1.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇一
“叮铃铃”，下课铃响啦，有趣的课间十分钟开始咯！我和小伙伴们像欢快的小鸟，迅速冲出教室，奔向操场。有的同学在跳绳，绳子在他们手中快速飞舞，他们的脚步轻快又敏捷。有的同学在玩丢手绢，大家围成一个圈，一边拍手一边唱歌，气氛热闹极了。我和几个好朋友在玩老鹰捉小鸡，我当老鹰，拼命地想抓住“小鸡”，“鸡妈妈”则张开双臂，努力保护着身后的“小鸡”。大家你追我赶，笑声回荡在校园的每个角落。
正玩得开心，“叮铃铃”，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地回到教室，期待下一个有趣的课间十分钟。
2.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇二
下课铃响了，老师说：“下课！”我们像快乐的小鸟一样飞出了教室。课间十分钟开始了，操场上热闹极了。我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“鸡妈妈”，保护“小鸡”们。我的同学当“老鹰”，他张开双臂，眼睛盯着“小鸡”，好像要捉住它们。我带着“小鸡”们左躲右闪，“老鹰”一会儿扑向这边，一会儿扑向那边，我们笑啊、叫啊，玩得可开心了。
有的同学在跳绳，绳子飞快地转着，他们跳得又快又好。还有的同学在玩捉迷藏，他们藏在角落里，悄悄地探出头来，生怕被发现。
课间十分钟真有趣，我喜欢这快乐的时光！
3.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇三
我们的生活像五彩的图画，有的同学在教室里读书，有的同学在操场上玩耍，有的同学在图书馆看书，但是我喜欢的课间活动是打羽毛球。有一天，下课了同学们“拼命狂奔”在操场上打篮球、踢足球、跳绳、跑步、踢毽子、等等活动，而我就是和几个同学在操场的中心里打羽毛球，我们分成两组来进行比赛，谁在十分钟内打赢对手就算是赢。
在开始的时候我们信心十足。开始比赛了，我们队先发球，我们大力一打，那个羽毛球就飞到了对手的。后面，我们就赢了一个球。过来两分钟，我们打成了平手，这时对方一球打了过来我们就精彩的接到了，然后狠狠地把球给打回去了，现在比分是20比19，我们打了五分钟还是平手，然后我出尽全力的把羽毛球给打回去了。到了后的几分钟我连续地打了十几个球，终于胜利属于我们队，不过我们也不骄傲，我们过去和他们说：“不要灰心，你们尽了力的。”接着我们就去上课了。
今天的课间十分钟我们大家都很开心。
4.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇四
“丁零零”，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。
5.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇五
叮铃铃，下课了，我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋，比赛开始了有许许多多的观众，我和体育老师下的不分胜负，我越下越起劲，一会儿堵这，一会儿堵那，又一会儿走走自己的，旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候，竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方，当我发现的时候已经晚了，因为老师已经赢了我。 我喜欢课间十分钟，他可以带给我快乐！
6.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇六
下课铃声响了，我们像小鸟一样飞出笼子，争先恐后跑到操场上玩。操场上热闹极了！同学们有的玩捉人，有有玩跳绳，有的玩跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，还有的……
你瞧，玩老鹰捉小鸡的人好开心！老鹰凶猛地左追右赶，可怎么也抓不到一只小鸡，怎么回事呢？原来是一只机灵的母鸡张开翅膀紧张地保护着小鸡，挡住了老鹰的去路，老鹰往东，母鸡和小鸡往东，老鹰往西，母鸡和小鸡往西。绝不让老鹰有可趁之机。小鸡躲在母鸡的背后叽叽喳喳地叫，生怕被老鹰捉到，他们的笑声、呼喊声响彻在学校园上空。
课间十分钟真有趣啊！
7.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇七
课间十分钟像那令人陶醉的花香，虽然短暂，却很美好。你看：那个“小调皮”又在戏耍同学了。他躲在男厕所里，静静地等着，突然，他跳了出来，露出他那白色的牙齿，正对着李青默笑呢！李青默吓了一跳，两腿一软，坐在了地板上。“小调皮”咧开嘴对她笑，她生气地大喊：“江子昊，你给我站住！”江子昊又跑进了男厕所，李青默只能在外面无奈地大叫。
操场上人很多：这里一个唱歌的，那里一个跳舞的；这里一个跑步的，那里一个拍球的；这里一个跳长绳的，那里一个打羽毛球的……连平时文静的小草也跳起了舞来，小露珠也在草地上玩滑滑梯呢。
刚看清了这个扎马尾辫的，又错过了那个短发的；看清了这个跳绳的，又错过了那个甩绳的；看清了这个穿裙子的，又错过了那个穿裤子的……我和同学一起玩“写王字”，我在上面写完王字回头看到朵朵动了，就叫她回去，她嘟着嘴，不情愿地回到了起点。
花香是好闻的，也是短暂的，我们坐回座位，期待着下一个课间十分钟。
8.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇八
“叮铃铃，叮铃铃…”同学们随着清脆的下课铃声涌出教室，汇集在操场上，校园里顿时沸腾起来了。校园的操场不大，人却很多，有的在打羽毛球，有的在玩跳绳，有的在追逐嬉戏……可热闹的还是玩丢沙包的游戏，这是一群女同学，她们分成两队，玩得很带劲儿：只见她们队里同学密切配合，向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学又沉着又机警，眼睛紧盯着沙包，左躲又闪，蹦来跳去。沙包飞来了，只见这个同学轻巧地一抬腿，沙包“飕”地从腿边飞过去了；突然，沙包又从背后飞来了，她猛一转身来个海底捞月，抓住了沙包。胜利了，她和战友们蹦呀跳呀兴奋极了。游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾。
我们的课间十分钟真是丰富多彩呀！
