1.小学五年级读后感作文 篇一
在我的脑海里，让我印象深刻的一本书是《十岁那年》。对于我来说这是一本好书，让我爱不释手。《十岁那年》这本书，它写得非常得真实，非常值得我们去细细品味。其实，一开始，我还很胆小，同学们都欺负我，说我好欺负，我都不敢告诉老师和家长，只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后，我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢，是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园，搬往美国。新的食物、新的邻居、新的同学，一个全新的城市……但是，金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神，不是每个人能做到的，是需要一个坚强的内心跟意念，加上各种磨练，才能有这样的内心。
其实，我不是这个县城出生的，我是在农村出生的。爸爸妈妈为了让我过得好一点，我和爷爷奶奶搬去县城住，在县城可以拥有更好的教育，爸爸妈妈只能去广东打工赚钱，留下爷爷奶奶照顾我跟弟弟。我感觉自己和金河的遭遇，挺相似的，刚刚来到这个小县城，我非常陌生，非常想念老家的同学跟朋友，因为这里让我感觉到孤独。
《十岁那年》这本书，就像我的老师，让我变得勇敢；《十岁那年》这本书，就像我的朋友，陪伴着我成长；《十岁那年》这本书，就像一年中的四季，每一个季节都变的不一样……
2.小学五年级读后感作文 篇二
我有一本成语故事书。其中，我喜欢的一则成语故事是《狐假虎威》，它的主要内容是说：在一个生活着百兽的森林里，有一只凶猛的老虎在找食物。突然，有一只狡猾的狐狸在老虎的面前走过，老虎悄悄地走过去。一瞬间，老虎飞快地前进，抓住了那只狐狸的尾巴。狐狸说，它可是奉神仙姐姐之命来管百兽的，如果老虎吃了它，神仙姐姐一定会替它报仇的，并且会杀了老虎。如果老虎不相信它所说的话，那它就带老虎去百兽面前走一走。说着，便带着老虎在百兽面前走了走，百兽们各个看见了狐狸和往常大不相同，在往狐狸身后一看，居然有一只老虎，百兽看到了，便飞快地跑走了。这个故事告诉我们一个道理：凡是借着权威的势力欺压别人，或借着职务上的权力作威作福的，都可以用“狐假虎威”来形容。一切狡猾、*诈的人，总是喜欢吹牛皮，说谎话，靠欺骗过日子。这种人虽借外力能逞雄一时，而其本质却是虚弱不过、不堪一击的。同时这也说明凡事应开动脑筋，不能像“狐假虎威”中的老虎那样盲目信从狐狸，否则，自然会闹出笑话。
《狐假虎威》的寓意：狐假虎威意思是依仗别人的势力欺压人，也有说凡事应开动脑筋，不能盲目相信。
3.小学五年级读后感作文 篇三
今天，我读了一篇故事，故事的名字叫做《火娃娃》，故事是这样的：火娃娃长大了，火妈妈说：“你到城市里去吧，在那里也许你可以帮人们做许多事。”火娃娃来到城市里，他看见一堆火柴，烧出来的火苗只有那么一点点。火娃娃赶紧把自己身体里的火抽上来，使劲向火柴喷去，火一下子烧得很旺。打铁工人满面春风地说：“谢谢你，火娃娃！”
火娃娃心想：帮人们做事真容易，只要有力气就行了。
他来到另一个城市，看见一家裁缝店，他看见几个裁缝在做衣服，火娃娃把自己肚子里的火抽上来，喷出去衣服便着火了，不一会便把整个裁缝店里的衣服烧了个精光。火好一会儿才灭，人们都责怪他。
