小学一年级状物作文范文（三篇）

【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©无忧考网整理的《小学一年级状物作文范文（三篇）》，希望帮助到您。

【篇一】

　　我家有一只可爱的大乌龟。它有一个又大又硬的壳，虽然后来因为一些事情，它被卖了。但我十分喜爱它。壳上有黄和黑的斑纹，大硬壳下面有四条又粗又短的腿，走路十分缓慢，还有一条毛笔般的尾巴。它圆柱形的头上有黑黑眼睛，有两个洞似的鼻孔，还有一张大嘴巴，看起来真像一个大铁腕。

　　这乌龟还十分贪吃。有一次，它饿了，就从它的“住宅”里跑出来找东西吃。它一会儿爬到沙发底下，一会儿爬到床底下……最后，他看到了我，就爬到我脚边，用它那一双黑黑的眼睛盯着我，好像在说：“我饿了！”我就给它了一点食物。它狼吞虎咽，不管是肉还是菜，它都统统用它那大大的嘴巴吃下去。它吃完了，还觉得不够，就用我想不到的“龟速”冲进厨房，把我的晚饭吃了个精光。

【篇二】

　　我每天放学后，写完作业不去看电视，也不去玩游戏，而是围着鸟笼转来转去，听小鸟唱歌，有时它不唱，我就唱歌吹哨，为的是让它接着唱。它就像懂了我的意思一样，于是就叽叽喳喳地唱起来了。

　　我每天还会让它出来转一转。并且给它喂食物，它就像我的好朋友一样，每天陪着我。

　　有一次，我把小鸟放出来让它转一转。可我没想到它的羽毛长齐了，飞走了。

　　所以我每天都在想这只鸟，后来，我连饭也不吃，水也不喝。爸爸看到了，他就对我说再给我捉一只。我说要以前养的。爸爸说：“我给你捉一只一模一样的行不行啊？”我点了点头说：“要一只一模一样的，还要有像它一样的声音。”爸爸答应了。

　　现在，我已经有了一只和它一样的鸟，可我还是很想念那只小鸟。虽然在我心里忘不了那只鸟，但是我已经有了一只和它一样的鸟，我就应该更加地珍惜和爱护现在这只。

【篇三】

　　Gogo很逗人喜爱，每次我一进门它就冲过来向我作揖，更有趣的是带着它到郊外去游玩，它安静的坐在草地上，不敢像在家那么无拘无束。看见别人家的狗它就走过去用头一顶一顶—表示问好，见到陌生人就汪汪汪！！！的叫。它还会游泳泥！就像人们说的狗爬式游泳。当我训练它的时候，我重复地把石头投出去，它都毫不犹豫地去拣回来，它的这种毅力很值得我学习。我们训练得很累了，狗趴在地上望着蓝色的天，我也看看表，时间不早了，该回家了。我就开始收东西，可它却在休息，就像不想走似的。

　　但Gogo也很顽皮，有一次我过生日，买了个大蛋糕，不留意放到了我和Gogo的房间里，Gogo一闻见这股香味后飞快的跑过来跳在蛋糕上，那脸上敷满了奶油，尾巴上也有，那尾巴一甩把奶油甩在我脸上了，有人说：别骂它。我喜欢都来不及，怎么会骂它呢！小狗真可爱。