1.小学五年级读后感作文 篇一
今年暑假我读了一本书，书的内容精彩而奇妙、感情真挚而热烈，这本书就是——《解忧杂货店》。书中讲到了有这么一家杂货店，无论是谁只要有什么烦恼写下来投到投信箱内，第二天就可以得到回信。店主尽自己大的努力诚恳地回复着每一个问题，提出针对性的建议。结果是好是坏无人知晓，但他们的命运却与这家不平凡的杂货店紧紧地连系在一起。
每一位咨询者的烦恼都来自于生活关乎于选择，而店主所有的答复都是基于一点那就是爱。是啊！这个世界唯有爱不可辜负！这个社会虽然充满温暖洋溢着爱，但缺少关爱的人依然很多，我们身边还有那么多的留守儿童、空巢老人需要大家的关爱，只要我们每个人都献出一点点爱心，就会汇聚成河，使这个社会处处充满爱。
爱是明亮的，它可以在黑暗中为我们照亮前进的路；爱是温暖的，它会在寒冷的季节给予我们力量；爱也是伟大的，只要一点就可以让社会充满光明。爱，真是不可辜负的呀！
2.小学五年级读后感作文 篇二
今天我读了《会走路的小房子》这篇文章。内容是：有一座小房子，当它看不惯周围的一切，拒绝帮助他人，也不接纳他人的友谊的时候，它是孤单和不快乐的，而且很快就变成了树林里一座破旧的房子。可是，当友爱的烛光一旦把它照亮，它变得愿意接纳他人，也愿意与他人分享友爱的时候，它不仅感到了温暖和快乐，也对自己也充满了信心。结果，它很快就变成了一座快乐的小房子。
这是一篇温暖美丽的童话，很像我们学过的课文——《巨人的花园》。童话的这种温暖和美丽，实际上是友爱、关怀与美德所散发出来的。所以，当实际上充满着美德的温暖与爱的光芒时，我们的生活就会像会走路的小房子一样，快乐、和谐并且可爱。
我们要相信美德潜藏在每个人心上，只要你闪出一丝光芒，世界就多了一丝光芒；只要你献出一份温暖，世界就多了一份温暖；只要你付出关怀，世界就多了一份关怀。愿我们人人都传递这样的正能量，世界会因关怀而温暖，因奉献而精彩！
3.小学五年级读后感作文 篇三
今天，我读了《小珊迪》这篇文章，这是一个令人感动的故事。这个故事发生在爱丁堡。作者有在旅馆前谈话，这时，来了一位可怜的小男孩走过来对作者说：“先生，买一盒火柴吧。”作者说他们没零钱。男孩乞求他们买一盒，他去换零钱。作者等了很久也没见到小男孩，他怀疑上当了，但看那个小男孩使人信任的神情，他又觉得没上当。晚上，旅馆的侍者说有个小男孩要见他。那个男孩是卖火柴的小男孩的弟弟，他叫小利比。他对作者说：“先生，这是你的4个便士，还有7个便士和火柴不见了，小珊迪在换零钱时被马车轧了，他可能会死。”作者和小利比去看小珊迪，小珊迪难过的说：“我可能会死，可怜的小利比，以后谁来照顾你呢？"作者说：“我来照顾小利比。”然后，小珊迪死了。 读了这篇文章，我为小珊迪感动，他那么贫穷，却很努力地做到诚信，即使自己在生命的尽头，却依然关心着弟弟。我们要学习他诚信的一面，但也要学会保护自己的生命，如果他过马路时注意安全，这样既能做到诚信，还能活着照顾弟弟，那么故事就更完美了。
4.小学五年级读后感作文 篇四