火娃娃非常伤心，他想：我帮人们做事，人们为什么还要责怪我呢？
后来，他去问妈妈这是为什么，妈妈听了，说：“孩子呀，要想帮助别人，你一定要看看别人需不需要你，不然，你就会给人们带来灾难。”火娃娃听了，恍然大悟，从此以后，火娃娃没有在给人们带来灾难。
读了这篇故事，我明白了：火可以帮助我们，同时也可以带来灾难给我们，我们用火帮助别人的想法虽好，但是不要去给别人帮倒忙，如果祸闯大了，人们可会讨厌你的哟！
4.小学五年级读后感作文 篇四
今天，我读了一篇故事，故事的名字叫做《小松鼠》，故事是这样的：这是个阳光明媚的下午，森林里不时传来婴儿“哇哇”的哭声。原来近几天松鼠妈妈生了一只小松鼠，可奇怪的是这只小松鼠竟然长着一对雪白的大翅膀，这使松鼠妈妈非常的担心。
就这样几年过去了，一年一度的森林运动会即将到来，小松鼠非常高兴，心想有了这对翅膀冠军一定是我的了。于是它便参加了跳高。它急忙赶回家把决定告诉了妈妈。
可是松鼠妈妈却非常生气说：“比赛一定要凭自己的实力，不要使用这对翅膀。”可是，小松鼠根本就没把妈妈的话放在心里。
比赛开始了随着裁判的枪声运动员们一个个地冲了出去，这时裁判对这小松鼠举起了红牌说：“跳高是用脚跳的，而你却是飞过去的，这违犯了规则”。小松鼠真是后悔极了，没听妈妈的话。
从此小松鼠再也没有用这对翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
这个故事告诉我了一个道理：我们做人不能做什么事情都依靠外力，我们一定要靠自己的努力做好每一件事情，不要投机取巧，一旦我们走捷径，那么我们就会一事无成。
5.小学五年级读后感作文 篇五
当我第翻开《小王子》这本书时，我就被它那清新、质朴的文字深深吸引了。它宛如一股清泉，流淌在我的心间，让我在这个纷繁复杂的世界里，寻得了一片宁静与纯真的天地。书中的小王子，来自一颗小小的星球。他的星球上只有两座火山、一朵玫瑰和他自己。小王子每天的生活就是清理火山、照顾玫瑰，看似单调，却充满了对生活的热爱与敬畏。他会认真地给火山打扫，生怕它们“生病”；他也会全心全意地呵护那朵玫瑰，尽管玫瑰有时有些傲娇和任性，但小王子依然视她为独一无二的存在。这种对生活中小事的专注与执着，让我不禁反思自己。在现实生活中，我们总是被各种各样的琐事和烦恼所困扰，往往忽略了身边那些看似平凡却珍贵的事物。我们总是急于追求功名利禄，却忘记了生活原本的模样，就像小王子所说：“只有用心才能看清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。”
小王子在星际旅行中，遇到了各种各样古怪的大人。有只知道发号施令的国王，他自认为统治着一切，却连一只老鼠都无法真正掌控；有虚荣的人，他不停地寻求别人的赞美，却始终得不到内心的满足；还有贪婪的商人，他一心只想着积累财富，却不知道这些财富并不能带给他真正的幸福。这些形象仿佛一面镜子，映照出了现实社会中人们的种种弱点和缺陷。我们有时候不也像这些大人一样，迷失在权力、虚荣和金钱的漩涡中吗？小王子对他们的困惑和不解，也让我重新审视自己的价值观，提醒我不要被世俗的渴望所蒙蔽，要保持一颗纯真的心，去追求真正有意义的东西。
