【导语】写作文对学生的好处很多，所以一定要好好的培养学生的写作兴趣。以下是©无忧考网为大家准备的《描写动物的初中作文》，希望对大家有帮助。
1.描写动物的初中作文 篇一
我家养了一只小乌龟，这只小乌龟是爸爸从花鸟市场去买来的。
这只小乌龟有趣极了！在它的背上，有10块六边形，中间的`4块特别清楚、完整。
小乌龟行动起来不慌不忙，当它的手，脚，头，尾巴，缩进甲壳里的时候，外形就像一个小小的“盾牌”。我想：这应该是他们防御敌人的方法吧！
小乌龟的脑袋可有趣了！能伸能缩，黑豆似的眼睛，一眨一眨，像天上的星星似的，十分敏捷，机灵！
别看小乌龟默默无闻、一声不响。它还有个故事呢！有，乌龟和兔子赛跑，兔子把乌龟远远的甩在了后边，兔子骄傲了，想休息一下，可当它醒来时，乌龟已经到达终点赢了。
我爱小乌龟，爱它的默默无闻和坚持不懈的优秀品质。
2.描写动物的初中作文 篇二
我喜欢的动物是猴子。
有，家人带我去参观海丝野生动物园，我被一群顽皮又可爱的小猴子给深深地吸引住了。
小猴子的头圆圆的，嘴巴大大的，有两只乌黑的眼睛滴溜滴溜地转着，短短的脖子。身体的毛是棕色的，就像披着一件棕色外衣，两只细细的手臂上是两根棍子。小猴子的身子很灵敏，它的动作很快，只要朝它扔个桃子，它立马就能接住，先是把桃子上的毛抓一抓，再张开大嘴把桃子往嘴里扔，使劲地咬，吃得津津有味。小猴子喜欢玩蹦极了，只要它高兴，他那灵敏的.双脚就可以蹦得三尺高。我真想知道小猴子一分钟能蹦多远。看——它多么机灵！可以从这棵树蹦到另一棵树，从这座山蹦到那座小山，不管多高的树，它都能爬上去。纵身一跃，它又双手抓住树枝双脚夹住，熟练爬上爬下，玩起了“空中荡秋千”，多好玩啊！我对它真是羡慕极了！它和自己的伙伴愉快地玩着。我多么想去摸一摸他的头啊，我觉得它的性格应该没那么暴躁，应该很乖巧、温和。
我真希望我养一只小猴子，只要它帮我做了一件事，我就会给他一个桃子吃，它就会对我笑了起来。
这就是我给大家介绍的小猴子，你们喜欢吗？
3.描写动物的初中作文 篇三
我姐姐家养了一只小仓鼠，可爱极了！小仓鼠毛绒绒的好像一个球，而它小身体上却长着一双大大的眼睛，两颗乌溜溜的眼珠子像黑宝石一样。一个小巧玲珑的鼻子，还有短短的.腿，小小的爪子，像小白兔一样的尾巴。
可爱的还要数它吃东西的时候了。它一看见有人拿着食物走过来，就会眨着水汪汪，可怜兮兮的大眼睛哀求，那份食物自然就到了它口中。只见它飞快地用两只前爪捧着食物，用它灵巧的嘴一口一口地把食物吃掉，那小脸都被撑得鼓鼓的。
小仓鼠很顽皮，有我们发现它不见了，原来跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去拨，它怎么也不肯出来，躲得远远的。不管它了，我看电视去了，刚准备离开，它竟自己溜了出来，在我脚边转圈圈。顽皮的小仓鼠，真拿你没办法。
小仓鼠真有趣！
4.描写动物的初中作文 篇四
今天下午的语文课，胡老师和平时一样的走进教室。他站在讲台上，腰挺得直直的，面带笑容，非常可爱。她的笑容犹如一朵刚刚绽开的花儿。她今天展现了另一面的胡珊。
首先，胡老师给我们大家念了一篇她自己写的文章，名字叫做《生命奇迹小狐狸》观后感。这部电影讲述了一个小男孩救了一只残疾的小狐狸，取名叫海伦。虽然小狐狸只活了6周多，但是，却和小男孩太一结下了深厚的“母子情”。她在念的过程中表情完全表现出了这部电影所表现出的感情。读完，我们大家的惊呆了，简直不敢相信胡老师写作文可以写到这个程度。有的同学情不自禁地说出：“真厉害”！有的同学被吓的连话都不敢说了，还有的同学听完就鼓起了掌，其中我们班上的曾阳浩同学还非常大声地说出：“好”！总之，大家都不相信这是真的，可是，就是胡老师认真写出来的呀！
