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小学二年级参观动物园作文(15篇)

2025-03-26 14:47:00 来源:无忧考网
【导语】写作文是一种书面交流方式,可以帮助孩子们学会如何更好地与人沟通。以下是©无忧考网整理的《小学二年级参观动物园作文(15篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级参观动物园作文 篇一

  今天,阳光明媚,爸爸妈妈带我去动物园玩,我高兴极了!

  一进动物园的大门,首先映入眼帘的是一群活泼可爱的猴子。它们有的在假山上上蹿下跳,有的在树枝上荡秋千,还有的在向游客们讨食吃,真是有趣极了!

  接着,我们来到了大象馆。大象的身体像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像两把扇子,鼻子像一根长长的水管。它用鼻子卷起一根木头,轻松地举了起来,真厉害!

  然后,我们又去看了长颈鹿。长颈鹿的脖子好长好长,它可以吃到高高的树枝上的叶子。我站在它面前,觉得自己好小好小。

  走着走着,我们来到了熊猫馆。熊猫是我国的国宝,它们长得圆滚滚的,身上黑白相间,非常可爱。一只熊猫在津津有味地吃着竹子,另一只则躺在地上呼呼大睡,憨态可掬的样子让人忍不住笑出声来。

  动物园里还有很多动物,有凶猛的老虎、威风的狮子、美丽的孔雀、聪明的鹦鹉……

  时间过得真快,不知不觉就到了傍晚,我们恋恋不舍地离开了动物园。今天真是快乐的一天!

2.小学二年级参观动物园作文 篇二

  今天,我和爸爸妈妈一起去动物园玩,我可开心啦!

  一进动物园的大门,我就看到了好多好多的动物。我们先来到了猴子馆。猴子们可调皮啦,有的在树上跳来跳去,有的在吃香蕉,还有的在互相挠痒痒,逗得我哈哈大笑。我最喜欢的是金丝猴,它全身都是金黄色的毛,眼睛圆圆的,好像两颗黑色的宝石,可爱极了。

  接着,我们又来到了熊猫馆。熊猫们正在吃竹子呢。它们的样子可有趣啦,圆圆的脑袋,胖胖的身体,走起路来一摇一摆的,像个小胖子。我看到一只熊猫抱着竹子,津津有味地啃着,好像在说:“这竹子真好吃!”我忍不住也想尝一尝竹子的味道呢。

  然后,我们又来到了孔雀馆。孔雀们都很漂亮,它们的羽毛五颜六色,像一把把彩色的大扇子。我看到一只孔雀慢慢地展开它的尾巴,哇,好美啊!它的尾巴像一个巨大的彩色屏风,上面还有好多漂亮的眼睛图案。我站在那里,看得都入迷了。

  最后,我们来到了大象馆。大象可真大呀,它的身体像一座小山,腿像四根粗粗的柱子。我看到大象用它的长鼻子卷起地上的树枝,放进嘴里吃,好像在说:“这树枝真好吃!”我真想摸摸大象的鼻子,可是它太高了,我够不着。

  今天,我在动物园看到了好多有趣的动物,它们都很可爱。我以后还要再来动物园看它们。

3.小学二年级参观动物园作文 篇三

  上个周末,阳光暖暖地照着大地,老师带着我们去动物园游玩。一路上,我们像欢快的小鸟,叽叽喳喳说个不停。​

  一进动物园,首先映入眼帘的是威风凛凛的大老虎。它全身金黄,黑色的条纹像漂亮的彩带。老虎在笼子里慢悠悠地走来走去,时不时张开血盆大口,发出震耳欲聋的吼声,吓得我直往后退。​

  接着,我们来到了猴山。小猴子们可机灵啦!有的在假山上上蹿下跳,有的坐在石头上津津有味地吃着香蕉,还有的互相追逐打闹,可爱极了!一只小猴子突然跳到我面前,伸出毛茸茸的小手,眼巴巴地看着我,好像在说:“给我点吃的吧!”我赶紧从口袋里拿出一颗花生,扔给它。小猴子眼疾手快,一把接住,熟练地剥开壳,把花生放进嘴里,吃得津津有味。​

