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校园主题辩论赛主持稿

2019-09-26 15:25:00 来源:无忧考网
【导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。®无忧考网主持词频道为大家整理了《校园主题辩论赛主持稿》欢迎阅读,更多内容请持续关注®无忧考网主持词频道!
【篇一】

  D:尊敬的各位领导,

  M:亲爱的同学们,大家

  M&D:晚上好

  D:辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义。

  M:辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章。

  D:欢迎大家来到东北大学工商管理学院“千辩万话”辩论赛决赛的现场,在这里你可以感受到思维的交锋,观点的碰撞

  M:出席本场比赛的嘉宾有,担任终决赛的评委是。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

  D:工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛,以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础,从思维能力,应变能力,表达能力等综合能力出发,通过辩论,对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。

  M:经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐,终于到了后决战这紧张时刻,工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队,凭借了他们出众的实力和优异的表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下,下面把现场交给本次辩论赛的主席XX同学。

  各位老师同学,大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。

【篇二】

  各位老师、各位同学,大家好!这里是桐城师专“联通杯”辩论赛初赛的比赛现场。为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,在桐城“联通公司”的大力支持下,师专校学生会、辩论与演讲协会以及春笋文学社联合举办桐城师专首届“联通杯”校园辩论赛。

  辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,群雄之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

  首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  (2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:

  (3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自艺术系的辩手们,他们的观点是钱是万恶之源,在我左手边的是反方:来自人文系的同学们,他们今天的观点是“钱不是万恶之源”。

  现在我宣布:桐城师专“联通杯”辩论赛初赛正式开始。

  首先进行第一阶段:陈词立论

  先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟,计时开始;

  (3分钟后)

  接下来请反方一辩陈述己方观点,时间3分钟,计时开始。(3分钟后)

  接下来进行第二阶段:驳立论阶段

  首先有请反方二辩驳对方立论,时间为2分钟,计时开始

  (2分钟后)

  接下来请正方二辩驳对方立论,时间同样是2分钟,计时开始,(2分钟后)

  好的,谢谢双方辩手的精彩发言,接下来进行第三个阶段:

  质辩环节,由我简单介绍一下本环节规则,首先由正方三辩提问反方

  一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为4分钟。

  接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为4分钟。

  好的,话不多说,先有请正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。计时员请注意计时。

  (正方三辩提问结束,反方一、二、四辩手回答结束)

  接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答,计时开始。

  (反方三辩提问结束,正方一、二、四辩手回答结束)

  双方辩手何谓是巧舌如簧,在他们精彩的辩论之下,连我也摇摆不定了呢!呵呵,接下来请双方三辩小结一下双方刚才的观点。时间为2分钟,由正方先进行,计时开始(2分钟后)

  接下来是反方三辩质辩小结,时间同样是2分,计时开始。

  接下来便是大家期待的自由辩论环节了,首先由我说明下本阶段的规则:自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言辩手落座视为发言结束的标志,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;本轮时间是累积计时的。双方都有5分钟。

  由我们的正方先开始,双方累计计时5分钟,计时开始。

  在双方辩手的激烈辩论中,我们的辩论赛迎来了后的总结阶段,由双方的四辩为我们总结双方今晚的观点所在。先请反方四辩总结陈词,时间为3分钟,计时开始。

  (3分钟后)

  好的,接下来请正方四辩总结陈词,时间同样是3分钟,计时开始。(3分钟后)

  好的,谢谢双方的四辩,现在为了让大家也能加入到其中,我们会在你们当中选一两个观众对辩手们进行提问,同样每位辩手的回答不得超过2分钟,有没有哪位观众愿意提问,请举手示意。

  (观众提问、辩手回答结束)

  下面请我们的评委_____________________进行点评

  (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果是

  恭喜他们

  (11)那么这一场辩论赛到此结束,感谢现场观众的到来!让我们下周再见!

【篇三】

  请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

  (安静下来)

  大家好,这里是xxxx(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

  本场辩论赛主题是“xxxxxxxxxx”。

  下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

  接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

  正方辩手是由xx系组成的代表###,他们分别是正方一辩xxx,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

  反方同上

  下面我宣布,xx学校第几届xx辩论赛第x场正式开始。

  下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

  (一)开场陈述阶段

  下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

  [发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

  (二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

  1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  5、正方一辩攻辩小结1分30秒

  6、反方一辩攻辩小结1分30秒

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