教学目的：
1、 明白随着社会发展和进步，家庭条件越来越优越，更要注意居家安全。
2、 了解单独在家时所需注意的几点要求。
德育目标：平时养成随手关门等良好习惯，遇突发事件时头脑要冷静
教学重点：一个人单独在家的安全常识
教学难点：陌生人强行入室时的应对方法
教学时间：40分钟
教学方法：讲授法 讨论法
教学过程：
一、启发谈话，导入课题
1、 家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越(特别是我们珠三角地区)，但是与此同时，更要注意居家安全
2、 揭示课题。
二、讲授新课，明理
1、 居家安全常识
独自在家 锁好防盗门、院门;
有人敲门 当有人入门时，应先观察后询问，若是陌生人，坚决不开门。
若是修理工上门，要确认是否事先约定，检查来者证件并仔细询问，确认无 误后方可开门。家中需要修理服务时，好有家人、朋友在家陪伴或告知邻居。单独在家，情况不清楚情况下一定不要让其进门
若有人自称父母同事、朋友或远方亲戚的身份要求开门，不能轻信随便让人进屋，可与父母电话核对，并让他们去父母单位去找
若有上门推销者，可婉拒。切勿贪小便宜，以免追悔莫及
一定不要因来者为女性而减少戒心
遇到陌生人在门口纠缠并坚持要进入室内时，可打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援
就寝 确认“五关”：水、电、燃气、门、窗
遗失钥匙 应尽快通知家人，并视情况配换新锁
遗失重要证件 银行卡、钥匙、身份证、名片等物要分散放置，不要集中放在一个包里。
记录证件号码及服务电话。保留证件复印件。若不慎遗失应尽电话挂失。
日常外出 “五关”，随身带钥匙、出门要随手关门锁门习惯
夜间返家 到家之前提前准备钥匙，不要在门口寻找。
迅速进屋，并随时注意是否有人跟踪或藏匿在住处附近死角。
送朋友回家，等朋友平安进入再离开。
尽量乘电梯不走楼梯。
走进家门发现门窗异常，如门锁被毁，门虚掩着，这时千万不要急于进屋，冷静观察，并立刻通知警方。
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