  然后,我们看到了憨厚可爱的大象。大象的身子像一堵墙,腿像四根粗壮的柱子,耳朵像两把大大的扇子。它用长鼻子卷起一根木头,轻松地举了起来,还不停地扇动着耳朵,像是在向我们展示它的力量。饲养员叔叔给大象喂了一些胡萝卜,大象用鼻子卷住胡萝卜,放进嘴里,不一会儿就吃完了。​

  时间过得真快,转眼间就到了下午,我们依依不舍地离开了动物园。这次参观动物园,我看到了许多可爱的动物,还学到了很多有趣的知识。我希望下次还能再来动物园,和这些动物朋友们一起玩耍!

4.小学二年级参观动物园作文 篇四

  今天,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时光。我和爸爸妈妈一起高高兴兴地去动物园玩。

  动物园里住着许许多多的小动物。瞧:活泼的小熊不停地向我们招手,好像说“欢迎,欢迎!”;凶猛的老虎直直地望着游客,馋得口水直流;狡猾的狐狸东张西望地在笼子里转来转去,算计着怎样欺骗小朋友手里的食物;还有笨重的大象甩着自己的长鼻子,好像在说:“小朋友,来我这里玩滑滑梯吧!”最有趣的要数调皮的猴子,它们使劲地在绳子上窜过来窜过去,摆动着各种惹人喜爱的小动作逗游客喜欢它们,让大家把好吃的送给它们。最悠闲的要数长颈鹿,有时仰空长叹,有时低头闻嗅,有时吃着树叶,真是自由自在。

  这些可爱的小动物吸引着各方游客,逗得他们捧腹大笑,笑声在公园的上空久久回荡。

5.小学二年级参观动物园作文 篇五

  今天天气晴朗,万里无云,下午我和爸爸兴高采烈的来到西郊公园参观野生动物,我看到了四川矮马、狮子、野狼、东北虎、小白兔、孔雀……其中我最喜欢的有:野狼它主要分部在森林、草原农场;还有东北虎它主要分部在森林,喜欢洗澡、独行和夜间捕食,有只老虎正吃着可怜的小鸡,特别是吃的时候把猴子吓得躲到了屏风后面,让我想起了一个成语叫“杀鸡吓猴”。

  今天参观了野生动物,让我学到了很多知识,不过我觉得可惜得是动物们却被关在了笼子里,要是把它们放回大自然该多好呀!

6.小学二年级参观动物园作文 篇六

  今天,爸爸带我去动物园参观。

  我们先看了猴子,它们身手敏捷,无论是大猴子还是小猴子,都会爬钢丝、跳远和爬山。

  我们又看了河狸鼠。河狸鼠栖息在小河、水渠等处,穴居,洞口常常一半露于水面上,也可以在地面生活。

  然后,我们又看了一种叫鸸鹋的。动物,它还叫“澳洲鸵鸟”,它的脖子短的几乎看不出来,体型比一般的鸵鸟小一些。

  我们还看了骆驼、河马、老虎、金钱豹、狮子……最开心的是,我还和孔雀合了影呢!

  今天,我学到了许多东西,下一次我还要来动物园!

7.小学二年级参观动物园作文 篇七

  星期天老师带我们全班同学游动物园。

  我们来到动物园,首先看见一个圆圆的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我们都很兴奋,都跑过来围着大池子看猴子。它们有的吃香焦,有的在荡秋千,有的猴妈妈给孩子挠痒痒,有的在爬山,还有的在对我们拌鬼脸呢。

