我的初中老师作文600字左右（30篇）

【导语】写作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。以下是©无忧考网为大家准备的《我的初中老师作文600字左右》，供大家阅读。

1.我的初中老师作文600字左右 篇一

　　上了初中以后，我们换了一个新的班主任——玄老师。

　　玄老师是一名生物老师，看到她的第一眼，我就觉得这个老师不一般：小巧玲珑的身子，走起路来脚下生风，一个可爱的马尾辫与她严肃的脸庞形成鲜明的对比。只见她声情并茂地介绍着自己：“大家好，我是七年级三班的班主任兼生物老师，接下来的一段时间里，我将带领大家一起走下去。”她说出的每一个字，都铿锵有力，掷地有声，让我对这个老师的第一个印象就是严肃。

　　“同学们，生物可以分成哪几种啊？”“动物，植物，微生物！”老师讲课栩栩如生，我仿佛来到了微观世界。老师还会运用课件等让我们理解抽象的世界。这个老师给我的第二个印象就是教导有方。

　　“请同学们打开课本27页。”老师正上地理课，我心不在焉的，一转眼就看到了铅笔盒里面的粉笔，我拿出它，也拿出了圆规，用圆规去刻粉笔。正当我刻的津津有味的时候，一抬头，就看到了班主任用犀利的眼神盯着我，吓得我赶紧扔掉了手中的粉笔，看着课本。我用余光看到了班主任还在盯着我，地理老师让画图，我手一哆嗦，画错了，我赶紧修改，一抬头，班主任又不见了，我长舒了一口气。心想：下了课，老师会不会把我请到办公室喝茶啊？到了下课，班主任果真把我叫到了办公室，就在我以为我要被骂的狗血淋头时，传来的`却是老师开导我的声音。这个老师给我的第三个印象就是温柔。

　　这个老师给我的三个印象，让我对她十分敬佩。在这里我想说：“老师，您辛苦了！”

2.我的初中老师作文600字左右 篇二

　　时光飞逝，白驹过隙，转眼间我就升入初中，成为了一名初中生。随着科目的增加，我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异，讲课方式也有所不同，但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中喜欢的老师就是我们的班主任宋老师了。

　　宋老师有一头乌黑发亮的中长发，哦！发梢卷卷的，看起来十分有气质。她有一双炯炯有神的充满智慧的眼睛，彰显着智慧和文采。宋老师平时衣服的'搭配也让人很舒服，也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格，但妈妈总是跟我说：“严师出高徒，你就知足吧！”原来我不以为然，但后来我便也信了。

　　宋老师很有责任心，会为了我们大家付出很多。我第见宋老师时以为宋老师会非常严厉，但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白，其实宋老师是个很温和很体贴的人。上课时宋老师脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课不听话，被老师叫入办公室里谈话，回来之后，进步的特别大。

　　军训时，我们在烈日下站军姿，宋老师在一旁认认真真地帮助我们做好每一个军姿。怕我们热着，赶紧让我们去休息一下。在暖阳中，宋老师露出了慈祥的微笑。让我感到十分的和蔼可亲。宋老师是一个尽职尽责，关心学生好老师。也会和我们谈谈心。

　　宋老师就是这样的一个认真负责，懂得付出的好老师。

3.我的初中老师作文600字左右 篇三

　　初中许许多多的新鲜科目，对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说，是多么的期待，多么的好奇啊。

　　刚刚才开学不久，我就被推选上了一个我完全不懂的新科目的课代表，我非常希望我代表的那们科目的.老师是温柔美丽的，可是事实却是正好相反。

　　第一节课就要开始了，我组织好大家坐好等老师来上课，虽然教师里安静的连一根针掉在地上的声音都听得见，可是我们的心中却是充满了渴望与好奇。

　　这位老师究竟是怎样的一个人呢？

　　上课铃已经过去一分钟了，一个矮胖的女老师从门外“挤”了进来，那女老师一上来就板着一张脸，全班同学很识趣的乖乖安静。过了许久，他们在也坚持不住了，包括我，都在下面窃窃私语。老师的脸刷了一下就变了，接着就可想而知了，老师大发雷霆用十分有穿透力的声音叫了声“安静”。老师又说了一句“你们是一个集体，那么有人说话，全班受罚”。我没讲话，可一样被罚。这节课就在我的愤怒下上完了。