而小王子与狐狸之间的那段故事，更是让我感动不已。狐狸教会了小王子什么是“驯养”，让他明白了他的玫瑰之所以独一无二，是因为他在玫瑰身上花费了时间和精力，倾注了自己的爱。“对我来说，你无非是个孩子，和其他成千上万个孩子没有什么区别。我不需要你，你也不需要我。对你来说，我无非是只狐狸，和其他成千上万只狐狸没有什么不同。但如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。你对我来说是独一无二的，我对你来说也是独一无二的……”这一段对话，让我深刻地体会到了爱的真谛。爱不仅仅是一种情感，更是一种责任和付出。在我们的生活中，我们也有自己所爱的人，无论是家人、朋友还是宠物，我们都应该用心去“驯养”彼此，珍惜这份独一无二的情感纽带。
合上这本书，我的心情久久不能平静。小王子的形象在我心中挥之不去，他就像一颗璀璨的星星，照亮了我内心深处的角落。他让我明白，无论世界如何变化，无论我们经历多少风雨，都要保持一颗善良、纯真、充满爱的心。因为只有这样，我们才能在这个喧嚣的世界里，找到属于自己的那片“B-612星球”，找到真正的幸福和快乐。我相信，《小王子》这本书将会陪伴我一生，每当我迷失方向时，它都会像一盏明灯，指引我前行的道路。
6.小学五年级读后感作文 篇六
在这个学期的阅读课上，我读了一本让我深受感动的书——《夏洛的网》。这本书是美国作家E.B.怀特所著，讲述了一只名叫夏洛的蜘蛛和一只名叫威尔伯的小猪之间不寻常的友谊。故事开始于威尔伯被送到农场，在那里它遇到了夏洛。起初，威尔伯只是一只普通的小猪，但夏洛的出现改变了它的命运。夏洛用自己的丝织出了赞美威尔伯的词语，让农场的人们都认为威尔伯是一只特别的猪。夏洛的聪明才智和无私的奉献，终让威尔伯免于被宰杀的命运。
读完这本书，我被夏洛的勇敢和智慧深深打动。它虽然只是一只小小的蜘蛛，但却有着巨大的力量和决心。夏洛教会了我，即使是不起眼的个体，也能通过自己的努力影响他人，甚至改变他人的命运。夏洛对威尔伯的友情也是我感动的地方，它让我明白了真正的友情是无私的，是愿意为对方付出一切的。
此外，这本书也让我思考了生命的意义。威尔伯的生命因为夏洛的帮助而得以延续，这让我意识到每一个生命都是宝贵的，都值得我们去珍惜和保护。
总的来说，《夏洛的网》不仅是一本关于友情和勇气的书，也是一本关于生命和爱的书。它让我在阅读的过程中感受到了温暖和希望，也让我学会了更加珍惜身边的每一个人和每一份情感。
7.小学五年级读后感作文 篇七
今天，我读了一篇故事，故事的名字叫做《勤劳的大树和懒惰的小树》，故事是这样的：有那么一段故事，从前吧，有一个木匠，植了一棵大树和一棵小树，大树每天勤奋的努力工作，像父亲般百般恩宠呵护着小树，它觉得小树很娇弱，总是冲在前面为它遮风雨、挡骄阳、风餐露宿！小树像婴儿一样，被呵护着，照顾着！在强褓中慢慢茁壮成长，渐渐的，小树长大了，它习惯了丰衣足食，衣食无忧的生活，不努力，不工作，吃喝玩乐，胡乱挥霍是它向往的生活，这一切，大树都看在眼里，痛在心里，多次劝戒无望的大树忍不住心中的悲痛落下一滴滴泪花！日复一日，年复一年，时光飞逝，一日，木匠上山伐木，发现笔直茁壮的大树已经枯萎老去，、大树离开了，小树经不起日晒，风吹雨打，变得狼狈不堪，此时，小树明白了，原来没有大树的辛勤劳作无私的付出，自己连棵小草都不如。后来暴风把小树连根拔起…… 读了这篇故事，我明白了：人要靠自己的努力工作换取自己应该得到的东西，不要一直依赖别人。
