①重点在自我介绍
②突出性格特长,德智体全面发展
③适当选取老师评语,忌自吹自擂
这也是非“证书牛蛙”博得初中老师关注、需要突出小孩特色的地方之一。
家长可以让孩子自己写,写前跟孩子多次闲聊要想表达的内容,由孩子自己执笔来写,写好后家长尽量不要改动,保持好原汁原味的小孩口吻。内容不用太多,但要把小孩的特点尤其是性格、学习、习惯上的一些优点表述出来。
样本:
在学校,我是老师的好学生、好帮手,也是同学的好朋友、好兄弟;
在家里,我是永远充满笑声的“开心果”,也是爸爸妈妈的小帮手;
在学习上,我有学习方法的良好养成,更有优异成绩的丰厚收获;
在兴趣上,我既把它当作学习的调剂,也作为学习新知识的动力与源泉;
在小升初上,我有必胜的信心,更有不断努力、进一步完善自己的决心。