　　后来许多男同学就给老师取了个外号“大喇叭”，每次她上隔壁班的课那声音都能传到我们班来了，只要一听到那声音就知道是“大喇叭”来了。

　　有，我去办公处找她，她看见我那放在校卡上的钱说“把钱藏好点，不要放在校卡上，会被别人偷”虽然那么简短的几句话，却让我改变了对她的看法。

　　我十分认真的当她的课带表，喜爱上她的课，她的温柔渐渐感化许多同学，“大喇叭”这个称号慢慢消失了，她变成了我们喜爱的老师。

4.我的初中老师作文600字左右 篇四

　　我们每个学生每天都要去学校学习，而学校里每次都有老师等着我们，是老师教我们学会知识，是老师在默默无闻的为我们付出。

　　转眼间已经到了初中，我明白初中的老师是对我一生很有重要性的，这里的老师比小学的老师要好，而这里有对我印象深刻的老师，她就是孙老师。她矮矮的，瘦瘦的，头发乌黑，眼睛有神，看起来很精神的样子。

　　她对我印象深刻也是有原因的，她既是我的班主任，也是我的历史老师，她的脾气也很好，一般不会发脾气，我也很愿意上她的课，因为不管多么无聊的内容，她都能讲得很有意思，还会结合故事和历史背景来讲知识，还教了我们得分的关键、考查知识和答题技巧、易错点等。

　　她平时都是会关心我们的，记得又我生病要打针，她牺牲了自己的休息时间来为我写请假条，有时还会安慰我们，我知道老师是为了让我们对自己有信心，防止自卑心理，他的教学风格也与众不同，他是讲讲题就会提问，讲完让我们自由的背诵，有人走神时也会提醒他，背完时，还会针对部分不认真学习的'同学单独提问。

　　她的这种习惯让我们就算被提问没背下来，也会心服口服的，没有任何的委屈和理由。

　　这就是令我印象深深刻的老师，她一直影响着我，我掉队的时候还会提醒我认真学习，这就是我对她印象深的原因。

5.我的初中老师作文600字左右 篇五

　　在我刚迈进中学的校门时，就听说我们的语文老师是一位优秀的教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这位优秀教师的`形象。

　　她高高的个子，留着一头乌黑的卷发，走起路来背影很漂亮，一双明亮的大眼睛里透露出自信，眉间有一颗美丽的痣，让人记忆深刻。

　　这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。记得前几天老师讲《世说新语》时，她先给我们读了一遍，然后再细致的讲解。我们觉得老师讲得很到位，每个重点我们都懂了才讲下一个。我很喜欢王老师上的语文课，因为它可以让我觉得语文其实不枯燥，反而是在快乐中学习知识。

　　亲爱的老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。它给了学子生活的乐观，学习的积极。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履难艰。马上就是教师节了，在这里我向所有的老师们说一声：教师节快乐!

6.我的初中老师作文600字左右 篇六

　　进入校园以来，“老师”这个词在我的字典里越来越有意义了。她是我们班的班主任，黄老师。

　　我记得有，我在操场上跑步的时候，摔了一跤，把脸划破了一点，脸上火辣辣的疼。就在我无可奈何的时候，黄老师出现在我面前，伸出她纤细的`手帮我弄伤，去医务室，清洗伤口，擦了点药。有时，黄先生问我，"这样好吗？"一个小小的问候，让我感受到了母亲的爱。

　　刚开学的时候，因为性格内向，一直封闭自己，不和同学交流。说我和同学没什么交情，更别说每次选课都没有同学发现我在角落里，让我放不下自己。这时，黄老师发现了我的孤独和自卑。于是，黄老师每次上课都有意无意地提到我的名字，不厌其烦地鼓励我，让同学们注意到我的存在，发现我的长处。黄老师会经常让我参加班上的一些课外活动。现在的我已经开始放下自己，和同学相处融洽，感觉很舒服。

　　是你用火热的心帮我理顺了生命天平上的“自我”和“生命”。

7.我的初中老师作文600字左右 篇七

　　老师，是您教会了我加减乘数，是您教会了我识字，写字，是您教会了我画画，是您教会了我怎样与人友好相处……

　　在四年级的时间里，每当我去的了优异的成绩时你会表扬我，每当我做错事而惭愧的时候，你会对我说：“每个人都会犯错，只要你改正就行。”每当我碰到困难气馁的时候，您会告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”让我重新恢复信心。

