幼儿家长是否真的了解学前教育？看完你就明白了

【导语】众所周知家庭是我们孩子的第一所学校，而父母就顺理成章成了孩子的第一任老师，在全世界范围内被誉为德国“幼儿园之父”的教育家更指出：家庭教育要主宰学前教育。这放在国内也是有一定的道理的。今天本源幼儿园胡园长来谈谈德国教育对中国家长的启发，旨在帮助更多的家长认清学前教育，做好孩子的学前家庭教育。以下内容是©无忧考网教育频道为大家准备的相关内容。

　　首先我们要明白的是，幼儿托管机构提供的早教服务只是家庭教育的补充而不是替代。在德国基本法中，婚姻与家庭的权利高于国家对学校教育的监管权利，这里不是说胡园长崇洋媚外，只是做个参考，毕竟在学前教育方面每个家长都希望自己的孩子好。这就是说德国人是非常注重家庭教育在学前教育中发挥的作用。也是本源幼儿园要把家长教育也纳入办学方针的原因。

　　其次，幼儿园并不是纯粹的教育机构。德国教育学界普遍采用“学前教育”概念，以期把幼儿园从保教机构转向教育机构，但事与愿违。拒绝成为纯粹的教育机构，实为拒绝沦为学校。幼儿园这个称谓，是德国教育学家福禄贝尔对教育理念的诗意表达。福禄贝尔认为学龄前孩子是顽童而不是学童，生长在“园”而非“校”，散发的是欢声笑语而非朗朗书声。

　　1、有阅读的氛围

　　有位爸爸曾经骄傲地告诉我：我家并不奢华，但值得骄傲的是，我们家里摆放着一张大大的书桌，我和孩子可以随时在上面阅读、作画，书香的熏陶胜过一切口头说教。

　　我欣赏这位有远见的家长，还有什么教育比润物无声更美好呢？如果孩子身边总是充斥着玩具与零食，他就可能变得贪玩、贪吃；如果家里的麻将声争吵声此起彼伏，孩子的世界就会充斥着暴躁与不安；如果房间里总是飘着书香，孩子的心灵就能得以滋养。

　　所以，有阅读的氛围，是养育好孩子的第一要素。

　　2、从尊重孩子的老师开始

　　幼儿园里，经常会见这样的事情发生：某位家长因为孩子之间的小磕碰，与老师园长闹的不可开交。孩子磕碰了，父母着急，这是人之常情。但在没有弄清事情的原委之前，因一时的冲动，而责骂老师，我想这样的家长很难培养出一个温文尔雅的孩子。

　　每个孩子身上的优点，都是父母美德的传承；每个孩子身上的顽劣，都是父母缺点的映射。所以，家风永远是一面镜子。为了让这面镜子更明净，家长要给自己制定规矩：不说谎话，给孩子的承诺一定兑现；不在孩子面前议论是非、抱怨生活；不和孩子讨论老师，维护孩子心中的敬畏和热爱。

　　3、温度做到刚刚好

　　育儿就如养花，每一朵花都有自己的小脾性，有的喜阴，有的喜阳。父母在处理大事小事的过程中，温度的拿捏很重要。过热过急，会矫枉过正；过冷过硬，又会伤了自尊。唯有时刻保持一份温和的心性，才能把孩子调教得同样有智慧。

　　除了吃饱穿暖，关怀孩子内心的温度，才是更加重要的。责罚孩子要有度，不可轻易触碰他的尊严。常常剥夺孩子自尊的最坏后果，莫过于让他鄙薄自尊并且习以为常。