卢梭(Jean-Jacques Rousseau，让·雅各·卢梭)（1712——1778）是法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国*的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。他认为一切权利属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，直至消灭奴役压迫人民的统治者。这就是人民主权思想。
在哲学上，卢梭主张感觉是认识的来源，坚持“自然神论”的观点；强调人性本善，信仰高于理性。在社会观上，卢梭坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等，反对大私有制及其压迫；提出“天赋人权说”，反对专制、*。在教育上，他主张教育目的在培养自然人；反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展，反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。
● 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。 ——卢梭
● 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。 ——卢梭
● 我们要避免我们的义务与我们的利益发生冲突，避免从别人的灾难中企望自己的幸福。 ——卢梭
● 人生的价值是由自己决定的。 ——卢梭中華勵志網 www.zhlzw.com
● 人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。 ——卢梭
● 我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。 ——卢梭
● 人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。 ——卢梭
● 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。 ——卢梭
● 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——卢梭
● 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。 ——卢梭
● 节约与勤勉是人类两个名医。 ——卢梭
● 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。 ——卢梭
● 当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。 ——卢梭
● 德行啊！你是纯朴的灵魂的崇高科学。 ——卢梭
● 散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。 ——卢梭
● 在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。 ——卢梭
● 奢侈的必然后果——风化的解体，反过来又引起了——卢梭
● 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。 ——卢梭
● 装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。 趣味的腐化。 ——卢梭
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