1.幼儿园艺术活动课件2023年 篇一
活动目标：
1、初步欣赏撕贴作品，感受作品中纸片叠加、组合的艺术美。
2、能双手合作协调地任意撕纸，并尝试运用不同颜色、不同形状的纸片进行粘贴创作。
3、能大胆的想象并说出自己的想法，体验活动带来的成功感。
活动准备：
1、经验准备：已有过随意撕纸的经验，并玩过音乐节奏游戏。
2、物质准备：
教师材料：幼儿撕贴作品PPT；一段有快慢变化的音乐；幼儿创作时用的背景音乐。
幼儿材料：底板、蜡光纸、彩色打印纸若干、小篓子、抹布等。
活动过程：
1、游戏导入，引起幼儿撕纸的兴趣，并感受撕纸的乐趣。
音乐游戏：快快做、慢慢做
师幼围坐在地垫上，根据音乐的节奏快慢做动作（如拍手、绕线、打气）
撕纸游戏：快快撕、慢慢撕
教师出示彩纸，引起幼儿的兴趣。
师：看到你们玩得这么开心，彩纸宝宝也想来玩游戏啦，看看它玩的什么游戏？
教师示范撕纸，并随音乐的快慢变化撕纸的速度。
幼儿和教师一起进行撕纸游戏，并发出“丝丝”的声音。
2、探索将纸片贴在底板上的方法并欣赏幼儿撕纸作品。
教师示范将一张碎纸片粘贴在底板上，引导幼儿想象纸片像什么。
师：彩纸宝宝想到小舞台上跳舞，看看它像什么？
教师介绍材料，并请个别幼儿上前来示范粘贴，教师总结粘贴的方法。
欣赏幼儿作品，感受作品中纸片叠加、组合的.艺术美。
师：好多的彩纸宝宝都来跳舞啦！有哪些彩纸宝宝？它们是怎样跳舞的？
3、幼儿集体创作表现，教师巡回指导。
（1）教师提出创作要求：选择喜欢的彩纸宝宝，粘贴在底板上。
（2）幼儿集体创作，教师给予个别儿童提示与指导。
4、展览幼儿的撕贴作品，体验创作的成功感。
（1）将幼儿的作品展示在画框里。
（2）幼儿欣赏作品，自由说一说。
师：你的画上有哪些彩纸宝宝？它们像什么呀？
活动延伸：
欣赏马蒂斯的剪纸作品，引导幼儿进一步用剪贴的方式去创作。
2.幼儿园艺术活动课件2023年 篇二
活动目标：
1、感受歌曲的优美连贯，能随音乐想象并用肢体语言初步表现树叶飘落的情景。
2、喜欢欣赏音乐，初步养成良好倾听习惯。
活动准备：
1、经验准备：带幼儿观察树叶飘落的情景，增强幼儿的直观感受。
2、物质准备：头饰、教育挂图《领域活动·树叶飘落》。
活动过程：
1、引导幼儿观察挂图，增强直观感受。
启发幼儿回忆树叶飘落的情景，用语言描述树叶是怎样飘落的。
2、教师演唱歌曲，幼儿欣赏。
教师：小树叶飘呀飘，飘到哪里了？飘到空中像什么？飘到地上做什么？大家边听歌曲边想想。
3、幼儿游戏，感受秋天树叶飘舞的动态。
（1）在地上放一个呼啦圈，引导幼儿围着这个圈趴在地上。呼啦圈里放一些树叶，让幼儿边听录音边模仿微风，轻轻地对这些树叶吹气，看树叶如何在地上跳舞，观察不同的气息会给树叶带来什么样的变化。
（2）引导幼儿边欣赏音乐边想象自己是一片小树叶，随音乐飘舞，用身体动作感受音乐的特点。
（3）引导幼儿交流自己的动作体验：你觉得自己飘舞起来像什么？落在地上又像什么？
4、弹奏旋律，幼儿随音乐自由朗诵或自由动作。
活动延伸：
1、音乐区：将歌曲的录音放在音乐区，提供树叶头饰或黄色纱巾，供幼儿自由玩游戏。
2、美工区：投放各种形状的落叶，幼儿进行树叶粘贴活动。
3、请家长周末带幼儿拾落叶，一起玩树叶飘舞与飘落的游戏。
3.幼儿园艺术活动课件2023年 篇三
一、活动目标：
1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花的基本特征。
2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。
3、培养幼儿干净整洁的卫生习惯。