翻开课文，看到《可爱的草塘》这篇文章。这篇文章的插图是一片绿色，远处是鲜绿的，再远一点儿是翠绿的，再远一点儿呈墨绿色，全是一望无际的绿色，与课文所写的内容相映衬，体现出草塘的绿，绿得那么鲜明，那么亮丽，那么夺目。作者刘国林是一个聪明的人，他把妹妹当做了一支描绘草塘的笔，用妹妹介绍草塘的话语来作引子，再把自己看到的美景写出来，显得非常生动自然。使文章读来更具感染力。作者还用了许多排比句、过渡句、地方俗语来描写草塘的近景、远景，草塘的春天和冬天，草塘边的河，写得我也想去看看那儿的美景了，我也想更加亲近大自然了，因为我仿佛看到了北大荒春季和冬季的美景、以及那儿的趣事：和伙伴们抓鱼、捉野鸡、逮狍子、近赏草塘、欣赏小河……
我一直以为这些偏远的地方没有城市舒服，今天看到这篇文章，我才知道人间处处有美景、有欢乐，主要是看你有没有一双发现美的眼睛，有没有一颗体会美的心，有没有一支描绘美的笔……
5.小学五年级读后感作文 篇五
俗话说地好：“没有做不到，只有想不到。”人做什么事情都要大胆去想象，只有大胆想象才能创造奇迹。《脑筋急转弯》讲述了多年以前，一家酒店因为客人太大要多装一台电梯，设计师和工程师商议准备在每一层都打一个大洞，恰巧被一位正在打扫卫生的清洁工听见，她觉得还不如将电梯装在酒店外面。设计师和工程师一听，连忙拍手叫好，经过设计和建造，终于创造了第一台装在大楼外面的电梯。
清洁工也许起初的想法可能只是不想因为打洞产生太多的灰尘和噪音，给自己的工作造成麻烦，或者是给酒店客人带来不便，并没有想到因为自己的一个想法，会给以后的亿万人带来如此大的便利。清洁工的想法是那些设计师和工程师所没有想到的，但只要每一个人都敢于大胆去想象，就没有什么做不到的事情。
原来想象是那么重要，但任何事却不能异想天开，什么样的想象都不能离开现实，想出来的方法都要实用，我们大家都应该像清洁工一样，站在自己和周围人的立场上去考虑问题，这样才能得出对自己有利的方法。
来吧，让我们一起大胆去想象，想象能够让人们获得快乐，想象能够创造财富，想象能够出现奇迹，想象能够让人变得与众不同。
6.小学五年级读后感作文 篇六
今天，我阅读了《城市是一张美丽的床》这篇文章，它讲述了作者从小到大对城市的观点，后发现城市不像别的什么，而是像一张美丽的床。当我看到这个题目，我也不跟你们一样：为什么叫这个名字呢？原来如此，文章中详细解决了我们的问题。城市，他俘获了远行者的心，在这张床上睡眠、梦游、玩乐，流连忘返。在城市这张美丽的床上，幸福地折腾着自己的精力。远行者开始习惯重复而单调的游戏，把被子展开，又把被子铺上，就跟重复着每天白天时工作，晚上则睡觉，或许他抛弃了过去，那本写满行程的日记，被扔到街上。但是，他有可能会回到过去，从此继续远行，但不管怎么样，他总有一天会被一张床——城市迷倒。是古朴厚重的红木大床，还是现代时尚的七彩钢床，或许是充满童真的小熊双层床？也许他也会向他的父辈一样挚爱一张床，祖祖辈辈流传下去，永恒离不开它。
是啊，城市如同一张床一样，日复一日，年复一年，你终究会住在哪一座城市。我喜欢清雅安静的床，所以我便住在了株洲这个充满绿色，充满环保的城市，而且还十分安静，空气清新，这张床便把我深深地迷住了，想躺在这张床上尽情玩耍！城市是一张美丽的床！
7.小学五年级读后感作文 篇七
