【篇一】
一、基础百花园。
1、看拼音写汉字。
Chu hài gūu niang hen xin zhao ming gan xie xi huan
Shan yang chi jing fang bian mao chu hu shui jiao huan
2、用 / 划掉不能搭配成词的字。
(消 削)灭 元(宵 霄) (斗 抖)动
讨(抡 论) 风(睁 筝) (晴 睛)天
安(静 净) (杨 扬)树 滋(味 为)
3、动动你的脑筋，写出带有下面部首的字。至少写三个。
青__________________ 包__________________
肖__________________ 仑__________________
4.照样子，写词语。
一朵朵
蹦蹦跳跳
一场一场
5、 在括号内填上合适的词语。
一担( ) 一场( )
暖暖地( ) ( )的小路
6、仿照例子，写句子。
①、 一听到春雨的声音，我们就想起植树。
一 ______ ， _________就 。
②、 小兔子小心地摘下一片叶子。
____________ 小心地____________ 。
③、我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。
____________ ，只知道 ____________ 。
7、我能选字填空。
那 哪
1、小明上学会走( )条路?
2、小明上学是走( )条路
3、( )只狐狸( )能吃得到葡萄呢?
连忙 飞快 立刻
1、小明( )给老爷爷让座
2、铃声响了，我们( )集合排好队
3、汽车开足马力，( )地跑向远方
二、课外经典阅读。
保护环境
一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技，表演结束了，小松鼠跳到树上，高兴地吃松果，吃完后，把松果壳扔到地上，接着捧着几个大枣津津有味地吃起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿着一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在地上。
小树林瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，拿起扫把，开始清扫垃圾。不一会，小树林又像原来一样干净、美丽了!
1、这篇短文共有( )个自然段，用序号标出。
2、 表演结束后，小松鼠是怎样做的?用“ ”画出来，小熊是怎样做的，用“ ”画出来。
3、小松鼠看到小树林又像原来一样干净会怎么想?
__________________________________________
4、 你能写一句画，让树林里的小动物都爱护环境吗?
___________________________________________ 。
三、写下你的心里话。
植树节是哪一天?在植树的季节里，你会做什么?请写一写。
我们不应该破坏环境，感到真难为情。
垃圾桶是垃圾的家，美丽的公园需要我们的保护。
【篇二】
一、小动物过河。(8分)
300+400= 800-300= 480-200= 160+90=
410+260= 38+24= 900-500= 630-30=
300+250= 540-140= 280+120= 9×5+300=
790-70= 185-85= 81÷9÷9= 48÷6+800=
二、仔细填空。(3+3+3+3+2+1+1+4=20分)
1.6km=( )m 80mm=( )cm 5000m=( )km
7厘米=( )毫米 30分米=( )厘米 9米=( )厘米
2.把学过的长度单位从大到小整理填在( )里，并在横线上填出它们之间的进率。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.在()里填上适当的单位。
钢笔长16( ) 蜜蜂身长14( ) 大树高15( )
桌子高8( ) 每小时行80( ) 厚12( )
4.在○里填上>、<或=。
7km 6900m 500m 5km 3m 29dm
4cm 49mm 1dm 10mm 3cm 30dm
5.
如果用厘米作长度单位，橡皮的长度是( )cm，
如果用毫米作单位，橡皮的长度是( )mm。
6.右图中，小刀的长度
是( )
7.亚马孙河上的大棕榈树的叶子称得上是世界之，叶子长达20米，( )
片这样的叶子长1千米。
8.按顺序排列下列数量。
85米 1千米 1000毫米 500厘米 200分米
( )<( )<( )<( )<( )
39dm 3m 5km 6500m 28cm 200mm
( )>( )>( )>( )>( )
三、下面的测量对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(综合测试22页四题)
四、数学门诊(对的打“√”，错的打“×”)。(4分)
1.因为500>50，所以500m>50km。 ( )
2.强强买了一支9km的铅笔。 ( )
3.小兰比小琴高2米。 ( )
4.两个三位数相加和一定是四位数。 ( )
五、火眼金睛(选填正确答案的番号)。(4分)
1.马拉松长跑比赛的全程是42( )。
A、厘米 B、米 C、千米
2.测量飞机每小时飞行的路程，合适的长度单位是( )。
A、千米 B、米 C、厘米
3.小英家离学校500米，有一天她从家走出50米后，发现忘记带数学书了，又返回家中拿好数学书再到学校，这天小英上学一共走了( )米。
A、500 B、 550 C、600
4.直尺上1厘米的长度中间有( )个小格。
A、5 B、10 C、100
六、动手操作。(3+4+4=11分)
1.
