以走进为话题的初中作文20篇

【导语】初中生活，犹如一场扣人心弦的交响乐，课堂上的思考是激昂的旋律，课间的欢笑是轻快的音符。现在，让我为您奏响这美妙的乐章。以下是®无忧考网为大家准备的《以走进为话题的初中作文》，希望对大家有帮助。

1.以走进为话题的初中作文 篇一

　　送走了温暖的春天，告别了热情的夏天，又迎来了成熟的秋天。

　　秋风，轻轻一吹，吹笑了石榴，柿子着急了，以为秋天把它给忘了，不过秋天还没有把它给忘了，秋天给他穿上了一件黄色的毛衣，秋天给树叶穿上了桔黄的外衣，他轻轻一吹，树叶轻轻落下，就像下了一场金色的雨，秋天还是一个魔术师，他一会儿把云儿变成草原上奔跑的骏马，一会儿又把云儿变成在草地上吃草的绵羊……

　　秋天来到我们的校园，秋风轻轻一吹，树叶发出沙沙的声音，还有几片叶子悄然地落下来回归了大地母亲那温暖的怀抱中。

　　秋天吹蓝了天空，吹白了天上的白云，喊声不断，原来是同学们在做操啊，秋天慢慢地走来，过去发现同学们都有点热了，于是秋风轻轻一吹，吹过去了凉爽的风送给了孩子们一阵阵清凉的风。

　　菊花开了颜色各种各样，白色的白的像玉一般，白的像月光一般，上面没有一丝皱纹，红的如火一般，红的如初升的'太阳一般，展示着她那独特的美，粉色的……“不是化妆品爱情是花开，尽更无花。”

　　一群女生在菊花的周围追逐玩耍，像蜜蜂一样，一个女生把自己的头深深地埋在菊花里。他深吸了一口气醉了，醉了，醉再这迷人的秋天里，醉在这秋天的校园里。

　　我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园啊！

2.以走进为话题的初中作文 篇二

　　时间过得真快呀，转眼就到了秋天。清晨，我站在教师楼的楼顶，仰望着秋天早晨的自然景色。凉风席席，我不自觉地拉紧了薄薄的外套。向东面望去，只见东方的天空露出了鱼肚白，周围的云先由黑色变为紫灰色，又慢慢地变红了。红霞越来越艳丽，万物也渐渐被笼罩起来，像是穿上了一套崭新的衣裳。啊！真是一个奇妙的世界！

　　我转身眺望北面的天空，只见空中的云朵，有的像一块块软软的棉花在飘动，有的像浪花一样跳动着；远处的云朵较之要洁白些，十足是一位穿着婚纱的公主，正踮着脚尖缓缓走来。我顿时像是一个即将迎接心爱公主的王子，幸福不已！

　　秋天的早晨，空气像滤过似的万般新鲜。我深深地吸了一口气，心里舒畅极了。低头看看下面，看到倒映在河面上的树影、房子、云朵，组成了一幅江南水乡特有的画面，极具诗情画意。

　　晨光越来越深，天空粉色的.云朵，渐渐变成了深红色，实在引人注目。你也别恼，红光定是不会染了整个天地的。你看，一轮红日从东方冉冉升起，从树杈射出柔和的光芒，四周的视线顿时豁亮。这时，看看远处的田野，你会看到，还未收割的稻谷在旭日照射下泛着金光，向世人昭示，丰收的季节马上就到了！早起的农民挑着蔬菜，满满当当的，腰都被压弯了，脸上却洋溢着幸福的笑意。远处的农家户院，不间断的，传来了鸡鸭鹅的欢快叫声。

