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五年级我的同学作文500字(精选15篇)

2025-03-24 10:19:00 来源:无忧考网

【导语】在小学那充满欢声笑语的校园里,在五年级温馨的教室里,我邂逅了许多性格各异的同学。他们或开朗活泼,或沉稳内敛,或聪明伶俐,或幽默风趣。每一个同学都如夜空中独特的星,在我的记忆银河里闪耀光芒。今天,我就想讲讲我那位特别的同学。以下是由®无忧考网为大家整理的五年级我的同学作文500字(精选15篇),欢迎大家阅读。

1.五年级我的同学作文500字 篇一


  她,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。

  晓旋喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

  ,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看,原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,她还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,她真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

  晓旋的性格很古怪。说他爱笑,她有喜欢哭,说她外向,她又很内向。说她脸皮厚,有时她又很爱面子。

  有,老师让我们默写课文,晓旋不会写,她不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么这样啊!”晓旋还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。

  在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,晓旋因为不会写作文,哭了。只见她捂住脸,却说她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。

  我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!


2.五年级我的同学作文500字 篇二


  他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学小刘。

  有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时小刘正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”小刘接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的`橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢小刘:“小刘,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

  以前我对小刘不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。


3.五年级我的同学作文500字 篇三


  我有一位同学,她跟我是同一个兴趣班,同一个学校,同一个年级,名叫:朱语娜。长得不是很高不是很美,有点胖,一副土里土气的样子,怎么看都不顺眼。

  朱语娜很腼腆,在学校里不怎么爱说话,我又很少和她一起玩,所以对她有了很大的陌生感,但是近发生的两件事让我对她彻底改变了看法。

  第一件事是在去年的.运动会上,我和她一起参加了踢毽子比赛。由于在比赛过程中刮起了风,使她的毽子一会儿飞到这儿,一会儿飞到那,结果没发挥好,一分钟只踢了87个,大大不如她平时的成绩。我以为她并不会在意输赢,没想到她回到休息场地后,竟然嚎啕大哭起来,实在是太令我心疼、感动了。我在心里暗暗的说:朱语娜千万别泄气呀,不是说“失败是成功之母”吗,下次一定可以取得好成绩的,加油啊,别放弃。

  另外一件事是在我和朱语娜等同学到丽水参加一场音乐会演出。在去丽水的路上,只见坐在朱语娜身边的同学一下子躺在她的腿上,还要他给自己拿零食吃。在这一个半小时的路程当中,朱语娜却毫无怨言,总觉得是心甘情愿似的,真是一个好脾气的小女生啊!

  这两件事让我对她彻底改变了看法,现在我怎么看她,都觉得她的身上散发着无畏的精神,在我心中不再是原先那个呆呆的小女孩了,是棒的!


4.五年级我的同学作文500字 篇四


  我的同学小朱,她个子小小的,头发扎起来就像松鼠尾巴一样,甩来甩去。一对柳叶眉下面有着两只水灵灵的大眼睛,老是忽闪忽闪的,别看她个子小小,成绩可是在班上是了类拨萃的。

  妈妈经常跟我说:“人家小朱学习成绩优异是和她刻苦分不开的,她每天晚上七点整时进书房,中途即不喝水也不上厕所,直到晚上十点整地出书房,那个刻苦劲值得你学习。”对于这一点我是深信不疑的,在生活中她就是一个这以努力的女孩儿。

  有,我和小朱一起去上补习班,一路上,她走得特别快,我都有点追不上她。快到补习班时,她直接跑了起来,冲进了教室,选了个第一排的'位子坐了下来。

  随后,我也气喘吁吁地冲进了教室,喘着粗气,疑惑不解地问:“小朱,你跑那么快干吗?还没人来呢,还有,你干吗第一排?”小朱微笑着说:“我怕来迟了,就坐不到第一排了,如果我坐在后面几排,听不见老师讲课,看不清黑板怎么办?那样就学不到知识了。”听了她的话,我的疑问消失了,也在她旁边的一个位子坐了下来。

  “天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”这句话用到小朱身上再合适不过了,小朱是很聪明,但她的聪明更多取决于她的努力与刻苦,让我们大家一起向她学习吧!