2.量一量。
数学书厚( )mm;本张作业纸宽( )mm。左手掌宽
( )mm，中指长( )mm。
3.量出下面图形的边长(用毫米作单位)。
七、细心计算。(10+10+14=34分)
1. 800m-300m=( )m 310mm+500mm= ( )mm
970cm-700cm=( )cm 780dm-80dm=( )dm
400km+250km=( )km 200mm+620mm=( )mm
850km-500km=( )km 540m+460 m =( )m =( )km
650mm-350mm=( )mm 32cm+68cm=( )cm=( )m
2.哪两只手套是一幅的，用线连起来。
3.竖式计算。
547+184= 836-647= 700-523= 345+658=
276+357-469= 716-428+489= 885-103-294=
八、解决问题。(3+3+3+7=16分)
1.一根绳子剪了7根2米长的跳绳后还剩下1米，这根绳子原来长多少米?
2.学校的大礼堂共有800个座位，三年级有370名学生，四年级有380名学生，两个年级的学生同时在这个礼堂观看演出，要空多少个座位?
3.两座楼房相距多少米?
4. ①红红家到什么地方是1千米?
怎样走的，在图上用线描出来。
②早上，红红经过书店再去学校，走了多少千米?
③从学校到动物园有多远? ④从红红家到商场有多远?
【篇三】
一、填空题
1.动物标本小组收集了35只蝴蝶，平均放在4个盒里，每盒放( )只，还剩( )只。
2.读一读，写一写。
七百八十六 四百二十 九百零三
一千 八百五十九 五百 3.先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。
(1) 270、280、290、( )、( )。
(2) 1000、998、996、( )、( )。
(3) 607、608、609、( )、( )。
(4) 371、374、377、( )、( )。
4.在□里填上一个适当的数。
785<□84 □10>6□4
5.在○里填上>、<或=。
8毫米○5厘米 1米○10分米 6分米○6厘米
10毫米○8分米 10厘米○1分米 9分米○10厘米
6.( )里大能填几?
( )×8<35 ( )×6<34 ( )×9< 70
50>( )×7 20 >( )×3 27> 5×( )
7.在( )里填上合适的单位。
(1)一棵大树高约9( ) (2)一辆汽车每小时行120( )
(3)一条毛巾长8( ) (4)小东身高165( )
(5)一本练习本厚约4( )
二、判一判。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
(1)35÷4=……1 。 ( )
(2)4个一、7个十、3个百和一个千组成的数是4731。 ( )
(3)五千零四写作504。 ( )
(4)角的大小与边的长短无关。 ( )
(5)计算100-45-25应先算45-25。 ( )
三、算一算。(16分)
1.直接写得数。(4分)
400+50= 80+120= 1200-600= 680-60=740-600 = 49-35÷7 = (41+40)÷9= 72+6×9 =
2.竖式计算。(6分)(带的要验算)
267+385= 513+487= ※56+165=
409-128= 936+478= ※700-403=
3.用你喜欢的方法计算。(6分)
727+114+86 475+263+149 450-246-175
942-438-249 850-(60+128) 572-(194+257)
四、做一做(27分)
1. 收集矿泉水瓶情况
第一周 186个
第二周 347个
2.购物。
78元 850元 285元 410元 368元
(1)买一部电话、一部手机和一辆自行车，一共需多少元?
(2)妈妈带了1000元，它能买回哪三种商品?
(3)用500元钱买了一部电话和一辆自行车，应找回多少钱?
3.
4.下面是二(1)班同学们喜欢的的兴趣小组统计图。(10分)
音乐
趣味数学
美术体育
科技小组
足球小组
(1)一共调查了( )名同学。
(2)喜欢参加( )小组的人数多，( )小组的人数少，相差( )人。
(3)喜欢参加( )小组的是( )小组人数的2倍。
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