觉我有时候比女生的知觉或内在个性更为敏感。仰望下天上,却只看到天花板,天空的黑色都被天花板挡住了。酸疼的脖子,疲倦的眼睛,还有比较偷懒的手指。原来唯美的意象,都幻化成了此刻琐碎的图片,只在眼前不断的盘旋,然后瞬间的消逝!
默默的,我做着令自己也难以理解的事情。嘴里随意吞吐着烟雾,指尖被烟熏得微微发黄。耳边沉浸着唯美的音乐,手指不断的敲打键盘,我只安静的写属于我的文字。属于那片未知世界的苍凉!属于你们彼此都难以理解的忧伤!属于我,你们谁也无法分享的苍白!默默的,仿佛自己一直在等待死亡!也许被动成习惯的我,也正在等待世界的荒芜,等待唯美的边缘有唯美的凤凰浴火重生,降落在我的身旁。当自己发觉还存在于这现实中,不免的泪水粘满脸庞,现实与梦幻的差距就此被我混淆得粉碎,一片,一片的,撒满了一地,不知该如何拾起,从哪块碎片拾起,然后重装。
那已飞逝的年华,那早已被稀释的理想,都渐渐的沦为了昨日苍茫的回忆!不堪回首的是那片还未被阳光找到的地方,那片角落还处于冰冷阴暗,没一丝温暖的折射或反射或直射在我如纸的脸庞!难以忘怀的是昨日高峰顶上没有俯瞰脚下这片苍翠的大地,那些苍翠的颜色竟然那么的让人感觉温馨,只是现在我已经远离了那个地方!独自前往,风把我的思绪飘扬,带到很远的地方,竟是天涯着无边际的无边缘的边缘。弄潮儿在波浪中艰难冲浪,浪花破碎,同时还有浪花里自己的样子,忽然间失去了原本准备继续的方向!神情茫然许久的'踌躇,只看到大雁南飞,季节苍黄,而自己的身影还在异乡无目的的飘荡,知觉在尘土里辗转流浪!
偶尔的偏离,所谓追寻的中心。渐而的背离,旋转了一个圆又回到原点。等待或追寻还滞泄着彷徨,孤独或寂寞还印证着月光下一个人薄衣肥瘦。湖心旋转,午夜无人深处,我一个人写着些杂乱,琐碎的文字,独自欣赏,独自寻回那已飘远的思想!独舞舞步,在寂静音乐的陪伴下;孤喉歌唱,在喧嚣人潮的拥挤下。时不时的看到:一片蓝色的海洋,边缘是一片青色的草原,蓝色的天空,白色的云朵,还有星星般的小花蕾。而我就矗立于那中央,相信那是没有任何忧伤及寂寞的地方,相信我的心会在天然的陶冶下得到永远的安详!