今天，我读了《鸟儿为什么不说话》这篇文章。这篇文章讲述了这样一个故事：从前有一个年轻人买了一只鹦鹉。第二天，那个年轻人到宠物店，问老板自己那只鹦鹉为什么一句话都不说，店老板就让他买一些玩具给鹦鹉，年轻人就买了一堆的玩具回家；几天后年轻人又来了，说那只鹦鹉还是不说话，店老板就卖了个水盆给他，让他给鹦鹉洗澡；过了没几天年轻人还是同样的问题，店老板让他再买个鹦鹉回去给原来的鹦鹉作伴……几天后，年轻人又回来了，告诉老板说，那只鹦鹉死了，并且在死前说了一句话：“难道宠物店里不卖鸟食吗？” 读了这篇文章，我明白了，要解决一个难题，首先要发现问题，其次是分析问题，后才是解决问题。在这三点中，发现问题是重要的，因为问题不在外表，如果我们只看见表面或局部，是不能找到问题的根源的，更谈不上分析、解决问题了。因此，只有抓住了那关键的一点，才有可能选择有效的办法，彻底解决问题。学习也是这样，如果想学好而不费力，就必须找到正确的方法，才能成绩优异，又省力。
8.小学五年级读后感作文 篇八
今天，我读了《驴和名声》这一篇文章，这篇文章是说：有一个叫麦曾的人，名声不好。他经常偷别人的东西，在背后说别人的坏话，而且十分懒惰。大家都十分讨厌他。阿凡提知道了，就决定教训他一下。一天，阿凡提在散步的时候见到了麦曾和一头驴，就和麦曾打了个赌，赌驴听的懂人话。于是，阿凡提就把嘴靠近驴的耳边，好像在说话，其实，他是在驴耳朵里吐了一口唾沫，唾沫使驴很难受，就使劲摇起头来，麦曾以为驴是因为阿凡提说的话不对而摇头，就对他说：“我服你了，可你说了什么话呢，它才这么使劲地摇头呢？”阿凡提就说：“麦曾先生是个好人，大家都很喜欢他，所以它才摇头表示不同意。”麦曾听了，立刻满脸羞红地跑了。 读了这篇文章，我明白了，名声体现了一个人的思想品德，是大家对一个人的评价。名声好，就是说明大家认可你；名声不好，就说明大家讨厌你。名声好的人，平时会得到大家的帮助，做事情往往事半功倍，而且一个名声好的人，每天的生活也一定是开开心心的；而名声不好的人，大家都不愿意与他交往，也没有人愿意帮助他，他的日子就不好过了。所以，我们要多帮助别人，不要做坏事，争取做一个名声好的人。
9.小学五年级读后感作文 篇九
这个暑假，我读了《吹小号的天鹅》这本书。这本书的作者是E。B怀特，被称为二十世纪美国杰出的随笔作家。这本书说的是一只名叫路易斯的哑巴雄天鹅，为了同别人交流，它学会了在石板上写字。可是天鹅是不认识字的，路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店偷来了小号，他非常感谢天鹅爸爸。所以路易斯从拿到小号的第一天起，就整天试着让它发出声音。抓住小号很不容易。它试过很多姿势，弯曲着自己的脖子吹。一开始没吹出声音。路易斯越来越用力，脸都涨红了。但后来他发现，只要把舌头保持在一定距离，能让小号发出一种很小、喘气似的声音……他终于学会了吹小号，乐声不仅打动了塞蕾娜，也赢得了人们的尊重与赞赏，生活的道路在路易斯眼前豁然开朗起来。
这个故事使我深受启发：一个人不能因先天障碍而丧失自信，只要你能坚持不懈的努力、学习，就能获得成功。
10.小学五年级读后感作文 篇十
好书伴随着我们成长。这个暑假，我读了一本好书——《逆行的鱼》这个故事讲的是两个因遭遇小挫折而离家出走的少年，一路漫无目的地到了黑龙江，在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼，两个迷失的少年受此触动，重新回到了正常的生活轨道。