念完，胡老师还告诉我们无论是什么生命，都要竭尽全力的活着它的生命时间。“没有买卖，就没有杀害！”我们没有权利去剥夺野生动物的生命，他们在为自己的生命而竭尽全力的`活着，为第地球村的丰富多彩活着，那么多的爱护动物人士在努力着，我们普通人可以做的就是爱护身边的小动物，他们是人类的好朋友啊！没有了他们，我们地球就少了那么多欢笑；没有了他们，我们人类就少了那么多好朋友；没有了他们，我们人活在这个世界上就没有了意义。心怀善良，尊重生命！
5.描写动物的初中作文 篇五
我想：在每个小朋友的心中都会有喜欢的小动物，那你知道我喜欢什么动物吗？下面请大家听我慢慢道来吧。
有一天，我的好朋友送我一只小动物，我见到它第一面时就被它的可爱模样深深吸引住了。它有一双明亮又调皮的大眼睛，圆滚滚黑溜溜的，远远看去就像是镶嵌在眼窝里的两棵宝石。它那长长的'耳朵很灵敏，当听到轻微声音的时候，它就会瞪大眼睛，竖起它那长长的耳朵，在原地一动不动的像个侦探一样静静观察着。
每当我喂它食物的时候，它首先会用鼻子闻一闻食物的味道，遇到它想吃的食物它会很享受的吃起来，不喜欢的它连闻都不闻，像个爱挑食的小娃娃。时间久了，我就知道它喜欢吃什么，不喜吃什么，它爱吃的是胡萝卜、青菜。
它身穿一件灰色的毛绒衣服，摸上去又滑又柔软，舒服极了。我在心里想：要是我也能拥有一件这样的衣服该多好呀！它的嘴巴和其它动物不一样是三个瓣的，看着它的嘴巴仿佛每时每刻都在笑似的。它的四条腿也很有特点，前腿短后腿长，走起路来一蹦一跳，非常可爱。你不要以为它腿短跑不快，它可是跑步高手呦。记得有它从笼子里逃了出来，我想去捉住它，它用敏捷的双腿躲开了，我怎么也捉不到。好像在说“快来抓我呀！”它一会蹦到东一会跳到西，似乎在和我玩游戏。
说到这里小朋友你知道我喜欢是什么动物了吗？它就是可爱的小兔子。
6.描写动物的初中作文 篇六
今年暑假，我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈一起去香江野生动物世界玩。那里有许许多多的小动物，也有很多世界闻名的珍稀动物，其中，我印象深的，要数澳洲的国宝----考拉了。考拉是澳洲第一批回赠给中国的动物，现在它们在香江产下了世界上仅存的一对考拉双胞胎。
考拉的样子十分可爱。它长得胖胖的，总是昏昏欲睡的样子，看起来像熊。它全身的绒毛几乎都是瓦灰色的，只有脖子是白色的，非常柔软，令人惊奇的是耳朵里面还是粉红色的呢，真神奇！你看，它头上长着一对又大又圆的'耳朵，像两把便于携带的小扇子似的，仔细一看，耳尖上长着长长的白毛。它的眼睛圆溜溜的，像两粒黑葡萄似的。考拉的脚掌和小狗的脚掌差不多。不留心的人可能不知道，它们还有一个育儿袋呢！因为太小的缘故吧，所以一般很少人知道。听饲养员叔叔说，考拉很温驯，每天要睡18个小时。呦，像个可爱baby！
考拉喜欢吃桉树叶了。它不用喝水，因为考拉的食物---桉树叶里含有很多的水分。考拉小宝宝要吃了妈妈的便便后才能吃桉树叶，因为桉树叶中含有一种毒，妈妈的便便就是考拉的好的解毒药。
书上介绍考拉是有袋的动物，喜欢栖身与桉树林中，一般只能活17年，因其精灵可爱，被誉为“世界上可爱的动物”。
7.描写动物的初中作文 篇七
世界拳击大赛开始了！在比赛中，小老虎击败了所有人，获得了第一名！
比赛结束后，小老虎的粉丝们都来找小虎签名。小兔激动不已地说：“虎哥，我是你的忠实粉丝。我看过你的每一场比赛，注意到了所有细节，请你给我签个名吧！”小老虎听了，说：“切，就你，还想要我的签名，也不看我是谁，哼！”傲慢地丢下所有粉丝匆匆忙忙走了。
