【导语】写作文，要切记一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。以下是©无忧考网为大家准备的《描写下雨场景的初中作文500字》，希望对大家有帮助。
1.描写下雨场景的初中作文500字 篇一
我讨厌下雨，虽然可以踩水坑，但衣服会湿。衣服一湿，就得洗晒衣服，下雨了，衣服也晒不干。伞撑久了，手酸。还堵车呢。总之就是不喜欢！下面有两个例子，从中你就可以看出，下雨是有多么令人讨厌！
那是一个下雨天，路上全是水。我上补习班已经迟到了，妈妈急得快把油门踩穿了，车轮转的飞快，汽车在公路上奔驰。前面是红灯，我妈把刹车一踩，汽车还在往前。我一看，车轮是停住了，可车因为惯性还在往前。结果车一震，邦！撞上了前面的车，我的头呢，则撞了一个大包。我的.天哪！花了好多时间，到了以后，老师劈头盖脸就是一顿臭骂：“你为什么这么晚啊，时间就是金钱知道吗？‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’知道吗？”我不好意思地说：“老师，对不起，我以后再也不会迟到了。”老师冷哼一声，说：“你态度还算诚恳，下不为例！”我灰溜溜地回到了座位上。要不是这下雨天路滑，我怎么会撞车，怎么会迟到。哼，我讨厌下雨天。
这是关于路滑的，接下来请看水坑的。
那天我放了学，走在回家的路上，瞬间，有一个顽皮的同学在我身边踩水坑，他准备跳一个大的水坑。这时，我刚好进入包围圈。这时，这位“运动员”跳了水，水花四溅，结果可想而知，我被炸成了“落汤鸡”！
我愤怒了，握紧了拳头走向那位“炸弹运动员”。此时，他正得意地站在那里。我上去给他一拳，准备走人，可是，他也不是省油之灯，立刻跟我打起来。我们打架，就是因为这雨。
说到底，我就是不喜欢雨天。
2.描写下雨场景的初中作文500字 篇二
背着书包，我在繁忙的街道上慢跑。各种各样的人都很忙，笑声传遍了街角。“哎，小树苗，你要快点长大啊！”“孩子，多穿点衣服，感冒了不好。”“老婆，慢点，我带你去！”。我笑了，嘿！这种感觉真好！
然后，太阳躲在白云的衣角里，火红的脸凉了，风姑娘也加入了兴奋的行列，路边的草在跳舞。哟！雨点来了！像一根细丝，紧密而倾斜地编织；像花针一样，排列容易。街上的人们没有失去立足之地。看，每个人都还在忙着他们的雨具。我撑起红伞，走在微湿的街道上。耶！这种感觉真好！
男孩踩着潮湿的草地，种下了他心爱的树苗。新的生活在小雨下似乎更有活力，羞涩而微弯。男孩笑着擦擦脸，只看到嘴角的褐色泥土。“下雨了，下雨了，快给我的树苗浇水！”那天看着活泼的小脸。下雨真好！
路过校园门口，我妈唠叨着淘气的孩子，“快点，下雨了，穿上衣服，别着凉了！”衣服上的绒毛被卷到角落里，但孩子不在乎。母亲抱着孩子，亲自送到教室。现在好暖和啊！孩子笑着说：“妈妈，走好！”我低头看着飞舞的绒毛。下雨真好！
穿过河上的桥，一对老人在帮助下向前走。“喂，慢点，我们慢慢走！”在一把雨伞下，有两个人超过了半个世纪。谈笑风生，就在这个下雨天。我远远地看着那两个正在消失的身影，但在某种朦胧的雨雾中，我看到了两张幸福的`脸。下雨了，真好！
环顾四周，参天大树，矗立的建筑，静静地享受着雨珠的洗礼。街上的人在雨中演绎故事。突然，街道变成了雨伞的海洋，编织着多彩的故事，在雨雾中缓缓流淌。我放下伞，不让自己飞，不让自己享受雨珠，好凉爽好舒服……
下雨了，真好！
3.描写下雨场景的初中作文500字 篇三
“轰隆隆！轰隆隆”老天发出一声怒吼。雨哗哗地下，风呼呼地吹，它们好像在向我咆哮。
我怕这雷声。每个下着雷雨的夜晚，我总是十分害怕。躺在床上，总感觉门外有鬼魂，想把我捉走。“轰隆隆”地雷声更是让我心惊胆战。我吓得急忙躲进被子，不敢再向外看一眼，只想躲在这小小的安全世界。