5.五年级我的同学作文500字 篇五


  长长的头发时常扎成一个马尾,弯弯的眉毛,大大的眼睛下有一张樱桃小嘴,脸蛋总是红润润的,笑起来脸上就泛起两个小酒窝,这,就是我的同学——小陈。

  小陈平时非常乐于助人,遇到哪个同学有困难的时候,她绝对二话不说地去帮助他。但她大的优点还是字写得很好看,她写的字经常受到老师表扬。

  这一天,大家都在做中午的作业——语文课堂作业本第十一课,很多同学已经做完,正排着长长的队伍给老师改。轮到小陈了,她自信的把课堂作业本递到老师手上,老师改完了,眉开眼笑地说:“小陈字写的非常好,奖励一个笑脸。”我们立刻朝她投去羡慕的眼光,她高高兴兴地走到自己的座位上,又认认真真地做起别的作业来。

  轮到我改作业了,老师一看到我的字,脸立刻沉下来,眉头一皱,说:“你的字写的太难看了,重写!”说完,老师就在我的本子上写下了“重写”两个字。

  我难过地回到座位上,重新开始做课堂作业本。我瞟了一眼小陈的字,不仅啧啧称赞:“多么好看的字啊!”普普通通的横竖撇捺,在她笔下,仿佛有一种神奇的魔力,每一个都那么漂亮。她写的特别认真,我也在纸上写着,好像已经能写出像她一样好看的字了。

  这就是我的同学小陈,这是个聪明又认真的小女孩,我们都要向她学习,学习她的热心助人和努力认真。


6.五年级我的同学作文500字 篇六


  同学是什么?同学是你哭泣时一句关怀的话语;同学是在你难过时跟你一起分担;同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学,我就想到了我们班的小高。

  小高是一个热爱阅读,谦虚好学的好学生。

  她经常扎着马尾辫,身穿粉色上衣。她非常喜欢读书,经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。

  有也是她在看书呢,我跟她打招呼,但她好像没有听到,始终沉浸在书的海洋里。没办法了,我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会,觉得这本书没意思,准备起身再去换另一本书时,又看了看旁边的高伟寒,她还是陶醉其中呢。

  这时我起了妈妈说的话:“无论做什么事情都要全神贯注,读书也一样。”我想了想,并看了看旁边的小高,觉得我也应该向她学习,像她一样热爱阅读。

  高伟寒不仅热爱阅读,还很谦虚、好学。

  她学习成绩很好,有她考了全班第一。我对她说:“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦,我的`数学不是太好还得向你学习呢。”

  她看到我这次没有考好,又鼓励我:“杨益,不要灰心,加油,你下次一定会取得好成绩的。”我心想:她考了全班第一,但都不骄傲,还一直努力学习,每天回家坚持给自己出50道口算题,她真的好勤奋呀,我要向她学习。

  这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——小高,我要向她学习。


7.五年级我的同学作文500字 篇七


  她个子不高,成绩好,文艺好,做事认真。她有一双明亮的眼睛,一双能说会道的小嘴和一双纤小灵巧的手,她就是我们班的文艺委员——小宋。小宋是我的好朋友,当我有困难时,她总会力所能及的帮助我,而且小宋不止我这一个朋友,全校有好多同学认识她呢!她还是老师的小助手,因为她做事不仅动作快,准确率也很高。

  小宋的成绩在我们班是数一数二的,这就是我要和她做朋友的原因之一,我要学习她的优点:上课积极举手,不懂就问,做作业速度快,不仅字漂亮,正确率也很高。她还是学校大队干部呢!

  在我的记忆中宋梦雅是一个坚强的小女孩。有,在运动会上,小宋在上午参加运动项目——跑步时,脚摔伤了,由于下午还有集体项目“袋鼠跳”,老师和同学都劝小宋退出比赛,换为其他同学,可小宋不愿意退赛。这时,我为小宋感到骄傲,因为她那坚持不懈的精神。

  还有,是星期五,英语老师让小宋表演一个舞蹈动作,她下了一个腰,不小心撞到了地上,谁都知道头撞到地上是很疼的,由于下腰速度快小宋的肚子也发出了“x议”。英语老师问小宋:“需要去医院检查一下吗?”她摇摇头,其实她是不想让妈妈担心才做出选择的。

  小宋的绘画能力也很好,她的作品常被学校老师借去,或是被学校借去展览,黑板报、墙画、布置等手工活儿,老师们都不放过她……

  这就是我的同学,也是我的好朋友——小宋,一个多才多艺、坚强、聪明的小女孩。


8.五年级我的同学作文500字 篇八


  长得又高又瘦,眼睛又黑又亮,脸上总是挂着亲切的笑容男孩,他就是我的同学——王泓文。

  他是一个心地善良的人,也很热心助人。记得有,我在收拾画画用具时,他一看到,就热心的'过来帮我。我对他说:“谢谢。”“没什么。”他微笑的回应我。下课时,我们常常在一起玩,像是哥俩好的兄弟一样要好。

  他在我们班上成绩不好,所以常常受到同学们嘲笑和排挤。“还好有你这个朋友。”他哀怨的对我说。听了这句话,我觉得高兴又伤心。高兴的是,听到同学很乐意跟我做朋友,伤心的是,他在班上只有我一个真正的好朋友。我想他是多么希望再交到更多的朋友啊!