就在小虎洋洋得意的时候，旁边走来了老山羊。他高深莫测地说：“你这种骄傲的`态度是不对的，如果一直这样下去你是会越来越落后的。”小虎头都没抬，不屑一顾地走了。
接下来，小虎越来越骄傲，总把自己是世界冠军拿出来炫耀，也不练功。渐渐地大家都疏远了他，也没人请他参加比赛。小虎越来越感到孤独，为自己的行为后悔不已！
直到有一天，老山羊又来到小虎身边说：“小虎，你如果能放下姿态，虚心学习的话，我想请你到我们学校继续学习！”小虎听了老山羊的话，不好意思地低下头，心想山羊校长这是在给我改正错误的机会啊！连声答应到：我愿意！
一周后，小虎调整好自己的情绪。用自己的亲身经历给同学们上了一节生动有趣的“拳击课”。同学们又开始喜欢上这位拳击高手了。
小虎勤奋刻苦，和同学们相互学习，互相帮助。经常被邀请去参加各种比赛，小虎终于又成为了大名鼎鼎的“拳击高手。”
8.描写动物的初中作文 篇八
“粽子脸，梅花脚，前面喊叫，后面尾巴直竖。”你能知道这是什么动物吗？它就是小猫，它非常可爱，我很喜欢它们。
我家有两只小猫，一只全身黑色，只有脖子和爪子是白色的，鼓着一双又黄又亮的大眼珠，像两颗宝石。它非常顽皮，总是上蹿下跳，到处被它抓坏的东西，比如沙发床单等等。另外一只，它全身是灰色的，鼓着一双又大又胖的'眼睛，看过它的人都被它的可爱给吸引住了，加上四条短短的小腿，走起路来都看不到爪子；它很缠人，只要有人不在家，它就拼命地喊叫。那只黑猫较大一些，所以叫“大宝”；灰猫小一些叫“小宝”。
它们喜欢喝牛奶了。每次给它们倒了一大碗，一分钟就没了，它俩都很肥。晚上，它们朝沙发上一跳就轻松跳上了沙发，往那一躺，别提有多舒服了！它们都是公的，天天在一块儿，有时打个架比输赢，有时往我脚下一躺，挺着肚子让我摸。
有，我在写作业，它俩就一直在喊叫，好像在说：“我饿了，快给我点东西吃。”我刚往碗里面倒上猫粮，大宝就冲过来，小宝发了一会儿呆也冲了过来，没想到大宝把小宝推倒。这让我哭笑不得，于是大宝就来了个先下手为强，狼吞虎咽地大口吃起来，小宝也不甘示弱地大口吃起来。很快大宝吃完了，到一边自顾自的玩了，小宝还在那细嚼慢咽的吃得津津有味。不一会儿它也吃完了，跟着大宝玩了起来。
它们给我带来无穷的快乐，给它们喂食是一件快乐的事情，我非常喜欢它们那活泼可爱的样子。
9.描写动物的初中作文 篇九
暑假时，老爸的朋友送了他一只哈士奇。
它蓝眼睛，身体健壮，很好动，看上去很健康。它的黑毛比白毛多得多，所以我给它取了个名字——黑球。
我很喜欢它，因为我本来就喜欢狗，而它又很漂亮。但听说哈士奇会拆家。不知它例不例外。
果然不例外。有一天，我在书房写作业。过了半个小时，就听到咯吱咯吱的响声。我出门一看，它把塑料椅子拆了。我把这件事告诉了老爸，老爸说：“那送回老家养吧，会拆家的狗，谁会喜欢养啊。”
我们把黑球放到后备箱，一路风风火火地赶回了老家。
回到家时已经是晚上十一点多了。我们只是把黑球拴到了鸭窝的.门上，告诉了爷爷奶奶一声，就去睡觉了。
早上我一醒来，就听到奶奶在喊：“不好啦！不好啦！狗偷蛋了！”
我一惊，立马穿好衣服，跑下楼梯，来到鸭舍门前。鸭子已经被吓到小溪那边去了，黑球夹着尾巴，嘴角挂着蛋清坐在一旁，脖子缩没了，眼睛躲躲闪闪地不敢看我和奶奶。
奶奶一气之下，把黑球送给了邻居。但才过一天，那狗又伺机跑回来了。奶奶又送过去，它又跑回来了。没办法，奶奶只得叫爷爷做了狗窝，把它拴到了狗窝前。
每天傍晚，我都会把黑球牵到山上去遛。它跑得好快，我都快追不上了。每遛到山顶的一块大石头上，我都会做下来休息，黑球就摇着尾巴在我身边跳来跳去。过一会儿，我就带它下山。
快开学了，我们要出发回丽水时，它一直追着车到山脚下才走。那一刻，我还真有点舍不得它……
10.描写动物的初中作文 篇十
