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老师讲课比赛优秀主持词

2020-04-24 09:32:00 来源:无忧考网
【导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出大的魅力所在。下面®忧考网为大家整理了《老师讲课比赛优秀主持词》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击®忧考网主持词频道查看!

【篇一】老师讲课比赛优秀主持词


  尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家下午好!

  今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第xx届讲课大赛.欢迎各位的到来!

  首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾.他们是:****************让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

  同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!

  本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力,更好的服务于教育事业.我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持.现在,让我们用热烈的掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞.

  ……让我们再用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿.

【篇二】老师讲课比赛优秀主持词

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  为了推动师范生教学技能训练,提高师范生从教技能,选拔出专业基础好、综合素质高的学生,备战学校师范生教学技能竞赛,我院特举办此次师范生教学技能大赛。竞赛项目共分为说课环节和汉字两大部分。其中,说课环节将在本教室举行。下面请允许我向大家介绍一下到场的各位评委们,他们是:

  让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  现在由我来为大家介绍一下说课部分的比赛规则:

  ①在说课环节中,总分100分

  ②说课内容为人教版高一语文必修教材,篇目自选。

  ③时间限制在10分钟以内,离时间结束还在一分钟时,我们的工作人员会举牌提示。

  经过了班级初赛的小试牛刀,相信同学们在这次的比赛中有了更加充分的准备,希望大家能够通过此次的比赛展示出优秀的自己,让我们掌声有请1号选手〃〃〃〃〃请2号选手做好准备

  谢谢1号选手的精彩说课,掌声有请2号选手,请〃〃〃〃〃〃〃〃感谢XX号选手的精彩说课

  让我们再次把热烈的掌声送给以上的xx选手,

  经过了紧张的激烈的角逐,说课环节到此为止已经结束了。

  通过各位的出色表现,相信同学们不仅仅获得了教师技能方面的进步,更加挑战自我,超越自我,这将成为我们成长道路中重要的一步!我宣布,本次说课大赛圆满结束。谢谢大家。

【篇三】老师讲课比赛优秀主持词

  罗:尊敬的各位领导、老师:

  合:大家午好:

  代:这里是城关四小“魅力讲坛,智慧人生”说课大赛的比赛现场,欢迎各位的到来,我是主持

  人

  罗:我是主持人

  代:首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师,他们是

  _______________________________________________________________________________

  罗:让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。

  代:今天,我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课,犹如一段音乐,

  曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。

  罗:根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路,进一步提升我校教师教育教

  学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业能力发展,我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。

  代:经过初赛阶段激烈的角逐,共有位选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢,就让我们拭目以待吧。

  罗:好的,在比赛开始之前呢,先由_____________为大家宣读本次比赛的评分细则。

  (掌声有请)

  (比赛语)

  代:接下来,比赛正式开始,首先进行的是学科,

  罗:有请年级老师,他说课的内容为:掌声欢迎。

  代:感谢老师的精彩说课,接下来掌声有请年级老师,他说课的内容为:

  罗:谢谢老师精彩的展示,下面,有请年级老师,他说课的内容为:

  掌声欢迎

  代:感谢老师的精彩表现,接下来掌声有请年级老师,他说课的内容为:

  罗:精彩纷呈的学科说课结束,接下来进行的是学科,

  代:首先有请年级老师,他说课的内容为:掌声欢迎。

  罗:感谢老师的精彩说课,接下来掌声有请年级老师,他说课的内容为:

  代:谢谢老师精彩的展示,下面,有请年级老师,他说课的内容为:

  掌声欢迎

  罗:感谢老师的精彩表现,接下来掌声有请年级老师,他说课的内容为:

  代:难分伯仲的学科说课结束,下面进行的是学科,

  罗:首先有请年级老师,他说课的内容为:掌声欢迎。

  代:感谢老师的精彩说课,接下来掌声有请年级老师,他说课的内容为:

  罗:谢谢老师精彩的展示,下面,有请年级老师,他说课的内容为:

  掌声欢迎

  代:感谢老师的精彩表现,接下来掌声有请年级老师,他说课的内容为:

  (颁奖语:)

  评委正在紧张的统计分数,在这激动的时刻,让我们用热烈的掌声欢迎我们的讲话。

  罗:接下来,激动人心的时刻到了,下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的终排名,获得三等奖的选手是________________________________________________,有请老师为获奖选手颁奖。

  代:获得二等奖的选手是________________________________________有请为获奖选手颁奖

  罗:获得一等奖的选手是_________________________________________有请为获奖选手颁奖。

  (结束语:)

  罗:让我们再次用热烈的掌声对以上获奖教师表示祝贺!

  代:今天,我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示,给我们的教学提供了新思路和新方法。

  罗:说课比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示了教师的风采。

  代:后,让我们用热烈的掌声,向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导,致以衷心的感谢。

  合:城关四小说课大赛到此圆满结束,

  请各位领导老师上台与选手合影留念。

  谢谢大家!再见

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