1.五年级读后感作文 篇一
《童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。“在一个昏暗狭小的屋子里，阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白，身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么，声音低沉嘶哑；双眼被泪水浸泡着，又红又肿。外婆也在哭……”读着读着，我屏住了呼吸，心情久久不能平静。多么可怜的'阿廖沙，才三岁就失去了父亲！他还那么小，小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂！生活贫苦的一家人，在失去了父亲之后，该如何生活下去呀！我继续读了下去，阿廖沙的生活环境实在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。
读完《童年》这本书，我深深地同情高尔基悲惨的童年，但是也佩服高尔基面对困苦生活的勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩，他跟着外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束光，是外祖母让他感受到了爱，感受到了善良，感受到了温暖……
和高尔基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼爱和关心，不愁吃不愁穿；在学校，有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜，要好好读书，天天向上。
2.五年级读后感作文 篇二
今天，我把《斑羚飞渡》读完了，这本书共讲了三个故事。三个故事中，使我感受深的一个就是：红奶羊。茜露儿就是红奶羊，她是碦纳斯红崖羊，并且，她还是领头羊的宠妻。因为刚刚失去孩子，便掉到了队伍的后面，后来，她被黑狼带走了，喂养小黑球。黑狼死了，茜露儿本想把小黑球推下山崖，却因为豺，放弃了，后来，茜露儿回到了红崖羊群，她有了小羊羔，她训练自己的儿子。一天，茜露儿和她的儿子在风雪地里遇见了两匹狼，她的儿子自顾自的逃跑了，茜露儿很害怕，但又听到那像羊又像狼的叫声，才发现，那匹公狼，就是黑球，黑球有了自己的家，黑球放了茜露儿，他带着他的妻子到别处去了。
自古以来，人们的观念就是：在狼的世界里，没有感情，对羊，没有例外，只有杀害，可是，人们不知道的，在狼的内心里，也有温暖，和蔼可亲，只是，要看对象是谁。
有时候，狼也会心慈手软，只是，如果是陌生人的话，狼绝不会。狼并不都是坏的`，它们也知道仇、恩，只是，在现实中，饿死与活着，他们会选择后者。狼因为选择活着，才会去适应现实。只因为：现实太残酷。
残酷的现实，使狼去杀羊填饱肚子，我们不应去怪狼为什么杀羊，因为，这是自然的选择。
3.五年级读后感作文 篇三
《红楼梦》是我国的四大名著之一，是清代伟大文学家曹操雪芹所写。他以贾、王、史、薛四大家族为中心，生动地描写了中国末期封建社会的全部生活。从兴旺到没落。曹雪芹用形象生动的语言塑造了许许多多的。人物形象。人物的一举一动，一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点。黛玉的聪明清秀，才华横溢，性格孤僻，心思敏捷；宝钗的美丽娴雅，处事圆滑；史湘云的开朗豪爽，心直口快……等都刻画地栩栩如生。
但《红楼梦》和其它几本多著不同，里面错综复杂的关系得我晕头转向，看来我还得多读几遍才能理清楚。
4.五年级读后感作文 篇四