我经历过很多事情，有好有坏。有些事情随着时间的推移已经忘记了，但它却像树根一样牢牢地卡在我的脑海里。
我记得去年是寒假。刚刚下了一场大雪，我和几个朋友在楼下玩。突然，一个朋友在雪地里发现了一些动物脚印。我仔细看了看狗留下的脚印。有人建议：“来一场狗人大战吧！”我们一致同意。
我费尽心机终于找到了狗。这只狗披着黄褐色的皮毛，有一个巨大的身体。当它看到我们这些不速之客时，它愤怒地冲过来，我们转身就跑。我跑到一个下雪的`地方，狗追着我。我抓起一把雪扔向它。其他伙伴也攻击了这只狗。所以我们和狗打雪仗。我们人多，不一会儿就打狗跑路了，追求胜利。我在角落里捡起石头，打了他的右腿。狗跑了。我们都称自己为winner。
过了一会儿，狗的主人来了。我们一看就慌了，心想：“这老头要来找我们算帐了！”我们都匆匆赶回家。但是当我跑进走廊的时候，我觉得我太过分了。我想，老师经常教我们做诚实的孩子。另外，我是男的，还是道歉吧。
我边走边想狗的主人会骂我，但又想我真的伤害了他的狗。然后上前说道：“对不起，我打了你的狗。”没想到，老人对我说：“知道你错了，真是个好孩子。以后不要伤害小动物。动物也是我们人类的朋友！”
这件事之后，我学会了保护动物，学会了和动物做朋友。
11.描写动物的初中作文 篇十一
昨天中午，我吃完中饭，准备回房间做作业，突然发现门把手上有一只翠绿色的小东西在动。
仔细一看，原来是一只小螳螂。我对它很好奇，想抓住它。刚伸手去抓，它立刻转身往下爬。可能它意识到危险，太过紧张，一个不留神，“啪”的一下掉地上了，摔了个四脚朝天。我乘机把它抓住，带回房间里。
螳螂刚到房间，就四处乱飞，也许它想逃吧！过了好一会，可能是没有力气了，它才停下来。我拿来一个透明的玻璃瓶，把它装了进去，仔细观察起来。
螳螂的头呈三角形，可以随意转动，头上有两只又圆又大的眼睛，两只扁触角不停地摇晃，显得十分神气。胸部、腹部又细又长。它有两对翅膀，外面的一对像两片嫩绿的柳叶，里面的一对半透明，两对翅膀紧紧地贴在身体上。它的身下有三对脚，前一对大，上面全是小齿，十分锋利，像两根锯条似的'。这对“锯条”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂时要特别小心，稍不注意就会被它的“锯条”伤到。
螳螂以小昆虫为食。它的全身是翠绿色的，和草的颜色一样。所以当它在草丛中的时候很难被发现。这样就可以躲避天敌。绿色就是它的保护色。
妈妈告诉我螳螂是益虫，我们不应该伤害它。于是我把它带到楼下放到草地上去了。希望它能快乐生活！
12.描写动物的初中作文 篇十二
我家有几只顽皮的小狗，它们分别是“小白”“小黑”和“汪汪”。
“小白”是一只全身雪白的贵宾犬，“小黑”是全身乌黑透亮的哈巴狗，“汪汪”是一只毛色土黄的土狗。这几天，小狗“汪汪”怀孕了，以前老是“汪汪”叫个不停的“小汪”，现在也静下来了，好想知道自己要做母亲了，要细心照料孩子，就每天都静静地躲在狗窝里了。
“小白”是很顽皮的小狗，每天都不停地跳来跳去，到处乱抓，有时候它还跑到阳台去，把上面的饮料都弄到地上去了。记得有，它和我在房间里看电视，它突然跳下床，往一楼跑去，我以为它是去喝水，就没理它。可谁知道，“小白”它跑下去是和“汪汪”打架的。哎，可怜的“小白”，被“汪汪”踢了一下，我只好急忙前去阻止，要不然踢坏了“小汪”就倒霉了，连小汪肚子里的.小狗也要遭殃了。
“小黑”是一只非常文静的小狗，它不像“小白”那样顽皮，不像“小汪”那样乱叫，也不像我一样爱看电视，却像爸爸一样爱“看报纸”。只要家里一来报纸，它就会抢在我们之前收看。有，送报纸的来了，“小黑”立刻冲出家门，去送报员那收报，它用力一跃，小嘴一咬，就遥遥尾巴向客厅走去，蹲在地上，用鼻子闻了闻，就专心致志地“看报纸”了。从此，它就成了我们家的“收报机”了。