直到参加了那次篮球赛，我的观念才发生了巨大改变。
那也是个风雨交加的日子，早晨暗得像傍晚。篮球赛第二场，我们的生死战，遇上了实力强劲的.队手。比赛开始，我们的队员却总显得有些紧张，没能发挥出真实水平；反倒是对手，打得极其出色，很快便把比分拉开了。
轰隆隆！一个巨大的雷声使我毛骨悚然。我害怕这雷声，它好像是传来的噩耗——我们将输掉这场比赛。同样，其他队员也被这巨大的雷声吓着，显得有些手足无措。
教练实在看不下去了，在场边大声对我们喊：“怕什么？一个雷声有什么好怕的！坚强一点，我们现在落后很多！不要怕不要怕，坚强能战胜一切！”
我震惊了，忽然想起了以前的我，那个胆小的我，那个一点儿也不坚强的我。是啊，一个雷声有什么好怕的？雷声时常出现，我们难道要一直怕下去吗？只有坚强才能战胜一切！这雷声击醒了我，提醒我不能胆怯，必须坚强。
我们一个个篮球队员似乎都觉醒了，终于发挥出了真实水平，努力拼搏。
终，我们还是输了，但对我来说意义非凡。
“轰隆隆！轰隆隆！”雷声又来了，比曾经的更响。但我不害怕了，我坚强起来了。
4.描写下雨场景的初中作文500字 篇四
连续几天天气炎热干燥，但夏天太阳要冒烟。好像秋天快到了。看草原，草色疏黄，倒映一家，不乏“大漠孤烟”的风光。
近家里的兄弟都在处理酒，村外的人都在忙，只是怕出事。每个人的神经都像小提琴上的弦一样紧绷，稍一用力似乎就“嘣”的一声断了。毕竟有一种“鱼穿网破”的时候太阳在燃烧却没有杀死所有的云！
天气热，心烦躁。这时候我只希望“雨知时节，春来之时”。
中午，大人们都休息了，但他们的心仍然没有平静下来。即使有些早熟的水果和水果带着香味来了，他们也止不住像涓涓细流一样流汗。村里的人都很单纯，会为了一件事竭尽全力，就像那些果树一样，即使后结出的果实并不属于自己，她还是努力运输养分。
更广阔的天空因为一些“漏网之鱼”而被云层覆盖，它慢慢变成了迷人的墨色，柔软得像黑色的纱线。然后，一滴，两滴，三滴，我的心也变得快乐：“除非我的感知是有效的”？不是亏，是“好雨季”！
下雨了，不是很大，沙沙的，丝滑的，抚慰着人们紧张的心。专心听着，突然听到有人说：“酒席快结束了，你不用再忙了。是时候加入我们，麻烦大家了。”。但我感觉人们的心随着天空中的一声闷雷而放松，就像外面的日子一样，很快就从炎热变成了清爽。
随着有节奏的雨，朦胧的雨色和迷人的雨景，渐渐地，大人们也欢欣鼓舞。不是皱巴巴的.喜悦，而是全心的放松，像门外的雨，快乐地飘着。
大人越聊，雨越欢，越欢。他抚慰着黄色的小草，用绿色的果实触摸着树木，漂浮在人们的心中，滋润着燥热的心灵。
记住明天是秋分。呃，这场雨其实是迎接秋雨！
5.描写下雨场景的初中作文500字 篇五
“滴答滴答……”渐渐进入了四月，雨姑娘也参与了四月的自然活动中！而我们亦在自然中生活！
今天，下雨了！她来得很突然！开始只是一点点地落下，而后，便成了像豆粒般地咋咯在我的肌肤上。原来炎热的气温选件变得冰凉甚至有点冷！我不禁打了个寒战，巴不得找个地洞钻进去。
我们谁也没带伞，我们只好抱着头冲到车上，尽管抱着头了，但衣服还是湿了！脸被雨打湿了，雨珠停留在我的眼睛中，使我的眼睛难以看清前方的路！
终于，我们冲到车边了，上了车看到头发也湿了，不禁呼了一声！不过话说刚刚还真的.挺爽的！可能太久没淋雨了吧！竟会对雨产生喜欢？
趴在车窗上，看着窗外一滴滴下落的雨滴，从窗的顶慢慢滑下，直至到窗的底部！想想，原来淋雨这么好玩的，小时候总是淋雨！有时因为有些不开心，所以就淋雨，因为人家说过淋雨可以解除伤心，是自己快乐，那我就尝试了。果真，淋雨真的挺不错的！渐渐，淋雨成了我的游戏，雨成了我的知心朋友，她像是我的朋友，不开心是她能安慰我，让我变得更活跃起来！
