1.小学五年级奥数判断对错
1、奇数加奇数还是奇数。()2、偶数减奇数,差还是奇数。()
3、同时是2.5的倍数的数个位上一定是0。()
4、一个自然数个位是0,这个数一定是2和5的倍数。()
5、一个数的倍数一定大于它的因数。()
6、一个自然数的因数是等于它的最小倍数的。()
7、1是所有非零自然数的因数。()
8、平行四边形有无数条高,三角形有三条高。()
9、把一个平行四边形拉成一个长方形,周长没变,面积增加。()
10、把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积也不变。()
2.小学五年级奥数判断对错
1、三个小孩玩跳棋,他们用抛硬币的方法决定谁先出棋是最公平的。()2、26.84+34.6÷0.2×4
=26.84+34.6÷0.8
=26.84+43.25=70.09()
3、方程2.5+3+Ⅹ=9的解是0.5。()
4、一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。()
5、一个数的2.3倍,比原来的数大。()
6、0.2小时等于20分钟。()
7、一个数除以小数,商一定比被除数大。()
8、循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。()
9、4.054054……用循环的简便方法记作:4.05。()
10、如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。()
11、在表示近似值时,8.0比8精确。()
12、因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。()
13、求4与Ⅹ的1.25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1.25。()
14、b+b+b=3b。()
15、如果a=2a,那么a只能是2。()
3.小学五年级奥数判断对错
1、是9的倍数的数一定是3的倍数。()2、一个数是6的倍数,那么这个数也一定2和3的倍数。()
3、一个数的因数的个数是无限的。()
4、一个数的因数是它本身,最小因数是1。()
5、一个自然数不是质数就是合数。()
6、所有奇数都是质数,所有偶数都是合数。()
7、两个质数的积还是质数。()
8、除2以外所有的质数都是奇数。()
9、正方形的边长是质数,它的周长也是质数。()
10、长方形的长和宽都是质数,长方形的面积一定是合数。()
4.小学五年级奥数判断对错
1、整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。()2、小数不一定比整数小。()
3、两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于。()
4、两个数相除,商是8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0.8。()
5、小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。()
6、小数除数的意义与整数除法的意义相同。()
7、4x-b=0不是方程。()
8、方程2x=0,x的值是0。()
9、梯形是由两个平行四边形拼成的。()
10、两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。()
5.小学五年级奥数判断对错
1、所有自然数都是整数。()2、一个数的最小倍数是它本身。()
3、一个数的倍数的个数是无限的。()
4、3和4是因数,12是倍数。()
5、因为18÷0、3=60,所以18是0、3的倍数。()
6、a÷b=5,所以a是b的倍数。()
7、一个自然数不是奇数就是偶数。()
8、既是2的倍数又是5的倍数的最小三位数是100。()
9、一个数是4的倍数,它一定也是2的倍数。()
10、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()
6.小学五年级奥数判断对错
1、一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。()2、一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。()
3、一组数据的中位数可能与平均数相等。()
4、解方程2-1.5Ⅹ=10,先把2-1。5看做一个数。()
5、0.2÷0。3的得数保留两位小数约是0.67。()
6、0.9×4与4×0.9计算结果相同,但表示的意义不同。()
7、Ⅹ*Ⅹ可以简写成2Ⅹ。()
8、等底等高的平行四边形的面积不一定都相等。()
9、因为A÷B=0.5,所以A
10、0.76×99=0.76×100-1。()
11、6.3÷0.12=(6.3×8)÷(0.12×8)这是利用商不变性质进行简算的。()
12、某数的3倍与这个数的5倍和的是44.8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44.8。()
13、梯形的面积等于平行四边形的一半。()
14、两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。()
15、一个三角形的面积是15cm2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30cm2。()