8.小学五年级读后感作文 篇八
今年暑假，我读了一本好书——《太空人遇险记》，书中描述的故事怪诞有趣，引人入胜，想象力丰富，我非常喜欢看。这本书描写了太空少年马丁到地球上旅行，他降落在澳大利亚悉尼市的一个破房子里，卡西、乔治两个小学生发现了他。本来他俩不相信马丁是太空人，因为马丁和地球人一模一样，但是马丁的眼睛能发出强烈的光线，走路蹦蹦跳跳，却轻的像一片枯叶，还会缩小，挤在一个不到18英寸的烤箱里，睡觉时会发光……由于马丁想向地球人介绍自己的真实身份，被儿童福利机构抓走了。在乔治、卡西等人齐心协力的帮助下，成功得把马丁送出了地球。
乔治、卡西他们的举动深深地打动了我，他们把太空人马丁当做他们的好朋友，竭尽全力地关心、保护马丁。他们为了帮助朋友，牺牲了很多东西……我觉得这值得我们学习。爱默生说：“人生美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”我们应该多多关心、帮助身边的朋友。
合上书本，我想：宇宙很大很大，还有很多人类未知的地方，希望有一天我也能像太空人马丁那样在太空中旅行，去探索那未知的、神秘的太空。
我觉得这本书很好看，值得大家读一读。我以后要多读书，长知识，长大以后去太空探险。
9.小学五年级读后感作文 篇九
今天，我看了一本书，它的名字叫《牛背上的阳光》。作者曹文轩，北京大学中文系教授，博士生导师，中国作家协会主席团委员，北京作家协会副主席。代表作有：《草房子》，《红瓦》，《根鸟》，《细米》，《青铜葵花》，《火印》等作品。
《牛背上的阳光》一共有六个故事，分别是《枫树下的小男孩》，《甜橙树》，《牛背上的阳光》，《风车声声响》，《哑巴是一棵白杨树》，《捉泥鳅》。我喜欢《甜橙树》。它主要写了主公弯桥因病变得有些智障，所以油麻的孩子总是捉弄他，善良的他从不生气，因为自己被捉弄反而给别人带来快乐，这似乎也是一件令弯桥快乐的事。他在田上睡着了，做了一个梦，一个关于他们的梦。让本来还想捉弄他的浮子，红扇，三瓢，六谷突然感到愧疚。
第一个梦中，弯桥要渡河去找妈妈，浮子把家里喜欢的甜橙树锯下来，凿成船给弯桥渡河。
第二个梦中，弯桥梦见红扇把树荫让给自己，她却在外面受毒太阳烤。
在第三个梦里，三瓢把弯桥拉出火海，为了给弯桥摘橙子，从高高的甜橙树上摔下来。
第四个梦，弯桥梦见自己生病了，只有三瓢家甜橙树上的那只鸟才能治好弯桥的病。为了治好他的病，他把自己家的甜橙树和鸟赶到弯桥家。
每个人都是独一无二的存在，每个人心里都有梦，好的梦，他叫友情！
10.小学五年级读后感作文 篇十
我每天都会阅读绘本，很喜欢看绘本中的插图，有时候看绘本能使我身临其境、废寝忘食。我之所以非常喜欢《会飞的抱抱》这本绘本，是因为妈妈平时上班，我很少能与妈妈抱抱。所以每次都想和妈妈一起看，这样我就可以抱抱妈妈了。《会飞的抱抱》这本书主要讲了小猪阿文突发奇想，想送一个“很大的抱抱”作为特别的生日礼物给千里之外的奶奶。妈妈听了阿文的想法，不但没有去阻止，反而妈妈带阿文一起来到邮局，又告诉工作人员倪先生说：“我要寄一个大大的抱抱给我奶奶"。在妈妈帮助阿文写完奶奶家的地址后，小猪阿文给了倪先生一个大大的拥抱，并嘱咐说：“你把抱抱给邮差的时候就要像这个抱抱一样大喔。”然后借着抱抱这份特殊邮件的传送，每个环节的邮差都认真地拥抱了彼此。终于抱抱寄到了奶奶家，奶奶很高兴，决定让邮差再寄一份特殊的礼物给小猪阿文———一个甜甜的吻。