你们心目中，雨可能是一个让人十分讨厌的形象！你可能对于下雨天衣服不干，出门不方便，会弄湿鞋子而对她产生厌恶感。但这只是她的一部分，她也有好的一面！我们为何不去理解呢？
我们也在大自然中生活，也许你未发现而已！尝试去接受他们吧！
我们和它们都住在同一个地球，我们都是互相帮助的，你设想一下，如果生活没有雨，那么会变得怎么样？大地可能将会干旱，湖水和河水将干枯，一切都将无法正常运行，想一想都可怕。雨帮助我们的农业，他们在自然中生活，我们也在自然中生活！
6.描写下雨场景的初中作文500字 篇六
雨，一滴滴的下了起来，轻轻地、柔柔地，好像一首首温柔婉约、动人心弦的歌曲。但是，今天是假日就不能出去玩，真是扫兴！平常的假日若是晴空万里，我都会呼朋引伴，相约三五好友到学校打球，每次都玩得不亦乐乎……想到这里，看着窗外滴滴答答、湿湿黏黏的户外，我就心不甘、情不愿，心中也彷佛在下雨。直到有一天……
那一年暑假日几乎都艳阳高照，我总是兴高采烈的和朋友去打球，连续了好几个礼拜都是如此，我回到家都是汗流浃背，但是好日子没几天，新闻报导就出现了一则新闻“水库即将见底，必须提前来取水……”突然我听到了这个消息，我不自觉的冒起冷汗，怎么办？我心中的`疑惑和惶恐不知不觉多了好多的问号。这种情况居然维持了好几个星期，老天爷一滴雨也不下，全家人都心急如焚。
终于在这么多星期后，气象预报说：“明天开始会是一场大雨，会持续到下星期……”听完这么惊天动地的消息，我们全家互相对看一眼后，就不约而同的说：“太好了！”到了隔天，果然下起雨来，我高兴的在外头玩了起来，“滴滴答答，答答滴滴……”可爱的雨滴，也兴奋的在庆祝呢！我兴奋的踩踩水、抓抓水，才知道下雨也是一件有趣的事，对雨的看法也改头换面，有了一百八十度的转变了！雨也让我大开眼界，雨多么有趣、多么好玩、多么美丽，又对我们有帮助，真的好谢谢雨！
在这次的经历后，我就决定不能浪费水，要饮水思源，也绝对不会讨厌下雨天，要想起雨对我们的好处。凡事往好处想，也许就会有不一样的事情发生。即使雨天很麻烦，但是只要换个角度，心情也就雨过天青了！我们一定要记得好好地利用雨带来的好处喔！
7.描写下雨场景的初中作文500字 篇七
今天早上，我一睁开眼睛，用耳朵一听，有打雷的声音，心想：是不是就要下雨啦！
我赶紧穿上衣服，下床拉开窗帘，一看——啊，天上乌云密布，马上要下雨了。我赶紧把窗户打开，一阵凉风吹来，我打了一个寒颤，我看见空中上有一颗一颗的雨点落下，原来已经开始下雨了。我赶紧把妈妈叫醒，说：“妈妈，下雨了。”妈妈一听，马上起来，透过窗户可以看到，外面已经有雨点了。我说：“妈妈，我可以打着雨伞下去玩会吗？”妈妈说：“行。”我的心里简直乐开花了，我拿起雨伞飞快的往楼下跑，到了楼下我一看下的是小雨，风吹着斜斜的，过了一会，路面上有积水了，我找到了一个有积水多的地方，我走过去，踩到上面，开始又蹦又跳，水花溅到地面上，真好玩儿。雨越下越大，积水也多了起来，我跳啊跳，一直跳到我不愿玩的时候我才停下来。我来到了一个石阶上玩“水瀑布”，水从石阶上流到我的脚上真凉，也真好玩。我想了一个很好玩的游戏，就是用泥堵住水流，等水攒多了再把泥巴打开，水就更多了。经过这个游戏，我可以把水攒的`多多的，把水放开，再抹泥巴就成了泥巴水了，真好玩。
雨越下越大，路上积水都没过我的脚了，幸好我穿的是凉鞋，我看了看下水道都堵了，怪不得积水这么多呢。雨已经下大了，我急急忙忙跑回家，我到家门口敲门的时候，发现楼道里很潮，我回家告诉妈妈“外面的雨已经转成大雨了。”
