1.高一语文必修一知识点归纳 篇一
举:①愿举国为内臣(全)
②举所佩玉块以示之者三(举起)
③杀/人如不能举(尽)
④今亡亦死,举大计亦死(举行,发动)
⑤是以众议举宠为督促(推荐,推举)
⑥南取汉中,西举巴蜀(攻下,占领)
⑦举以予人,如弃草芥(拿)
⑧举手长劳劳,二情同依依(举起,抬起)
⑨举疾首蹙頞而相告曰(全,都)
2.高一语文必修一知识点归纳 篇二
见①秦王必喜而见臣(召见)
②而燕见陵之耻除矣(表被动)
③私见张良,具告以事(会见)
④图穷而匕首见(现,露)
⑤杀鸡为黍而食之,见其二子焉(引见,使……见)
⑥而其见愈奇(看见的东西)
⑦汝真女子之见(见识,见解)
⑧信而见疑,忠而被谤(表被动)
⑨君既若见录,不久望君来(偏指动作一方,我)
3.高一语文必修一知识点归纳 篇三
敝:①因人之力以敝之(损害,衰败)
②敝人(谦词)
③曹操之众,远来疲敝(疲惫)
④敝帚自珍(坏,破旧)
4.高一语文必修一知识点归纳 篇四
鄙:①越国以鄙远(边邑,边远的地方)
②蜀之鄙有二僧(边远的村邑)
③肉食者鄙,未能远谋(鄙陋鄙俗)
④人贱物亦鄙,不足迎后人(轻贱)
⑤孔子鄙其小器(鄙薄轻视)
⑥敢竭鄙诚,恭疏短引(自谦之词)
⑦北蛮夷之鄙人(鄙陋鄙俗)
5.高一语文必修一知识点归纳 篇五
1.秦王还柱而走(“还”通“环”,绕)2.要项伯(“要”通“邀”,邀请)
3.令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨)
4.不敢倍德(“倍”通“背”,背叛的意思)
5.卒起不意,尽失其度(“卒”通“猝”,突然)
6.不可不蚤来(“蚤”通“早”)
7.距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳)
6.高一语文必修一知识点归纳 篇六
1.今老矣,无能为也已(已,通“矣”,语气词,“了”)2.共其乏困(共,通“供”)
3.秦伯说(说,通“悦”)
4.燕王诚振怖大王之威(“振”通“震”)
5.今日往而不反者(“反”通“返”,返回)
6.失其所与,不知(知,通“智”)
7.高一语文必修一知识点归纳 篇七
典押:把土地和房屋押给别人,换取一笔钱,到期还款,收回原物。天伦:指父子、兄弟等关系。
瓦菲:生长在瓦缝中的野草。
凌侮:欺凌,侮辱。
养育:抚养和教育。
养活:供给东西使生活。
8.高一语文必修一知识点归纳 篇八
彷徨:(心事重重)地走来走去,犹疑不决。颓圮:坍塌,毁坏。
沉淀:指沉到溶液底层的难以溶解的物质,比喻凝聚,积累。
积淀:指长时间积累起来的习俗、文化。
彷徨:犹疑不决的走来走去。
倘佯:自由自在地走来走去。
9.高一语文必修一知识点归纳 篇九
寥廓:(天空)高原空旷。辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。
意气:意志和气概,志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事。
义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。
遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果)。遏止:用力阻止住。如滚滚洪流,不可遏止。
10.高一语文必修一知识点归纳 篇十
文言虚词而夜缒而出(而,修饰连词)
若亡郑而有益于君(而、顺承连词)
今急而求子(而,才,表顺承)
朝济而夕设版焉(而,表转折,连词)
以敢以(之)烦执事(以、介词、用、拿)
越国以鄙远(以、表顺承连词)
若舍郑以为东道主(以为、把…作为)
11.高一语文必修一知识点归纳 篇十一
1、是寡人之过也。(这是我的过错。)2、以乱易整,不武。(用散乱来代替整齐,这是不符合武德的。)
3、今日往而不反者,竖子也!(今天去了而不能好好回来复命的,那是没有用的小子!)