读完这本书后，也留给读者更多美好的遐想，这一个拥抱一个拥抱，一个吻一个吻，都是爱的传递、快乐的传递。后我也送了妈妈一个大大的抱抱。并且我知道了人们之间传递的不仅可以是礼物，还可以是亲情和爱。
11.小学五年级读后感作文 篇十一
翻开课文，看到《可爱的草塘》这篇文章。这篇文章的插图是一片绿色，远处是鲜绿的，再远一点儿是翠绿的，再远一点儿呈墨绿色，全是一望无际的绿色，与课文所写的内容相映衬，体现出草塘的绿，绿得那么鲜明，那么亮丽，那么夺目。作者刘国林是一个聪明的人，他把妹妹当做了一支描绘草塘的笔，用妹妹介绍草塘的话语来作引子，再把自己看到的美景写出来，显得非常生动自然。使文章读来更具感染力。作者还用了许多排比句、过渡句、地方俗语来描写草塘的近景、远景，草塘的春天和冬天，草塘边的河，写得我也想去看看那儿的美景了，我也想更加亲近大自然了，因为我仿佛看到了北大荒春季和冬季的美景、以及那儿的趣事：和伙伴们抓鱼、捉野鸡、逮狍子、近赏草塘、欣赏小河……
我一直以为这些偏远的地方没有城市舒服，今天看到这篇文章，我才知道人间处处有美景、有欢乐，主要是看你有没有一双发现美的眼睛，有没有一颗体会美的心，有没有一支描绘美的笔……
12.小学五年级读后感作文 篇十二
《汤姆索亚历险记》是一部描写青少年生活的小说，语言风趣，人物描写十分生动，十分贴近我们青少年的生活，反映出我们青少年的所思所想。在刚阅读几行时，我就爱不释手。本书的主人公是以密西西河上某小镇里的一个名叫汤姆索亚的少年，他和他的知心好友：乔哈帕、哈克贝利费恩一起快乐的生活着：当绿林好汉、当海盗、出席自己的葬礼、夜探古墓……
有意思的是，一天姨妈叫汤姆去街上刷墙，刷墙是一件精细而又累的活。他边刷墙边想着和小朋友们玩的事，突然，他想到了一个办法。
过了一会儿，本走过来了，他边吃苹果边嘲讽汤姆，汤姆用一些语言让本认为小孩子能刷墙是件很难得的事，本就这样顺利被汤姆“拿走”了苹果。汤姆他用这个方法拿到了许多东西，直至没有了油漆。读后，我希望自己也能像汤姆索亚一样足智多谋，那样我的学习也会好起来。
你听我这么一说，是不是心动了呢？如果你看了这本书，也一定会爱不释手的！
13.小学五年级读后感作文 篇十三
暑假里我读了一本名字叫《小豆包养宠物》的故事书。小豆包看小饺子养了一只小猫咪，小豆包也想养只宠物，但还是只特别的动物。于是小豆包寻找这只特别的宠物。
有一天小豆包早上起床，看见门窗前有一只猫头鹰，它出去邀请猫头鹰做它的特别宠物，猫头鹰答应了之后，它们两个成了好的朋友。第二天早上，小豆包去找猫头鹰玩，但猫头鹰却开始睡觉了，小豆包等了一天了，晚上，小豆包睡觉了，猫头鹰起床来找小豆包玩，小豆包却开始睡觉了，猫头鹰等了一个晚上。几天后，两个都认为，既然是好朋友，就应该陪对方玩，于是，小豆包早上尽力陪猫头鹰玩，可很快就睡着了，猫头鹰白天陪小豆包玩，却站在小豆包的肩上睡着了。
一个白天睡，一个晚上睡，太不一样了。读了这本书，我觉得猫头鹰不适合当小豆包的宠物。
14.小学五年级读后感作文 篇十四