我们开始吃早饭了，吃完了以后，妈妈开车送我上课外班，我们下了地下车库，车库里很潮，我们出了车库，外面的雨打在洗车玻璃上，像要打破玻璃一样，上完课外班以后，雨终于停了。外面阳光明媚，像是没有下过这场雨一样。
8.描写下雨场景的初中作文500字 篇八
阳光明媚，火辣辣的太阳照在了大地上，给我们带来温暖，我以为今日的天气必须很好。
我准备出门，妈妈把我叫住了说：“今日有暴风雨，出门必须要带伞，要不回来就要变成落汤鸡并且还会感冒。”我说：“我记住了。”原先今日天气一点都不好。
当我坐在教室里的时候，看见风婆婆来了，吹了一口气，大树舞蹈了起来，花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来，两滴水从屋顶上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原先它们是在告诉我们要下雨了，没过多久毛毛细雨还真的下了下来，看来他们说对了。
有的人在屋檐下避雨，有的人很着急，没有带伞怕雨越下越大一向停不下来，有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿，房间里打开的窗户雨水有没有下进去。
小花吸足了水分，一下子就变成了两朵花，小草点点头，一会就升高两倍，小鸟躲进巢里，和兄弟姐妹们抢虫子，青蛙“扑腾”一身跳进了水里，小动物们都是在躲雨。
我突然觉得我就是一滴露水，和人亲密接触，我们都是好的朋友，在河水干旱的时候，下一场大雨河水里的水又填满了，干旱的人们很开心，有时我们又变成了敌人，涨大水时我们还在下，人们就很厌恶我们。
我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的`歌曲，“哗啦！哗啦！哗啦！哗啦！”小雨点们唱道，那是多么的优美啊！
雨，把在路边卖东西的人给赶走了，雨，把陆地给弄湿了，雨，把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了，雨……
雨有时给人们带来欢乐的心境，又有时给人们带来厌恶的心境，我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽，很凉快，我又厌恶雨的原因是雨是酸雨，淋在皮肤上，会不好。
9.描写下雨场景的初中作文500字 篇九
昨天是一个热腾腾的天气，太阳晒得你脸上发黑。
可是，今天，我们发现蜻蜓低飞，觉得要下雨了，果然下起了狂风暴雨，很多人都拿起伞，而且不但下雨，还刮台风。
下了课，我看到：树叶仿佛在洗澡；草好像鞠躬一样对着我们；小鱼们在水面上挤着来看美丽的小雨滴；雨越来越大了，很多人都急着回家，有些小朋友在拼命地跑回教室。
小雨滴们好像要和我们一起听老师讲课，听得专心致志、聚精会神。
忽然，雨变得非常大，还打了雷，很多同学都不敢出去玩，我看见外面的雨，好像雨姑娘在给小树们小水滴让它们快快长大；雨水让小花朵变成鲜艳的鲜花。
到了中午，雨变得更大，好像是黑色暴雨。我和赵浩宇一起冒雨冲去吃饭的地方，在路上我们都很快乐，因为很好玩，好玩的是我们一边踏着水一边把水甩出去，我们一看身体，全是雨水，我们互相一看，大家都哈哈大笑起来。我们笑得很开心的'时候，雷声大作，我和赵浩宇跑得非常快，到了吃放的地方，发现那里的人没有沾一滴水在衣服上，我们身上全是水，我大吃一惊，问他们是怎么做到了，他们说：“是王教练接我们的。”我受不了了，原来不用那样冲过来，直接让王教练接就行了。
到了下午我和赵浩宇去玩躲避球。天下蒙蒙细雨，我们就去篮球场玩；天下中等雨，我们就去主席台玩；天下暴雨，我们实在没办法就只好跑回兵乓球馆玩，可是，兵乓球馆还没有关窗，我们就只好被雨淋了。
