2020体育教育专业大学排名
体育教育专业介绍
体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。
设置背景
体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
核心能力
1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;
2.掌握体育教学的基本理论与方法;
3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;
4.具有学校体育科学研究的基本能力;
5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;
6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
发展前景
本专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
从事行业:
毕业后主要在教育、娱乐、新能源等行业工作,大致如下:
1、教育/培训/院校;2、娱乐/休闲/体育;3、新能源;4、专业服务(咨询、人力资源、财会);5、互联网/电子商务;6、公关/市场推广/会展;7、影视/媒体/艺术/文化传播;8、金融/投资/证券。
从事岗位:
毕业后主要从事课程顾问、体育老师、体育教练等工作,大致如下:
1、课程顾问
2、体育老师
3、体育教练
4、篮球老师
5、教师
6、核心期刊高端写作专家
7、储备干部
工作城市:
毕业后,上海、广州、深圳等城市就业机会比较多,大致如下:
1、上海
2、广州
3、深圳
4、北京
5、郑州
6、杭州
7、南京
8、武汉