　　每当见到老师笑容的时候，我就会高兴地向您问声好；每当看见您口渴的时候，我会为您送上温暖的茶水；每当看到你付出辛勤劳动而留下汗水的时候，我会为您轻轻擦去。

　　记得有我生病请假两个星期，拉下了很多课程，您就利用中午休息的时间帮我单独补课。

　　老师，您就像一支蜡烛燃烧自己，照亮他人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让我明白了老师职业的.伟大，老师的教导会让我的生活更加美好！

8.我的初中老师作文600字左右 篇八

　　老师每天都在关心着我们的成长，指导我们的学习，为我们批改作业、操心身体……老师为我们做的事情简直是太多了，长大以后我们应该好好报答老师。

　　记得有考试，我只考了八十几分。我想这回我可惨了，老师肯定得批评我，回家爸爸也得训斥我。可是没想到的是老师不但没批评我，而且亲切地安慰我说：“宗霖，你学习成绩一直很好，这次考试结果是偶然的.。你主要是在写字上丢了分，你以后要多读、多些，而且要细心。考不好没关系，下次努力，一定会取得好成绩的！”听了老师的这些话，我总算放下心来。后来我每次都细心地写，再也没有粗心过了。

　　还有，我在操场上跑着跑着不小心摔倒在地上，磕破了腿。老师一看，焦急万分，赶紧跑过来，抱着我来到办公室，细心地帮我涂药。我非常感激老师，觉得老师就像妈妈一样！

　　老师，您就是一位慈祥的妈妈，精心的培育着我们！老师，您辛苦了！谢谢您，老师！

9.我的初中老师作文600字左右 篇九

　　“教师是人类灵魂的工程师。”老师日日夜夜不辞辛苦的浇灌知识的甘霖，使我们这些祖国的.花朵茁壮成长。老师在我们心中建造了一幢“学习碉堡”，“灵魂工程师”当之无愧!

　　上课铃响了，地理老师双手捧着地球仪，腋下夹着一本地理书走上讲台给我们讲课。她就是我的班主任—杨老师。

　　记得进入初中的第一天，我既开心又紧张地走进了初一(5)班教室，看到了一个不太高的身影，穿着一身蓝色的长裙，披着又黑又密的长发。当我走到老师面前时，向老师看了一下，看到老师一双慈祥明亮的眼睛，很亲切。整个上午她都在忙忙碌碌，一会儿忙着给我们发新书，一会儿又忙着给我们发新校服。快到放学时，老师向我们介绍一下她，我知道了她姓杨。已经和杨老师相处两周了，杨老师在我心目中是一个和蔼可亲、平易近人的老师。

　　这就是我喜欢的杨老师，我深深地喜爱着她。

10.我的初中老师作文600字左右 篇十

　　鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。

　　杨老师是我的'语文老师，从我上一年级开始她就教我们语文。杨老师漂亮大方、知识渊博、性格直爽、认真负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变幻无穷的汉字世界，也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思考，开阔思维的能力。

　　杨老师不仅教会了我们如何学习，还教会了我们怎样做人。在学习上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈，让我们记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。

　　在生活中杨老师对我们既温柔又有爱心既严厉又有耐心，谁写的作业不认真，谁调皮淘气上课不好好听课学习，杨老师都会单独对他批评教育；周同学胳膊骨折了，杨老师天天去医院陪他，给他补习功课。我十分喜欢和敬佩杨老师。

　　我的启蒙老师还有很多，是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇妙世界。我感谢所有对我成长有帮助的老师们，谢谢您们！

11.我的初中老师作文600字左右 篇十一

　　教师节到了，我献上深深的祝福：祝老师身体健康，永葆青春！

　　老师，您还记得吗？有，上课时，我和同学交头接耳，您看到后毫不犹豫地对我说：“后面去！”我只好乖乖地站在了后面。下课后，同学们都出去了，您又语重心长地对我说：“老师希望你做一个遵守纪律的好孩子，希望你不会怪我，这是为了你好……”

