1.七年级读后感作文 篇一
我爱读书，是书让我们成长；也是书让我飞向淡蓝的天空。暑假里我看了一本《小英雄和芭蕾公主》的书。这本书让我记忆犹新。这本书的作者是杨红樱，她是四川省作协副主席，成都市文联副主席，曾做过小学老师、童书编辑，被中宣部评为全国宣传系统“四个一批”的人才，享受国务院特殊津贴的“有突山贡献的专家”
这本书有许多令人感动的地方。比如：马小跳的奶奶所在的望龙山发生了大地震，马小跳在那里的小伙伴小非洲的学校塌的危险的时候，舍已救人，他救了二个人。这场大地震让小非失去了右手和右腿但他没有放弃自己。
他们跟夏林里帮助一个喜欢跳芭蕾的女孩，不过她在大地震中失去了一条腿，并得了忧郁症，夏林果帮了她，让她到了夏林果她们的学校跟夏林果做了同桌。马小跳他们帮她实现了愿望，成为了光彩照人的芭蕾公主。
读了这本书让我受益匪浅。虽然马小跳这伙人偶尔调皮，偶尔使坏，但是正因为他们的存在，让我们的校园更有生气，更有乐趣。而且他们还时不时散发出充满积极阳光的正能量。我要像马小跳一样乐于助人。
而此时此刻，读书成为了我大的快乐。我要继续在书中寻找那些独特的快乐。
2.七年级读后感作文 篇二
今天我读了《自以为是的青蛙》这篇文章。这篇文章讲述的是：小鹿到河边去喝水，知道河里有鳄鱼，就故意说：“真奇怪，我以前总能看见河里有小鱼的，今天怎么没有了？”鳄鱼想：我把鼻子伸出去，他就会以为是小鱼，等他伸手一抓，我就可以捉住他了。于是，鳄鱼就把鼻子伸出了水面。小鹿用一根树枝碰了一下鳄鱼的鼻尖，鳄鱼就立刻咬住了树枝。小鹿回头对鳄鱼说：“我今天没带网，明天再来抓吧！”
第二天，鳄鱼果然很早就来等小鹿。小鹿来到河边说：“今天怎么没有小鱼在水面上吐泡泡啊？”鳄鱼听见了，就使劲儿的吐泡泡。水面上马上就有了许多泡泡。小鹿跳着说：“明天我再来玩吧。”鳄鱼气呼呼地说：“早晚我要把你吃掉！”
第三天，鳄鱼爬到一棵李子树上，用李子把自己的身体盖好了。小鹿经过这里的时候看见好多的李子，就大声说：“这些李子一定是酸的。”鳄鱼一听，就把尾巴动了一下，让李子跑到小鹿的脚下，好让他尝尝是酸是甜。可是小鹿却说：“大鳄鱼！你休想抓到我。”说完，转身就跑了。
鳄鱼想吃小鹿，可每次都是聪明反被聪明误，我们可不能像鳄鱼那样自以为是，要学习小鹿的机智勇敢。
3.七年级读后感作文 篇三
我看过很多书，读的小说更是不少，可给我的印象深刻的是一篇小说《陪你倒数》。这篇故事讲的是一对母女的故事。这位母亲因和丈夫离婚了，所以脾气很暴躁，时常用铲子打女儿，逼着她学做饭，曾有一段时间，甚至认为她不是母亲亲生的。女孩被她母亲送去她爸爸那，虽然继母和父亲对她都很好，但她还是很想回去，于是，便偷偷溜了回去。回到家时，母亲正在吃饭，只有一碗稀饭和咸菜，妈妈骂她说：“你回来干吗？你爸那不是很好吗？”她回答：“我不喜欢，我就喜欢和妈妈在一起！”而后来，她妈妈病了，得了白血病，这女孩便想尽一切办法凑钱，跪在医生面前说：“医生，求求你，我有钱，请你一定救救我妈妈！”
后来不知是老天被她感动了，还是医生的医术高明，她妈妈的病好了。当她妈妈醒来时，便问她，你认为我是你的亲生母亲吗？女孩不语，母亲：“哦，你确实不是我亲生的。”女孩说：“不，你就是我母亲，你赖也赖不掉，我要陪你一起在人生的后倒数……”
看文这歌故事，泪已朦胧了我的双眼，我知道，这个母亲并非不爱自己的孩子，只是她因为离婚后脾气变得不好，天下的父母都是爱孩子的，只是她的爱没有表现出来罢了。而我相信，这对母女今后一定会幸福地生活下去。