　　秋天的早晨是那么的绚丽多彩。只是，晚起的人儿，断然是欣赏不到的……

3.以走进为话题的初中作文 篇三

　　秋天的树叶色彩斑斓，有翠绿的松树叶、金黄的银杏叶、火红的枫树叶……其中，我喜欢的就是枫树叶了。

　　还记得那一天，我漫步在校园里，远远地，我看到了一棵正在“燃烧”的树，我很好奇，心想：这是什么树？还会“燃烧”呢！

　　我走近一看，哦，原来是一棵枫树。

　　微风吹来了，树上的枫叶“沙沙”作响，好像在欢迎我的到来。一片枫叶调皮地落到了我的身上，我轻轻地抓住它的叶柄，细细地端详起来：这片枫叶全身通红，像小手一样直直地竖着它的手指头。再往小手的背面一看，你会发现枫叶正面和背面的颜色分明就是两个层次的。正面是红红的，好似燃烧的火苗；背面是黄黄的，好似金黄的麦穗。虽然它们两面的颜色不同，但我觉得各有千秋。

　　你再仔细地看一看枫叶的正面，叶脉就像通往各家各户的'电话线一样，随时联络兄弟姐妹们，让大家紧紧团结在一起。再一看，它多像一朵正在天空中绽放的烟花，一道一道的。大自然真细心，居然画出来这么美的叶脉。

　　观察了那么久，我忍不住摸了摸叶身，哇，好光滑呀，就像上过了油一般。我又忍不住闻了闻，鼻子里立马塞满了一股淡淡的香味，好闻极了。

　　我又抬起头来看了看枫树，在阳光的映照下，红得那么可爱，让我想起了唐代杜牧写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。

　　秋天的树叶，我爱你们。

4.以走进为话题的初中作文 篇四

　　上网，上网我的梦想。随着科技的进步我也学会了上网。上网对我来说是有用而又快乐的事情。

　　我上网不是为了打游戏，我只是吧在百度搜索，查查资料。有些人为了打游戏影响了身心健康，学习成绩一落千丈。但我不是那样，的，我已看到那游戏的画面就感到无聊。

　　网时代是喔懂得了怎样上网，也是我从中了解了很多知识。我上网就是烦恼时聊聊天，遇到难题查查资料，没事时打打字，看看自己喜爱的电视剧偶尔玩玩游戏，看看新闻。

　　我感兴趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊，想买什么，想了解什么，只要百度一下就能找到你满意的答案。由于有我输入我们以前小学的名字。百度一下，立刻出现了我们学校的很多照片以及数学老师写得日志。

　　现在我走进中学，我们每个教室里都配有多媒体一体机。课堂上，地理老师用多媒体上课，让我们了解了世界各地的民风民俗，英语老师制作的课件，调动了我学习英语的积极性，我们听力不断的提高，我们的英语表达能力的提高都离不开多媒体。数学课上，老师再也不用在黑板上抄写练习题了，只要，老师从网上下载练习题，我们直接看屏幕就OK了，她减轻了老师的.的负担，提高了我们的学习的效率。语文课上，老师制作的课件丰富多彩，将我们带到了诗情画意的境界。网络你真是我们学习的助手，你真是我们的知心朋友。

　　我们离不开你网络，你给我们的生活带来了无限快乐。我们爱你网络！

5.以走进为话题的初中作文 篇五

　　清澈见底的西湖，让我看到了西湖的美景；拔地而起的大理三塔，使我看见了那里有三个守护神守护着；高大雄伟的布达拉宫，给我看到了拉萨人民对布达拉宫的热爱。可以说，我去过的地方都让我流连忘返。但是，让我终生难忘的是我走进个旧的动物园。

　　那是去年暑假，我和妈妈一起去了个旧，听说那里有个动物园，我和妈妈便坐着的士去动物园了。首先印入眼帘的是大象馆，那只大象以经有50岁了，她还生下了一只小象，这里的大象有一个特点，它会给人们鞠躬，人们只须说一声：“大象鞠个躬。”这时大象马上做出一个鞠躬的姿势。然后是猴子馆，这些猴子很活泼，也很淘气，这里的猴子也很听话，人们说：“小猴子，来握握手。”小猴子就会看一看手脏不脏，如果脏的话，它们就去水龙头的那里，洗一洗来和你握手了。