　　听了这几句话，我低下了头。之后，每次上课我都认真听讲，时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在我理解了“老师希望你做一个遵守纪律的好孩子”这句话的深刻含义。老师，我懂了，懂了！夜深了，老师，您还在备课吗？

　　老师，您的关怀似和煦的`春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育我们茁壮成长。我们会以优异的成绩报答您。祝所有的老师心想事成，万事如意！

12.我的初中老师作文600字左右 篇十二

　　老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

　　我有一位好老师，她就是我们六年级时的语文老师――王老师。她中等个子，瘦瘦的身体，总爱梳着一个马尾辫，高高的鼻梁上，嵌着一双有神的眼睛，看上去很和气，很慈爱。王老师上的课就像磁铁般的吸引着我们，她讲的课我们都爱听，哪怕是很不喜欢语文课的'人，也会专心致志的听课。我非常喜欢他，因为她是那么的大公无私，和包青天一样，只是很喜欢拖堂。

　　记得有，老师正在津津有味的讲着课文，同学们也在全神贯注的听着，一点杂音也听不到，突然下课铃打了，我们想，都打了下课铃，肯定要下课了，于是便收起了书。谁知到老师看见了，便说虽然下课了，但是我们还有好多的重点呢，你们说还讲么？我们不敢否认，就说“讲”唉，老师就又讲了起来，我们哪里还有心情，半个字也听不进去。

13.我的初中老师作文600字左右 篇十三

　　我喜欢我们的语文老师——唐老师。

　　唐老师留着黑色的短发，弯弯的眉毛下有一双醒目的眼睛，高高的鼻子下有一张红色的嘴巴。

　　唐先生教得很好。一篇无聊的`文字，总能被她变得欢快有趣。所以我特别喜欢语文课。一提到语文课，我就很开心！有，老师发了一篇课文。她教我们先读课文。看完之后，她开始和我们互动，玩分类选择。我们想了一会儿，很多同学举手冲过去回答。我们在那个班很开心！

　　唐老师是一位认真负责的老师！有，一个同学一个问题没听懂，唐老师耐心的告诉他。唐老师问同学懂不懂。那个同学不好意思对唐老师说：“老师我不太懂。”唐老师不但没讲他，还耐心的给他讲解。如果他不懂，唐先生会讲第三遍，第四遍。直到学生明白。

　　还有，我们要在课间进行朗诵比赛。唐老师带领我们反复读了两个字。

　　老师，你就像春天的细雨，滋润着花朵，浇灌着大地，而我们，就是花朵和大地，吸吮着细雨，欣欣向荣！

14.我的初中老师作文600字左右 篇十四

　　我们的班主任陈老师，高高的个子，留着长头发，细细的.眉毛下长着一对大眼睛。显得和蔼可亲。

　　陈老师很轻松。我们听陈老师的课，再难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。

　　陈老师不但课上得好，对其他事也认真对待。

　　去年秋天，年段举行广播操比赛。体育课时，我们在练习广播操。陈老师一有空，就到操场来指导我们。陈老师还带领我们熟悉场地，一遍又一遍地练习进出场。临上场时，陈老师一再鼓励我们说：“在台上，你们就是主角，就是棒的！”轮到我们上台了，同学们整齐得做着每一个动作，力求把每一个动作做得规范、完美。终，我们还是没辜负老师对我们的期望，获得了第二名。

　　啊！老师，您像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子，您又像一把大扫帚，不停的把学生心灵上的灰尘无情地扫去。我打心眼里敬佩您！

15.我的初中老师作文600字左右 篇十五

　　一眨眼，我就从六年级到了初一了，我读初一有七个老师，印象深刻的是我的数学老师，他姓仇，我们都叫他仇老师，你觉得他有一点点，看上去高大威武。

　　他上数学课别人一句话都不敢说，除了老师让我们回答问题，一般都要鸦雀无声，我们都在认真的听仇老师讲的每一句话，做好每一个笔记，作业及时完成，我们的数学老师讲课，还带点幽默感，所以我们上数学课又快乐，又学到了知识，很会上课。