寒假里，我读了一本书叫《狼王梦》。这本书的作者是沈石溪。相信很多人都知道他被大家称作是动物小说大王，他曾获得过中国图书奖，冰心儿童奖等很多大奖。本书主要写了一只名叫紫岚的母狼，我猜一说到狼，你们肯定会说狼是一群自私而残忍的食肉动物，可是文中的紫岚虽残忍，但是它对自己的幼崽则充满了母爱，更充满了期待。紫岚有五只狼儿，有一只狼儿刚一出生就被无情的风和雨冻死了。剩下的四只狼儿活着，母狼紫岚一心想要把其中的一只狼儿培养成未来的。狼王，完成它们父亲大公狼黑桑的遗愿。大狼仔叫黑仔，被紫岚培养成了一只健壮有野性的小狼，可是有一天因为一个意外，黑仔被金雕给吃了，伤心的紫岚把所有的希望都寄托在二宝蓝魂儿身上，不到一年时间，蓝魂儿被紫岚培训成了一头有勇有谋的狼，可是天不遂人愿，蓝魂儿中了猎人设的圈套，被紫岚亲口咬死埋了，悲痛欲绝的紫岚把后的希望放在三宝双毛的身上，把不自信的双毛培训成了充满霸气的狼，在双毛和狼王比拼的后阶段，因为性格上的缺陷导致失败，被群狼吃掉了。年老体衰的紫岚被后的孩子媚媚赶出洞穴，生命即将结束的时候，为了自己的狼孙不被金雕偷吃，结果和金雕同归于尽了。
从这本书里，我学到了很多道理，第一，就是我们要有梦想，然后付出行动，才有可能成功；第二，做事要选对方法，坚持不懈，永不放弃；第三，要有感恩的心。
5.五年级读后感作文 篇五
这个假期，我读了一本非常感人的书——《夏洛的网》。这本书讲述了一只名叫威尔伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛之间的友谊故事。威尔伯是一只小猪，他害怕自己会被宰杀，而夏洛则用自己的丝织出了赞美威尔伯的文字，让农场主决定不再杀威尔伯。读完这本书，我感到非常感动。夏洛对威尔伯的无私帮助让我懂得了友谊的珍贵。夏洛用自己的生命去帮助威尔伯，这种牺牲精神让我深受触动。在我们的生活里，我们也应该像夏洛一样，尽自己所能去帮助他人。
书中的主题是关于爱和牺牲的。夏洛的行动告诉我们，有时候，为了朋友，我们可能需要做出一些牺牲。这让我想到了我的朋友们，我也应该像夏洛一样，对他们更加关心和支持。
通过阅读《夏洛的网》，我学到了很多。我明白了真正的朋友会在我们需要帮助的时候伸出援手。这本书也让我更加珍惜我身边的每一个朋友。
总之，《夏洛的网》是一本非常值得一读的书。它不仅让我感受到了友谊的力量，也教会了我如何成为一个更好的朋友。我推荐大家都来读一读这本书，相信你们也会从中学到很多。
6.五年级读后感作文 篇六
《夏洛的网》是一个关于友情、生命与爱的故事，每阅读，都能在我的心间泛起层层温暖的涟漪。故事中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊是那么纯粹而伟大。威尔伯在得知自己未来的命运是成为熏肉火腿时，恐惧和绝望笼罩着它。然而，看似渺小的夏洛却挺身而出，用自己的智慧和努力拯救了威尔伯。它在网上织出了神奇的文字，让威尔伯成为了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”，这些文字不仅改变了威尔伯的命运，更编织出了它们之间深深的情谊。夏洛为了朋友，不惜耗尽自己的生命，这种无私奉献的精神是多么令人敬佩。
在这个故事里，我看到了生命的脆弱与顽强。威尔伯是那么弱小，它的生命在人类的安排下显得如此无助。但夏洛用它的行动告诉我们，即使是弱小的生命，也可以拥有强大的力量。夏洛用自己短暂的一生创造了奇迹，它让我们明白，生命的价值不在于长度，而在于我们如何去度过它，在于我们为这个世界留下了什么。
同时，书中也展现了爱的力量。夏洛对威尔伯的爱是毫无保留的，它的每一根丝线都蕴含着对朋友的关心和希望。这种爱跨越了物种的界限，让我们感受到了人性中美好的部分。在我们的生活中，也有无数这样充满爱的瞬间，也许是朋友在我们困难时伸出的援手，也许是家人无微不至的关怀，这些爱如同夏洛织出的网，支撑着我们前行。
《夏洛的网》这本书就像一首优美的赞歌，歌颂着友情、生命与爱。它让我懂得了在这个世界上，有一些东西是无比珍贵的，值得我们用一生去守护。它提醒着我，要珍惜身边的朋友，要敬畏每一个生命，要让爱充满我们的生活，让我们的生命也如夏洛织出的网一样，美丽而有意义。