　　接着就是凶猛的非洲雄狮，它的样子很凶猛，只要遇到什么不顺心的事就大叫。后就是人们喜爱的熊猫了，这里有两只小熊猫，人们都非常喜欢这两只小熊猫，一有时间不是去大象馆就是来熊猫馆，小熊猫们也非常欢迎我们的到来，小熊猫们只要看见人们来，它马上就会拍手欢迎。时间像水一样流去，很快，到了中午，我们便回家了。

　　这就是我走进个旧动物园看到的动物，因为时间关系，没有把所有的动物都看完，但是，我看到这些动物，我感到无比的高兴，希望个旧动物园能变得更好。

6.以走进为话题的初中作文 篇六

　　红色的国旗是我一直以来梦想得到的一轮太阳；蓝色的校服是我一直以来幻想的头顶的上片蓝天；白色的教学楼是我永远永远飞翔在心中的白鸽；悠扬的校歌是我梦里响在耳畔刻在心里的圣章。

　　二元方程是的用来贴在长大身上的张标签，古诗文言文是我用来别在成熟胸前的一枚徽章，音标语法是我用来盖在学问脑门的一枚邮戳，历史政治是我用来描在博学脸蛋一抹胭脂。

　　军训是我用汗水和泪水铭记在心里的坚强，共青团是我用誓言和真挚播种在心里的愿望，红领巾是我用回忆和记忆扎根在心里的过去，寄宿是我用劳动和汗水雕刻在心里的自立。

　　像是痴想变为蝴蝶的毛虫，我在走进一个陌生初一；像是幻想变为青蛙的蝌蚪，我在走进一个谜样的初一；像是遥望变为飞蛾的幼蚕，我在走进一个崭新的初一；像是憧望变为大树的幼苗，我在走进一个美丽的初一。

　　我走在南雅芬芳的花丛中，我走在南雅洁白的地砖上，我走在南雅美丽的教学楼里，我走在南雅蔚蓝的蓝天下。我写在纸上的'“公”，我描在本中的“勤”，我记在心里的“诚”，我雕刻在灵魂上的“朴”。

　　我走进了初一，又扬起了那已积灰的帆；我走进了初一，又摇起了那已停滞的船；我走进了初一，又拨开了已厚重的雾，我走进了初一，又点亮了那已迷失的灯。

　　我走进了初一，春暖花开。

7.以走进为话题的初中作文 篇七

　　宋代宰相赵普说：“半部《论语》治天下。”这句话其实一点儿也不夸大，《论语》的确是一部安身立命，拯民救世的经典。

　　走进《论语》，欣赏《论语》，品味《论语》。

　　第读《论语》时，觉得它既朴实无华又秀色可餐。白纸黑字，只言片语，就勾画出了美好图景：“自古皆有死，民无信不立”道出治国真谛；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”酝酿出凌云壮志；“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”描摹君子气概；“仁者爱人，亲亲爱人”呼唤人间温情……这些朴素而睿智的语言使我干净明澈，引我走进了一格欣欣向荣的世界。

　　走进《论语》，规范我的'言行和学习方法。“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”……让我受益匪浅。《论语》倡导老实、严谨的学习态度，这比任何一种学习方法都有效。反复阅读《论语》，如同在苍绿的青橄榄中嚼出丝丝清凉：做事不能违背原则，不仅仅是学习，否则，必然失败。于是我豁然开朗，在学习的路上渐行渐远。

　　走进《论语》，沁人心脾的是《论语》中所蕴含的思想馨香。《侍坐》中孔子“莫者春，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风呼雪雩，咏而归”的思想有悖于国人“修身、齐家、治国、平天下”的理想，但这种思想源于生活，源于心灵的根本。让我们的心灵和谐饱满，让我们对生活有热爱，有向往。这种理想也是我所追求的。

　　走进《论语》，细细品味它，会从中获取很多知识，得到很多启迪。

　　走进《论语》，它教会我很多很多。

8.以走进为话题的初中作文 篇八

　　烦恼，快乐是我们每个人都拥有的。有的时候我们在面对烦恼时总是会一直耿耿于怀，然而面对快乐却总是忽略掉。我们的心灵似乎老把快乐拒之门外，而烦恼却轻而易举的就走进我们的心灵。让快乐走进我们的心灵吧，让我们把快乐储存在我们的心灵里吧！