4、楚左尹项伯者,项羽季父也。(楚国的左尹项伯,是项羽的叔父。)
5、今人有大功而击之,不义也。(如今人家有大功反却要攻打人家,是不合道义的。)
6、沛公之参乘樊哙者也。(他是沛公的护卫樊哙。)
7、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)
12.高一语文必修一知识点归纳 篇十二
倒装句1、晋,何厌之有?(宾语前置句)(那晋国,哪有满足的时候呢?)
2、其无礼于晋。(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)
3、亡郑而有益于君。(介词结构后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)
4、王拜送于庭。(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)
5、及宾客知其事者。(“者”,定语后置的标志)(太子和他的宾客中知道这件事的人。)
13.高一语文必修一知识点归纳 篇十三
省略句1、晋军函陵。(晋国的军队驻扎(在)函陵。)
2、敢以烦执事?(我怎么敢用(这件事)来烦劳您。)
3、若舍郑以为东道主。(如果放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的主人。)
4、夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。(现在的樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。)
5、人不敢与忤视。(人们不敢同他正眼相看。)
14.高一语文必修一知识点归纳 篇十四
(1)切齿拊心:语出本文,又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。(2)一去不复返:语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗:“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”
(3)发上指冠:语出《庄子•盗跖》:“盗跖闻之大怒,目如明星,发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目,发尽上指冠”暗引此语。
(4)图穷匕首见:语出本文。比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。
(5)无可奈何:语出本文。没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。
15.高一语文必修一知识点归纳 篇十五
1、越国以鄙远:越过别国而把远地当作边邑。2、共其乏困:供给他们缺少的东西
3、焉用亡郑以倍邻:为什么要灭掉郑国来给邻国(指晋国)增加土地呢?
4、唯君图之:希望您考虑这件事;图,考虑,图谋
5、朝济而夕设版焉:早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事。设版,修筑防御工事
6、因人之力而蔽之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武:依靠别人的力量又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智;以散乱代替整齐,这是不符合武德的。
16.高一语文必修一知识点归纳 篇十六
1、横七竖八:形容纵横杂乱。2、里应外合:外面攻打,里面接应。
3、不假思索:用不着想。形容说话做事迅速。
4、惊天动地:①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。
5、不同凡响:比喻事物(多指文艺作品)不平凡。
6、一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
17.高一语文必修一知识点归纳 篇十七
对联:对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。
对联的基本知识:①字数相等②词类相当③结构相应④平仄相对
对联的基本要求:上下联的字数相等;上下联相同位置用字不能重复;词性、种类相当;结构(格式)相似;围绕同一主题;仄起平收。
18.高一语文必修一知识点归纳 篇十八
1、终已不顾:始终不回头2、唯大王命之:一切听从大王的吩咐
3、少假借之:稍微原谅他些
4、使毕使于前:让他在大王面前完成使命
5、今得而闻教:而今才听到(您)的指教
6、乃为装谴荆轲:于是整理行装,派遣荆轲上路
7、与之同命:与他同生共死
19.高一语文必修一知识点归纳 篇十九
1、沛公安在:沛公在哪里?2、按剑而跽:握着剑,跪着身子
3、沛公奉为寿,约为婚姻:沛公举起酒杯祝项伯健康,(又)跟他约定结为儿女亲家
4、窃以为大王不取也:私意认为大王不采取这种做法(为好)
5、大行不顾细谨,大礼不辞小让:干大事不必拘泥小节,行大礼不必计较小的谦让
6、项伯乃夜驰之沛公军:项伯于是连夜骑马到沛公的军营里
20.高一语文必修一知识点归纳 篇二十
1、荆轲有所待,欲与俱:荆轲等待另一个人,想同他一起去2、往而不反者,竖子也:去了而不能好好回来复命的,是没用的小子
3、樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意也:樊将军因为走投无路来投奔我,我不忍心因为自己的事而伤害了有德行的人的心意。
4、愿举国为内臣,比诸侯之列,给供职如郡县,而得奉守先王之庙:愿意全国上下做秦的臣民,(燕王)排在诸侯的行列,供应赋税和郡县一样,只要能奉守先王的宗庙。
5、沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之:沛公想在关中称王,让子婴担任宰相,占有全部珍宝
6、军中无以为乐,请以剑舞:军营里没有用来助兴的,请让我来舞剑助兴