掩卷而思，我为“逆行”的马哈鱼感到震撼。马哈鱼为了能完成逆行产卵的使命，忍饥挨饿只为大限度的减轻体重，减少阻力！而我，惭愧地感到自己都没有马哈鱼这种顽强的毅力。我心里常常有很多很多的构想，但总是因为一些小小的困难便沮丧、放弃。以前，我特别爱画画，而且特别想画好，于是我就天天不停地练。可是练了不到一个月，我就已经厌倦了。爸爸劝我要继续努力，我却以各种理由放弃了。结果，我画画的水平并没有得到提高。现在我深深地明白这个道理：梦想美好，但只会让付出汗水的人收获。
《逆行的鱼》这个故事教会我：努力、付出，便会有希望。
11.小学五年级读后感作文 篇十一
今年暑假，妈妈带我去图书馆借了一本《成语300则》。这本书里有很多有趣的成语故事，让我爱不释手，其中让我感动的一则成语故事是《程门立雪》，读完以后让我受益匪浅。现在让我来说说这个故事吧！北宋学者杨时，有一天去老师家拜访求学，发现老师正在打盹，为了不打扰老师休息，就站在门外一直等着，就连天下起了大雪也不进屋，直到老师休息好了才进屋求学，杨时尊师重教的精神，让我非常的感动！
记得毛主席爷爷对自己的老师说过这样的话：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。”毛主席爷爷对老师充满了尊敬之情。毛主席爷爷这样伟大的人，都如此尊敬老师，何况我这样的小学生呢？
相比之下，现在一些比较淘气的同学，不听老师的话，惹老师生气，做得很不对。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁。有了老师默默无私的奉献，我们才能更好的成长！所以我们更应该尊敬老师。
同学们，我们一起行动起来吧！让每个人都尊师重教，使祖国明天更美好。
12.小学五年级读后感作文 篇十二
书是人类进步的阶梯，读一本好书会使你获益匪浅，在今个寒假里，我读了一篇让我敬佩的文章——《小兔的花伞》。这篇文章价讲的是：某一天，小兔拿着花伞出去玩，突然下起了雨，于是小兔就撑着花伞回了家，在回家的路上，小兔看到小猴和孔雀在躲雨，于是小兔就对他们说：“我有雨伞，我们一起回家吧。”小猴和孔雀说：“好的，谢谢！”然后他们就开开心心地一起回家了。
读了这篇文章后使我明白到：我们应该有一颗助人为乐的心，如果看到有需要帮助的人，我们都应该帮助他，这样大家都会开心的。
在我的生活里，也有不少助人为乐的事例：有一个星期天，我和妈妈经过西南公园的天桥时，看见一个女学生在唱歌卖艺，这个学生唱得十分用心，在她的面前就放着一张介绍她的情况的纸，于是我就好奇地走向前去，只见她的纸上写着：她的母亲得了重病，家里经济困难，付不起医药费，于是她就出来卖艺挣钱给母亲治病。这时有一个好心人毫不犹豫地给了她一百块钱，我看了非常感动，我也忍不住问妈妈要了10块钱给了她。突然之间自己觉得非常开心。
通过这件事情，我明白到：原来帮助了别人，自己也会非常开心的，我以后一定要多点帮助别人。
13.小学五年级读后感作文 篇十三