  老师给我们讲人是猴子变来的,我们要爱护动物,爱护大自然。

8.小学二年级参观动物园作文 篇八

  今天,我和爸爸妈妈一起去了动物园。阳光明媚,我的心情也很好。

  我们先看了可爱的大熊猫,它们在吃竹子,样子憨态可掬。然后,我们去了猴山,小猴子们跳来跳去,非常活泼。

  我最喜欢的是大象表演。大象用鼻子摇动彩球,还跟着音乐跳舞。我拍手叫好,觉得大象真聪明。

  我们还看到了长颈鹿、狮子和老虎。长颈鹿的脖子好长,狮子看起来很威武,老虎在树荫下休息。

  时间过得很快,我们要离开动物园了。我依依不舍,但今天我学到了很多关于动物的知识,非常开心。

9.小学二年级参观动物园作文 篇九

  今天,我和妈妈一起去动物园游玩。我们兴高采烈地来到目的地。

  我们首先参观的是猴子区。只见一群猴子欢蹦乱跳,只有一只小猴子死死地盯着我手上的游园地图不放。趁我不备,这小家伙一把抢过地图乱啃乱咬,把地图咬得七零八落,然后冲我扮了个鬼脸就逃走了。所有猴子都欢呼起来,而我和妈妈都傻眼了,愣在那儿面面相觑。

  吃完午饭,我们来到狮子区,可我心里还在为上午的小猴子发笑呢!狮子恶狠狠地盯着我,我赶紧把新地图紧紧地捂在怀里。狮子瞅了我一眼,仿佛在说:“谁要你的破地图,不就是一张废纸嘛,又不是大块头的肉,有什么好稀奇的!”我朝它嬉皮笑脸地吐了吐舌头。这回狮子好像发怒了,“啊呜”,它张开血盆大口,摆出要战斗的姿势,又摇了摇尾巴示意我先上。当然,我可不能跟它决斗,我要玩玩“耍狮”。我假装灰溜溜地逃走,狮子立刻追过来,却一头撞在玻璃围墙上。它只好垂头丧气地调头走远了,看它的狼狈样,是要向我“投降”啦,哈哈!

  一转眼就到了闭园时间,我们依依不舍地向动物园告别,今天我玩得特别开心。

10.小学二年级参观动物园作文 篇十

  今天,我来到南京红山动物园玩,刚进门时,就看见了“红山动物园”五个大字,

  我们进了园门,首先看到了一只老虎和一只狮子,它们威武极了,看见了游客还大喊,我还见到了狮虎兽,它又像狮子又像老虎。我们来到了有趣的猴山,里面有成群的猴子在玩耍,我随手丢了一块面包,六只猴子为了一块面包打了起来,抢到的小猴子马上跑到边上吃了起来,吃完了又跳下了小池子里。我们看完了猴山又去看河马了,河马的皮肤有点粉红色,我们看见河马把头和身子全都泡到水下去了,忽然,什么在水下炸开,把水炸的四溅,原来河马在排便。我们看了河马后又去看小熊猫、大猩猩、长臂猿、鹦鹉等几十种动物。最精彩的还是大型动物表演,可好看了,先是一只老虎走钢球,难度可大了。然后,好几只老虎一起翻跟半,可有趣了。还有山羊越钢丝,山羊的背上还有一只猴子在上面倒立拍手,山羊一步一步地走完钢丝。后来,又是老虎跳远,有二、三米远呢,一只老虎不敢跳,大家鼓掌给它加油,后来,那只老虎也跳过去了。后来是狗熊跳蝇,笨重的狗熊也能跳来跳去,轻松自如。

  动物园真好玩,我今天玩得真开心。

11.小学二年级参观动物园作文 篇十一

  有一天,我和爸爸妈妈一起去动物园,走进里面的时候我一眼就看到了美丽的丹顶鹤,它正在自己的地盘里捉着一条条小鱼,我连声说:“爸爸,给我买一袋小鱼吧!”爸爸说好就买,我跑过去把一条一条的小鱼扔给丹顶鹤,它看了赶紧跑过来,只见它狼吞虎咽的样子,我非常高兴。