　　其实我觉得在我们的生活中，快乐要多于烦恼，只是快乐的事总是在我们脑中稍纵即逝，不以为意；而对于烦恼我们却会一直难以忘怀，徘徊在我们的脑中，烦恼就走进了我们的心灵。在我们烦恼的时候不妨想一想那些被我们忘怀的快乐的事，即使是一件很小很小的事，只要你真心的笑了，那就是一件开心的事。我们的心灵就像一所银行，你把烦恼存进去，得到的是更多的烦恼；你把快乐存进去，得到的是更多的`快乐。所以，我们要善于去发现并储存那一件件让我们快乐的事，把快乐放进心灵这所大银行里。

　　当然，也并不是说在我们一遇到烦恼的时候，就马上把它抛到九霄云外去，寻找快乐来代替，而是要勇敢地去面对这些事、去解决这些事。往往这些使我们耿耿与怀的烦恼其实只是由于我们的粗心大意、不认真等诸多因素造成的。试着去找出这些原因，当你顺利解决这些问题时，这些烦恼便会变成你所开心的事了。这样既能为你的心灵存进一个快乐，也能防止你下次再遇到这种烦恼。

　　生活中处处有快乐，让我们把这些快乐收藏起来，放进我们的心灵，让快乐的气息包围着你并感染给其他人吧！让快乐走进我们的心灵，让每个人都感受到快乐吧！

9.以走进为话题的初中作文 篇九

　　多少次曾经在梦里出现这个场景，初三。不禁感慨时光飞逝，现在我已经是一名初三的学生了。

　　小学的时候我曾经想过，初三就是自由，我可以自己做我喜欢做的事。六年级，我发现并不是这么简单，初三的学习是辛苦的，但是初三的学生每每经过六年级教室总是会迎来学弟学妹一阵阵崇拜的目光。不过当我看到自己到了这个年龄后，才发现，想象总是与现实相反。

　　初三的学习是劳累的。刚上学一周，每天的作业像大山一样压得我喘不过气来，习惯了暑假里每天悠闲懒散的生活态度，这样突如其来的巨大突变，真的是让我无法适应，每天在学校，家庭两点一线来回穿梭。各种测验也是接踵而至。每天回到家，就好像好几天没睡觉似的，又累又饿。

　　初三的学习是煎熬的，一天的`学习已经很累了还要回家做很久的作业。每每我感到困了的时候，我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一个人的房间灯亮着，这种孤军奋战的感觉也是前所未有的。

　　我在这个学校已经待了三年了，今天是后一年，初三不仅是一个开始也是一个结束。这一年虽然很累但是我们却因此结下了深厚的友谊。这一年很快就会过去，我会珍惜我们在一起的每一分每一秒，也会使出自己的全力去拼搏，加油!

10.以走进为话题的初中作文 篇十

　　我不断地走进大自然，看到了高大的树木，看到了许多植物，还看到了许多动物等。那天我们一家坐着大巴来到了树林，打算全家一起探险，走出这一座山，并要在这住上几天。我们带了很多工具：刀、弓箭、水果……

　　我们越走越深，山里面让我觉得阴暗，让人感到害怕，走着走着，我的脚下被什么东西缠住了，我无能为力。父亲见状叫我别动，他拿起刀，将把缠住我的东西砍掉。“可以走了”，父亲小声对我们说。同时，他又提醒，每棵树的后面可能会有老虎，我们得小心。走着走着，天变黑了。听见奇怪的声音，突然就跑出四只老虎，我们全家拿起弓箭射老虎，只射中了一只小一点的，父亲拿出刀，老虎到他边上时，刀击中了老虎的.头，死去了，其他两只跑了。我们在这荒山野岭睡着了。