  其实每个人都有优点和缺点,功课不好也可能只是未开窍而已。他是一个让人感觉温馨的人,但希望他能把坏习惯改掉,上课专心一点,对待同学也能更开朗大方,相信有一天,他在班上也能人见人爱。


9.五年级我的同学作文500字 篇九


  你知道我要好的同学是谁吗?他就是我的朋友许勇。许勇,个子不高也不矮,有点胖。他的性格就像他的名字一样勇敢刚强,他不仅学习特棒,而且乐于助人,是校红花少先队员。

  一天,我和他一起走在放学的路上,一位老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里篮子里的苹果像一个个灵活的小孩子跑的远远的,她脚都流血了,我看见了,说:“咱们不要管她了,很迟了,她家人也一定会来找她的。”许勇说:“不,我们是少先队员,不能见死不救。我来扶她起来,送她回家。”我听了感到羞愧万分,许勇把老奶奶扶起来,我帮老奶奶捡苹果。这时,老奶奶的'家人找来了,对我们连连道谢。我们说,不用谢谢。目送着老奶奶走远了,我们高高兴兴地回家了。

  还有,我脚摔破了皮,许勇看见了,关切地问:“你没事吧?老段。”我说:“我没事。”他连忙把我扶起来说:“我送你回去吧。”我说:“不要啦,我自己会回去的。”许勇说:“还是我送你回去吧,这样我才会放心的。”我听了好感动。

  许勇就是这样乐于助人,他是我敬佩的人。


10.五年级我的同学作文500字 篇十


  我的同学于心是一个智力有障碍的孩子,同学们老是打她、骂她,她打不过那些欺负她的同学,所以她只好暗自流泪,每当我看见其他同学欺负于心时,我总会上前阻止,因此于心把我当成了她好的朋友,可是我并没有把她当成朋友,我只是出于不平才替她解围的,相反我还有些讨厌她。所以于心几次来亲近我的'时候,我都找理由把她赶开了,为此于心很伤心,但她一点也不怪我,还是把我当成她的好朋友。

  今天,我挨了批评,低着头,慢慢地向前走,于心来到我身边,邀着我,我把她的手从我的肩上拿下来,对她说:“去去去!哪凉快哪待着去。”于心眼圈红红地看着我,对我说:“……王链,我……知道你……很难过……,我很想……帮助你。”“我不用你这个笨蛋帮助!”我说。我彻底伤了于心的心,她哭着离开了。

  事后,我仔细一想,觉得我不因该这么说于心,其实于心很渴望拥有真正的友谊,她虽然有一些智障,可这是天生的,又有什么办法呢?我们应该像对待正常人一样甚至要比正常人更好地对待他们这样的人,不能因为他们身体上一点小小的缺陷就欺负他们,他们也是人,他们也需要关怀和爱。

  我要请于心原谅我的无知,让我们从此成为好朋友!


11.五年级我的同学作文500字 篇十一


  我有一个爱读书能废寝忘食,的同学,也是我的好朋友。他就哦是我们班无人不知无人不晓的何宇轩。他红扑扑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛,再戴上一副小眼镜,让他更加神气,双目炯炯有神地注视着前方,眼睛显得更加明亮。

  他是一个爱读书,好学习的人。那,他读书正读得入迷,突然开饭了。他却好像没听见似的,好像也没有闻到饭菜的香味。我看他那么入迷,叫了好几次他都没反应。

  我打完了饭,用手拍了拍他的背,在他耳边说:“吃饭了。”何宇轩这才抖了抖身子,打饭去了。但他打完饭一回来,又把书放在桌子里看,饭都没顾得上吃。他津津有味地看着,好像那本书里有个“魔”总在吸引他是的。他乱吃了几口,送碗去了,回来他又看起书来。唉,真拿他没办法。

  上课的时候,总是第一个举手,把手举的高高的,他一站起来,便说出一些我们想不到,深奥的道理。还有,我们考英语,上面的题虽然不是很难,但也有一定的难度,考试成积宣布:何宇轩一百分。我们向和何宇轩投去钦佩的目光。他只是那么微微一笑,并不骄傲。只是冷静而有风度地在台上站着。