  我们接着走,走到大老虎的地盘,管理员想把老虎叫醒和我们玩。但是,老虎那么懒都不看我们一眼,我们就只好走了,来到了一个有大熊猫的地方。我说:“爸爸,我们看看大熊猫吧!”爸爸说:“好的。”我看见大熊猫那副可爱的样子,我就让爸爸给我五元钱买大熊猫最喜欢吃的竹子。我买来的时候看见袋子里放着一根根小竹子,我送给大熊猫。我看到它吃的时候嘴巴都在动,我感觉很好奇。于是,我问爸爸,爸爸回答:“我们人吃东西的时候嘴巴也不是在动吗?”我想想也是。

  我离开动物园的时候,心里把这次去动物园的开心事深深记在我的脑海中。

12.小学二年级参观动物园作文 篇十二

  星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!

  它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!

13.小学二年级参观动物园作文 篇十三

  暑假作业做完了,妈妈带我去参观动物园。

  动物园里的动物真多啊,有百兽老虎,有凶猛的狮子,有美丽的孔雀,还有聪明的猩猩。最可爱的是猴子。他们有的在荡秋千,有的在挠痒痒,还有的猴子在扮鬼脸。我拿出一根香蕉,扔向猴子,一只猴子接住了我的香蕉,大口大口地吃了起来。逗得观众哈哈大笑。

  我们又看了海狮接呼啦圈,驯兽师一口气扔了十个呼啦圈,海狮竟然全部接住了。观众连连叫好。驯兽师奖励海狮三条鱼吃了。接下来是海豚算算术,驯兽师问海豚:“2+2等于几?”只见海豚在水里游了四圈,立在水中央,望着观众好像在说:“我算对了吗?”观众响起了热烈的掌声。

  时间不早了,我们依依不舍地离开了动物园。

14.小学二年级参观动物园作文 篇十四

  星期六下午,妈妈骑着电动车带我去动物园玩。

  过了半小时,我们到达了目的地,买完门票我们就进入动物园里。

  动物园里有老虎、猴子、大象、孔雀……我和妈妈去看猴子了,猴子们活蹦乱跳,有一只猴子爬上大树,站在粗壮的树干上,朝着我们挥挥手,好像在说:“下午好,小朋友!”另外一只猴子也爬上粗壮的树干,用前爪抓住树干荡来荡去,好像在荡秋千,真有趣呀!

  我和妈妈又去看了美丽的孔雀,公孔雀的尾巴可以张开合拢,像一把五彩洒金的扇子,非常漂亮。母孔雀却非常普通。公孔雀为什么喜欢开屏而母孔雀为什么不开屏呢?妈妈说:“因为公孔雀要用自己漂亮的尾巴吸引母孔雀。”

  动物园里的动物真有趣。我开心地对妈妈说:“下次我们全家一起来襄阳动物园看动物。”

15.小学二年级参观动物园作文 篇十五

  星期六的下午,我和爸爸妈妈一起去动物园玩。我开心极了!

  到了售票处,我激动的拉着妈妈买了三个人的票,进入了动物园。

  我们向前走着,忽然,爸爸看见了灵活的猴子和可爱的大熊猫,妈妈让我站在这些动物的旁边,兴奋的给我拍照。看过了小猴子和大熊猫这些动物,妈妈又接着让我们往水生动物馆走去,在那里,我们看到了海马、章鱼、小金鱼和蝠鲼,真是让我见识多广呀!妈妈对我说:“小宁,你如果真的了解这些动物,我出几个问题你能答得上来吗?”我说:“好哇,你出题吧。”妈妈开始出题了:“猴子爱吃什么水果?章鱼有几个心脏?海马真的长得像一个问号吗?”我笑了一声,好简单呀!“猴子爱吃桃子、香蕉,章鱼有三个心脏,海马真的长得像一个问号。这些都是刚才科普过的呀!”妈妈向我竖起了大拇指。说:“你真棒。”

  我觉得这次来动物园不仅看了动物,也学到了知识,真有收获啊!

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