　　我们快没物资了，我们就拿斧头砍一些树木等物资，做了医疗工具、箭、衣物。做好后，我们再赶路，路上又见了一只大狗熊，我们拿出了弓箭，好不容易才射中了狗熊的嘴。

　　终于，快走出来了，我们拿起相机，看到了我们拍的照片。这是一场让人难忘的丛林穿越，也是一场死里逃生的经历。

11.以走进为话题的初中作文 篇十一

　　在绿树成荫的西华公园，让我感受到了大自然的美丽；在砚山的黄金海岸，让我见到了孔雀；在令人开心的游乐场，让我感受到了刺激。可以说这些地方都会令人开心无比，但是令我难忘的'还是昆明动物园。

　　那是在我上三年级的一个假期，天上万里无云，我跟着妈妈到了昆明动物园。首先映入我们眼里的是几个用霓虹灯摆出来的大字：昆明野生动物园。我在门口见到了杨钦宇，他和我们一起走进了昆明野生动物园。然后我们把在外面买的零食拿了出来，我丢了一块土豆片给猴子吃，杨钦宇也不甘示弱，拿出了一盒长条形的薯片给猴子吃，只见那猴子一伸手，“唰”地一下把一盒薯片拿了。

　　接着我们去看猴子骑单车，我们坐在上面，那猴子骑着自行车转来转去，逗得大家哈哈大笑，杨钦宇却说：“为什么不开一下汽车呢？”后，我们见到了老虎，杨钦宇被吓得瘫在地上，我笑了他一下，随后我也吓得瘫在地上，它太大了，仿佛可以把我们一口吞进肚子里。

　　我和杨钦宇还有妈妈走出了动物园。那段时间令我开心无比，特别是见到了杨钦宇被猴子抢走了薯片的窘况，太令人感到好笑了。

12.以走进为话题的初中作文 篇十二

　　“五一节”到了，我们全家去青岛游玩，青岛的景色很美，但是令我印象深刻的是石老人风景区的天然海水浴场。

　　那天天气不是太好，天色稍微有点阴沉。我一见到长长的宽阔的沙滩和无边无际的大海，差点兴奋得蹦起来。我迅速地脱掉了鞋子，挽起了裤脚，踩进了细细的、软软的.沙子。我飞快地走到海边，双脚站在海水里，海浪一个接一个地冲过来，就像一只小狗一会儿舔舔我的脚，一会儿又把舌头缩了回去。

　　极目远眺，海水碧蓝碧蓝的，美丽极了啦!有几艘游艇在海面上飞快地驶过，后面翻腾着白色的浪花，就像是拖着一条条长长的尾巴。

　　海水很凉，没有人游泳。我的脚在海水里，不一会儿就有点吃不消了，感觉很冷。回到了岸上，我把脚埋进沙子里，暖暖的，真的好舒服啊!

　　在沙滩上，我和爸爸、妈妈一起动手，用潮湿的沙子建起了一座简单的城堡，中间挖了一个大坑，四周有高高的围墙。城堡建好后，我们还未来得及欣赏，一个大浪就冲了过来，围墙虽然没有被完全冲垮，但是坑里却装满了海水，我不得不又重新进行加固。

　　玩了很长时间，我恋恋不舍地离开了海滨浴场，心想，我以后一定会再来。

13.以走进为话题的初中作文 篇十三

　　我们都厌倦了城市的热闹生活，让我们投入大自然的怀抱，感受大自然的气息吧！

　　当我来到大草原，就感受到草原上空气的清新，那是一股青草的辛香，沁人心脾。遥望那无边无际湛蓝的.天空，还有那绿油油的山峰，山峰如驼峰一样高低起伏，又像一名名高大的巨人。脚下的绿地如地毯般向远方铺展，一眼望不到边际。

　　近处，成群的马儿如同高贵的王子，他们步伐稳健，向远处飞奔而去，只见它们背上长长的鬃毛飞扬了起来，是那样的英俊潇洒。而那成群的绵羊像天上的云彩一般，那样洁白，那样美丽。

