小学二年级写人作文（200字）

【导语】写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。以下是®无忧考网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

【印象深的一个】

　　如果有人问我你心中深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

　　记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!

　　现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…

　　现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

　　姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

【我的新同学】

　　今天，我认识了我的一个新同学，她的名字叫华蕊。她的个子高高的，皮肤黑黑的，显得很健康。

　　她特别乐于助人。今天上英语课时我坐在她的旁边，我竟然听不懂英语老师在讲什么，只好向周边的同学求助。华蕊主动教我读课文，还帮我理解英文的意思，使英语课堂立刻变得容易起来。

　　她不但乐于助人，而且学习特别认真。在课堂上，她的眼睛要么盯着老师，要么盯着黑板，她发言积极，声音很响亮，每一科的老师都在表扬她，同学们也流露出羡慕的目光。

　　我的新同学很棒，我要向她学习!

【我的新老师】

　　开学的第一天，我们班来了一位新老师。她姓钮，怎么样?这个姓挺新奇的吧?保证你过耳不忘。

　　我们的钮老师长得非常漂亮，高高的鼻梁，小巧的嘴巴总能把我们说的心服口服。微微泛黄的头发看起来既时尚又漂亮。但是有特点的还是那一双乌黑明亮的大眼睛，而且钮老师的眼睛还会说话呢。当我们表现好的时候。钮老师会用温柔的眼神注视着我们，仿佛在说：“太棒了!”当我们表现不好的时候，钮老师的眼睛会告诉我们“需要努力!”这时，我们就会从老师的目光中获取信任和勇气。

　　这就是我们的新老师。