悲哀，被雨水洗了头，因为我的头全是雨水，我恨雨水。
10.描写下雨场景的初中作文500字 篇十
天空灰蒙蒙，一大片一大片的乌云急急的向前涌，天色逐渐从明亮转到晦暗。顿时，斗大的雨珠自上空直直坠下，伴随着雷声，闪电，在地上构成一洼一洼的小水坑……
午饭时，我倚靠在校园的栏杆上，眺望着整个篮球场上的情景。突然，刮起一阵风，把天空上一朵朵黝黑的云直往我头顶上吹。不久，天空已不见任何一丝阳光，从乌云中掉落的是绵绵的细雨，紧之后，一大片的雨水直从上空倾泻而下。剎时，球场上传出了阵阵尖叫声，只见许多小黑点一径的往屋檐下窜去，整个球场立刻变得空荡荡的。不多时，雨水在路上构成细细的水流，逐渐变宽、变大，后竟成了一洼洼的小水池。但是，还是有人不怕，球场上慢慢的出现了红点、蓝点、绿点……简直成了一幅充满色彩的图画。看着刚回教室的同学们，一个个成了”;落汤鸡”，脱下鞋子还可倒出一盆水呢!可见这场”;骤雨”真带给他们个性的”洗礼”。
雨有许多面貌。在雨天，不仅仅能够静静的聆听各种雨声，沉淀情绪;也能够观望窗外景物，增添一些趣味;或者如老天爷一样，发泄自己这一整天的不悦，让不好的情绪一扫而空;又或者，在雨中，想起小时候──雨天总是孩子们的”;快乐天堂”，只要一到下雨天，我们便会呼朋引伴，大伙一哄而上的'冲入雨中，互相嬉戏、玩耍、打闹，谁也不想离开。偶尔我们也会躺在地上，静静的看着一丝丝的雨，静静的听着一滴滴的雨声……
小时候，在雨中，情绪总是愉悦的。此刻，少了童心，则时有畅快或偶有厌恶的感觉。或许不同时刻对雨的感觉都不尽相同，但我一向认为雨是个良好的心灵补剂，能够洗涤心灵，还能够平复自己的情绪。
11.描写下雨场景的初中作文500字 篇十一
今天，天空灰沉沉，好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰，似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”，每个同学都无精打釆地趴在桌子上，听老师讲着让人感到乏味的课文。
“呼――”突然，一阵微风吹过，原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽，无精打采的同学也起了精神，认真地听起课来。“哐哐”，原来这微风“笑里___刀”，它趁我们不注意的时候，瞬间把微风转换成狂风，“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧，可是把我们全班都吓得不轻：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老师正在尽力安抚大家。
我往窗外一看，一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着，“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起，那雷声，犹如鬼哭狼嚎，把全班同学又吓得尖叫声不断。
随后，一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气，焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来，迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树，在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。
雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”，下课铃一响，我们都争先恐后地跑出教室，趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外，不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室，好奇的打量着这几滴钻石似的.雨水。雨水全身晶莹剔透，就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。
雨来得快，去得也快。不一会儿，雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了，狗也不叫了，小学生也在认认真真地听课了，一切又恢复了原来的寂静。
12.描写下雨场景的初中作文500字 篇十二
大自然是一个知识的宝库，告诉了咱们许多道理，让人们有所发明，有所创造。
一个阳光明媚的早晨，我在摘草给家里的小白兔吃，我突然发现一大群蚂蚁在搬家，还带着一粒粒白色的小东西。我不明白它们搬进家干嘛，我就回家问妈妈：“妈妈，蚂蚁干嘛大晴天搬家呢?为什么还带着一粒粒白色的小东西呢?那些是什么来的呢?”妈妈严肃的告诉我：“这些问题要你自己去查资料啦，不要总是依赖别人。”
我立刻去做观察任务，我拿了一粒小米，让它们搬回家，可他们却若无其事。一连串的`问题困扰着我，使我迷惑不解。正想去问妈妈时，去又想起他的话，于是决定继续观察，让妈妈知道我的实力。
过了一天，我又去观察了一会儿，天空突然发出“轰隆隆”的响声，蚂蚁们立刻不知道哪里去了。然后天上下起了倾盆大雨，我也立刻打伞回家，继续想呀想，想了半天，才想出一些用的东西。
晴天后，我又去观察，可蚂蚁却都没出来，找了半天，连一个蚂蚁的影子都没看见，只好回家继续想啊想，又去找蚂蚁在哪里。又在电脑查呀查。
后来，查找了大半天才冒出几个有用的小句子。原来，蚂蚁搬家后大雨就会袭来，真是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”蚂蚁不吃食物是因为他自己经有粮食，而且非常赶时间，一旦下雨，蚂蚁的损伤可就大了，所以没时间去管那些小食物，不然可就是因小失大了。还有，原来那些小白粒就是它们的粮食。
知道答案后我立刻告诉妈妈，她听到后连连夸我：“对呀!只要善于观察，就能解开疑问。”
13.描写下雨场景的初中作文500字 篇十三
滚滚乌云从远处翻涌而来，只一息，偌大的天空就成了乌云的主场。大地上的行人纷纷加快了步子，想着在大雨来临之前达到自己的目的地。
但是，在人们匆忙的身影中，雨已经从天空中落了下来。“下雨了！”有人呼唤出声，紧接着大地上就混乱了起来。众人们循着近的避雨场所冲了过去，豆大的雨滴砸向了大地，随着“哗啦哗啦”的声音就成了众人耳畔的主旋律。
“这雨下的可真急。”路旁一侧的凉亭里躲了几个行人，他们就着这一场雨展开了话题，我正好是其中年纪小的那一个。
“你这是刚好放学回家？”有人问我，想必也是想打发一下这无聊的避雨时光。我冲着她点点头。她是一个阿姨，年纪四十上下，眉目温和，给人的感觉很慈祥。“我瞧着这天要下雨了，还想着要在下雨之前跑回家，没想到这雨下的这么快。”阿姨站在我的旁边，朝着我说着，我静静的听着，不时也插上一件句话，俩人到也聊的很合拍。
这一场雨下的`大，下的急，困在凉亭里的我们渐渐也兴致乏乏，只想着这场雨快些结束罢。
约莫四十分钟后，雨开始渐渐变小，我们趁着这个空档纷纷告别冲出了凉亭。我背着书包在小雨中冲刺着，正当我冲回了家后，突然发现外面的雨声又大了起来，眼瞧着要停了，没想到这雨又突然间下了起来。
