夸夸我的爸爸六年级作文200字左右

【导语】语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。®无忧考网准备了以下内容，供大家参考。

篇一

　　我有一位好爸爸，我的爸爸有高高的个子，头发有点卷，他以前头发很乌黑，现在因为工作很辛苦变白了，爸爸眼睛大大的，很爱笑，他的腿很长跑步很快。

　　我的爸爸工作很忙，他经常出差，很少时间在家，但是只要他回来不管有多累，他都会问我的学习情况，还会陪我一起玩。我的爸爸很喜欢运动，爱打篮球，他教会我怎样拍球，他还带我踢足球和跑步。他也很爱看书，懂得很多知识，我有不会的问题问他，他都会。

　　这就是我的爸爸我很爱他，我以后也要像他一样爱学习爱运动。

篇二

　　我的爸爸是一个普通的银行职工。他个头不高，喜欢理平头，长相也不算帅，但爸爸特别疼爱我，在我心目中，他是世界上棒的爸爸。

　　有一天，我问妈妈：“妈妈，能不能给我买一支可擦笔？”妈妈脸一沉说：“家里有那么多笔，还要买？”我垂头丧气地说：“那好吧，不买了。”而爸爸在一旁看着，他耐心地问：“若言，你买笔 有什么用？钢笔不够用吗？”我一听这语气，还有门来，于是上前搂住爸爸：“够是够用，但是我没有可擦笔。好爸爸，给我买一支吧。”爸爸笑着说：“好，买一支，但必须认真写好每一个字。”我 高兴地答应了爸爸。

　　爸爸就是这样。无论我提出什么要求，他都能答应。他真是一个好爸爸。我爱我的爸爸。

篇三

　　说起我爸爸，那优点可就多了，有幽默、爱学习、爱干净等，可是，爸爸突出的优点是幽默。

　　爸爸回家后，第一件事就是问我“作业写完了么？”我说：“写完了”，爸爸又问：“会不会蹦。”我说：“会”这时，我就会一蹦三尺高。还有，王璐佳到我家去玩，爸爸问“你们俩谁换包子 换的多？”王璐佳毫无疑问的回答：“小雨换的多，”我说；“爸爸换的多。”王璐佳也忙改口说：“对，叔叔换的多。”

　　瞧，这就是我的幽默爸爸。