4.七年级读后感作文 篇四
暑假，妈妈给我买了整套的杨红樱童话故事集。其中有一本《鼹鼠妈妈讲故事》，我非常喜欢。这本书是由鼹鼠妈妈给小鼹鼠讲的一个又一个的小故事所组成的。书里的每个故事都写得绘声绘色、惟妙惟肖，让我读过之后有一种身临其境的感觉。读到快乐的故事，我会哈哈大笑；读到伤感的故事，我会黯然落泪。感觉我就在故事中，故事就在我眼前。
鼹鼠妈妈所讲的每个故事我都会用心去读，其中让我难忘的是《玛瑙果》和《在太阳升起的地方》这两个故事。
《玛瑙果》和《在太阳升起的地方》是一个串联的故事。讲的是小山羊着急回家，路上不小心被树枝刺伤了双眼，山羊妈妈知道后到处寻找治疗小山羊的办法。有一颗古树告诉她，摩天崖的玛瑙果可以治疗小山羊的双眼。于是，山羊妈妈历经千辛万苦，终于找到了玛瑙果，把小山羊的眼睛治疗好了。然而，她自己却筋疲力尽，后死了。之后，小山羊每次朝着太阳升起的地方去寻找妈妈……
看完这两个故事后，我不禁感慨母爱的伟大和无私，以及震撼我心灵的深深的触动。每次看到这里，我的眼睛就情不自禁地湿润了。
《鼹鼠妈妈讲故事》这本书里既有让人伤感的故事，也有令人开心的故事。鼹鼠妈妈的每个故事，带给我的是满满的感动和丰富的人生哲理。
5.七年级读后感作文 篇五
《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，通过回忆童年往事和旧社会的种种现象，揭示了封建社会的腐朽和黑暗。鲁迅先生以犀利的文字，批判了旧时代的种种弊病，表达了对国家、对社会、对人民的热爱和关怀。在书中，我看到了一个真实而复杂的旧中国，感受到了封建教育的腐朽和反动，也看到了鲁迅先生对劳苦人民的同情和对黑暗社会的怨恨。他的文字像一把把利剑，刺痛了那些黑化的良心，也照亮了人们麻木的心灵。
读完这本书，我更加珍惜现在的幸福生活，也更加坚定了要为社会的进步贡献自己的力量。同时，我也学到了鲁迅先生那种勇于揭露真相、敢于批判的精神，这是我们在学习和生活中都应该具备的。
6.七年级读后感作文 篇六
《钢铁是怎样炼成的》这是一本励志小说，里面写了保尔的一生，他生活十分艰难，但他并没有向命运低头，而是不停地与命运作斗争，努力克服困难，取得了一个个胜利，他曾经多次受伤，却都死里逃生，后来染上了风寒，终双目失明，但是他很顽强，强大的意志力让他拿起新的武器——笔，后来开始了新的生活。文中的保尔早年丧父，母亲靠作杂役来赚钱，家里生活很艰苦。但他还是艰苦奋斗，保卫国家。我们要学习保尔那坚强不屈的品格，那种钢铁般的意志。钢铁是靠在次磨练中炼成的，钢铁是靠在残酷的洗礼中打造出来的，钢铁是靠在面对困难时的顽强的意志中炼成的。从保尔身上体现出，他敢于向命运挑战，自强不息，奋发向上的精神，坚强的斗争意志，乐观的生活，以及明确自己的目标，都是我们值得学习的地方。
我们是堆铁渣，还是一块千锤百炼的钢铁，取决于自己的意志，是金子总会发光，是钢铁就能锤炼。
7.七年级读后感作文 篇七