7.五年级读后感作文 篇七
《小王子》是一部充满诗意和哲理的童话，它就像夜空中璀璨的星星，照亮了我的心灵。当我翻开这本书，就仿佛跟着小王子开启了一场奇妙的宇宙之旅。小王子离开了他那小小的B-612星球，在星际间漫游。在这个过程中，他遇到了各种各样古怪的人物。有狂妄自大的国王，他象征着那些沉迷于权力却又无比孤独的人，尽管他声称统治一切，可实际上却连一只老鼠都控制不了；还有那个只知道计算数字的商人，他忙忙碌碌，却忘记了自己真正追求的是什么，就像现实生活中那些被金钱和物质蒙蔽双眼，丢失了灵魂的人。这些人物看似荒诞，却又无比真实地映射出了成人世界的复杂与可笑。
小王子对玫瑰的深情也深深打动了我。他那朵玫瑰是如此的骄傲和脆弱，就像我们在生活中小心翼翼呵护的情感。小王子虽然离开了玫瑰，但他的心中始终牵挂着她。这让我明白了，爱是责任，是包容，即使对方有缺点，我们依然会为其倾心付出。
而狐狸与小王子之间的相遇更是充满了智慧。狐狸告诉小王子，只有用心才能看得清楚，本质的东西眼睛是看不见的。这让我想到，在我们的生活中，有太多表面的东西迷惑着我们，我们常常忽略了那些真正重要的情感、价值。比如，我们可能会追求成绩的数字、财富的数量，却忘记了学习的快乐、人与人之间真挚的情谊这些宝贵的东西。
《小王子》这本书虽然是一部童话，但它适合每一个年龄段的人阅读。它就像一面镜子，让我们看到了成人世界的虚荣、盲目，也让我们回忆起内心深处的纯真。它教会我们在成长的道路上，不要迷失自我，要珍惜那些真正有价值的东西，就像小王子守护着他的玫瑰一样守护我们生命中重要的情感和信念。
8.五年级读后感作文 篇八
这几天，我读了印度作家泰戈尔写的《愿望的实现》这本书。我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。这本书的内容是：老巴西的儿子小苏西，他是个调皮可爱的孩子，让人头疼的是苏西不爱学习。有一天，小苏西假装肚子疼不上学了，老巴西知道他是假装的，便说：“我给你调制苦药喝吧。”小苏西怕喝苦药，说：“肚子好了，我去上学。”可是巴西硬让让苏西喝了，把他关在屋子里。苏西在屋子里哭了一整天，他想：我要是能变成大人，就能随心所欲了。老巴西也在院子里遐想：小时候没好好学习，要是返老回童，一定好好学习。不想，他们的愿望被小仙女听到了，仙女帮他们实现了他们的愿望。
第二天早上，他们发现愿望实现了，很高兴。可是儿子苏西长成大人后吃糖没滋味，既不能爬树，也不能游泳。父亲巴西变成小孩后，也不愿上学了，还时不时地想抽烟。俩人没有了快乐，又都想变回原来的样子。小仙女又听到了，又实现了他们的愿望。老苏巴和小苏西的快乐又回来了！
读了这本书，我明白了：我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己的能力把每件事做到好，让自己的每天都过得充实快乐！不能“这山望着那山高”，只看到别人的好，对自己的现状却怨天尤人，那样会给自己带来很大的麻烦和痛苦！
9.五年级读后感作文 篇九
读书使人明智，读史使人明理。跟好书交朋友可以让我们变得更聪明，更睿智。暑假期间我读了《草原上的小木屋》这本书，讲述了是爸爸妈妈和劳拉、玛莉、小嘉丽一起去西部生活。这一家人本来在威斯康星州大森林中的小木屋中生活，大森林里的动物因为人类的迁入而销声匿迹。爸爸不喜欢这样的生活方式，就想搬去西部定居。他们走过了密西西比河和密苏里河。因为大马疲惫不堪，所以爸爸去挽了两匹矮马。之后经过了明尼苏达州、爱荷华州和密苏里州还有堪萨斯州。
在穿越河谷时老杰克不见了，他们一家在大草原上过了一夜，正当他们要睡觉时，发现草丛中有东西。本以为是狼，却是老杰克回来了。过了一天他们在弗迪格里斯河那里建了木屋。有一天爸爸出去时看见了狼群，那天晚上家四周也来了狼群。爸爸和老杰克守着，其他的人都睡了。第二天爸爸做了一个木门，这样就不怕狼群了。晚上大家睡的很香，日子就这样一天天的过去了。他们的生活环境越来越好。