　　我朝着远处的河流走去，它清澈见底，像一条静静的带子在草原上缓缓流淌。马儿羊儿渴了累了，便会在这里休息，享受这河水的甘甜。

　　听，那是什么？原来，远方传来了悠扬的民歌，牧民的歌声为这一切美丽的景色伴了奏，一切都是那么和谐，那么美丽。我静静地站在这里，享受着大自然的美丽。

　　在这里，我感受到了前所未有的惬意。原来，这是大自然的魅力。我爱这美丽的大自然，朋友们，让我们一起多多亲近大自然你，投入他的怀抱吧！

14.以走进为话题的初中作文 篇十四

　　走进青春，感受青春的鲜明个性。青春气贯长虹，猛锐盖过怯懦，进取压倒苟安。青春者，意志坚定如树根，任尔东西南北风，坚持到底，毫不动摇；青春者，目光远大如苍鹰，不会因失败而沉沧，只会因希望而奋起，总结经验，不断尝试。

　　青春是一种令人艳羡的资本，青春是种弥足珍贵的财富。但时间老人却把它作了精确的均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑、智愚富贫，你一生只能拥有，因而有了花有重开日，人无再少年的忠告，才有了莫等闲，白了少头，空悲切的感叹。

　　年轻的朋友，即使你百般无奈，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美的.青春仍牢牢在握，希望的阳光属于你，这个世界属于你。

　　走青春，感受成熟的心态。青春犹如一杯醒脑的茶，渐渐击破那些彩虹般虚幻的痴想。世事纷繁，人事复杂，多少无奈辛酸，多少失败痛苦，多少难忘一刻，多少牵肠挂肚，多少真情实感的流露……于是在失败中懂得奋起，在得意时心静如水，在思念中学会等待，让我付出很多但也得到不少。

　　青春让我释怀，青春使我独特，青春驱我成熟。走进青春，感受人生，感受生命。

15.以走进为话题的初中作文 篇十五

　　快乐是人们生活中不可缺少的，他就像一缕阳光，无时无刻的射在人的脸上。

　　快乐是一种表现，他表现在人们的脸上，那满面的笑容突出了内心的快乐。相反，快乐也表现在内心。脸上没笑容并不代表不快乐。所以，快乐只有是发自内心的才是真正的快乐。

　　快乐是一种舒畅的感觉。六、七点的太阳是美的，每天早晨起来，打开门窗，一缕缕柔和的阳光照射进来，射在自己的脸上，顿时，你会感觉到心情格外的舒畅，你将会快乐的来迎接新的一天。

　　快乐是一种解决的方法。当你在生活中，遇到挫折而灰心丧气时，应该想想自己以前的快乐生活，努力地让自己快乐起来，那么久而久之，挫折终究会被你战胜。

　　快乐是一个灵丹妙药。当你不快乐时，这个灵丹妙药总是会在你的'身边缠绕，直到你快乐了，他才会暂时休息一会儿。

　　快乐是春天的一片小树叶，在有生之年，努力让自己碧绿起来。

　　快乐是蓝天上的朵朵白云，在天亮时，努力让自己洁白起来。

　　快乐时五彩缤纷的花朵，在百花盛开的季节，努力让自己鲜艳起来。

　　人应当快乐，快乐是生活中的美好心灵，快乐使我们战胜困难走向成功……何不让快乐走进我们的心灵呢？

16.以走进为话题的初中作文 篇十六

　　春姑娘来了，给大地换上了新装，碧绿的小草，美丽的花朵，长出新芽的树木……这就构成了一幅美丽的春景图。在这样一个春天里，我们开学了，我们即将要走进一个美好的学期！

　　照照走廊上的镜子，你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐，精神焕发的自己了呢？再走进教室，你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的，似曾熟悉却又陌生的脸呢？再看看寒假过后的班主任吧，你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢？后，让我们翻开崭新的书本，以百倍的信心在丰富多彩的课堂上，展现出一个寒假过后的`自己吧！