我读了《幸福是什么》这篇课文，有三个孩子把这口老全清理一下，再挖一口小井。一位姑娘喝了井里的水，祝孩子健康，幸福。孩子们不知道幸福是什么，姑娘让他们自己去弄个明白，如果十年后还不知道幸福是什么，她就会告诉他们幸福是什么。他们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么，后来，他们又到了小井旁，看到了清澈地泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树……三个青年各自诉说着自己的经历，看着这里的一切事物，他们很开心。姑娘听到青年们说的话，姑娘说：”你们都明白了幸福是要靠劳动，要靠自己很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 我终于明白了做人不要懒惰，要勤奋，要认真学习知识，学好本领。要靠自己的双手创造财富，做一个对社会有作为的人，这才是真幸福。
8.七年级读后感作文 篇八
《有阳光就够了》通过新加坡利用不起眼的阳光种花种草，成了“花园城市”从而开发了大量的旅游业，揭示了带来的启迪：“上帝的馈赠虽少得可怜，但它是酵母。只要你是一位有心的人，你会惊喜的发现上帝的馈赠是多么的丰厚。”连不起眼的阳光都可以化为成功的力量，还有什么不行呢？小学时不止的念“上帝在关上一扇门时，也会打开一扇窗”。是的，我现在再读它时才恍然顿悟。虽然只是一扇窗，一扇小窗，可是从那窗中射下来的一样是充满希望的阳光啊，它仍是一种动力！
我曾经把几瓣蒜随手插在土里，浇了一点儿水便再也没有去管它，十天，二十天，土里一点儿动静也没有，我在浇过几次水后便几乎忘了它们，仍日晒雨淋。可是，在两个月后，我奇迹般的发现，原先的土壤被顶破了，几株小苗儿破土而出。
它们带着象征新生的浅绿色，屹立在微风中，似乎骄傲地说：“我们胜利了！"于是，我开始思考，是什么给当初一个小干蒜瓣儿如此大的力量。想来想去，也只有那几次浇水了！有几次水，它们就奋斗，生长了！人生也何尝不是这样呢、当我们在一条条狭窄的小径上四处摸索，心里凉了半截。我们是不是也该利用那“阳光”呢？也许，那天上的北斗星能引导迷失的人，地上过的火光能带来光明和温暖！只要你能利用它们！
是的，当阳光在你面前，而你又不失时机的能利用太阳能发电时，它就能化作一双羽翼，带你飞翔！
9.七年级读后感作文 篇九
今天我读了一篇关于动物的故事——《聪明的小鹿》。这篇故事讲述的是：有一只小鹿被困在河中央的一块空地上。这时有一群鳄鱼游过来，小鹿的处境非常的危险。它镇定一下说：“你们要吃我吗？但是你们的数量太少了。”我们这群鳄鱼一共有十只，你一只小小的鹿，还不够我塞牙缝的呢。小鹿说：“难道你们不知道吗？鹿吃多了会死的，因为鹿肉是一种药材。你们凑够三十条来吃我还行。”鳄鱼们不相信，但是它们中有一只年龄较大的鳄鱼说：“我好像听说过这事。”于是其它的鳄鱼就相信。大家派一只鳄鱼看守着小鹿，其它的鳄鱼就去找伙伴。不一会儿，就找到了一大群鳄鱼。它们刚准备向小鹿进攻，小鹿说：“你们到底有多少只啊？就是死也要让我知道实施被几只鳄鱼吃掉的。”鳄鱼一听觉的很有道理，就让鹿来数，可是数了半天也没结果。鳄鱼们说都说：“看来是一只笨鹿。那你说怎么办啊！”
小鹿就让它们排成一队，一直排到岸边。小鹿一一数过去，数到后一只鳄鱼的背上时，小鹿一跳，就跳上了岸，头也不回就跑掉了。
聪明的小鹿利用鳄鱼的心理和自己的弱小，巧妙地让鳄鱼相信，它只是在数鳄鱼的数目，借机逃跑了。
10.七年级读后感作文 篇十
《鲁滨逊漂流记》这本书让我受益匪浅。这部书讲述了一个具有冒险精神的英国人，不顾父母的劝阻，去海外探险，不料却被困于荒无人烟的孤岛上，孤苦伶仃的生活着。但他并没有因此放弃希望，靠智慧和勇气生活了下来。经过他的不懈努力，运用了自己的所学所知，历经千辛万苦，终于顽强的生活了下来，并且救助和教化了野人。给它取名为“星期五”，自己也成为了岛主，终经过28年的等待，找准时机回归了祖国。