我喜欢《草原上的小木屋》这本书，从书中获得对生活的态度，对家人的真情。
10.五年级读后感作文 篇十
“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”同学们，你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘，居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘，可有谁会想过，生活离不开灰尘。上学期学那课的时候，它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经五年级第二单元作文过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白，是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘，天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴，从空中落下来。湿漉漉的地面，水分全被灰尘吸收了，地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘，大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射，才会有大自然中气象万千的景色。
湿漉漉的地面，会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了，会导致呼吸困难，甚至会有生命危险，多么可怕！
看上去微不足道的灰尘，原来有那么大的作用。现在再阅读了《假如没有灰尘》那一课，真令我回味无穷啊！
11.五年级读后感作文 篇十一
寒假里，我读了一本非常有趣的书——《水浒传》，这是中国古代四大名著之一。书中讲述了宋江、李逵、武松等108位好汉在梁山泊聚义，反抗腐朽官府的故事。《水浒传》里的英雄们各有特色，有的武艺高强，有的机智过人。比如武松，他酒量惊人，一拳打死了凶猛的老虎，成为了“打虎英雄”。而智多星吴用则用他的智慧帮助梁山好汉打赢了很多仗。这些故事让我感受到了古代英雄的豪情壮志和对正义的追求。
读完这本书，我被梁山好汉们的团结合作精神深深打动。他们虽然性格各异，但为了共同的目标，能够齐心协力，一起战斗。这让我想到，我们班级里的同学们也应该像他们一样，团结互助，共同进步。
《水浒传》中的英雄们虽然勇敢，但他们的行为并不都是正确的。他们有时候会用暴力解决问题，这让我觉得，勇敢和智慧同样重要，我们在面对困难时，应该冷静思考，找到合适的解决办法。
通过阅读《水浒传》，我学到了很多东西。它不仅丰富了我的寒假生活，还教会了我许多做人的道理。我希望自己能像书中的英雄们一样，勇敢、智慧、团结，成为一个对社会有用的人。
12.五年级读后感作文 篇十二
寒假里，我读了一本很有意思的中国古典名著——《水浒传》。这本书讲述了宋朝时期一百零八位好汉在梁山泊集结起义的故事。他们因为各种原因被逼上梁山，有的是因为被官府陷害，有的是因为不堪忍受压迫，还有的是因为个人遭遇。他们虽然各有来历，但都有一个共同点，那就是都有一颗反抗不公、追求正义的心。书中的每一个人物都栩栩如生，像智勇双全的宋江、豪迈直爽的鲁智深、武艺超群的林冲等等，他们的性格鲜明，故事精彩。我佩服的是武松，他勇敢无畏，不畏强权，敢于和恶势力斗争，特别是他在景阳冈打虎的故事，让我感到既刺激又敬佩。
读《水浒传》不仅让我了解了很多历史知识，还教会了我什么是真正的勇气和正义。这些英雄好汉虽然后结局各不相同，但他们的精神却一直激励着我。在他们身上，我学到了要勇于面对困难，不向不公正屈服，同时也要明白团结的重要性。