　　也许你上学期的成绩不大理想，也许上学期你的表现不怎么出色，也许……但这都不重要，因为这已经成了历史，已经无法改变了，重要的是这学期！人生好比一条跑道，勤奋就是动力，只要你勤奋了，就能追上前面的者，甩掉后面的落后者！一个人大的对手不是别人，就是自己，只要你勇于挑战自己，超过自己的极限，你就是棒的，不论结果如何，也就问心无愧了。

　　让我们走进新学期，走进美丽的校园，在新的一个学期里奋发图强，为摘下成功的果实而努力！

17.以走进为话题的初中作文 篇十七

　　春回大地，万物复苏！走进一个新的世界，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心去体验，你会感觉春天如此美妙！请屏呼吸，与我一起走进春天！

　　任你在春天里欢唱，任你在春天里泼辣，任你在春天里飞翔！小草像个精灵，不知不觉悄悄地露出头来，嫩绿的身体在微风中飘摆，生机勃勃的精灵不愧为大地的理发师，它的.到来，给春天增加了无穷的生机！

　　仔细一听，哦，少男少女们在学校里高声朗读，有清秀的感觉！望望那儿，几只小鸟在枝头高歌:春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌声多么悦耳动听啊！

　　瞧！柳丝在威风的带领下翩跹飞舞，还冒出许多小绿芽哩！一阵香味儿在我周围飘荡，那是春的气息在绽放的花朵啊！这时，我几乎忘了一切，我被春天的生灵缠绕，我沉醉在春天的气息里面！我好想仰望天空而放歌！

　　走进春天吧！它们多么可爱，美丽！春天，我向往你，正因为你的外表美与心理的没，我所向往！你的到来使我在学习上更进一步，生机盎然！

18.以走进为话题的初中作文 篇十八

　　曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

　　暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办?”我不以为然的回答：“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

　　初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。问世间，挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以新的自我作出了成功的实验，也获得了站起来的勇气，不怕困难，不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学习何不是一样的呢?初三是冲刺点，是终点站。走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。现时不拼，还等哪时拼搏?

　　我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底。

19.以走进为话题的初中作文 篇十九

　　我是一只蜗牛，我的身体会被肩负的房子压垮，我的思绪会因困惑停留，我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流，然而，压不垮的，是我的肩，是我对明天的希望;停不住的，是我的心，是我对生活的憧憬;走进初三，我会像蜗牛那样负重而行，风雨无阻，不断向前，不断向上。

　　我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来，随波逐流地紧张而忙碌着，就像分子在不停地做着无规则的运动，如此地恶性循环，让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中，还是要继续，如海岸延伸我前往的迷茫，像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向然而，我并不痛苦，也不诅丧，因为我肩负的是自己的责任，家庭的希望，甚至祖国的期望!

　　惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑，忍受难以忍受的折磨，才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来，而是脚踏实地认准方向，前进。

　　走进初三，走进了一个沉邃的深思的世界。经不起风雨的人，便难以与风雨中，就难以目睹风雨后彩虹的风采;走不出围城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。

　　我走进初三了。

20.以走进为话题的初中作文 篇二十

　　冬天，是我喜欢的季节，特别是老家的冬天。

　　桂林是我的老家。每当春节，我们都会回去过年。那一年，天下着大雪，整个老家都罩上了一层白白的、厚厚的雪，变成了一个银色的世界。树枝上挂满了沉甸甸的雪球，风一吹，一些雪球会簌簌地掉下来。地上闪着耀眼的银光，几只小鸟在雪地里跳来跳去，寻找食物。北风轻轻地吹来，雪花漫天飞舞。我和堂哥跑出门外。

　　咚!鞭炮一炸，小鸟吓得赶紧飞了。我蒙着耳朵，看着堂哥的杰作。他又把一个鞭炮点燃后丢进水里。过了一会儿，鞭炮没炸响，堂哥小心地跑过去一看，还是没有炸。堂哥伸着头，想看个仔细时，鞭炮响了炸得堂哥满脸的水。

　　堂哥伸了一下舌头，赶紧跑了。

　　堂哥再也不敢乱丢鞭炮了。我们在林子里转了半天，回到家里，脚手都冻得不行了，心里倒是高兴极了。冬天太美了。