幼儿园小班教案范文：仿编儿歌

　　【活动目标】
　　1.理解儿歌内容，尝试学说"XX宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行"。
　　2.学习仿编儿歌，体验游戏的乐趣。
　　【活动准备】
　　1.音乐《火车的声音》。
　　2.电脑课件。
　　3.动物图片挂饰若干。
　　【活动过程】
　　一、倾听火车声音，导入新课。
　　二、分段熟悉儿歌内容。
　　1.师："谁在火车上？"（大象）"大象爷爷在说话呢，我们来听听大象爷爷说了什么。"（大象爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。"）"旅行是什么意思？"教师小结：原来大象爷爷开着火车出去玩，火车发出咔嚓咔嚓的声音。
　　2.师："大象爷爷还请了其他小动物一起去旅行，我们来看看他请了谁。"（青蛙宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行）请个别幼儿练习说。
　　3.猜谜，引出新朋友小兔，"小兔宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行"。
　　4.根据动物叫声引出新朋友小猫，"小猫宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行"。
　　三、完整欣赏儿歌，学习朗诵儿歌。
　　1.教师示范朗诵。
　　2.幼儿学习儿歌。
　　四、仿编儿歌。
　　提问："后一节车厢是空的，你猜会是哪个小动物要去旅行呢？"
　　五、游戏"动物宝宝去旅行"。
　　附儿歌：动物宝宝去旅行
　　大象爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。
　　青蛙宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。
　　小兔宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。
　　小猫宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。
　　咔嚓咔嚓咔嚓嚓，动物宝宝去旅行。