“又下雨了！”妈妈见到我，接过我后背上的书包，抱怨了一声。我透过窗户看向外面，天空阴沉沉的，街道上只有路灯在照着光，静悄悄的，这一场雨将所有的人都藏了起来。
下雨了，希望明天会迎来一个阳光灿烂的日子。我朝着窗户走了过去，心里想着明天肯定会是空气清晰、美好的一天。
14.描写下雨场景的初中作文500字 篇十四
星期五上午第二节课，乌云密布，窗外刮起了“呼呼”的狂风，整个学校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里，惶恐不安地想着：这次一定会来一场狂风暴雨，一把伞压根不够，如果走在回家的路上，我肯定会被浇成一只正宗的“落汤鸡“。
这时，卓老师走过来，只见她面带微笑地说：“同学们，我们来观察一下大雨前的景色，先把灯关了……”
“啪啪”的几声，教室里的灯霎时间熄灭，卓老师带着我们边感受边观察。
等了一会儿，雨还没有来，我们便重新打开灯，大声地朗读课文。突然，一阵哗啦啦的雨声打断了同学们的朗朗书声，大家连忙跑出教室……哇！真的下雨了！只见乌云里哗啦啦地洒下一阵暴雨，雨势极大，数公里外的人们应该都能听见吧！那雨，闻起来有股腥味，味道又酸又苦，不知道是手掌的汗味，还是它本身的味道。而我，更多地是被这暴雨的雨势震住了，因为如此迅速集结的乌云，如此不可思议的澎湃之雨，都是非常罕见的。
看到眼前的景象，我不由地伸出双手，想感受一下雨水的清凉。可是，就在我伸出手的那一刹那，有如机关枪掠空，“哗啦”一声从我手上扫过，还没等我反应过来，手臂就已经全部湿透了。雨滴的攻击力也超出了我的想象，打过来跟铁弹的效果差不多，打在手上，还微微有些发痛……而我身边的同学，他们有的'玩够了，就站在一旁，显得十分愉快；有的衣服被打湿了，却也豪不在意；有的不知为什么面带烦恼。
渐渐地，雨小了，我恋恋不舍地走进教室，可我心里却一直想着这场暴雨，它虽然没有杜甫笔下的春雨那般温柔、宁静，可是，它那特殊的气味和磅礴的雨势却让我印象深刻。
15.描写下雨场景的初中作文500字 篇十五
阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，碧绿的小草在阳光下熠熠生辉。我轻轻哼唱着小曲儿，手中拿着学校刚颁发的“读书小博士”奖状，心花怒放地走在回家的路上。
我一进门就瞥见爸爸坐在沙发上，面无表情。突然茶几上的一堆书映入了我的眼帘，那都是我平时省吃俭用攒零花钱买的呀！因为怕爸妈不高兴，所以就藏在床罩下。藏得严严实实的，爸爸是怎么翻出来的呀？我心里莫名升起了一丝担忧。
“嘉骏，爸爸不让你做的事，你偏要做，是不是？”爸爸的话语愤怒又尖锐，目光特别冷峻，寒光凛凛，就像刚出鞘的宝剑，刺人心脾。
“我……”
“你什么你？我让你全心全意学习，别整天沉迷看书，没想到你这么不诚实，居然背着我看！”爸爸越说越生气，顺手抄起我的书撕了起来。我的心也伴着书被撕成一片片的。
“这些闲书，能让你考上好初中吗？”说话间，爸爸把一本残书摔向我的脸。
“看书有错吗？我看书还得奖了呢！”我向爸爸挥了挥手中的“读书小博士”奖状。
“你还顶嘴！”爸爸被我激怒了，一把抽过我手中的奖状，狠狠地撕成碎片，抛向空中。
泪，终于决堤，我就像只受伤的'疯牛，冲到房间里。
“我警告你，从现在起，再让我发现你看闲书，你就别想去上学了！”爸爸下了后通牒。我无权反驳，呆望着窗外，泪流满面。
“轰隆隆——”窗外雷声大作，满天乌云瞬间遮盖了蔚蓝的天空。豆大的雨点狠狠地敲打着阳台上的雨棚。暴风骤雨中，坚忍的小草被无情地打弯了腰，此时，它不得不选择屈服！
窗外，暴风雨袭来，我的世界，下雨了。
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