这个暑假，我读了《哥哥爸爸我爱你》这本书，我感受颇深。大男生杨梵在福利院“抱一抱”活动中，认了一个叫“小耳朵”的残疾又怪癖的小男孩做弟弟，“小耳朵”的爸爸在接他回家的路上遭遇意外。从此这一大一小两个孤儿开始在同一屋檐下互相依存。杨梵和“小耳朵”拉钩约定要成为他的“哥哥爸爸”要让“小耳朵”过上健康快乐的日子。
残疾有怪癖的“小耳朵”在杨梵的呵护下变得乖巧懂事。“小耳朵”被很多人领养过，但是那些人一发现“小耳朵”有病就抛弃了“小耳朵”。只有杨梵视“小耳朵”为亲弟弟，一直不离不弃地照顾着他，让他摆脱阴影，快乐成长。看了这本书，我被他们俩之间的真情感动了。我们身边也有身体残疾的人，而我却用异样的目光去看他们。今天，看了这本书后，我感到非常羞愧。是啊，残疾人也渴望过上正常人的生活，也需要别人的呵护和关爱。
读完《哥哥爸爸我爱你》这本书，我的心久久不能平静。
15.小学五年级读后感作文 篇十五
猪猪侠是一个童话人物。而我读的是《猪猪侠之变身小英雄》。猪猪侠他爱吃冰淇淋和棒棒糖，这句话体现了猪猪侠很贪吃。在《猪猪侠之变身小英雄》中，猪猪侠会变成铁拳虎，它可以控制金属。火焰鹤可以控制火，石甲熊可以控制山石，力大如牛。神木猿可以控制木，它还可以像蜘蛛侠一样喷丝。冰封鹿可以把东西变冰。在第一集中，天上掉下来个怪兽，它叫五灵王，是以上神兽合成。猪猪侠看见怪兽后就说：“怪兽呀。”从这里我感受到猪猪侠很害怕。在这本书中，我觉得玫瑰王子很险恶，他一心想拥有自己的怪兽大军来称霸世界。但是都是被猪猪侠破坏了，到后被五灵王封住在五行阵中，但是猪猪侠后还是没有从五灵王中出来，而是跟五灵王合在了一起。在这我觉得猪猪侠太伟大了，为了和平，宁愿自己死去，也不让别人受伤。正是因为这样，千百年来险恶势力总是消灭不完。猪猪侠很勇敢。
我喜欢猪猪侠！
16.小学五年级读后感作文 篇十六
每个人都有自己喜欢的书，当我也有，那就是《格林童话》，我喜欢上面的《三兄弟》。故事是这样的：有一位老人，他的全部财产就是一座房子。他有三个儿子，三个儿子都想得到那座房子。老人对三个儿子一点都不偏心，他不知道把房子给谁才好。后他想出了一个好主意，让三个儿子，每人都去学一门手艺，他们学成的时候，回来看谁得本领大，这房子就是谁的。过了一段日子，学成手艺的他们来到一起比本领，小儿子用自己的击剑术胜过了自己的哥哥们，但是他没有自己一个人独占家产，而是和哥哥们生活在一起。
读完这个故事，让我想：以前，我和姐姐为一个苹果，就要动手时，爸爸回来了，把我和姐姐劝散。如果爸爸不及时回来，可能我和姐姐就要打起了。现在想起，我却觉得我很自私，我和三兄弟比，三兄弟太伟大了，而我太渺小。
这个故事也让我知道：家和万事兴，对待家人不要自私。以后，我一定要和姐驵和睦相处。
17.小学五年级读后感作文 篇十七
暑假是读书的好时光，对我这样一个爱读书的孩子来说。今年暑假，我在家里读了好多书，有的是一目十行地浏览一遍，有的是字斟句酌的反复揣摩。如果你问我喜欢那本，我会毫不犹豫地告诉你——《小熊维尼历险记》，因为这本书中的主人公维尼和我有太多的相似处，简直就是我的翻版啊！
这本书是艾伦亚历山大米尔恩写的一本家喻户晓的经典童话，我喜欢的人物就是小熊维尼，它是只很爱吃蜂蜜，又十分单纯可爱，十分讨人喜爱的小熊，它身上有许多美好的品德，例如勇敢、善良、坚强，乐于助人、不怕困难。它不光光有好的一面，他也有不好的一面，那就是它真是太贪吃了，一遇到食物会吃得停不下来。