在暑假里我读了一本书，书名是《再见马虎和拖拉》。这本书讲得是这么一个故事，主人公胡小闹、长安和马小虎是三个五年级的小学生，他们三个人都有一个共通的坏习惯就是马虎和拖拉。因为这他们三个可吃了不少的苦头，上课迟到啊，作业做错页啊，考试题目漏做啊等毛病，为了这没少挨批评。其实他们自己也很头疼，不知道怎样才能改掉这些坏习惯呢。这时班主任魏老师请来了儿童心理学家洪兴叔叔给他们了做了一个实验，并告诉他们三个这个洪兴叔叔可以帮助他们改掉马虎和拖拉的坏习惯。洪兴叔叔为了让他们改掉马虎和拖拉的坏习惯，给他们设置了很多任务，只有完成这些任务后才能真正改掉他们的毛病。这个过程并不容易，但是他们三个经受住了考验，终于改掉了他们身上马虎和拖拉的坏习惯。 看了这本书后，我明白为什么妈妈特地要给我买这本书，因为我也有这个坏习惯。平时做作业拖拉，做题目马虎，考试时连题目都能少做。现在我下定决心，也要像书中的主人公一样改掉马虎和拖拉的坏习惯。加油！我相信我一定能做到。
14.小学五年级读后感作文 篇十四
在寒风凛冽，冷雨凄凄的晚上，我把《骆驼王子》合上了。书看完了，但我还未从故事中走出来，这个故事让我感慨万千。这本书主要讲“一个名为骆驼王子的野骆驼，由于父母们的溺爱，后父母双双因它而死亡之后，成为一匹只能帮人运送东西的家骆驼。
当我读到“尽管它腿上的伤痛已完全消失，但它的父母仍寸步不离地跟着它，骆驼王子无论在那里，它的身边总有一匹成年骆驼的影子”。我心头不禁微微一震。成年骆驼那些行动一点也不像爱它的父母，反而像一个跟班，一个保姆。这究竟是为了什么？骆驼王子成了一匹任人吆喝的家骆驼，是谁之过？谁的错，答案不言而喻，是骆驼王子所谓的好父母，给了它错误的爱。看到这里，想到这里，我感到气愤，也感到惋惜，同时也王子伤心。
我不禁想到当今社会我不少的父母像骆驼王子一下溺爱他们的孩子，不！应该说是一点点蚕食他们孩子的幸福。让他们的孩子学无所长，连简单的家务也不会做。十指不沾阳春水，这样的孩子只能是温室的花朵，凭什么暴风骤雨中远洋。想到这里，我脑海中又浮现出常见的一幕，“一个刚刚学走路，大约一岁的孩子学习走路时跌倒了，他的父母立即冲过去，又是递水又是递糖，仿佛是孩子受到了极大的伤害。让我看得目瞪口呆，在他们的身上我仿佛看到骆驼王子身边的成年骆驼的影子。
由此，我不得不向全世界所有溺爱孩子的父母们呼吁，“不要让你们的孩子做温室的花朵了，只有坚硬翅膀，才能在蓝天白云下搏击长空，只有经历过过风雨，才能成为社会栋梁之材。
15.小学五年级读后感作文 篇十五
不管自己有什么缺点，只要努力，就不会被人看不起，还能得到别人的赞扬。这是我读了《吹小号的天鹅》后，总结出来的道理。路易斯是一只生来就是哑巴的天鹅，他十分伤心。为了和他亲爱的天鹅小姐对话，路易斯学会了写字，可其他的天鹅是不识字的，路易斯还是没办法向
他心爱的天鹅小姐对话。这下轮到天鹅爸爸想办法，天鹅爸爸去城里的音乐商店偷了一架小号，因为小号是偷来的，这又成了路易斯的心事，路易斯学会吹几个
音符后跟着萨姆去库库斯库斯夏令营担任吹号手挣钱，还把右趾蹼割开，这样就能按小号的按键，吹出好听的曲子。夏令营结束后，路易斯去了费城和波士顿
吹小号越吹越好，不仅把小号的钱还了，还得到了人们的称赞，并且打动了他心爱的天鹅小姐塞蕾娜。
在生活中也有像路易斯一样的人，比如残奥会上的跳高运动员侯斌就是一个典型。他九岁时就失去了左腿，但在努力的训练下，克服种种困难，他跃过了一米九二的高度，
那一刻，全世界都震惊了！他自强不息，奋发向上，用自己的汗水换来了常人难以想象的优异成绩。
我没有缺胳膊断腿，没有缺任何东西，我更要比他们努力了！我生活在这个美丽的世界里，是多么的幸福，多么的快乐！
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