二、活动准备：
黑色、红色颜料、PPT图片、棉签、抹布、吸管、梅花范图等三、活动过程：
1、幼儿听音乐进入课室。
2、引入课题：
3、认识梅花，观察图中梅花的基本特征。
4、教师示范用吹画和手指点画的方法。（让幼儿观察吹画梅花所需要的工具）
5、交代要求，请幼儿操作（家长参与其中），教师在旁指导。
学生操作时，教师重点帮助把握吹树枝的方法。要求能力强的学生多吹几棵树，能力弱的学生掌握吹的'方法。都能享受到成功的快乐。
三、总体评价，结束活动。
1、教师对幼儿的作品进行评价，并给予表扬。
2、让每个幼儿把自己画的梅花贴在外墙上组成梅花林，供大家欣赏。
4.幼儿园艺术活动课件2023年 篇四
活动目标：
1、了解窗花（剪纸）是我国传统的民间艺术，欣赏不同的窗花（剪纸）艺术，激发对剪纸艺术的兴趣。
2、学习用剪刀剪洞的方法制作窗花，在主动探索中掌握几种简单常见的折剪法。
3、体验剪出作品的成功与快乐。
活动准备：窗花（课件）
收集的窗花（教师剪纸）
色纸、剪刀、浆糊、白纸
活动过程：
1、介绍剪纸的内容。
欣赏不同的剪纸作品有动物、植物、单色的、套色的等等（课件）。
2、欣赏剪纸窗花：动物的、植物的（教师剪纸作品）。
3、和幼儿一起剪窗花：
将色纸对折，再对折，再对角折。并在对折线上剪不同的`图形，展开后开后，看看图形是怎样的。
让幼儿自己尝试运用不同的折法剪洞，感受图形的奇妙。
4、大家都来露一手，请小朋友来露一手自己剪纸的本领。
5、贴贴我剪的窗花：将剪好的色纸后面贴上白纸，让大家一起来欣赏，感受窗花剪纸的美妙感觉。
6、小结：小朋友对剪纸都有自己的看法、说法，希望大家以后多看看、学学别人的窗花剪纸，这样你的剪纸作品会更漂亮。
活动延伸：
1、边读边出示我的发现。
2、互相谈谈自己的看法。
3、谁愿意把自己的发现告诉大家。（如：剪纸与折叠有关等）
5.幼儿园艺术活动课件2023年 篇五
活动目标：
1、认知目标：初步欣赏石头画呈现的立体美。
2、能力目标：能在石头上简单自主做画。
3、情感目标：体验在石头上做画的乐趣。
活动准备：图片若干、刷子、颜料、毛巾、棉签、盘子等。
活动重点：理解、欣赏石头画呈现的立体美。
活动难点：根据自己的意愿，能在石头上简单自主做画。
活动过程：
1、活动导入
今天老师给你们带来了几幅漂亮的画，接下来我们就一起欣赏吧！
2、出示石头请幼儿欣赏激发幼儿的兴趣。
师：你们知道这些漂亮的画是怎样画出来的吗？你们一定想不到这些漂亮的画是用石头做的吧。今天我么就一起来学习有石头做的吧!
3、向幼儿介绍绘画要用到的材料。
师：今天我们要用到的材料有：刷子、颜料、毛巾、棉签、盘子。
4、观看视频学习在石头上画画的方法。
接下来我们一起来看看是怎样在石头上作画的。
首先我们拿一块石头，用左手扶好，然后拿刷子蘸上绿色颜料从石头的边缘处开始涂色，涂出草莓叶子的形状，然后从叶子处开始涂红色的果肉，注意不能将红色涂到绿色的叶子上，要涂色均匀，后我们在红色的果肉上用棉签棉签点上黑色的点点，草莓就做好了。
接下来我们再来看看西瓜的画法，首先我们拿刷子蘸上绿色的颜料，从石头的底部开始画绿色的.瓜皮，然后拿刷子蘸上红色的颜料，从绿色瓜皮处开始涂红色的果肉，注意不能讲红色涂到绿色上，后在红色的果肉处点上黑色的瓜子，西瓜就画好了。
5、幼儿作画教师巡回指导，并强调在作画的个过程中的注意事项。并适时的给与帮助。
6、作品评价。
幼儿讲述自己的作品，并相互进行评价，进行肯定，并提出进一步的要求。
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