你觉得小熊维尼可不可爱，只要你看了这本书，相信你一定也会爱上小熊维尼的！
18.小学五年级读后感作文 篇十八
我是个特别喜欢读书的女孩，在暑假里，我读了《蓝石头》这本书让我受益匪浅。这个故事主要是讲金瓜儿和银豆儿在秘密地找一块蓝石头，是为了给他们妈妈项链上碎了的蓝宝石再重新补上一块。途中他们有沮丧、有坚持、有欢喜、还有收获。终从好朋友土豆那里换取到了蓝石头。
我觉得其中金瓜儿和银豆儿因为找蓝石头，将自己喜欢的石头娃娃换了土豆的蓝石头，这一点很棒！为了妈妈的蓝宝石项链，舍弃了他们心爱的玩偶来换取妈妈甜蜜的笑容。我觉得他们很孝顺，这点值得我学习。
想起平时我经常顶撞妈妈，让妈妈生气就很不应该。更别说偷偷地、秘密地为妈妈做点让她高兴的事儿了，说到这里大家可千万不要跟我学哦！孝顺是我们中华民族传统的美德，我们应该要把它传承下去，让天下的父母都多点笑容和幸福吧！
19.小学五年级读后感作文 篇十九
今天我读了《做好的自己》这本书里的一篇文章《一棵友谊树》，这篇文章说的是森林里有三个好朋友，它们分别是山羊、小白兔、小鸟。一天，小鸟不知从哪衔来一颗种子，它叫来小白兔一起把种子种在土里。小鸟天天给种子浇水、施肥，一天天过去了，种子长成了又高又壮的大树，上面结满了一个个的大果子。小鸟找来山羊、小白兔摘果子，小白兔说：“我们怎么才能把果子摘下来呢？”山羊说：“我们大家一起合作摘果子”，于是小白兔站在山羊的头上，小鸟站在小白兔的头上，终于摘到了果子。读了这篇文章，让我知道了“团结就是力量”，让我知道“团结”是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。“团结”存在各种各样的集体中。“团结”能让集体更优秀。只有我们都真诚的去和集体的中的每一个人相处，让我们都能感受到集体的温暖，那么我们就能成为一个优秀团结的集体。
新学期就要开始了，我想我会去团结班里的每一个同学，让我们的班级更优秀。
20.小学五年级读后感作文 篇二十
我读了《美丽的家乡》这本书后，思绪万千，心情久久难以平静。啊！在家乡也有一副美丽的夜晚明月图。夏天的傍晚，清风吹得绿叶飒飒作响。时不时还传出一两声蝉鸣，仿佛是在呼唤月亮公主，这时，那害羞的月亮公主便从被窝里跑出来，穿上那漂亮的黄色纱裙，它带领着星星们照亮了田野，房屋，树林。树枝上的乌鸦若叫了一声，你就应该向天上看看，那一颗颗小星星围着月亮公主坐着，就像这时的我们坐着听妈妈讲故事一般。但它们又好像在做游戏。时不时还会有一阵风吹来，与月亮公主擦肩而过，星星们则感到一丝丝寒意。
秋天，靠近八月十五的时候，月亮公主好像过了个暑假，长胖了许多，身体都变成圆形了。当它捧着大肚子出来的时候，下面也开始热闹起来，汽车在下面快乐的叫着，有的人则在跳着广场舞，道旁的路灯像士兵一样站得笔直。
月亮公主睡在外面难道不冷吗？不累吗？难道就没有一点意见吗？
啊！在这个寂静的夜里，是夜在守护月亮还是月亮守护夜呢？我觉得月亮应该是夜的守护神吧！
啊！这美丽的夜，啊！这寂静的夜！
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