谁会想到那么多人遭遇危险，却只有他一人幸存，谁会想到一个孤苦伶仃、缺乏食物的人能在孤岛上生活了28年，谁会想到他会制作粗糙的面包来解除饥饿，谁会想到他让一个不懂语言的野人变得文质彬彬。
他靠的是什么？是那顽强的毅力，是那非凡的智慧，更是那不怕危险强大的心！身为衣食无忧的我们怎能不向鲁滨逊学习呢？学习他那种对生活乐观的态度，学习他优秀的适应环境的能力，也许我们不会遇到像他那样的大灾大难，我们也不会流落荒岛任凭自生自灭。但在生活中，我们会遇到挫折。
不管是鲁滨逊，还是普通人，面对苦难，都不应该有任何理由退缩，要壮着胆子，勇敢的向前进！
11.七年级读后感作文 篇十一
我看了一本《铁路边的孩子们》这本书，书中写了一个红房子里住着三个孩子，老大叫罗伯塔，大家都叫她波比，老二叫彼得，小的叫菲利斯。原本他们在一起快乐的生活着，有一天，爸爸被公司叫走了，再也没有回来，妈妈带着三个孩子去乡下过了一段穷苦的日子。虽然他们很穷，但他们也很快乐。妈妈靠自己写文章来维持生活，几乎天天都在忙碌着。孩子们体贴、关心妈妈，并且互相帮助，有时候他们也会为了一些小事互相争吵。
在铁路边的生活中，孩子们伴随着对父亲的日夜思念渐渐地长大了、懂事了。书里向我们讲述了不少关于三个孩子的有趣故事，如：火车上的夜贼、挽救火车、业余消防队员、猎狗的祖父……但我喜欢的是挽救火车故事，故事讲述孩子们在隧道里看到了一些岩石、树木和草滑到隧道里，把隧道的铁轨给堵住了，他们知道十一点二十九分有火车经过，现在已经是十一点多了，彼得想：如果有红色的东西就好办了，两个女孩想起自己的衬裙是红的，就脱了下来，把它撕成了六块，用树枝做成旗子，火车开来的时候他们使劲地摇着旗子，火车终于停下来了，他们把这件事告诉了车上的人，车上的人知道了都称赞他们是英雄。
读了这本书后，我知道了虽然他们的爸爸不在身边，但是他们的童年生活依旧快乐无比。
12.七年级读后感作文 篇十二
《西游记》是我国历史长篇小说。是四大名著之一。《西游记》讲述的是唐三藏带着徒弟三人去西天获取真经。三个徒弟分别是：孙悟空，猪悟能，沙和尚。他们全心全意保护师傅。路途遥远，他们历经了千难万险，遇到了不少妖怪。过了九九八十一难，终于获取了真经，成了神仙。
在《西游记》里的人物，我喜欢唐三藏的善良，孙悟空的忠心，猪八戒的憨厚，沙和尚的老实。我喜欢的是孙悟空，他一心一意的保护师傅，虽然唐三藏会经常误会孙悟空，但孙悟空从无怨言。他让我敬佩的是那不离不弃，永不放弃，坚持不懈，勇往直前的精神。
我以后也要不放弃不抛弃，不向困难低头。
13.七年级读后感作文 篇十三
《草房子》是由我国的作家曹文轩创作的，主要写了桑桑刻骨铭心的终身难忘的六年小学生活。作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。在这本书里，让我感动的人是细马，当他养父母家的房子被水淹没，养父病逝，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任；让我感到特别的人是秃鹤和纸月，纸月竟然和一个和尚打交道，秃鹤与众不同的地方是他没有头发；让我感到坚强的人是杜小康，他们家由富有到贫穷，到负债累累，他为了能让自己上学，付出了很多大人都做不到的。努力，尤其是在暴雨中追鸭子时，让我看到了一个坚强、不服输的杜小康……