　　其余的六门老师一样，各有各的特点和性格，比如语文老师，上课端端正正，严肃，一丝不苟，地理老师搞幽默，其余的老师我就不一一列出来了。

　　我读了初一才知道，身旁有这么多的.老师关爱我们，呵护我们，我感到很欣慰。

　　理解我的是数学老师，我有个数学题目不会做，数学老师就会告诉我做。语文老师让我把字写漂亮的，不要写得太丑了，要写得端端正正。

　　上政治课比写字课还练字，一抄就抄很多。抄不完，还要把字写小一点。

　　这就是我的老师。

16.我的初中老师作文600字左右 篇十六

　　老师，在这里我代表全班同学向你说声谢谢，并祝你越活越年轻。

　　俗话说得好，老师是辛勤的“园丁”，培育着祖国的“花朵”；老师是“蜡烛”，照亮了我们，却燃烧了自己；老师是“摆渡人”，把我们送到知识的彼岸；老师是一层一层的“阶梯”，让我们踩着去攀登知识的高峰！

　　我们已经相处了半个学期，我们虽然没有考出令你理想的分数，但是你却为了我们，早出晚归。记得上次，你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们，在我们童稚的心灵中播下了美好的种子！

　　在这里，我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分，离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上，而我，又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查，不会的题要认真思索”。

　　老师，请你相信我，我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师，请你看我的表现吧！

17.我的初中老师作文600字左右 篇十七

　　要说起我敬佩的人来，我敬佩唐老师。你问为什么在这么多老师当中，我只敬佩唐老师？因为唐老师的幽默和知识丰富令我敬佩。

　　唐老师总喜欢在上课时说一些笑话。

　　我记得唐老师唱过一首笑话歌：两只老虎，两只老虎，一头猪，江家富。我们一听，立刻笑得人仰马翻。这一个笑话，使我们拉近了和唐老师的距离。

　　唐老师的幽默说完了。现在我要说唐老师的知识丰富了。

　　唐老师的整数乘法、除法和小数乘法、除法那是背得倒背如流。

　　如果你叫唐老师画一个四十五度角的.锐角，唐老师准能画出来，而且不用量角器。唐老师告诉我们：这本领是经过无数次练习才得来的。

　　在学习第七单元的时候，唐老师告诉我们，本单元是小学阶段难的。因此，唐老师有耐心的叫我们。

　　唐老师就是一个幽默和知识丰富的好老师！

18.我的初中老师作文600字左右 篇十八

　　令我敬佩的老师是我们的班主任周老师，她拥有丰富的写作才华，我很敬佩她一位令我敬佩的老师。

　　周老师是一个有纪律感的老师，她虽然对我们的要求很严格，但她讲课时喜欢把课文起程转和，编出一段小故事，娓娓动听地讲起来，周老师讲课很生动，她的领导能力也很好，比如说，周老师、出去和别的老师说话或讨论问题时，我们有的同学就乱了起来，当周老师进教室拍两下手，同学们都安静下来了，因此，我很敬佩周老师。

　　周老师现在不停地说话，嗓子已经哑了，但是她每天都要给我们上课，同学们每天都要不停地说话，我想我们已经体验到您的辛苦了，但还是有些同学还是不听，我想他们会改正的。

　　周老师，您把全部的心血都灌注给了我们，我们要感谢您！一位令我敬佩的老师！

19.我的初中老师作文600字左右 篇十九

　　我心目中美的老师有一头乌黑发亮的短发，眉宇间充满了智慧，有一双慈爱的、会发现美的大眼，还有一张能说会道的樱桃小嘴。

　　她气质非凡，心态也很美，假如在单元考试上，有一位同学考得不理想，她不但不会责备他拖班级成绩的后退，反而用鼓励的语言安慰他下次再接再厉。她的语言亲切，用词精准，把我们之间的距离一下子缩短了。她任劳任怨，和蔼可亲，她还告诉大家，学习上遇到不懂的可以随时去提问。她尽职尽责，主动帮助学习上有困难的'同学。她还热爱班级，关心班级。