这就是我家的三只小狗，它们是那样聪明，那样活泼，那样可爱，令人一见就生爱慕之心。
13.描写动物的初中作文 篇十三
我喜欢的动物是白兔，它非常可爱。毛绒白，两只大红眼睛，三张嘴，短脖子，四条腿。前腿短，后腿长。前腿五趾，后腿四趾。你的脚下有许多毛茸茸的毛发。尾巴短，通常只有5厘米长。
小白兔温柔胆小。它喜欢安静的环境。当它看到陌生人、猫、狗、蛇等时。它会惊慌失措，发出响亮的跺脚声，撞上笼子，奔跑等等。它跑得很快，没有惯性可以马上停下来。她喜欢吃草、青菜和嫩枝叶。兔子有两对重叠的`门牙，是恒牙，会不断生长。为了保持长度适中，需要给它一些硬的食物，比如竹子和树枝。小白兔怕热怕冷。当室温达到30时，他们会少吃或不吃。如果母兔怀孕了，很容易流产。如果她掉奶或者不喂兔子，很容易生病。大白兔不喜欢白天活动，吃的很少。他们喜欢晚上活动，吃得很多，占总食量的75%。兔子每窝产4至12只幼崽。兔子的正常寿命是10年。
我非常喜欢小白兔。我曾经强迫我妈给我买了两个，一个是白的，一个是黑的。我叫他们小白和小黑。我们养了几天，他们生病死了。现在想起来，他们是热死的，饿死的。因为是夏天，我们把它们放在阳台上。小白和小黑死的时候，我很难过。我让我妈再给我买一个。我妈死活不肯买，说太穷了。
现在知道小白兔的生活习性了。如果现在有一只小白兔，我总能养好它。
14.描写动物的初中作文 篇十四
有些人喜欢小猫，有些人喜欢小乌龟，还有些人喜欢小鸟。但是我喜欢的小动物是小狗，因为小狗它不仅忠诚还是人类的好朋友。
暑假，爸爸带回一只小黑狗，一下子把我吸引住了，它有着乌黑的毛，长长的鼻子，粉红色的舌头，还有它那水汪汪的大眼睛。
我问爸爸：“它是什么种类的狗呀？”他说：“藏獒。”这个狗一下子把我给震住了。我知道藏獒可是很凶猛的'，它只要一口就可以把人给咬死，不过我不怕，因为它还小连牙都没长全呢。
我和爸爸妈妈一起去到南沙玩，我正愁叫这只狗叫什么名字呢？妈妈告诉我就叫它“黑毛”吧！我觉得这个名字不错，也就同意了。因为这个名字刚好可以体现出它的特点。
从那以后，我就叫它“黑毛”。我们每天都带它去玩，还经常带它到小沙滩上玩，因为那里不仅狗多，还有很好的空气。
有，一只黑狗跑了过来，黑狗的毛很亮很亮。没想到，“黑毛”很快和新朋友玩了起来，我看黑毛顽皮的样子，我觉得它很可爱，也很帅气。
瞧，“黑毛”是那么的可爱，它就是我喜欢的小动物。
15.描写动物的初中作文 篇十五
熊猫是一种很珍贵的动物，也是我们的国宝。
它那活泼、可爱的样子深受人们的喜爱。它全身都非常饱满，肚子像一个大皮球似的.，鼓鼓的。它的外衣非常特别，它是黑白的，摸起来非常舒服。又大又圆的脑袋还有一双又圆又黑的大耳朵，黑黑的眼睛上像戴了一副墨镜。尾巴像小棉球似的，走起路来一摇一摆。
大熊猫吃东西的时候更加可爱了。它饿了就躺在那儿一动不动，饲养员来了就马上跑过去抢竹子吃了。拿到了竹子便又躺下了。熊猫们先把竹子的皮给剥下来，以闪电般的速度把竹子吃了下去。如果吃得慢，就会被其它熊猫抢了过去。
熊猫们也很喜欢爬树。每当它们吃饱后，就会去活动一番。它们先用前爪抱着树，然后用后脚慢慢地往上爬。爬上树的时候又下不来，这让人们哭笑不得。
大熊猫还会去“习武”。它先热了热身，然后向大球扑了上去，大球一个反弹把熊猫干倒在地。它似乎在想：我堂堂熊猫会输给你。大熊猫又开始了原地进攻，不禁让我笑出了声儿。突然熊猫又站了起来，像拳击似的击打着大球。
熊猫不愧是我们的国宝，真是太可爱了。
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