9.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇九
今天，我们玩得非常高兴。下课铃一响，同学们就跑了出来。一来到操场，就玩起了自己喜爱的游戏。你看，操场上真热闹！有的玩飞机格；有的玩跳皮筋；有的玩藏猫猫……
我和好朋友玩起了藏猫猫。我先藏，我悄悄地溜进人群中，看见好朋友跑东跑西地寻找着，我心中暗想：“可别找到我呀！”正当我暗自庆幸的时候，她向我这边走来了。我的心紧张起来，上帝保佑，可千万别找到我呀！只见她东张西望了一会，摇摇头，走开了。我呀，差一点就笑出了声。
正在这时，上课铃响了，我们都回到了教室，坐到座位上，我向她做了个胜利的手势，他表现出满脸的不服气，但我们都会心的笑了。
课间的十分钟，充满了我们的笑声！
10.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇十
叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。我准备好了一切，就开始了我喜欢的跳绳运动。我与好朋友肖玉华只有一根单人跳绳，我就带着她跳。我比肖玉华高了十几公分，体重也几乎是她的两倍。我又高又大就像一只鸵鸟，肖玉华又瘦又小就像一只小麻雀。因为我们是好朋友，心总是往一处想，脚步总是同起同落，所以我们一口气能跳好多好多。老师看着我俩笑，同学们看着我俩不住地叫好。我俩笑眯眯的跳得更有劲了。这时小鸟在树上活蹦乱跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
多么快乐的课间十分钟啊！
11.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇十一
下课铃响了，同学们兴高采烈地冲出了教室。我伸了个懒腰下了楼，一看，许许多多的小朋友正在参加自己喜欢的活动，有的跳绳、有的跳皮筋、还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！当老鹰的那些女生可真笨，她们连一只小鸡也抓不住，我哈哈大笑。那些女孩说：“不就是抓不住吗？她们跑得快着呢！不信你来试试。”我说：“我来替你们当老鹰吧！”正当我大显身手的时候，上课铃响了，我还想玩一会儿，可只好恋恋不舍地回到教室。
课间十分钟虽然短暂，但我们玩得还是好开心。
12.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇十二
优美的下课铃声响了，同学们都急急忙忙跑到操场玩耍，校园里顿时沸腾起来了。有的同学玩老鹰捉小鸡，有的玩扔沙包，有的玩跳皮筋，还有的玩捉迷藏，还有的……
看！有的同学踢足球，你传给我，我传给你。忽然，一个同学猛的一踢，守门员没接住球，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们队喝彩。
瞧！有的同学扔沙包，有个同学在中间，两个同学一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右闪，像一只灵活的小猴子，打来打去就是没打着。
欢快的笑声充满了校园，课间十分钟真是丰富多彩呀！
13.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇十三
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样飞到门外。安静的操场顿时就热闹起来，像个欢乐的海洋。操场上有很多人在玩游戏。高年级的男同学正在打球，一个个累得满头大汗。女同学们正在欢快地跳皮筋，像一只只快乐的小白兔。我们中、低年级的同学有的踢毽子，有的跳长绳，还有的在丢沙包。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏，周翔当老鹰，钱佳佳当母鸡，我们其他同学当小鸡。当“老鹰”扑过来时，我们就跟着“鸡妈妈”左躲右闪。“老鹰”看准机会，一左一右晃了几下，终于抓住了一只“小鸡”。操场上到处都传来同学们的笑声。不一会儿，“叮铃铃”上课铃响了，我们都回到了教室，安静地等老师来上课。
课间十分钟真有趣啊！
14.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇十四
快乐的课间十分钟开始了。在热闹的课间十分钟里，同学们有的在玩编花绳，有的在玩奥特曼游戏，有的在玩“洗衣服”和“汉堡包”的游戏，可开心了。
受欢迎的游戏要数“汉堡包”游戏了。“汉堡包”这个游戏是两个人当面包片手拉手围成圈站好，里面夹着好多人当“馅”，就形成了一个人肉汉堡包。接下来，“面包片”慢慢地转动起来，忽然外面的两个“面包片”用劲往里压，里面的“馅”用劲往外挤。看看是“面包片”先把“馅”给包住，还是“馅”露了出来。假如露馅儿了，那么里面的人就赢了，假如被别人“吃”了一口，那么外面的两个“面包片”就赢了。
课间十分钟欢声笑语，大家都在玩着各种游戏。我爱这十分钟，它给我们带来快乐。
15.小学一年级作文有趣的课间十分钟 篇十五
“叮铃铃”，久违的下课铃声响起，我的心也跟着铃声愉悦起来，看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语，我的心跳加速，呼吸越加急促。我坐在座位上一动也不动，大脑一片混乱，也不知道老师讲着什么，目光紧盯着老师，终于老师结束了，那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头，长长的。吐了口气，似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来，耳边响起桌椅的碰撞声；窃窃私语声；大声喧哗声；急促的呼吸声；奔跑声。所有的声音混杂在一起，一切显得无序起来。
我飞快的合上书本，本能的站起来，想要冲出教室大门。抬头看向四周，似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的向前冲去。桌椅的碰撞声，咒骂声，大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白，就是想要赶紧冲出大门，仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。
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