　　她经验丰富，把自己多年总结的记字、记词的方法毫无保留地交给我们，以免一些难记的字词错了一遍有一遍，只要有一个人不懂，她也要再讲一遍，直到大家都明白了为止。

　　我心目中美的老师在现实生活中随处可见，他们循循善诱、寓教于乐，把我们美丽的校园打造成孩子们温暖的第二个家。

20.我的初中老师作文600字左右 篇二十

　　我心目中的好老师是幽默的、对我们严格要求的、和蔼的，汪老师就是这么一位好老师。她有着高高的个子，明亮的眼睛和灵敏的耳朵，是一位经验丰富的老师。

　　汪老师上课时，有时话语中会带点幽默，有时会跟我们开个玩笑，使我们乐此不疲，爱上了语文课。

　　汪老师严格要求我们，使我们从暑假的睡眠中醒来，打起了精神，开始了新的一个学期。汪老师的严格要求体现在批改作业上，她批改作业时一丝不苟，一横一竖，一撇一捺，都逃不过她的眼睛，错别字只好乖乖投降，全部都被红笔士兵押入红色监牢里。

　　每当汪老师提出问题时，我们都会积极地思考，老师则靠在讲台桌上，等待着我们的答案。有时她会面带微笑看着我们，好像在说：“想出来了吗？”有时她会拿着书本皱着眉头，和我们一起思考……

　　这就是我们的新语文老师，一位我心目中的好老师，希望我还能碰到更多的像汪老师这样的好老师。

21.我的初中老师作文600字左右 篇二十一

　　我喜欢的老师是我的语文老师，我的语文老师姓王，是个女的，她有着短短的头发，留着齐齐的刘海儿，显得很精神。

　　我喜欢语文老师是因为语文老师把我的'坏习惯改掉了，在一年级的时候，我总喜欢做小动作，上课也不认真听讲，王老师上课的时候就总会把目光看向我，有时警告，有时赞许，慢慢的，我的小动作少了，上课也认真听讲了，王老师也经常夸奖我了，我喜欢王老师，我相信以后一定不会再做小动作了。

　　王老师就像妈妈一样，关爱着我们，经常给我们带一些吃的，有时是苹果，有时是梨，她还给我们买樱桃吃呢！我们表现好时，老师还有糖奖励给我们。

　　王老师还带着我们去操场上玩捉迷藏、做游戏，她还和我们一起玩呢！

　　语文老师教会了我们好多好多的知识，有些同学没有学会，老师就用自己的休息时间给他们补习，直到他们学会为止，每天她还要改好多的作业，所以语文老师很辛苦。

　　有王老师，我们真的很幸福，很快乐。王老师，我爱您！

22.我的初中老师作文600字左右 篇二十二

　　我喜欢语文老师，她的头发短短的，还戴着一副眼镜，老师不高不矮中等身材，经常穿着运动鞋。

　　语文老师做了很多事，她开展了“看谁飞得高”小栏目，谁写的作业没错误，字又漂亮整齐，就可以上升一个小蝴蝶，我们都抢着把作业写得正确又漂亮，都想让自己的小蝴蝶飞得高，那样就可以得到老师给我准备的精美礼物了。

　　王老师还给我们发樱桃吃，还有苹果和梨，当我们没有铅笔、橡皮和本子的时候，她就给我们买去，还有我生病的时候，她会每节课都摸摸我的头，很亲切的问我还难受不，给我买药，我知道老师很忙也很辛苦，所以我很听话，不惹老师生气。

　　我以前上一年级的时候，上课爱做小动作，语文老师对我很好，总是用她的眼神提醒我注意听讲，很有耐心，渐渐地，我在语文老师的`帮助下，改掉了坏习惯，我以后要好好学习，学更多更大的本领来报答老师。

23.我的初中老师作文600字左右 篇二十三

　　是哪个背影，可以让我们认真读书，是那个声音，可以使我们瞬间安静，没错，她就是我的班主任吴小微老师，她总是带着微笑，开心的迎接每一天，把欢乐带给我们，我起床的动力，全是老师的第一个笑容，因为她，使我的初中生活多添增了一分色彩。

　　当初我就读初中时，十分的不安，因为我担心课业，又担心自己太调皮，可是当我遇到这位老师后，我对初中生活完全改观了，因为老师时常帮助我度过一些难关，液体我解决了许多问题，所以我对于初中这个新世界有了很大的改观，每天都有不一样的惊喜，在这个老师的指导下，我进步了许多，不仅如此，因为老师的.帮忙，我对于父母上的沟通我更加进步。

