三年级学生关于语文的辅导习题三套

【导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是®无忧考网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　一、 选择合适的关联词语填空。（6分）

　　一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅

　　1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。

　　2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。

　　3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

　　不是……而是…… 如果……就…… 除了……还有……

　　1、他发现（ ）我们平时看到的世界，（ ）一个平时看不到的世界。

　　2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。

　　3、（ ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（ ）在蜂巢上方跳"圆舞"。

　　不但……而且…… 如果……就…… 既……又……

　　⑴ ( )明天下雨，我们( )不能去参观赵州桥了。

　　⑵ 这座桥( )坚固，( )美观。

　　⑶ 这种设计( )减轻了流水对桥身的冲动，( )减轻了桥身的重量。

　　二、 用"--"把每组中不是一类的词语画出来。

　　1、昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香

　　2、蜂蜜 骆驼 金鱼 花鸭 蝴蝶

　　3、肩膀 手臂 脊背 双腿 身高

【篇二】

　　一、 读拼音，写词语。（10分）

　　chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xiū jiàn tuī cè zhǐ dài shì yàn bài fǎnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiāo nèn sū xǐnɡ wán jù shì yí xì wēi

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　nà mèn děng　hòu 　 chuán shòu 　 xià jiàng liáo kuò

　　（ 　 ） （ 　　 ） （ ） （ ） ( ）

　　Mào shèng zī rùn chuàng zào héng kuà yí chǎn

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　Xióng wěi chuàng jǔ jiān gù wēi wǔ zhǐ yao

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zī rùn chuán shòu xíng zhuàng lǎn yāng yāng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　bēn liú bù xī zǔ zǔ bèi bèi yuǎnjìn wén míng

　　( ) ( ) ( )

　　xíng zhuàng xīn shǎng shì xiàn yú yè

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　chōu chū guā fēng féi liào yào cái

　　（ ） （ ) ( ) ( )

【篇三】

　　一、把下面词语补充完整。

　　大( ) ( )色 千( )万( ) ( )头( )气 （ ）不转（ ）

　　五( )缤( ) 闻( )起( ) 引人( ) ( ) 恋恋（ ）（ ）

　　双龙（ ) （ ） （ ）无止（ ） （ ）邻（ ）舍 （ ）默不（ ）

　　舍（ ）求（ ) （ ）口（ ）声 （ ）应（ ）合 应有（ ）（ ）

　　（ ）（ ）相间　 积（ ）成（ ） 千( )万( ) 彬彬（ ）（ ）

　　如（ ）（ ）偿 一( ) 一 ( ) 一( )一( ) 一( )一( )

　　二、选词填空（9分）

　　1．肯定 突然 偶然

　　(1) 王老师这次生病，( )是因为过度劳累引起的。 　　 (2) 上午阳光灿烂，下午( )下起雨来。 　　(3) 一个( )的机会，我见到了离别多年的老师。

　　2．愿望 希望 失望

　　(1) 我多么( )台湾早日回到祖国怀抱啊！ (2) 长大了，到南极去探险，是我( )。

　　(3) 今天下雨，不能去春游，大家都很( )。