这本书让我明白了一个道理：无论身处什么样的环境，我们都应该坚持正义，勇敢地站出来对抗不公。虽然我们现在生活在和平的时代，但是这种精神仍然值得我们学习。
总之，《水浒传》是一本非常值得一读的好书，它不仅丰富了我的寒假生活，还让我学到了许多做人的道理。我希望将来能像书中的英雄一样，成为一个有勇气、有正义感的人。
13.五年级读后感作文 篇十三
《小学生枕边书》中的取水之道，我喜欢。取水之道讲的是一位有名的植物学教授和一位只有小学文化的向导的故事。他们上山考察，因天气原因迷了路，水喝完了，食物只剩一点了。植物学家非常着急，向导用草编了几个
“碗”，四周没有溪水，向导一遍一遍地从泥坑里取出洼水，泥坑的水清澈了起来，他又向泥坑里放两片饮水消毒片，水就能喝了。植物学家目瞪口呆，晚上向导又把一个塑料布撑开，明天收集了许多露水；向导又把许多汁可食用的植物采来吃，就这样他们走出了深山。
看！知识不是万能的，同时注意在实践中积累经验。这本书有一百个寓言故事，大家也买一本看看吧！是中国长安出版社的，不要买错了。
14.五年级读后感作文 篇十四
小草在世人的眼中总是那么渺小、平凡。但我自从学了《小草和大树》，就改变了对小草的看法。其实它们也可以像凤凰一样涅槃成为参天的大树。就像是夏洛蒂三姐妹在艰苦的环境下创作诗歌，虽然辛苦但还是坚持不懈。她们努力的写作，也不断的承受着失败带来的打击。可她们三姐妹并没有向命运低头，持之以恒的创作着。在文学的道路上披荆斩棘。果然皇天不负有心人，她们终于成功了。她们用实际证明世界不存在什么“不是妇女的事业”。
没错！只要有坚定不移的毅力，才能到达成功的彼岸。就拿我们班上的的同学来说吧，李同学是一名学习成绩较差的学生，而梁同学则是一名学习优秀的学生。那导致他们学习成绩上巨大的差别在哪里呢？没错！就是勤奋和毅力。可能当梁同学正在复习课业的时候。李同学却正在打游戏、看电视，做着些与学习无关、浪费时间的事情。就是因为梁同学勤奋好学、惜时如金的观念使她的学习成绩超越了李同学、超越了你我。
在现实生活中，我们要想成功，就必须要有水滴石穿的精神、要付出辛勤的汗水，这样才能才能让成功的道路充满芬芳。
15.五年级读后感作文 篇十五
读了《安徒生童话》，我不禁赞叹：“好书！”童话是幻想，它不是神话故事，也不是民间传说。它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满对人类美好人性的向往。这些作品以异乎寻常的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学童话创作的新篇章。
给我印象深的是《海的女儿》，它是《安徒生童话》宝库中的珠玑，是脍炙人口的名篇之一。文章中的势不可挡的精彩片段，令人难以忘怀，使人回味无穷。
《安徒生童话》也是一本很有意义的书。书中的上帝就是“爱”和“正义”的化身。事实上，这种“希望”在当时是不可能实现的。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质，天真可爱的激情和富于深思的哲学脾性，真让人叹为观止。书中的天堂是那么“美”，是每个人都向往的地方。《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在每个人的心里，它是那么美，那么艳。
16.五年级读后感作文 篇十六
今天我和妈妈一起看《笨鸟和聪明鸟》这个故事，聪明鸟认为自己嗓音很好，于是不努力练习，笨鸟虽然嗓音沙哑，但它勤奋，刻苦练习，终笨鸟唱出了美丽动听的歌声，聪明鸟败给了笨鸟。读完这个故事我陷入沉思。鸟的笨鸟的胜出，全靠个人的努力。聪明鸟不是败给了笨鸟，而是败给了懒惰。这事让我知道了一个人能否把一件事做好，并不在于他是否聪明，而在于他是否勤奋，是否努力。一个人先天条件再好，不努力，即使是天才也一定会沦为平庸之辈。没有勤奋努力，我们交不出老师满意的考试答卷，没有勤奋努力，我们跳不出漂亮的舞蹈，没有勤奋努力，聪明的也会变笨，原本就笨的会更加愚蠢。