　　记得有次，我在学校玩钉子，结果老师发现后，生气的把我们骂了一顿，我原本想说没有很严重，可是当老师说起她生气的点之后，我才懂得“危险”这个词，老师说如果让人受伤了，可是要赔钱的，因此，我对于安全更加重视了，因为老师的帮忙，我才能深深的体会为何老师如此生气了。

　　老师对我们的爱十分的深，因为她我成长了许多，所以我十分感谢她对我的关怀与照顾，她对我的照顾可说是数之不尽，因此我要谢谢我的老师。

24.我的初中老师作文600字左右 篇二十四

　　还记得在暑假里，沉浸在从小学到初中的快乐中，一想到又要认识新的同学和新的老师，便压抑不住激动心情。如今，已上学一周半，和各科的老师也渐渐熟悉起来了……

　　还记得我第见的老师是王老师，她担任数学老师，但同时也担任我们班的.班主任。

　　在开学的第一周里语文老师因为某种原因，没能和我们见面。在那时，我一直以为语文老师才能当班主任，后才知道原来数学老师也能当班主任。数学老师虽然苛刻，平时不爱笑，但是管理学生上可真是数一数二，之后还慢慢认识了我们各科的老师，各科老师有各科老师的优点。

　　比如英语老师，有些学生(比如我)上课时没有听懂，做题时便错了一些。在改正错题时，英语老师每次都会耐心的给我们讲解错题，而且上课讲的内容也生动有趣，非常好。语文老师平常不是太严厉，但也不是很爱笑。语文老师哪里都好，只不过作业留的有点多。

　　以上就是我对一些老师的初次印象，有些老师严厉，有些老师管的宽松，但这些老师都是我们学习的目标。

25.我的初中老师作文600字左右 篇二十五

　　今天上数学课，学习既难，又重要的函数，因此数学王老师讲得极为精细，极为卖力。当同学们做练习时，他也在教室里来回走动，观察着同学们。一题终了，习惯的抬头一望，突然看到数学王老师头上隐隐约约散布着白色的发丝，不多却也不少，我一下子愣住了。

　　平常提起白发，一般是父母操劳的结果，或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发，看到王老师的白发，心中不禁有几分悲伤。

　　进入学校，是老师指引着我们遨游知识的海洋，也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷，是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰，是老师提醒你抬头看到更高的'山峰;当你站在颁奖台的正中心，是老师在一个黑暗的角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?

　　比起父母，老师更劳累;比起父母，老师承担的更多;比起父母，老师的任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时，为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?

　　老师，您不是园丁，而是干旱中的大雨。老师，您不是蜡烛，是火把的木头。老师，您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你!

　　“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”

26.我的初中老师作文600字左右 篇二十六

　　在众多的老师中，我喜欢我的语文老师——王老师。

　　她，眼睛大大的，好像两颗紫得发黑的葡萄。小小的.嘴巴，发出来的声音美妙动听。她的发型是“蘑菇头”，和我们班的其他几个同学组成了一个“锅盖帮”，嘿嘿。

　　悄悄地告诉大家，王老师的后脑勺有一只明亮的眼睛哦！课堂上有谁不注意听讲，思想不集中，王老师即使面向黑板，也能看穿是谁。你们说王老师厉不厉害？

　　不过，王老师对我们特别有耐心。有，我们要写作文了。王老师问大家喜不喜欢写作文，结果很多同学表示不喜欢。但是王老师没有生气，反而非常耐心地教我们如何写作文。听了王老师的方法后，越来越多的同学喜欢写作文了。

　　王老师对我特别好。当我犯错、成绩不好时，妈妈几乎对我失去了信心，但王老师依然鼓励我、肯定我、相信我一定能行。这使我的信心大增，我一定会加倍努力，用优异的成绩回报王老师对我的好！

　　这就是我喜欢的王老师！我多么希望在她的教育和培养下，也能成为一名和她一样优秀的老师啊！

27.我的初中老师作文600字左右 篇二十七

　　上初中了，一切都要重新开始，是一个新的人生起跑线。而在我看来，这儿的一切都是新的：新的同学;新的班级;新的规章制度;新的……不过话说回来，我觉得，还是老师重要，历，人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水，开出的花儿就不艳，老师如果不认真教学生，那学生就不会有什么成就。在开学第一天中，我就认识了我们可爱又可敬的班主任——孟老师!!