这本书不仅让我认识了很多性格迥异的人物，而且我还增长了见识，认识了很多字，还懂得了许多道理。
我要学习杜小康的坚强，学习桑桑的认真，学习纸月的智慧，做一个优秀的少先队员。
14.七年级读后感作文 篇十四
今天，我和大家介绍的是张之路爷爷写的《极限幻觉》。这本书写了在一个普普通通的学校里，有一个小男孩神秘失踪，他的名字叫白麦子。在这个普通学校里还有一个人是白麦子的姐姐叫然然，她见到刚转来的同学缚号特像自己失踪的弟弟白麦子。但是，他和白麦子的性格却是截然不同，白麦子乖巧、可爱、孝敬父母……而缚号捣蛋、任性、搞破坏而且用奇怪光盘将所有人都变的冷酷无情。后，缚号被警察抓住了，一个科学怪才孟大环救了他，原来，缚号就是白麦子。原来白麦子被外星人捉走了，外星人将白麦子送往了一个叫“安伯尔”的星球，他们控制了白麦子的大脑，让白麦子去地球搞破坏，幸亏让孟大环救了出来，要不然后果不堪设想。
这个故事情节跌宕起伏、曲折离奇、引人入胜，让人读了十分感动：然然那种不放弃的精神，其实就是坚持，为了找到自己的弟弟白麦子，她每天都去车站找麦子，学习成绩直线下降，为了麦子，放弃了自己的前途，真是让人感动；科学家孟大环为了科学实验，废寝忘食，成为正常人眼中的精神病，但他不放弃，天天去研究那些对我们的科学有用的东西，用宠物去做实验，这种为科学坚持不懈、坚韧不拔的精神，也值得我们学习。
在我们的学习中，也能够学习树种的精神。例如刚上高中，学习节奏突然变快，很多地方不适应，象数学和物理，每天都要花上好几个小时。但是听学哥学姐们说，高中三年，高考比例重的就是高一；老师也说，高一重要，要认真学习……于是我坚持认真学习，希望接下来能够取得好成绩。
其实，我们也要学会去感受生活中细微的事情，感受着岁月为我们留下的事或人。相信我，坚持可以给你带来快乐，里面藏着人生的学问和乐趣！
15.七年级读后感作文 篇十五
今天晚上做完作业，在爸爸的帮助下，我在网上寻找我爱的书，翻来找去我看见了一个书名《一百个孩子一百个梦》，这本书引起了我的好奇，我开始翻看这本书。这本书大概意思就是讲了中国孩子四岁到十五岁的梦。我问爸爸：“这个梦是我每天晚上睡觉做的梦吗？”爸爸说：“不是的，是我对未来生活的一个向往，告诉我长大之后自己要去做什么有意义的事情。”我问爸爸：“我才10岁我也会有梦想吗？”爸爸说：“有，每个人都会有梦想，恰恰这些梦想就是建立在儿童时代然后随着年龄的增长逐步去完善它。”爸爸问我：“天天，你的梦是什么呢？”我想来想去，跟爸爸说“上学的路上有很多牌子上写着习爷爷说的“中国梦”能不能作为我的梦”，爸爸笑着说“可以啊，那你长大了能为中国做些什么呢？”我说《一百个孩子一百梦》里面的小朋友他们的梦有天真的，有奇怪的，有童话的，有美妙的，我的中国梦是向往的，我长大了想做个飞行员驾驶着飞机翱翔在广阔的天空，可以驾驶客机接送大家出去旅行，也可以接送大家春节早点回家团聚，还可以驾驶战斗机保卫祖国的边防海疆，还可以驾驶直升机去灾区救护伤员。爸爸听了说，我的梦想都可以实现，为了实现它就要好好的学习提高自己的知识。
《一百个孩子一百个梦》这本书让我心里有了一个中国梦，我要好好去实现它，我要好好的去学习知识本领，我知道了读书的意义就是用梦想所感去读书，用读书所得去实现梦想。
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