爱迪生他从小家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是刻苦钻研，终成为一个伟大的发明家。别人赞美他是天才，他却说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”
以后的生活里我要勤奋努力的做好每一件事，因为我相信勤奋是成功的金钥匙。只有勤奋努力，丑小鸭也能变成美丽的白天鹅！
17.五年级读后感作文 篇十七
看了《窗边的小豆豆》这本书，我对它爱不释手。我和小豆豆差不多同龄，也和她一样有强烈的好奇心。小豆豆在原学校里上课时，把书桌的盖子开了关，关了又开，足有上百次。因为她没见过这样新奇的桌子，所以一直开开关关。我也有时这样，每当家里买来一件新物品，我都会摆弄好久，一会儿看看这，一会儿看看那儿，一会儿伸手轻轻的摸一下，满脸兴奋的神情，心中充满了无限的好奇心。你看，我多像好奇心强的小豆豆啊！小豆豆虽然好奇心强容易做错事，但是她很勇敢。在一天晚上，巴学校全体学生去“试胆量”。有一部分同学当妖怪，埋伏在九品佛寺庙和墓地里。有的同学看天黑了，都“啊，好可怕啊！”地叫着，他们都吓得心惊胆战。只有小豆豆大胆的抓住“妖怪”，然后高高兴兴地跑回了学校。你瞧，小豆豆多勇敢啊！我一看到这就想到我一见到虫啊，蜜蜂之类的昆虫就吓得“一溜烟落荒而逃”，这不就离“勇敢”这两个字太远了吗？
看了这本书，我要向小豆豆抓九品佛寺庙和墓地里的“妖怪”一样要勇敢，无论遇到任何困难不能退缩，都要坚强的去面对。《窗边的小豆豆》这本书太精彩了，它伴着我无忧无虑。快快乐乐的成长！
18.五年级读后感作文 篇十八
今天我读了《小马过河》这篇文章，让我收获很多。故事讲的是：小马的妈妈让小马把半袋麦子驮到磨坊去，走到半道被一条小河挡住了去路，由于没有过过河，它分别问了牛伯伯和小松鼠水有多深，由于它们的身高不一样，说法更是不一样，小马害怕的不敢过，又跑回了家里问妈妈。经过妈妈的开导，小马很轻松的过了河。
这个故事告诉我们：遇到困难的时候，不能光听别人的意见和建议，而是要自己动脑筋，自己亲身体会才能知道解决的方法。我以后要是遇到困难一定要多思考。
19.五年级读后感作文 篇十九
今年寒假，在妈妈的陪同下，我每天都会读《和大人一起读》这本书，有些字我不认识，我和妈妈就采用这样一种阅读方式：妈妈读一句，我读一句。哈哈！能和妈妈比赛读，这种感觉真像吃了冰激凌一样爽！当读到有动物的内容时，我们就一边做动作一边读。这本书里我喜欢的是《小猎豹是不是小偷》这篇文章，三只鸵鸟污蔑小猎豹偷了他们的葡萄，小猎豹却说他没有偷，后小红狐狸帮助他们找到了凶手。
作为小学生的我，应该认真学习，奋发图强，努力变成像小红狐狸这样正直的人，为祖国贡献自己的一份力量！
20.五年级读后感作文 篇二十
今天我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。《稻草人》讲述了一个老太太做了一个稻草人，这个稻草人整天在那里站着，一动不动，是因为它一出生就被这个老太太给插进了田里赶小鸟。稻草人非常尽责任，它不贪玩，也不顽皮，每天都站在那里，守着田地，连歇一歇也不肯。它的主人因为丈夫和儿子的离去哭坏了眼，只有稻子丰收时才能让她快乐。稻草人爱它的主人，同情它的主人，所以它每天都尽力赶走小鸟。可是有一只小蛾在稻田里下了子，肉虫把绿油油的稻子给吃了，稻草人想用清风叫回主人，可是它的主人不知道是什么意思。稻草人很替主人伤心。
这一晚它又看见一位女渔夫因为要生存不能照顾生病的孩子，心里又有一阵刺痛；一个女人因为被丈夫卖了而跳河了，它昏了过去。早晨醒来，稻草人已经倒在了田野中。
稻草人虽然心底善良，想帮助别人，可是因为自己是被插在田野里，能力有限而无法帮助别人，感到十分难过。
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