  怎么样?这就是我的朋友小书迷何宇轩。


12.五年级我的同学作文500字 篇十二


  她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,显得她多么文静,多么可爱啊!你知道她是谁吗?对了她就是我的好同学林小曼。她平时总是那么胆小,那么胆怯,那么没有自信。那时,我真想对她说:“下课之后,你躲在一旁,同学们肯定没有发现你。”不过,在王老师的“精心培育”之下,她“茁壮成长”。渐渐地,她开始大胆了,平时不敢举手的她,竟.......举起手来回答问题。我心想:王老师,您用了什么“巧招”,把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了?现在,王老师总是夸她写作文写得越来越好。不仅这样,她对待自己的工作总是那么认真:她做完口算,就立刻给林老师改,当有某一题错了,她不会抄别人的,她会自己一步一步地继续算,如果再错出了,就继续算,算到正确为止,否则,她决不罢休。如果是我,我早就拿别人的来“参考”“参考”了。

  你现在认识她了吗?


13.五年级我的同学作文500字 篇十三


  我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”

  “好的,谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

  她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。


14.五年级我的同学作文500字 篇十四


  我的同学瞿潇月是个众所皆知的假小子,她扎着马尾辫,有一双水汪汪的大眼睛,小小的.嘴巴特别能说会道。

  要说瞿潇月是个假小子一点也不假,她不仅调皮,还爱打架,根本没有一点女生的文静。

  瞿潇月常常喜欢在上课了,趁老师还没有到的时候做些怪动作,引大家发笑。上课铃刚响,同学们已进教室坐好,她举起一只手当鸵鸟的脖子和头,另一只手当鸵鸟的翅膀,跑了几步后,她又扮起了悟空学本领时的猴样,又过了一会儿,她还扮起了偷食的小老鼠,将那一步三回头的样子表现得淋漓尽致,逗得大家捧腹大笑……可当老师走近了,她立刻摆出一副严肃的样子,叫大家念诗。大家见了,也纷纷摆出了认真的样子,可心里还在狂笑不止。

  说她爱打架,那可是铁证如山啊!记得刚学了《武松打虎》这个故事后,赵国正不要命地走到属虎的瞿潇月面前,大声吼道:“我是武松!“她听了,立刻明白了他的意思,将他逼到课桌旁边,整修用腿把他修理一番时,赵国正叫道:“救命啊!老虎要吃人啦!”瞿潇月才不管他,立刻踢了过去。只听一声长长的惨叫声,赵国正已成了一位神仙——铁拐李,大家都对他有了怜悯。

  瞿潇月就是这么一位惹人发笑的假小子,许多男生还怕她三分呢!


15.五年级我的同学作文500字 篇十五


  “天儿真好啊!”她总是笑眯眯地抬头看着天空,再微微低下头眺望着远方。一身宽大的校服套着这个瘦小的身躯,扎个马尾,留着齐刘海,蹬一双帆布鞋,这就是我的同学——王洋。

  王洋是个长相普通的女孩子,但她的皮肤白皙,给她的容貌加了很大的分数,成为班级里为数不多的漂亮女孩之一,男孩子们也愿意找她一起玩儿。然而,对我来说,我喜欢她,愿意和她一起玩,是因为和她在一块儿让人感觉舒服。我们俩都喜欢没事逛逛街,在这个车来车往的街道上,总是会有人不耐烦而随意闯红灯,我也就跟着过,这时候王洋就会把我拉住,我心领神会,觉得有这样讲文明的人在身边真好,好习惯是会感染的。路过路边那些乞讨者她不管是不是真的,都会给一些自己的零花钱,或者去买好多吃的递过去,还总是说:“他们可能是遇到什么困难了吧。”这些乞讨者大多也都认识她了,看见她总会微笑着打招呼,偶尔居然还能帮她解决一些小问题。

  她的学习成绩也还好,一直处于中等偏上,她很热爱学习,经常向老师同学请教她时常弄不懂的问题,老师讲课的时候很认真的在听,偶尔会举手回答老师的问题,老师布置的作业做完了,她会从头到尾再把书认认真真地看上几遍。她很努力的去做,但是也有失意的时候,有时她的成绩会跑到中等以下,我怕她难过,安慰她。她乐呵呵地说:“如果想成功就成功,那成功该显得多么廉价啊!”也是真的一点儿都看不出她难过不快的迹象,而是一如既往的努力着。

  王洋的名字据说是她爸起的,希望她像汪洋大海一样深邃,容纳百川,走得更远!

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