　　孟老师和其他老师不一样，从来是奖罚分明，表扬和批评是一块来的。开学没几天，我就已经开始认真学习，希望被表扬。而且孟老师工作认真负责，一丝不苟。在军训的时候，我就看出来了，在教室的'时候，我们在那儿擦汗，并大口大口的喝水，孟老师也流了很多汗，但她没有忘记自己的职责，没有觉得热了就直接在课堂上擦汗，渴了就喝水，她是学生的榜样;老师的模范!下午的时候，我们看到了孟老师的背上一有了盐结晶，我看了没有说什么，但心里却对她有了深深的敬意——真了不起啊!

　　孟老师她个子不高，但是她的双眼大而有神。她很严厉，会去帮助你改正缺点，让你更加完美，这就是我们的“园丁”——孟老师!

28.我的初中老师作文600字左右 篇二十八

　　新的一学期来了，新的老师也来了。我们学校这学期来了八位从遥远的漳州师范学院来实习的新老师，我们班有几门课就是实习老师上的。

　　MS林是什么老师呢?不用说，相信你们也会知道吧?你们一定会说：“这简单，不就是英语老师吗?用英语说的老师，就一定是英语老师嘛!”是的，她就是英语老师。MS林的`英语说得可好了，简直和我们的MS俞不相上下。

　　黄老师可是淑女，她上我们的地方课。淑女老师可温柔了，不管我们上课有多吵，她也不会露出马脚——暴躁，暴躁是人性中不好的一面。淑女老师总是微笑着面对大家，可是，你们可别以为她太温柔，就拿我们没办法。她对我们班上吵闹的同学可有高招了。只要看到同学吵，淑女老师就用“不放学”来压他们。这可好了，本来像市场似的教室，立刻变得鸦雀无声，连一根针掉到地上，都可以听见。

　　王老师因为没有给我们上过课，所以我也不能写出她的特点或绝招，只能看得出她很文静，是淑女中的淑女。

　　我们的林玲老师，我超喜欢她。因为她是我们的体育老师，也是我第一个熟悉的。

　　这就是我的新老师。

29.我的初中老师作文600字左右 篇二十九

　　从育儿班，到小学，到初中，教过我的老师有很多。或许几年后，我已经不能急的其中一些老师，但唯独有一位，是我终生难忘的。

　　刘老师年近五十，有着丰富的教学经验，教出的学生有的已经毕业工作，有的在大学读书。刘老师之所以使我难忘，是因为老师不同寻常的教学。

　　刘老师上课，从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪，此时是完全沉浸在课文里的'。老师把我们吸引到课文里，老师的语调，跟随着课文里的情节高昂起来，又低沉下去；我们跟着老师，在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。

　　刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱，这提高了我的语文水平，提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课，我总是如鱼得水。老师交给我们的，不仅仅是生词表上的字词，课文中的句子，更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。

　　现在回想起来，我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊！虽然，某一天，刘老师或许会不在了，但老师教给我的知识，以及我对老师的感恩、敬佩之情，是会伴我一生的。

30.我的初中老师作文600字左右 篇三十

　　新的学期开始了，我们告别小的老师，重新认识了新的老师。开学的第一天，我就认识许多的老师，其中有一位老师是我印象深的老师。

　　她是教语文的，也教我们。她表面看起来很严肃，可心地很善良的、和蔼的，就像一位妈妈一样关心我、爱护我。

　　她教给我们许多道理，总是把知识全部交给我们，没有一丝一毫留给自己，让我们用知识武装头脑，做一个有知识的人。

　　她总是夜以继日的工作着，对工作特别负责。

　　夜深了，我们放学了，都回到自己的家。可是语文老师还在批改作业，有时候，她把没批改完的作业就顺便拿回家去批改。语文老师她接受好像四个班，一天上好几节语文课，交作业的'时候都是一大趟。有，我去语文老师办公室背书，就发现语文老师的桌子上有好几摞的语文作业。这么多的作业，那老师要判到什么时候啊!

　　我们犯错误，一向老师承认错误，她就会宽容我们，原谅我们，并不是打我骂我。

　　啊!老师就像一位辛勤的园丁，我们是花朵，您就无微不至的照顾我们。您就像春蚕默默奉献着自己。老师您太伟大了，我一定会好好学习，报效祖国。